珍惜小学的时光的作文（精选15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的珍惜小学的时光的作文，希望对大家有所帮助。
珍惜小学的时光的作文 1
"滴答，滴答"，短短的六年时间就这样匆匆流去，最后只剩下了真诚的师生之情。在这六年时光里，我们有笑，我们有泪，我们有成功，却也有失败……啊，老师，您为了我们，不怕苦，也不怕累，只是用您年老体弱的身躯，抱着无限的憧憬，耐心地教导我们，把我们培养成祖国未来的栋梁！就让我们一起把这段快乐的回忆铭记在心吧！
那是晴朗的一天……我像只小懒虫有气无力地趴在桌子上，想着下一节课就要竞选班干部了。"该竞选什么好？班长？恩……不可能，我还不够格儿；学习委员？唉，别提了，我连我自己都管不好……到底该干些什么好哇？……"不知不觉，上课铃"嗡嗡"响了，同学们蜂拥般涌进教室，随后您慢步走来，面对着我们50个同学，像举行一场非常庄重的仪式—竞选班干部开始了！首先同学们一言不发，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都听得见，也许大家不敢上来，或还没有想好"台词"。
您见大家都无动于衷，便使出"一计"："既然你们都不上来，好，那就继续上课。"这计果然奏效。话音刚落，同学们开始在下面议论纷纷，个个露出娇气而又哀叹的表情，可见我们宁愿去竞选班干部，也不愿意去上多出一秒的课，渐渐的，议论声没了，我们前一学期的班长—黄班长快步上了台。"感谢大家对我前一学期的支持，这一学期我还是要竞选班长，请投我的票 …… "他义正词严的讲完后，班里就涌出"五雷轰顶"似的掌声。紧接着，同学们都争先恐后地冲向讲台桌，这使我的心里变的愈来愈急躁。我看了看手表，时间正在毫不留情地流逝—离下课时间还不到一分钟呢！"到底是当还是不当啊？"
此时的`我已心烦意乱，犹如热锅上的蚂蚁！眼看就要下课了，当我无意间看见您那双炯炯有神、慈祥平静的眼神正在看着我，这眼神像黑夜中一盏发着微光的街灯，却能够照亮我全身，使一种信任的力量在我心灵深处潜滋暗长。于是，我鼓起勇气，振作起来，拍了拍胸脯，提起精神，怀着自信、坚定的目光，在离下课时间约有30秒起身大步迈向讲台桌。
可一上讲台桌，面对着50个同学和一位老师向我投来的目光，我急得把先前准备好的"台词"全忘光了！倒是憋出了一身冷汗，那汗娃娃淘气得在我身上满乱蹦，痒死我了！
但是，我突然想起了您那双"信任"的眼神。是的，我绝对不能让您失望，既然已经来到了这个展示自己的"舞台"上，我就不能只为了一个口中的称号，而要用实际行动来换取同学们的信任！"恩……我，要竞选学习委员虽然我的学习成……成绩并不好……但我，但我……"我的脸一下子红了起来，没想到居然在这种关键时刻掉了线。"我会做得更好。"一阵清晰的声音传来。就这样，你在这关头补充了一句。我先是尴尬，麻木地笑了一下然后像"缩头乌龟"羞愧地"逃"了下去，那时正好下课了！
不过最后我还是在您的鼓励、信任、帮助下选上了"学习委员"。您那目光依然铭记在我脑海里，我一定会好好珍惜的！
珍惜小学的时光的作文 2
珍惜是什么？是把一件事物当做回忆，从而珍爱它、爱惜它。
弹指一挥间，六年时光一晃而过，我们即将就要小学毕业，升入初中。我也要和陪我一起走过六个春、夏、秋、冬的老师、同学告别。
但最舍不得的还是我的老师。我的老师叫刘小妮，她教我六年的书，传授我那么多知识。可是我们马上就要分开了，内心自然非常不舍，虽然我会在初中遇到许多新老师，可是，我还是非常喜欢听她讲课。
我在班里最好的朋友，他的名字叫罗岩，记得我们两个认识的时候，还是在一年级的时候，那时候我们刚才转入同一个班，成为同学，使我们的友谊开始了。
在班里，我们一起哭、一起笑、一起开心、一起难过、一起受到表扬、一起接受批评；在运动会上，我们一起努力拼搏、挑战极限、突破自我；在入队仪式上，我们一起戴上红领巾、一起面向着国旗宣誓、一起加入少年先锋队；上课时，我们一起聆听老师讲课、一起回答问题、一起认真做笔记；下课后，我们一起讨论问题、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打闹闹。
六年时间里，我们学会了感恩；学会了认真；学会了珍惜；学会了坚强；学会了勇敢。
六年时间里，我们一起经历过的'风风雨雨，使我们从一棵小树苗，长成一棵参天大树。
虽然我们一百天后便会各奔东西，但我们的心会永远在一起。
珍惜小学的时光的作文 3
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。时间就这样悄悄的过去了，可我还有很多事没做。就让我们珍惜时光吧！
珍惜时光吧！看看父母那憔悴的神色，看看父母那快要白了的头发，想想，什么使他们这样，时光！时光！慢些吧！不要让他轻易变老，珍惜和父母在一起的时光，一眨眼可能就成为回忆。
珍惜时光吧！不要让寂寞的黑夜眨眼成白天，朋友，你可曾记得，我们在一起的快乐时光，我们曾一起在夕阳下漫步，有说有笑，又曾一起奋斗，想想，那时，和你在一起总觉得天空很蓝，心很开阔，没有什么是解决不了的`，但时光流逝让我们，分开了，朋友，珍惜我们在一起的时光吧！
小孩子珍惜时光吧！虽然，你们还是那么天真，可是，时光流逝，你们会一点一点长大，可童真时的快乐，也会随之消失，接踵而来的是学习生活的压力，人生路上的坎坷，艰辛，反使你们沉默了，小孩子珍惜时光吧！珍惜你那眨眼即逝的童年吧！
珍惜时光吧！让我们用短暂的青春做些有意义的事吧！让我可以一起随着时光而精彩。
珍惜时光吧！青年人，珍惜你现在所奋斗，拥有的，谁没奋斗过呢？可这能使你以后的时光想起也不后悔了，自己年轻时曾奋斗过，即使失败了也无所谓，至少我们年轻时都曾奋斗过，青年人！珍惜时光吧！
珍惜时光吧！珍惜我们现在所拥有的吧！珍惜我们的朋友吧，珍惜我们的童真吧！珍惜我们的家人，珍惜我们曾努力过的吧！珍惜……
可我们最应该珍惜的还是时光，时光的流逝，记录下我们的一点一滴，时光的流逝让我记录下了感人的画面，朋友的陪伴，快乐的时光……
珍惜时光吧！不要到时光都流失的那一天，却发现自己一生还没开始就结束了，珍惜时间吧！不要到海枯了，石烂，才知道后悔了，后悔没好好珍惜时光。
珍惜小学的时光的作文 4
上了五年级，离别，还会远吗？离别永远都很远。
——题记
小学的时光好像变成了奔跑的刘翔，转眼我就上了五年级。现在，回想起过去，过去的时光像电影一样在我的脑海中回放。
一年级时，我总是幻想五年级的时光会怎样。可转眼到了五年级，我又觉得时间过得太快了。还没等我享受够童年的快乐，就已经过完了。我小学的时光都在这个学校这个班里度过，即使没有友谊没有情感，五年之间的朝夕相处也会成为我们离别时的不舍。从现在往回看，这五年的时光好像一部看不完的电影，怎么也看不够。
三四年级时，我从来都没有想过这个问题。可到了五年级，我的思想总是不断地重复着这两个问题：小学毕业时会怎样？我们还会相遇吗？也许是我最近的离别片看得太多了，也许是我大了想法多了......可这一个个理由都没有减轻我的想法，反而更加使我不敢想象毕业时的情景。
有许多时候，我总是在想：在毕业时我们能不能不离别，能不能让我们一起上初中、高中、大学？可答案总是那么冷漠无情——不能。我喜欢我呆了五年的小学，喜欢教了我五年的'老师，喜欢伴了我五年的同学，喜欢与我“有福同享，有难同当”的好朋友......虽然我和朋友有过快乐有过矛盾有过仇恨，但现在想起来，都觉得那时候的我们太可笑了。现在，我总是想，如果时光能够重！来一遍，我一定会珍惜与同学之间的时光。可是，如果生活中没有酸甜苦辣的相伴，那这就不叫生活。
算了，我还能在三小带一个学期，就让我继续珍惜这美好的小学时光吧！
珍惜小学的时光的作文 5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。
记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的.同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。
记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。
一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。
珍惜小学的时光的作文 6
教室窗边的梧桐树又落了一地金黄，我摩挲着抽屉里的毕业照，忽然意识到小学时光正像指间的流沙，悄然流逝。
记得三年级运动会，我报名了 800 米长跑。发令枪响后，我铆足劲冲在前面，可半圈过后脚步就像灌了铅。跑道边传来同学们此起彼伏的呐喊声，“加油！加油！” 我抬头看见班主任王老师挥舞着班旗，额头上沁满汗珠，那一瞬间仿佛有股力量注入双腿。最后我咬牙冲过终点，瘫倒在草地上，同学们立刻围上来，递水的、擦汗的，还有人把校服外套披在我身上。夕阳把大家的影子拉得很长，那画面至今刻在我心底。
语文课上的情景也历历在目。张老师总爱让我们围坐成一圈，分享自己写的作文。每当我鼓起勇气朗读时，同学们专注的眼神、真诚的掌声，都让我倍感温暖。还有课间十分钟，我们在走廊玩 “编花篮”，清脆的笑声惊飞了梧桐树上的麻雀。
如今，梧桐树的年轮又多了几圈，我们也即将告别母校。那些一起哭、一起笑、一起成长的'日子，是生命中最纯粹的美好。我要把小学时光小心珍藏，带着这份温暖继续前行，也希望每一个同学都能珍惜当下，不让岁月留下遗憾。
珍惜小学的时光的作文 7
站在讲台边帮老师擦黑板时，粉笔灰簌簌飘落，恍惚间又看见李老师握着粉笔书写的背影。六年时光，原来都藏在这簌簌飘落的粉笔灰里。
记得那次公开课，李老师要讲《草房子》。为了让我们更好地感受书中意境，她提前一周就开始准备。教室里挂满了用彩纸折的小房子，黑板上画着金黄的麦浪，连课件里的配乐都是她亲自剪辑的。课堂上，她声情并茂地朗读着书中的片段，讲到动情处，眼眶都红了。我们也跟着她的讲述，仿佛走进了那个充满爱与成长的油麻地。
还有一次，我数学考砸了，一个人趴在课桌上偷偷掉眼泪。数学王老师发现后，把我叫到办公室。她没有批评我，而是耐心地帮我分析错题，用红笔在试卷上圈圈画画，轻声说：“一次失败不算什么，重要的'是找到问题。” 临走时，还塞给我一颗水果糖。那颗糖的甜味，至今萦绕在舌尖。
课间的走廊总是最热闹的。我们趴在栏杆上看低年级同学玩耍，讨论着中午食堂会有什么好吃的。偶尔有调皮的男生追逐打闹，被值周老师逮个正着，那慌张的样子惹得大家哈哈大笑。
小学时光就像一本厚厚的相册，每一页都装满了欢笑与感动。我多么希望时间能走得慢些，再慢些，让我好好品味这些珍贵的瞬间。
珍惜小学的时光的作文 8
操场边的樱花树开了又谢，谢了又开，六次花开花落，见证着我们的成长。那些在樱花树下度过的时光，是我最宝贵的财富。
春天，樱花盛开，粉白的花瓣随风飘落，我们在树下追逐嬉戏，把花瓣收集起来做成书签。有一次，我和好朋友小雨突发奇想，用花瓣在地上拼出了班级的名字。微风吹过，花瓣轻轻颤动，好像在对我们微笑。
体育课上，樱花树是我们的 “遮阳伞”。跑累了，我们就坐在树下休息，听体育老师讲他小时候的故事。他讲自己如何从一个体育 “小白” 成长为运动员，我们听得入迷，也在心里种下了坚持的种子。
记得五年级的`合唱比赛，我们在樱花树下排练。大家一遍又一遍地练习，从最初的跑调到后来的整齐悦耳。比赛那天，我们穿着统一的服装，站在舞台上，心里想着樱花树下的努力，声音格外响亮。当听到评委老师的掌声时，我们相视而笑，眼中闪烁着喜悦的光芒。
现在，看着飘落的樱花，我突然明白，小学时光就像这美丽的樱花，虽然短暂，却无比绚烂。我要珍惜剩下的日子，让每一刻都绽放光彩。
珍惜小学的时光的作文 9
打开铅笔盒，里面还躺着半块橡皮，那是同桌小美留给我的。看着它，小学六年和小美相处的点点滴滴，如潮水般涌上心头。
刚上一年级时，我很内向，不敢和同学说话。是小美主动和我打招呼，还把她的贴纸分给我。从那以后，我们成了形影不离的'好朋友。上课时，我们偷偷传纸条，分享有趣的想法；下课后，我们一起跳绳、踢毽子，笑声回荡在校园的每个角落。
有一次，我忘记带数学作业，急得快哭了。小美知道后，毫不犹豫地把她的作业借给我参考，还说：“我们是好朋友，不用客气！” 她的话像一股暖流，温暖了我的心。当然，我们也有闹矛盾的时候。有一次因为一块橡皮，我们谁也不理谁。但没过多久，我们又在放学路上手拉手，有说有笑了。
去年冬天，小美转学去了外地。临走前，她把那块橡皮掰成两半，说：“这是我们友谊的见证，看到它就要想起我哦！” 如今，每当看到这块橡皮，我就会想起和小美在一起的快乐时光。
小学时光因为有了这样的好朋友而格外美好。我会永远珍惜这份友谊，也希望所有的同学都能珍惜身边的伙伴，让小学时光充满爱与温暖。
珍惜小学的时光的作文 10
放学后的教室，只剩下我一个人。我望着黑板上未擦净的字迹，想起那盏曾照亮我无数个傍晚的灯。
因为爸爸妈妈工作忙，我经常在学校写作业到很晚。每当这时，值班的赵老师总会轻轻推开教室门，把灯打开，说：“孩子，别怕黑，老师陪着你。” 她会坐在我旁边，耐心地辅导我不会的题目，有时还会给我讲有趣的故事，让我不再感到孤单。
有一次，我发烧了，趴在课桌上难受极了。赵老师发现后，立刻把我背到医务室，还不停地安慰我：“别怕，有老师在。” 她守在我身边，直到爸爸妈妈来接我。那一刻，我觉得赵老师就像妈妈一样温暖。
教室里的.那盏灯，不仅照亮了书本，更照亮了我的心。它见证了我从一个懵懂的小孩成长为懂事的少年，见证了老师对我的关爱和付出。
小学时光即将结束，但那盏温暖的灯，会永远亮在我的心里。我会带着这份温暖，勇敢地走向未来。
珍惜小学的时光的作文 11
每天清晨，校门口的早餐摊总是飘着诱人的香气。那熟悉的味道，承载着我六年的小学时光。
卖煎饼的老爷爷总是笑呵呵的，他摊的.煎饼又香又脆。我和同学们经常围在他的摊前，看着他熟练地舀面糊、打鸡蛋、撒葱花，不一会儿，一个金黄酥脆的煎饼就做好了。咬上一口，满满的幸福感。
还有卖豆浆的阿姨，她的豆浆香浓醇厚。冬天的时候，捧着一杯热乎乎的豆浆，暖手又暖心。有一次，我忘记带钱，阿姨笑着说：“孩子，先喝吧，明天再给。” 她的善良让我感受到了温暖。
放学后，我们也喜欢在校门口的小吃摊买零食。炸串、烤肠、棉花糖，每一样都让我们垂涎欲滴。大家边吃边聊，分享着一天的趣事。
这些平凡的早餐摊，是我们小学时光里不可或缺的一部分。它们不仅填饱了我们的肚子，更给我们带来了快乐和温暖。我会永远记得这些味道，记得那段无忧无虑的日子。
珍惜小学的时光的作文 12
在小学的众多课程中，手工课总是充满惊喜和欢乐。那些在手工课上创造的作品，是我小学时光的独特记忆。
记得第一次上手工课，老师教我们折纸飞机。我小心翼翼地按照步骤折叠，可飞机总是飞不起来。旁边的'小明看到后，主动过来教我。在他的帮助下，我的纸飞机终于成功飞了出去，那一刻，我开心得跳了起来。
还有一次，我们要制作陶艺作品。我想做一个花瓶，可泥巴在我手里总是不听话，不是歪了就是裂了。老师走过来，手把手地教我，教我如何揉泥、塑形、修整。经过努力，我的花瓶终于成型了。虽然它并不完美，但看着自己的作品，心里充满了成就感。
手工课上，我们还一起做过贺卡、剪纸、编织。每一件作品都凝聚着我们的创意和汗水，也记录着我们的成长。
小学的手工课，不仅教会了我们动手能力，更让我们收获了友谊和快乐。我会把这些美好的回忆珍藏起来，让它们成为我生命中最亮丽的色彩。
珍惜小学的时光的作文 13
每当想起小学的运动会，我的心中就涌起一股热血，那些拼搏的瞬间，永远定格在记忆深处。
四年级的运动会，我报名参加了跳远比赛。站在起跳线前，我的心 “砰砰” 直跳。看着同学们期待的眼神，我告诉自己：一定要加油！我深吸一口气，奋力向前跑去，起跳、腾空、落地，整套动作一气呵成。当听到裁判老师报出我的`成绩时，我激动得跳了起来，我竟然得了第一名！同学们欢呼着围过来，把我高高举起，那一刻，我感受到了胜利的喜悦和集体的力量。
还有接力赛，那是最激动人心的项目。我们班的运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去。每一棒交接时，我们都默契十足，不敢有丝毫懈怠。当最后一棒的同学冲过终点线，我们班获得了第一名时，全班同学抱在一起又哭又笑。
运动会上，我们为了班级荣誉奋力拼搏，也收获了团结和友谊。这些经历，让我懂得了坚持的意义，也让我的小学时光更加精彩。我会永远珍惜这些拼搏的日子，带着这份勇气和信念，迎接未来的挑战。
珍惜小学的时光的作文 14
下课铃一响，教室里瞬间沸腾起来，就像平静的湖面被投入一颗石子，泛起层层涟漪。这短暂的十分钟，是我们小学时光里最欢乐的片段，承载着无数珍贵的回忆。
在教室门口的走廊上，总能看到同学们嬉笑玩耍的身影。男生们最喜欢玩 “斗鸡” 游戏，他们单脚站立，用手扳着另一条腿，像一只只斗志昂扬的小公鸡。双方对峙，眼神中充满 “杀气”，然后猛地撞向对方。有的同学被撞得连连后退，差点摔倒；有的`同学则稳如泰山，巧妙地躲开攻击，再趁机反击。大家你追我赶，嘴里还喊着 “冲啊”“加油”，欢笑声在走廊上空回荡。
女生们大多喜欢玩跳皮筋。两个同学分别站在皮筋的两端，拉直皮筋，其他同学则灵巧地在皮筋间穿梭跳跃。她们一边跳，一边唱着自编的歌谣：“小皮球，架脚踢（香蕉梨），马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……” 那清脆的歌声和跳动的身影，构成了一幅美丽的画面。有时候，大家还会比赛谁跳得更高、花样更多，输了的同学要表演节目，引得围观的同学哈哈大笑。
还有些同学喜欢围坐在一起，分享自己带来的小零食。你一块饼干，我一颗糖果，大家吃得津津有味，还不忘交流着零食的味道。在分享中，我们的友谊也越来越深厚。
这看似短暂的课间十分钟，却让我们在紧张的学习之余，尽情释放压力，享受童年的快乐。每一个游戏、每一次欢笑，都成为了小学时光里最耀眼的星星。如今，我已经离开小学，但每当想起那些课间十分钟，嘴角都会不自觉地上扬。我多么希望时光能够倒流，再回到那充满欢声笑语的课间，和同学们一起尽情玩耍，因为小学的时光，是如此珍贵，值得我永远珍惜。
珍惜小学的时光的作文 15
在我们小学的校园里，有一棵高大的老槐树，它就像一位默默守护我们的老朋友，见证了我六年难忘的小学时光，也承载着我无数珍贵的回忆。
春天，老槐树在春风的吹拂下，渐渐苏醒。树枝上冒出嫩绿的新芽，像一个个调皮的小脑袋，好奇地张望着这个崭新的世界。我们在树下玩耍，追逐着飘落的柳絮，感受着春天的气息。有时候，我们还会捡起地上的花瓣，做成漂亮的书签，把春天的美好珍藏在书页间。
夏天，老槐树的枝叶变得郁郁葱葱，像一把巨大的绿伞，为我们遮挡炎炎烈日。课间休息时，我们最喜欢跑到树下乘凉。有的同学坐在树下的石凳上，分享着有趣的故事；有的同学在树下玩捉迷藏，大家你躲我藏，笑声此起彼伏；还有的同学静静地靠在树干上，看着透过树叶缝隙洒下的阳光，在地上形成一片片金色的光斑，仿佛置身于梦幻的世界。
秋天，老槐树的叶子渐渐变黄，秋风一吹，金黄的树叶纷纷飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们在树下收集落叶，用它们制作成精美的树叶贴画。那时候，我们的想象力仿佛插上了翅膀，一片普通的树叶，在我们的手中变成了美丽的金鱼、可爱的兔子、挺拔的`松树…… 每一幅贴画，都凝聚着我们的创意和快乐。
冬天，老槐树的树枝上挂满了晶莹的雪花，宛如一位白发苍苍的老人。虽然天气寒冷，但我们依然会在树下玩耍。打雪仗时，我们把雪球扔向对方，即使被砸得满身是雪，也不觉得冷，反而笑得更欢了；堆雪人时，我们齐心协力，给雪人戴上帽子、围巾，安上眼睛、鼻子，看着自己亲手堆出的雪人，心中充满了成就感。
如今，我已经离开了那所充满回忆的小学，但老槐树的身影却时常出现在我的梦里。它陪伴我度过了六个春夏秋冬，见证了我的成长与欢乐。我多么希望能再回到那棵老槐树下，重温那些美好的时光。小学的时光，就像老槐树的年轮，深深印刻在我的心中，让我无比珍惜。
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