记忆的时光作文【合集7篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的记忆的时光作文7篇,欢迎大家分享。

记忆的时光作文 篇1
“丫头,快来看看这几本书!”爷爷刚迈进院子就开始喊,语调里抑制不住的欢快。“又买书了啊!”奶奶凑上去:“《百年孤独》?这也太孤独了,可别让丫头看。”奶奶一边嘟囔着,一边把书塞到围裙下。一时间,院子里充满了爷爷的笑声。
那一幕是我孩童时最快乐的记忆,现在想起仍会忍不住笑出声。那也是,我再回不去的旧时光。
爷爷是个极爱读书的人,我的读书习惯就是他培养起来的。从小我的床头就被爷爷堆满了各式各样的童话书,《格林童话》《林格伦童话》,都是我的挚爱。尤其是每篇末尾的一句:“从此,王子和公主在城堡过上了幸福快乐的生活。”总是令我小小的心灵觉得安慰而又满足。
虽然小时候的我痴迷童话故事,但我最喜欢的地方不是梦幻的城堡,而是盛夏时分爷爷院子里的那棵老树。在老树下,顶着满天的繁星,伴着蛐蛐的鸣叫,听爷爷讲着一个又一个的故事。从七仙女到红军长征,再从高尔基到托尔斯泰再到巴尔扎克,天南海北、从古至今,我听得如痴如醉。我想,城堡里的公主都不会有我这般快乐。乡间的小路很崎岖,绵延的时光很漫长,我以为爷爷的故事会伴我一辈子。
在我大些的时候,就随着爸爸妈妈搬到了小镇上,因为这样上学会方便些。我常常会在课堂上托着下巴望向窗外,因为老师讲的成语我都在爷爷送我的《成语故事》中都已看过。我时常会去想念爷爷,还有床头那些没顾得上带走的书。爷爷有没有又买新书呢?不知道没有我这个小小的“同道中人”爷爷会不会孤单?奶奶会不会替我继续盛夏的“故事会”?这些胡思乱想甚至让我连最爱的动画片都看不下去了。
我的`小忧伤没有持续多久,因为爷爷是最了解我的,他开始当起了“送书员”,引领我在书中进一步探索。漫画版的《论语》让我爱不释手,带有生动人物插画的《鲁滨孙漂流记》不再枯燥,偶尔的一两盒有声读物的光盘带给我内容和声音的双重享受。读书对我来说简直“一发不可收拾”。每当看完一本书,我都会更加期待着下一本,也期待着爷爷在扉页上留下的导语。虽然爷爷是个地道的农民,在我心里,爷爷已经是我读书的启蒙老师了,他领着我一步步的去了解这个多姿多彩的世界。
如今上了高中,课业再繁重,我也会抽出时间去细细品味一本书。我尤爱在雨天读书,伴着淅淅沥沥的雨声,去静静地读。雨,有爷爷的味道,不久前的一场秋雨,带走了爷爷。
这时的书已经将世界朦胧而又立体地展现在我面前,我也知道生活远没有童话的美好。爱不再是王子公主的幸福生活,而是不指望回报的奉献,是长久的陪伴和等待,是火车上费雯·丽带着泪的送别,是春花树下李察·波顿越来越模糊的挥手的特写。哪怕知道这个书中的情节是爱情的分别,我还是忍不住会想到爷爷,想到我离开大院时他拿着我留给他的童话书向我挥手。我也开始去读那本记忆中的《百年孤独》:“人的内心苦楚无法言说,人的举措无可奈何,百年一参透,百年一孤寂。”我无法深刻读懂这本书,如果扉页还有爷爷苍劲有力的钢笔字,我想我会不会理解的更好。我想一定会的。
爷爷就像一个时光掌管者,当他留在旧时光里,书中的主人公都成长起来,仿佛他们经历了一帆风顺后必须接受命运的坎坷。我读的散文和小说中也都带着几分严肃和沉重,在感叹中继续读下去,似乎我也长大了。
或许,我一直怀念的不是旧时光,而是旧时光里那深沉的爱。
记忆的时光作文 篇2
首次相遇,我们都还是幼儿园小孩纸。小时候你就一直照顾我,直到现在也没有一点变化。
还记得我们共同住在同一栋楼,一起打打闹闹的日子,我想现在还是值得回忆的,毕竟时光流逝,我们都不再是当年天真的小孩子了。尽管我们现在在同一所初中,可是我们之间不同与以前的亲密,多了一层隔膜,我也不知道那层隔膜从何而来,我不知道该如何打破,我只知道我现在有你的陪伴我很开心,所以我想就这样下去也好,至少我身边有你这样可靠的人。
其实在那天我听你说你今年暑假就要搬去天津,心里的悲伤不禁涌上,当天晚上我在被子里哭到一两点都没有睡。搞得我第二天上课被老班叫起来站了半节课。你曾经说过我的依赖心里很强,其实我总是黏在你身边只是因为我认定了你这个死党,只是我想当我们到了古稀之时还能相约着一起去串门。
其实我是一个幻想症很严重的人,我一直都在幻想如果你搬去了天津,许多年后,会不会再也不记得我,会不会见到我也喊不出我的`名字。
其实我每天每天都在压抑的环境下生活,我只会把情绪都摆在脸上,虽然我不会像小嫙子一样吧自己的情绪隐藏的那么好,但我也不会随时无理取闹。
如果现实允许,我想我一定要一直和你在一起,就算你要搬去天津,我也要陪着你一起去天津。
我们之间被时间冲淡的记忆,我不知道你还有没有忘记,反正我知道就算时间的洪流再猛烈我也不会忘记。我们一起走过的年月日。
记忆的时光作文 篇3
我记得每一种诗词歌赋,也记得每一种表达形式。
当我再次在图书馆的书架里来回穿梭的时候,我看到了那个熟悉的身影。当我以为我一辈子都不会再遇到她的时候,我才突然明白,原来他在就已经渗透到我的生活当中。
我所做的一切挣扎,其实都很多余。
未来加入一直都在,那么我们所能够寻找的.,所有一切迫切的结果,都显得如此云淡风轻,而又风波诡谲。
我认识的他,从来都不遗余力地在做一件事情,他的所有努力,在他自己看来,也如此让人欣喜。
我一直都在强调,那些其实都是穿越时空的记忆,我想去找寻,可是又害怕完全遗失掉。我知道,每一种故事的背后,都有一种难以理解的辛酸,可是看到他的时候,还是会觉得很惊喜。
在场所有人的反应,都有些抗议。
如果我们也曾经占据着这种主动权,那么未来所能够经历的一切,其实都成了你的结果。哪怕是不能走进你的心事,也可以让你就此看到希望。
看到花开。
记忆的时光作文 篇4
今天,妈妈让我收拾自己的书桌。我把书都放到书架上,文具全部归拢到文具盒理。对,抽屉也得整理整理。打开抽屉,里面满满当当都是小时候的一些玩物。我一一端详,一次把玩。
小珠珠
小珠珠是一年级时玩的。所谓的小珠珠,就是不同颜色的塑料珠子,这这些珠子可以串起来当饰品。
那时候没钱,就非常羡慕别人可以拥有许多的珠子。一次,无意中发现地上有同学遗漏下的珠子,我就偷偷的捡起来,后来居然收集了一大把。有时候,同学的珠串断了,珠子散落在地上,我我们赶忙一哄而上争抢不休。当同学大哭时,我们就虚情假意地帮着捡,边捡便偷偷放几个在自己的口袋里。我们把珠子串起来做成项链、手链互相赠送。想起年幼时的狡黠,我不由自主的羞红了脸。
我试着把一条珍藏的手链戴在手腕上,却发现只能放进三个手指,最后只好作罢。
泡泡水
二年级时流行的是泡泡水,轻轻一吹就有好多个泡泡出来。课间,走廊里、教室里到处飞着五彩的泡泡。他们在灯光下、阳光下闪着迷人的色彩。看着他们越升越高,小小的心仿佛也跟着飞了起来。可恶的男生总是哄闹着把女生们吹出的泡泡抓碎、拍碎。
商店里卖的泡泡水用完了,我们就自制泡泡水。大家相互交流着,洗衣粉、香皂、洗洁精,甚至沐浴露都是做泡泡水的好材料。
橡皮筋
三年级时,橡皮筋特别火,只要一毛钱一根,大家都争着买。橡皮筋2根连起来可以玩智力游戏。两个人面对面坐着,一个人用两只手勾住,另一个人也用双手来勾。女生爱玩,男生也爱玩。
卡片
一晃进入四年级了,漂亮的卡片成了女孩儿们手中的炫耀之物。卡片上印着我们最喜欢的动画片里的人物:有古灵精怪的樱桃小丸子,英姿飒爽的美少女战士、神奇无比的小魔仙……现在低年级的孩子也喜欢玩卡片,上面印刷这喜洋洋、灰太狼、光头强之类的动画人物,而我们当初喜欢的动画人物的卡片就比较少见了。
水晶糖纸
随着长大的足迹,我们顺利的进入五年级,那时我们总喜欢在口袋里装一些糖果,那些包装着五颜六色的'水晶糖也躲不过我们的眼睛,我们总是期盼早一点把自己的糖早早吃掉,留下外面精美的玻璃纸,我们用它做一些手工:千纸鹤、向日葵……把它们放在阳光下,会闪闪发光。我见抽屉里还有一些糖纸,还隐隐约约的带一些糖果的味道。如今,我在尝试着做那些千纸鹤,早已经生疏了许多。
玻璃球
你能否想象一个玻璃球在阳光下闪闪发光的样子?进入六年级的我们,不知不觉迷上了玻璃球,他们零落的散在每个地方,如果运气好的话,还可以在草丛间发现玻璃球。玻璃球里有着不同颜色的花纹,我们却拿他当赌注。
几个人比赛,将自己的玻璃球放在食指与大拇指交错的中间,然后大拇指用力一弹,玻璃球便“咕噜噜”的滚到别处,兴许运气好你的玻璃球回带动着别人的玻璃球向远处,那么,他的玻璃球将会是你的“战利品”!我刚开始技术不好,总是输掉好多,这不我的抽屉里只剩下5个了。
我抚摸着这些小东西,他们记载着我小时候的点点滴滴,我要好好保存他们。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”年年岁岁,我们都在不知不觉中长大。初一、初二过后,我的抽屉里还是否会再填东西?如果有,我的抽屉里又会珍藏什么呢?我的心里中满无限的期待!
记忆的时光作文 篇5
雪夜,重叠,你微笑的眉睫;离别,重叠,一节又一节;记忆,遗失,等待裁决。
飘雪的夜总是昏黄的,寂静的天空永远保持着最静谧的姿态,染上一层淡淡的褐色,犹如一盏孤灯漂泊在天际,这种颜色是温暖的,留给过客想家的惆怅。
窗外的大街,昨夜还是一片安详,今夜便已披上银装。枯黄的树叶里埋藏了影踪,消失不见,一如曾经属于我的时光,转身消失在下一个街角,连祝福也未曾留下,只留下踽踽独行的我。捧着咖啡,坐拥满地星光。旧时光,藏在记忆的哪个角落,厚厚的昨日之书那些美丽的书筏又睡在了哪一页。昨日鲜活的面容,依然在身边,无处不在,又无处可寻。明丽的记忆也褪去了铅华。
那些我们以为会一直念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程中被遗忘了。雪花在空中飞舞,在昏暗的夜空中飞旋,整夜整夜不落幕。如同一场童话,一幕戏剧,我也曾在这样的`季节里疯跑,直到钟声荡过十二点,钟声响起,灰姑娘丢下水晶鞋,匆忙的结束了自己的童话。
我也该回家了,去看看我的梦,有没有苏醒的痕迹。
天亮了,推开窗,昨夜对好的雪人在空中一点一点被侵蚀,渐渐消失,一份易碎的美丽,在梦醒时分,就会湮灭在现实的空间里。
我不知道时间是否会冲淡一切,记忆是否可以永远延续,时光是否可以让我想起往昔的一幕幕。再见,我的流年暗影,我的暗淡韶光,我的灼灼年华。
咖啡喝完了,天使对我说晚安,我抱着心底的小小幸福沉沉睡去。真希望能一梦千里,到达那个Never-land上,重温旧时光。
记忆的时光作文 篇6
我们挨不过寂寞,所经过的流年。或许是谁在祈祷,夕阳染红了半边天。——题记
曾经我们都很年轻,年轻的似乎忘记了些什么,我们有自己的理想,我们有自己的梦,我们还有着这样那样的情怀,有着任性的叛逆,为了一句话争得面红耳赤,为了一件小事情心里思绪万千,我们都怀念童年,我们都依恋过去,我们还未长大,我们是花季的“少年”。
时间将我们打磨成没有棱角的珍珠,我们似乎都忘了那个曾经奔跑过的孩子,我们不在是那么单纯的幻想。我们是被时间所打磨的的一群孩子,有那么一刻,你会想回到过去吗?
曾经的我,拥有你们一群好伙伴,我们曾经一起在操场上欢笑过,一起幻想着20年后的'我们的样子,一起约定着会是一辈子的朋友。你们知道吗?那时,我是多么的开心,因为我知道有再难的事情我们都会一起扛。你们是我闺蜜,是我在乎的人。可是不知何时,我们都变得那么陌生,不小心的,我们都把彼此遗忘在过去。
菜菜,蛋蛋,啦啦,饭饭。我们是一群打不倒的姑娘,你们有忘记么?你们曾经说“以后,出什么事有我们在,不怕。我们是打不到的群体”对啊,曾经的那些话我都还记得,你们呢?我记得菜菜说“一声姐妹大过天”,我曾经还傻兮兮的把它当做我们的‘口号’。啦啦你记得你曾经和我一起约定的吗?‘蓝天大海白婚纱’忘了吗?傻蛋蛋只知道骂我笨,可你不也一样吗?我当你是一生的闺蜜。饭饭你说过“傻瓜,我是你的垃圾桶。”你有印象吗?望着你们慢慢远去的身影,我怕了。我的怕有一天我们见面只剩下一句“你好”,曾经的women,那么单纯,不是吗?
有时,我不喜欢说话,静静地等,等着那种熟悉的感觉回来,没有人来打扰我,是我把世界拒绝了。等你们一起来谈天说地,有那么一刻,我真的好无措。你们说让我每天开心,好,我以后一定会很开心,我一直在原地,不曾离开。我们约定要一起去找“它”,现在这个约定你们忘了吗?
我不想发什么感叹,只是心里有太多话,不知道怎么表达。或许太过粗糙,或许不够具体,或许算是无病呻吟,我会等你们一起再疯狂。
曾经的约定,可否永远在心中,是不是永远在等,不管阴雨还是天晴。
记忆的时光作文 篇7
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”六年时光仅如白驹过隙,我伸手挽留,它却从我指间悄然离去,渐行渐远,徒留下记忆与时光相伴飞逝的痕迹。
回忆如飘飞的花瓣,沾着泪珠与笑容,飘过脑海,飘至眼前。我拾起几枚花瓣,哪一枚上没有铭刻小学时代的种种回忆。
不知从何时起,我喜欢上了擦黑板这项工作。一方面,为老师做事让我感到很荣光,另一方面觉得擦黑板好玩,所以每次下课铃一响,我都第一时间跑到前面抢着擦黑板。
“唰——唰——唰”正当我努力地“奋斗”时,一只手轻轻拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是霁,霁对我说,擦黑板时要捂住口鼻,不能让粉笔灰进入身体内,否则有害健康。顿时一股暖流涌上心头,一个平时座位很远,交流得很少的同学对我如此关照,区区一点小事都会为我考虑得如此周全,让我觉得为大家付出再多也是值得的。
如果说擦黑板这件事体现的是同学之间的关爱之情,那么接下来的这个画面就是“有福同享,有难同当”,让我深深体会到“情义无价”。
那是六年级下学期初春的一个课间操时间,气温回升了很多,却也并不温暖,一阵阵西北风吹过,还是刺骨的寒冷。由于对天气的失算,上间操时我只穿了校服,没有穿外套。在外面待的时间久了,身体也愈发觉得寒冷。脚几乎快被冻僵了,手在外面被冻的.红通通的,嘴唇也哆嗦着,我的好朋友晗就在我后面,看我如此可怜,便把自己的外套脱下来,递给我,并且说她不冷。我担心她会感冒,所以又给她推回去了,但她并没有穿上,而是把衣服抱在胸前陪我一起挨冻。我生气地对她说,有衣服不穿,你有病啊!她居然没理我,又把衣服递给我,让我穿,我们就这样僵持着,直到体育老师下发回班级的口令。回班级的路上,我泪流满面,虽然天气很冷,但在我心中,有朋友的世界春暖花开。
这就是我的小学生活,平淡又令人回味悠长。一张毕业照,定格了我的笑脸,但它是否会冲洗出我泛红的眼圈?诗一般的生活,梦一般的瞬间,蜜一般的友谊都深深印在我的脑海中,挥之不去。
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