描写生活的作文（精选29篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写生活的作文，希望能够帮助到大家。
描写生活的作文 1
我正玩着跳绳，就听大人叫着：“快回家吃饭！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家吃到的饭是世界上最好吃的饭啦！
刚吃完午饭，又听见大人叫着：“快拿书来看！”唉，要是不用看书就好了。不过，在知识的'海洋里遨游是多么开心的事啊！
别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？
描写生活的作文 2
春天，正玩着捉迷藏，就听见知了叫着：“快去游泳！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过去了游泳池，倒可以学习游泳的本领啦！
正游着，又听见大雁在叫：“该摘柿子了！”唉，要是再多游一会儿该多好啊。不过，摘了柿子，就能尝到蜜一样的'甜。
正吃着柿子的时候，天空中却飘起了雪花。哎，要是没有下雪就好了。不过，和同学打雪仗也是很快乐的！
别的孩子也是这样吗？也像我一样这么想吗？
描写生活的作文 3
游戏是我们最喜爱的一项活动了，老师经常带领我们玩各种有趣的游戏，在这些游戏中，我觉得最有趣的`是传话游戏。
我们上一次玩的传话游戏很不好，但是我们同学玩得很开心，在传话的过程中有人说：“鸡下了一个蛋、猪猪转蛋、中国胜了张吉等等。我们大家当时笑得前仰后合，特别开心。
我觉得，传话有些非常好玩儿，而且还培养我们口语表达能力和专注能力。
我要把老师带我们玩儿的传话游戏与家人一起分享。
描写生活的作文 4
我和小伙伴正玩着捉迷藏，就听妈妈叫着：“回家吃饭了。”唉，多想再玩一会儿呀！不过，回家就可以吃妈妈做的饭菜了，也是很幸福的呀！
刚吃完饭，就听着妈妈说：“该看课外书啦！”唉，不用看书该多好啊。不过，在书的海洋里遨游可以看到很多有趣的故事呢！
看完课外书，就听见妈妈说：“该上床睡觉了。”唉，好像看会电视再睡觉啊！不过，睡着了可以做各种各样的梦呢！
别的`孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？
描写生活的作文 5
晚上，我和小伙伴正玩着写大字，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了，倒可以做各种各样的好梦呢！
正做着好梦，又听见大人在叫着：“该起床读古诗了。”唉，要是不读古诗就好了。不过，读了古诗就知道古人当时的`心情呢！
你们也有这样的经历吗？也像我一样这么想吗？
描写生活的作文 6
我的课余生活是丰富多彩的，有弹钢琴、看书和游泳……这些都是我的'最爱，但我喜欢就数骑自行车了。
一个赤日炎炎的夏天，爸爸决定教我骑自行车。刚开始我有点胆怯，常常摔跤，爸爸细心扶着自行车，叫我身体坐直，双眼平视前方。我按照爸爸的方法边用左脚踩在左脚踏板上，再坐上去，然后把右脚踩在右脚踏板上，用力一蹬，果然车子平稳行驶在路上。这时，爸爸已经悄悄松开了双手，还在后面给我拍照呢！风儿吹，鸟儿笑，花儿香，我开心极了，我终于学会了骑自行车，做一个自信少年！
骑自行车可以强身健体，而且低碳环保！这是一项极好的体育运动。
描写生活的作文 7
大地之所以广博，是因为他心怀宽广，容纳自然；大海之所以浩瀚，是因为他本身心怀坦荡，接纳一切放任自由，天空之所以无极，是因为他心无旁骛，接纳一切。
人也是一样，自己的生活自己住在，自己的命运自己担当。不要让别人的.想法去束缚自己，局限自己，做生活的主宰者，用自己的行动去实践，像别人证明自己的主张。
其实每个人在冥冥之中都是自己生活的主宰者，或多或少，因为自己的主宰思想，让平凡的生活中又增添了一丝惊喜和一抹色彩。生活无需神魔，只需保持“我的生活，我主宰”的心态。
每个人都是自己生活的主宰者，用愉快的心情度过每一天，充实生活。
描写生活的作文 8
我的课余生活是一张丰富多彩的画卷，有踢毽子、游泳和羽毛球，还有看书……但我最喜欢的是乒乓球。
周末，妈妈带我去打乒乓球。我二话不说就打了个高球，我以为妈妈接不到，结果，妈妈轻而易举就接到了。我也很厉害，打了几个反手。妈妈嘀咕道：“还用反手？”“怎么不能用？”我得意地说。我们欢快地打着球，咚咚咚，就像打鼓一样！我们满头大汗，也玩得很尽兴！
打乒乓球是短暂的，但快乐不是短暂的。
这就是我的`课余生活，它多么快乐，多么美好啊！
描写生活的作文 9
中午，正和小伙伴打着篮球，就听见大人叫着：“快回家吃饭！”唉，我多想再多玩一会儿啊。不过，回家吃妈妈做的菜，也是很幸福的！
正吃得津津有味，又听见大人叫着：“快吃完，该写作业了。”唉，要是不写作业就好了。不过，写作业也能学到知识，也很开心呀！
别的孩子也和我一样吗？他们也很开心吗？
描写生活的.作文 10
早晨，我还在睡梦中，就听见有人在叫：“该起床啦！”哎！我好想好想再睡一会儿啊！不过，起床刷牙、洗脸、吃早点，就可以上学了。去了学校就可以见到同学，是多么开心啊！
正和同学门玩着踢足球，操场上却响起了上课铃声。哎！要是不上课就好了，不过上课可以学习。学习才可以让我懂得更多的知识，明白更多做人的道理。
别的'孩子也是这样吗？也想我一样，这么想吗？
描写生活的作文 11
傍晚，我和姐姐正玩着羽毛球，就听见大人叫着：“快回家看课外书！”哎，我好想多玩一会儿啊。不过，回家倒可以读各种各样的课外书啦！
正读着精彩的故事，又听见大人叫着：“该睡觉了！”哎，我好想再读一会儿啊。不过，睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！
正做着有趣的梦，又听见大人叫着：“该起床了！”哎，我好想再睡一会儿啊。不过，起了床可以玩很有趣的游戏呀！
正玩着游戏的时候，又听见大人叫着：“快回来吃饭啦！”哎，我好想再玩一会儿啊。不过，回家可以吃妈妈做的饭呢！
别的'孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？
描写生活的作文 12
早上，正做着梦，就听大人叫着：“快起床吃早饭了！”唉，我好想再睡会儿啊！不过，起床吃早饭可以吃好吃的！
吃完饭，又听大人在叫：“该上学去了！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到老师们，多么开心哪！
正听着老师讲课，却响起了下课铃声。唉，要是没有下课铃就好了。不过，和小伙伴一起玩，也是很快乐的'呀！
别的孩子也是这样吗？也像我一样，这样想吗？
描写生活的作文 13
1.江深竹静两三家，多事红花映白花。报答春光知有处，应须美酒送生涯。
2.解落三秋叶，能开二月花。
3.空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
4.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入采花无处寻。
5.力尽不知热，但惜夏日长。
6.连雨不知春去，一晴方觉夏深。
7.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
8.绿树村边合，青山郭外斜。
9.落红不是无情物，化作春泥更护花。
10.梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。
11.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
描写生活的作文 14
下午，正和爸爸打着羽毛球，就听大人叫着：“快回家吃饭了！”唉，我还想再多打会儿啊。不过，吃妈妈做的'饭也是一件很开心的事呢！
刚吃完香喷喷的饭菜，又听见大人在喊：“该睡觉啦！”唉，要是再看会儿电视就好了。不过，要睡觉，明天才有精神，多好啊！
正睡着觉，又听见大人叫着：“该起床上学了！”要是再睡一会儿就好了。不过去了学校，能学到很多新知识，多么开心呀！
别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？
描写生活的作文 15
啊!农民是多么的美丽啊!
我们吃的饭菜都是从他们一天一天的汗水和劳动成果得来的。所以我们要“粒粒皆辛苦”绝对不浪费他们的劳动成果，绝对不让他们的汗水白流。
啊！农民是多么的光荣啊！
我们穿的衣服也是从他们的汗水得来的。
啊！农民是多么的美丽啊!
相信你的父母，你的爷爷奶奶，你的.所有长辈曾经都是以为光荣的农民。所以你的亲人都很美丽。
让我们懂得的珍稀农民的血汗吧!
描写生活的作文 16
春节到，人欢笑，放鞭炮，老板来，红包到。我们一家回老家游山玩水，吃香喝辣，还吃肥了几斤，肚子收获了不少呢！
团年饭吃饱喝足后我们便看起了好看的春晚。节目多得眼花缭乱，跳舞的`有漂亮的舞姿，唱歌的有好听动人的声音……
过了好一会，主持人说：“倒计十秒！十！九！……”咚！钟声响了，年来了！
十二点了，家家户户都放鞭炮，烟花，我们家是第一个放的。当爸爸点着鞭炮的那一刻，我就像老鼠偷了大米被猫发现了一样四处跑，边哈哈大笑边捂着耳朵。
我也看见烟花了，放一个像一朵花，接着放一个像蝴蝶，再放一个像五彩缤纷的大气球，一下子就炸开了……
一转眼两点了，这时间过得可真快呀，20xx年中有欢笑、快乐、难过、痛苦……但到了20xx年，大家就不一样了，再也没有难过痛苦了。
描写生活的作文 17
生活有最完美的颜色，有最着眼的光彩，有着最完美的味道，也有着最动人的声音。我爱生活，因为他教会了我许多许多。
生活教会了如何面对，如何思靠，如何猜测，如何判断。没有了生活，那么你这个人也就和社会脱轨了。我们可以掌握生活，也可以放弃它。有许多人放弃了生活，他们现在在干吗？告诉你们他们现在是地皮，是下流的人，是人人痛恨的人。而掌握生活的人呢？我也告诉你们他们现在是人人尊重的人，他们是生命的主宰者，是世界的主宰者。这就是掌握生活和放弃生活的区别。我们需要掌握的人，而不是放弃生活的'人。不要轻易的放弃，因为胜利的曙光就在前方，真的。要慢慢的前进，然后就是掌握。掌握生活，我要让生活掌握了你。要真正看清楚生活，和你所出的这个世界。你会慢慢的进步，慢慢的成长，慢慢的长大。也许生活是苦的，也许生活是甜的。我想如果生活是五彩缤纷的那该多好。可能认真你就输了，但如果你不认真你连输的格都没有。如果你现在没有掌握生活的话，那从现在开始吧。生活就有可能是你的。毛泽东说得好：“世界是你们的，也是我们的。但最后还是你们的。”他的意思不过是说让我们这代人掌握生活，与生活同行。
要学会爱生活。与生活同行吧。让他成为你生命的一部分。也许成功就离你不远了。试试吧。
描写生活的作文 18
绿色，是生命的颜色;绿色，是和平的颜色;绿色，是希望的颜色。我们的生活有了绿色，如此美好。
说起环保，我们家可个个都是“环保小卫士”!且听我娓娓道来。
每天上学放学，我喜欢坐妈妈的电瓶车去学校。现在大家的生活条件都优越，家家户户都有小轿车，我们家只有在出远门的时候，爸爸才会开汽车，他总是提倡迈开双腿多步行。这不但能锻炼身体，还可以节能减排，减少二氧化碳的排放。
在炎炎夏日里，空调绝对是最好的选择，但不是很热的时候，我们家就不怎么开空调，而是用手摇电风扇吹风。既省电，又环保，还特别舒服。我和妹妹喜欢对着“摇头”的风扇唱歌：咿呀——咿呀——多欢乐!
我们还可以变废为宝。一个空饮料瓶，一个废纸盒，甚至一件旧衣服，都可以回收再利用。空瓶可以剪成两半，上面那一半可以做漏斗或漏勺，它在爷爷的小花园里可是一名“大将”，帮了不少忙!空瓶剪下的.另一半可以做的东西就更多了，笔筒、花瓶、花盆、收纳盒……应有尽有。我的手工室里摆满了这些“宝藏”呢。一件旧衣服可以再缝缝补补，或变成一块抹布。总之，很多东西都可以回收再利用，把它们变废为宝。绿色态度，绿色生活，绿色我们的家园，从小事和自己做起，为绿色环保贡献力量!
植树节栽一盆花，种一棵树，是一种绿色环保;保护野生动物，使生态得到平衡，也是一种绿色环保;珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾，更是一种绿色环保;当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环境意识，让青山常在、绿水长流、泥土芬芳，也是一种绿色环保……这些都是我们力所能及的事情，我们为何不去实践呢?
描写生活的作文 19
丁铃铃……下课铃响了，我们向操场跑去。有的在跳远，有的在踢足球，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，校园里又热闹极了！
我们女同学最爱玩跳长绳了。记得我第一次跳得时候，嗨！真倒霉，进去没跳几下就不行了，累得我满头大汗。有的同学跳得很好，我们不停地数着“九十九，一百……”啊，一共跳了三百多下，我们看得目瞪口呆，真的太棒了！几天之后，我也就学会了。
上课铃响了，同学们又回到了教室。校园里又恢复了往日的宁静，只有几只调皮的`小鸟在树枝上歌唱。
描写生活的作文 20
当傍晚的钟声响起，我都会问自己，我学到了什么，收获了什么。青春，花样般的季节，我就像那刚刚绽放的花蕾，没等开出最绚丽的花蕾，就已枯萎。
曾经的梦想埋在了时光的河流了，总是学着鸵鸟把头埋在沙子里，从没去努力追寻自己想要的生活，没努力的好好活过一次。偶尔间的激情，也在不知名的时间里就那样永远的定格，回头看过往的日子，一直想要的'生活从未到来。
每次想想自己，都会有一种锥心的痛，那种感觉让我觉得很痛苦，可是当习惯了这种感觉的时候，我已不知道什么是我该做的
人生的意义在于欣赏沿途的风景，可是当沿途的风景很美很美时，我却看到的是枯黄的秋天。失去生机的生命，和不堪一击的软弱。我总会反复的提醒自己，可是每次惊讶的发现我从来就没有好好的活过。每日的浑浑噩噩，让我开始麻痹，失去生机的生命，已看不到朝阳。
一路走来，留下的脚印，快把我埋在了深渊里，我总是倔强的以为，我可以做到，可以克服一切的艰难险阻，去战胜诱惑的世界。可是一次次从梦中惊醒后，我就已经知道我失败了。
每一次的放弃，我都会反思自己，也许三分钟的热情真的是九零后代名词吧。当我们毕业了，真的是一无所有。遥远的未来，那想要的生活，我不敢去想，因为真的怕自己变成一个一无是处人。
我总是担忧，总是难过。活在当下，对我来说真的太难了，我总是未雨绸缪。我也想开心的大笑一次，放下所有的担忧，只活在当下。
总想做一个安然的女子，一个优质的女人。努力过好每一天，去最求自己想要的生活，放下悠闲的生活，只为自己好好的活一次。懒惰真是一种神奇的东西，它可以让你以为悠闲的生活就是幸福，可以慢慢磨失你的斗志，以致慢慢断送你美好的人生。当悠闲的躺在床上时，不干任何事，不去想任何事，世界与我无关，那种感觉真的让我感到幸福。却不知，所谓真正的幸福正在被自己一点点慢慢断送。
春天，一个美的开始......
那些未完的事，让一切从头开始，过一种自己想要的生活......
描写生活的作文 21
在综合实性学习中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。接下来，让我来说说我体验的乡村生活吧!
在秋天的时候，我听爸爸说：“我最大的姐姐婷婷，回老家割稻草，还很好玩呢!后来，我一直吵着爸爸妈妈带我回老家去割稻草。爸爸妈妈受不了，只好在周末抽出时间带我回老家去割稻草!
到了老家，这个季节的这个时候刚好是稻子成熟的时候。从高处看下去，就像一片金色的海洋，在割稻草的人似乎都看不见了!到了第二天，我马上拿起镰刀，背上篮子，跟邻居的姐姐一起去收割稻草。我们到稻田里，一走进稻田，像是置身于大海。我们拿起镰刀，仔仔细细地收割稻草，再把稻草装进篮子里。我和邻居的'姐姐都很累，而且背也很酸，但我们没有放弃，因为那些农民伯伯每天就是这样过生活的，但他们从不嫌弃。到了太阳下山的时候，我抬起头来，仰望着那个太阳，不一会儿，就渐渐地消失了。我们气喘吁吁的，红扑扑的脸蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。我和邻居的姐姐高高兴兴带着我们的收获回家了。一到家，我就放下镰刀，晃晃悠悠地走进房间，一躺下去，不到5秒钟就睡着了，不一会儿，就打起了“呼噜”，爸爸妈妈和邻居的姐姐听到了我的“呼噜”声哈哈大笑!
小朋友们，那些农民伯伯就是这样生活的，他们是晚睡早起呀!所以，我们不能浪费粮食，因为那些都是农民伯伯的心血呀!不是吗?
描写生活的作文 22
早晨，我早早的起了床，开始敲我心爱的架子鼓，把暑假里学过的全敲了一遍，又敲了一首《茉莉花》。那种感觉好美啊！我觉得人经常复习以前的知识，才不会忘记所学的知识。又和妈妈比吹气球，这次学校举行活动我没有被选上，我感到很失落，爸爸曾经告诉我：做任何事情，没有失败，只是成功还没有到来！
妈妈带着我到市场上买肉，白菜等等，又去了姥姥家包水饺，我摆水饺，包水饺，和面，擀皮，帮着干活，经过自己的努力，包的一个比一个好。当我吃着自己包的'饺子，觉得特别的香，味道好极了！
下午，我和妈妈去超市，那里摆着各种各样的好吃的，我选了饼干和香蕉，酸奶。妈妈又和我到三楼看书，看的是“十万个为什么”，有人会说“左眼跳财，右眼跳灾”其实，这种说法是没有科学根据的，引起眼皮跳的原因很多，比如：睡眠不好，过度用眼，等等。
我要多学习多看书，懂得许许多多的知识，长大要做有用的人，孝敬父母。
描写生活的作文 23
大家好，我是水，哈哈!我唱着欢乐的歌儿来啦!
我告诉你们，我是水，我是地球上最不可缺的'东西之一。如果我不在地球上，你们可活不下去，这可是千真万确的。
一家人，如果没有我，那灾害可是大了。没有了我，就没得喝水，汤做不成，菜炒不成，饭也煮不了，最为重要的是农民的稻田，没有水人得饿死呀!小朋友，知道我很重要了吧。
所以，小朋友们千万不要浪费我了，不要拿我来打水仗。小朋友，你们要节约用水呀!而且电也需要我呢，我也可以发电的。
怎么样，我很重要吧!
描写生活的作文 24
今年春节前一天，爸爸带我去惠来西塘走亲戚。
那天，烈日炎炎，我一下车就闻到一股香味扑面而来。我顺着香味跑过去一看，老姨婆正提起大锅的盖子，我一看，哦，原来是绿豆粿!我凑上去一闻，哇!好香啊!口水流下三千尺，我迫不及待地想尝一下。老姨婆说：“还没好，等一会儿。”说完，她拿起一些树枝塞进那个叫做“灶”的口里。原来，他们用柴烧，而不是煤气!我把这个重大发现跟爸爸说，爸爸一听，笑笑地说：“这里还没有自来水呢。”我一听，愣住了。问爸爸：“那他们很什么啊?”“喝地下水呗。”
这时，老姨婆笑着说：“绿豆粿好啦!”老姨婆递一个给我，我风卷残云地吃了，觉得回味无穷。
吃完后，爸爸带我来到菜地，那里种着卷心菜、萝卜、白菜……各种各样的'菜。爸爸跟我说：“我以前每天都要给菜浇水、施肥、松土，很辛苦的。”我忽然看到一片甘蔗林，爸爸砍了一棵下来，再截了一小段给我。我咬了一口，一股香甜的汁液流入口中。
这次去乡下，让我认识了很多蔬菜，让我知道了人们用什么炊饭、做菜。我的收获真大啊!
描写生活的作文 25
时间的齿轮飞快流转，转眼间，小学生活即将过去，我舍不得传授给我知识的老师，也舍不得这些与我一起成长的同学。
刚上学的时候，看到那红纸上写着我的名字，我便知道那里就是我的新家。到三年级的时侯我被分了出来，又到了一个新班。求知的心情让我面对一片陌生的同学，初到的惊奇中夹杂了不适。弹指间六年过去了，本已陌生的班级现已变得亲切，如今与曾经生疏的同学也结下了深深地友谊。四年级的时候，上课总是不听讲，老师总想把我上课不认真听讲的`坏毛病改好，但是我总管不了自己。但是一次老师和我的谈话后，她的语重心长，使我变得上课认真听讲，积极举手。
记得有一次，家庭作业没写完，老师让我在中午的时候补上。中午的时侯，老师放心不下我，一直陪我补作业，我有不会的地方，老师就给我讲解。补完了作业，老师花钱在学校的食堂和我一起吃了午餐，那时我觉得宫老师是天下最好的老师，所以我要加倍的努力，不辜负老师对我的期望。
现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛钟声铃响，我的老师对我的教育历历在目，六年的小学生活，不能忘怀。老师的鼓励，同学的陪伴，还有可爱的校园，都要从我们老师教唱的校园歌声中变成真诚的回忆。
四年级的时候，老师让我当班级组长。我那时很激动，所以那时学习也很上进，老师对我的期望也很高，但是下学期的时候，骄傲使我的成绩一路下滑，老师，是你挽救了我，让我不至于在迷途的海洋中一直飘摇。
描写生活的作文 26
每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵，这些人，那些事。
随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起，同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解！”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。
校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢！一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。她急匆匆的`跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。
校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中，品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你——校园。再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。
三月春风吹落了一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。
夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。
描写生活的作文 27
一放假，我就迫不及待地回到我的故乡——永泰，那里的一草一木都留下了我的'身影。我爱永泰。
在永泰的每一天，太阳刚爬上山岗，我就一骨碌滚下床，奔向了我的“御花园”。我的御花园就是奶奶家的前院，那里有雪白的水仙、五彩缤纷的蝴蝶花和火红火红的海棠花……我经常在花海中捉蝴蝶。
中午，太阳火辣辣的。这时，我就会叫来几个小伙伴，一起去田里的水坑旁玩。我们先是躲在树丛里，等牛来喝水了，我们便把红布扔下去，让牛在田里横冲直撞。玩累了，我们就在水坑旁戏水，经常灰头土脸，满身大汗地跑回家，被家长们痛斥一顿。
傍晚，太阳下山了，晚霞映红了半边天。我们一起把桌椅饭菜搬到树下，天高海阔地吃起来，一家人边吃边聊，其乐融融。吃完晚饭，我就全副武装，到灌木丛中捉萤火虫。
夜晚，我总是极不情愿地上床睡觉，在睡梦中等待着黎明的第一束曙光……
我喜欢允这种充满快乐的乡村生活!
描写生活的作文 28
我们的生命是一个珍贵的个体，是上天安排的命运，是父母爱情的结晶。大自然中的生命是地球赋予的，因为有了生命，世界变得丰富多彩。然而，生命是珍贵而脆弱的。我们应该珍惜生命。
生活是花，需要营养，生活是火，需要原料，生活是画，需要颜料，生活需要精心呵护。
历史的痕迹是可悲的，它导致了许多人的死亡，南京大屠杀，中国30万人的生命被掠夺，第一次世界大战中所有国家的人口都在减少，所有的生命都被掠夺。然而，第二次世界大战中死亡的人数表明生命是如此脆弱。
现在，战争已经不存在了，但是生命依然如此脆弱。随着科学技术的不断进步，交通工具也在不断更新。然而，交通事故接二连三地发生，许多人丧生。除此之外，生活中还有许多潜在的安全隐患，如溺水、煤气中毒和火灾掩埋。所有这些都是对生命无害的因素。因此，我们应该爱护我们的身体，珍惜我们的生命。
生活是一种承诺，是对父母、亲戚、朋友、社会和自己的美好承诺。作为一个活着的个体，我们在社会中扮演着不同的角色，肩负着不同的责任，这需要我们去承担。既然它已经存在，就有必要做好自己的职责，让自己的生活展现出最灿烂的'光辉，而不是像死水一样处于黑暗和毫无生气的状态。
如今，高三学生压力很大。高考的到来使他们处于恐慌状态。他们面临着反复的测试失败。压力不断累积，跳跃项目层出不穷。一个人的生命就这样走向死亡。这是如此愚蠢和荒谬。这也会让爱他们的父母伤心，让你的好朋友伤心。你是一个多么自私的人，一个只会逃避并选择自杀的人。然而，往往恰恰相反，以贝多芬为例，面对一系列的困难和挫折，他抓住了命运的咽喉，并最终创造了欢乐颂。等待著名的音乐。
花朵经受不住风暴的洗礼，它们的生命如此脆弱，就像人一样。然而，恰恰相反，草似乎很脆弱，但它从不屈服于风暴，我们应该向它们学习。即使它是一朵花，它也一定是一朵面临挫折的坚强的花。
让我们珍惜生命，不要在困难和挫折面前低头，不要轻视生命，努力做自己，让自己发出最灿烂的光芒，照耀我们身边的每一个人。
描写生活的作文 29
今天妈妈回来的比较晚，所以简单地炒了个青菜，煎了几个蛋就开饭了。
爷爷夹了一块减淡，津津有味儿地吃起来。“这煎蛋还真吃不厌，越吃越有味儿！”
“这饭也吃不厌，而且越吃越香呢！”妈妈感同身受地说。
煎蛋是最常吃的菜了，我吃了十四年就吃厌了，爷爷怎么会吃不厌呢？米饭是一日三餐的主食，每天都吃，难道也吃不厌吗？我非常疑惑。
这顿饭被疑惑搅得没味儿了，不搞清楚啊，我是静不下心来吃饭的。于是，我拼命地想。从基本想到道德，从道德想到生活。哎，我有了些眉目了。
人呢，要活个七八十年，每天都是同样的浪费八万六千四百秒时间，反复地浪费，不觉得如此花掉这笔巨款很厌烦呢？所以，爷爷与妈妈说的话是在讲生活。
受他们感染，我也似乎有点觉得他们的`说法并不错误。因为人的生活总是多姿多彩的，有戏、又怒、有哀、有乐。并不是一直生活在白色中，迷茫也不会一直伴随着你。有时是红色，有时为绿色，有时或为蓝色，或为五颜六色。它不可能会单调，每天都是一道架在天边的彩虹。你每走完有意义的一趟，也就是好好享用了八万六千四百秒这笔巨款。
换个词儿来说，生活本身就是一个万花筒，它的花样儿五花八门。同样，这也像是厨子做菜一样，今天炒蛋，明天蒸蛋，后天腌蛋。五花八门的菜任凭你怎么吃，都吃不厌。生活也过不厌，因为你有对事物的看法，你对未来的憧憬，你对古怪事儿的好奇，才是你过不厌生活。
生活是一盆菜，把各种各样的事当作食材放入碗里，这盆菜一定是各俱不同，色味双美。
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