生存作文

时间：2026-01-22 22:15:01 生存我要投稿

（优）生存作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的生存作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（优）生存作文

生存作文篇1

　　公元25世纪，由于地球人口急剧增长，工业高度发达，人类的生存环境面临严峻挑战：大气层遭到破坏，形成臭氧空洞，地球上的辐射增强；二氧化碳的大量排放，使地球上的温室效应加剧，南极的冰川迅速消融，海岸线加速上升；全部土地沙漠化或石漠化，除人以外的动植物几乎灭绝；世上几乎没有天然的木料、金属、食物等，人类吃的、穿的、用的，全是人造复合替代材料。让我们来看看著名人造复合铁公司董事长杰瑞一天的生活吧！

　　这天早上，杰瑞穿上了洁白的抗辐射抗高温的特殊服装后，由于清洁水资源的短缺，他不得不用静电负离子“洗脸”。杰瑞吃了一些带有能量物质的人造食用纤维之后，顺便带上几颗空气压缩胶囊就去上班了。他开着一辆防腐蚀小轿车，刚出门不久，天上乌云密布，下起暴雨来，所下之处，全被雨腐蚀了，地面不断冒出白色的气泡，并发出“哧——哧——”的`响声。你也许会问，这雨怎么了？唉，这是万物的大敌——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了办公大楼的门前，当他打开车门的一瞬间，雨淋在了他身上，杰瑞急忙跑进办公室。顿时，他傻眼了，崭新洁白的抗辐射、抗高温特殊服装被硫酸雨腐蚀而变得乌黑一片，破烂不堪。杰瑞只好脱掉外衣，垂头丧气地坐在电脑前的椅子上，电脑里正提示今天的天气预报：美国加利福利亚将有一场硫酸阵雨，中国北京将会有一场石头沙尘暴，英国伦敦将有一场特大洪水，厄瓜多尔哥仑比亚将有12级地震，意大利的威尼斯将有12级台风……杰瑞不停地摇摇头，长叹一声：“唉！大自然开始向人类报复了。”

　　到了下午，杰瑞去加利福利亚的摩天大厦参加了一次特殊的拍卖会。他来到拍卖会现场，只见会场中坐着许多来自世界各地不同种族的人。

　　拍卖会开始了，拍卖师手里高举着一包重为500克的真空包装的大米说：“这是世界上最后500克大米，起价1亿美元。”

　　“哇，这米多白呀！我出2亿。”

　　“哇，好多年都没见到自然食物了！我出5亿。”

　　“嘿嘿，这个吃起来一定比人造

　　食用纤维好吃多了，我出10亿！”

　　“15亿！”、“20亿！”、“30亿！”……会场中竞价声此起彼伏。

　　杰瑞也不甘示弱，猛地站起身高喊：“我出200亿！”终于将这包大米卖到手。

　　拍卖的第二件物品是一块奔腾20000亿g的电脑蕊片，是当时最新的电脑处理芯片。当拍卖师宣布起价1亿美元时，会场上无人应声。拍卖师不得不连续降低标的，最后这块芯片以1万美元成交。

　　杰瑞情不自禁地走上拍卖台高声说：“如今人类面临生存危机之时，最新的一块电脑芯片远不如一粒大米，这难道不是我们人类自已造成的吗？难道不是人类乱砍滥伐森林，乱排滥放工业“三废”，乱开滥采矿产资源，乱捕滥杀野生动物造成的吗？”拍卖师也激动地接过杰瑞的话大声说：“亡羊补牢未为晚。让我们立即行动起来，充分发挥高科技的优势，对破坏的生态环境进行弥补吧，逐步让天变蓝，让地变绿，让水变清，把我们生存的环境逐步变美吧！”

　　此时，场内响起了经久不息的掌声。

生存作文篇2

　　生存与生活，只有一字之差，但却是两种不同的概念。不幸的是，不少人常常混淆两者的关系，有的人甚至认识颠倒，把生存当成生活。常常听到不少人议论——你看某某，又升职务了，真有本事；你看某某，一辈子只混了个科级职务，生活多惨。不少人喜欢从外在的东西判断一个人的生活幸福与否，这是大错特错的，是一叶障目的无知表现。

　　生存是一种本能和技巧，生活是一种艺术和心境。生存能力强的人不一定懂得生活，生活幸福的人也许是生存能力很差的人。曾经认识一个朋友，丈夫是一个官员，家里富足殷实，但她却丝毫感觉不到幸福。她对我说，她丈夫很少晚上12点以前回家；夫妻从不在一起散步。在她看来，幸福就是夫妻挽着手在一起散步。但在很多外人眼里，她是多么的幸福！纵观古今中外，有多少个懂得生活的人，却在生存的桥梁上跌落入水。在庸俗的人看来，他们是不幸的，但正是这种种磨难，铸就了他们的辉煌！

　　听人讲过，某单位有个人和四种人特别亲近，一是领导，二是会计，三是食堂的师傅，四是司机。我听后笑了，这是一个生存能力很强的人。这种人不靠良心思考问题，有奶就是娘。谁对他有用，他就靠上谁。一旦没有利用价值了，他就会迅速踢开，贴上另一个有用的人。一个懂得生活的人，不会用世俗的标准衡量问题，他们交朋友不是相互利用，而是因为志趣相投。对于落难的`朋友，他们会伸出温暖的手，而不是落井下石。有一个药店的老板，以前推销药品的所谓朋友盈门，当他出了一次严重车祸，许多业务客户以为不再有利用价值，纷纷远而避之。只有一个客户去看望了他，并送去3000元钱。没想到，这位车祸后继续掌权，不再要任何人的药品，把所有的生意都给了危难时没忘记他的这位客户。

　　生存用物质填充，生活靠精神营造。生存是残酷的，存在竞争、倾轧；生活是简单的，月光一缕，淡茶一杯。一个只懂得生存的人可能被物欲吞噬，一个懂得生活的人却可以在苦难里飞翔！

生存作文篇3

　　一天，笨笨和他的好朋友梦梦一起去小河边游泳。笨笨在河里玩，梦梦回家去拿沙滩球和泳衣了。一不小心，笨笨的脚被一根水草缠住了。笨笨大声呼救，可是这里很偏僻，笨笨和梦梦也是偷偷跑出来的，大人都不知道。这里人生地不熟的，也寻求不到什么帮助。一个波浪打来，笨笨沉入水中……

　　过了好久，笨笨才醒来，发现自己在一个荒无人烟的小岛上。小岛很美丽，四周都被大海所包围着。岛上没有人烟，但有参天古木，遍地野草，还有很多小动物。笨笨遥望四周，发现这个小岛四周一片蔚蓝，看不见什么陆地。笨笨知道了自己的处境，后悔当时为了省买游泳池门票的钱，擅自离开父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得现在这生存。笨笨找了一个干净的水洼（小岛前几天下过雨），喝了一口水，感觉到了饥饿感。生存，就得先解决吃的问题。笨笨废了九牛二虎之力才爬上一棵大树，摘下一个自己感觉熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨紧锁着的眉头舒展开来，满意地点了点头。刚才爬树消耗了太多体力，笨笨沐浴着阳光，睡着了。

　　不知过了多久，笨笨才醒来——笨笨是被大风吹醒的。笨笨爬起来，已经开始下小雨了。笨笨转身想到大树下避雨，可是如果雨下大了，打雷的话，就不行了。笨笨手忙脚乱地找来一堆树枝，在一个小小草丛旁搭了个简陋的碗状小屋。刚钻进去，就下了雨。

　　笨笨就这样在岛上生活着，有时候路过一两艘船，笨笨也会呼救。

　　笨笨在岛上最大的`困难就是寂寞。为了克服这个困难，常常和水里的小鱼玩捉迷藏，和小鸟赛跑。有一天，他突然拉肚子，饿得非常虚弱，是吃了变质的野果。他感到十分无助，便往水里扔石头。谁知，他摸到了两颗打火石。笨笨抓了一条鱼，用打火石的火烤鱼，不一会就填饱了肚子——这是他吃到的第一顿熟食呢！

　　日子一天天过去了，转眼间，笨笨已经在岛上渡过了三年时光，他对小岛已经是了如指掌了。直到有一天……

　　“咦，岛上有个人，不会是三年前失踪的笨笨吧？”一艘船驶过小岛，梦梦望着小岛。笨笨点火呼救，获救了。可是笨笨有些失望：“哎，我已经爱上那个小岛了，我好想念它啊！”

　　不久后，又有人发现了小岛。经过建设，该小岛已成为开发区，笨笨也经常坐船来这里游玩。

生存作文篇4

　　今天生存训练的第二天，我们上完理论课，便去了更衣室换泳衣准备去游泳了。

　　昨天我穿的是泳裤，那肚子实在是太大了，怪难为情的'。我今天带的是连体泳衣，穿衣服时，手忙脚乱的用力一拉，只听见“啪”的一声，我呆了一会儿，想：啥声音呢？不过来不及细想，我很快又开始快速穿了起来。到拉拉链时，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好让朱俊熙爸爸帮我拉。关键是朱俊熙爸爸费了九牛二虎之力也没有把拉练拉好，后来所有的教练都排着队来帮我拉拉链，不料这拉链还是无动于衷，“坚强”的站在原地，快把我给急死了！

　　折腾了半天，这拉链像一个坚守阵地的士兵，顽强的守在原地。那些教练都干脆摇着头走开了，甚至朱俊熙爸爸就让我直接这样下去。哎，也只能这样了，那敞开的衣服下面，我的大肚子更明显的暴露在众目睽睽之下。唉，后面的结局可想而知了，呜呜呜……说出来都是泪啊！

生存作文篇5

　　生存，天天都是五颜六色的。它也许是灿烂的，也许是活泼的，也许是生气希望勃的绿色，也许是幽郁的紫色，也许是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……

　　——题记光在初晴的天空游弋，热闹活泼而又不失温存。它健康、充溢生气。抚摩天幕就像抚摩自己的皮肤。我是基辅不可反对地与阳光相亲，我体会到了一种平滑，一种自由气味的开释。太阳从天空掉下来，落在地上，绽放一片明朗。所有的肌肤被灼烫成我最钦敬的色...

　　生存，天天都是五颜六色的。它也许是灿烂的，也许是活泼的，也许是生气希望勃的绿色，也许是幽郁的紫色，也许是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……

　　——题记

　　光在初晴的天空游弋，热闹活泼而又不失温存。它健康、充溢生气。抚摩天幕就像抚摩自己的皮肤。我是基辅不可反对地与阳光相亲，我体会到了一种平滑，一种自由气味的开释。

　　太阳从天空掉下来，落在地上，绽放一片明朗。所有的肌肤被灼烫成我最钦敬的色彩——黄。

　　黄，意味成熟与劳绩。成熟的`稻子是黄的，成熟的包谷是黄的，成熟的麦子是黄的，成熟的水果是黄的……

　　果子的色彩一天一个样，由青绿而浅黄，由“柠檬”而“芒果”，渐进的、内敛的，后积勃发。生存何尝不是如许呢？

　　生存又如曲径通幽处的丛丛瘦竹，怀抱清冽的绿，坐拥一身不羡紫妒红的葱绿。

　　生存不一定百花争妍，不一定要万紫千红。生存偶然是高洁婷婷的梅，或皎白素净或朱颜淡妆，在山壑深谷，在怿外断桥处映雪衔霜，疏花点点。

　　生存犹如雷鸣电闪般，事后，却又是阳光普照。天空就会架起1座锦绣的彩色桥。

生存作文篇6

　　寂寞深深，寂寞浅浅。

　　午夜，风吹寂寞的声音明显，是谁写下那一句诗篇：听，寂寞在唱歌，轻轻的，狠狠地。风铃清脆的声音，让人不得不寂寞。午夜好像特别的阴冷，黑暗的让人寂寞的那种。这种言情蔓延的时代，我不知道，这种寂寞到底是对还是错。

　　然后，渐渐的，耽美出没于我的世界，那些大多数人认为是罪恶的东西，其实，无比圣洁。无法触摸的.禁忌，那是另一个世界传来的声音，柔柔的，轻轻的，一触即逝的。撞击着心灵最深层次的地方，一次一次，一下一下的，生疼。

　　多数的同人都是来自于动漫里的CP。有些是原配，有些是自配，都存在着些许的差异，只是，自己支持着，喜欢着，就是最好的。比如：10027、10069、6927、6918

　　就像是我昏暗无光的世界种，仅剩下的一抹光明。

　　唯一能够带给我疼痛的东西，无比的真实，心疼。如果有一天，它不再存在于这个世界，那么，我要靠什么找回那种真实的疼痛感？无人能及。禁爱，禁忌，禁断的爱。真实的存在着，燃烧着，永不毁灭。

　　OA、FM、TE、DH、HL

　　那些触动痛觉的画面，那些打进心里的语言，没有华丽的修饰，只是掩饰不住那些浓密的暧昧，一瞬间的蔓延开去，疼痛。我发誓我没有自虐倾向，只是，我习惯了这种疼痛感，微微的，麻麻的。

　　午夜寂寞的时刻，偶尔会想起，还是可以拥有无限的回忆。6918，那个伤感的故事，用生命去延续一段美好的东西，不是很真实的剧情，却又是那么清晰的疼痛感。刹那间，眼泪纵横。

　　6918、6918、6918！

　　殇，放不下的殇。如同一幕幕莫名的心疼，如潮水般涌来，又以退潮时的姿态退场。留不住，留不住。对这天空感叹，上帝，为什么要创造人的时候加上一颗心，如果没有心，是不是没有了寂寞，没有了伤感，没有了疼痛，没有了爱？不知道。上帝是个无聊的人，他让人疼痛，让人寂寞，让人伤感，让然去爱，然后爱上后又是那般的痛楚。

　　没有人轻言爱情。

　　6918．生命中最真实的数字。

　　6918．为了某些存在而存在的东西。

　　6918．我今生唯一挚爱的数字。

　　6918．六道骸，云雀恭弥。

　　6918．没有人轻言爱情。

　　6918．为了耽美而存在的萌物。

生存作文篇7

　　“再爬一点，走一步，再走一步”我默默叨念着，“加油，加油”，“蹬右边那个”“慢点啊”呐喊声好像从未停止。秋未的风。愈来愈冷了，我的手紧紧扣住每一块可以扣住的石块。毫无知觉，如同湍急的水流中，抓住了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉紧，蹬实，向上爬，对！我要去摇响那支高高在上的风铃。

　　手指开始发热，额头上也冒出汗水，秋风一吹打了个寒噤，还有10多步了，我不能放弃。走一步，再走一步。猛地，我没有抓住，滑了下来，那一刹那，我以为自己输了，可我却奇迹般抓住了，给了我信心，我盯住那支风铃，继续爬。

　　最后一步，我定了定神，用力去击打风铃，那清脆的风铃声回荡在空中。从高空下来时，同学们都为我呐喊着，不知为何有一种“物事人非事事休”的感觉，三年前，陪在我身边的同学，甚至更早时的同学，也曾为我加油，这一切都没变，一样的地方，一样的季节，一样的'我，只不过周围的人变了，事变了罢了。放眼望去，金色的树林依旧遗存着绿色的芳香，它并没有就此消散一缕阳光穿过那金色的世界，将这绿色印在的上，斑斑驳驳，格外动人。

　　季节的变化，人事的变迁，正所谓：天下无不散的宴席。这是一种冥冥之中的必然规律，而处于这大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我无能为力，留不住，也带不走，更不能改变，这已改变的一切唯有追忆从前，活在当下，昂起头，大步向前走。

生存作文篇8

　　今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上，大家坐在公交车里沉默寡言，只听见一句话：“到了”三个字，但是到了下车的时候，我却发现大家下车地动作很快，说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

　　今天我们上课的顺序变了，先上生存教育课再游泳。生存教育开始了！我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了，好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴，大家都安静了，都认认真真地听老师讲课。

　　今天讲课的内容是求救篇。首先，老师给我们看了一段唐山大地震的'一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家： “我们求救应该用哪个方法？ A，睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D，李昕洳说：“因为如果大声喊话，等有人来时，嗓门就哑了没有力气了，那就没有人能救你了。”我也很赞同她的观点，这时老师请我回答这个问题，我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说：“对”。

　　然后老师告诉我们国际求救信号时SOS，同时还教我们如何用手掌拍打，或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ，120， 119和122求救电话。第一个体验的是余同学，他说：“我们这里有很大的火。”老师问：“地点呢？你都没有地点，这怎么行呢？”接着老师又教我们怎么使用灭火器，还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说：“我们这里有火灾，在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说：“好的。”

　　接着游泳开始了，老师说：“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

　　今天的收获真多啊！

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