生存作文600字

时间:2024-09-27 10:08:19 生存 我要投稿
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(荐)生存作文600字

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的生存作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

(荐)生存作文600字

生存作文600字 篇1

  今年我参加了一个有趣的夏令营——在野外“生存”两天。这个难度特别大,因为我看见有些人连一天都“生存”不下来,但是已经报名参加了,所以后悔也来不及了,只能做好心理准备。

  一大早,我就被工作人员送到了丛林中,只给了我一把匕首、一个空瓶子、一块大布和一根打火棒。不过,这对于在丛林中的什么都没有的我来说已经很好了。

  我拿着东西找到了一个空旷的高处,在确定没有野兽的足迹后,先用匕首到下面的树那里砍了好几根粗长的树枝,再用匕首挖出几个圆孔,然后把树枝摆成一个大的立体三角形,插进洞里,用土和石头固定住,再把那块大布铺上去,把周围多出来的一点布用小石子固定在土里,最后在一个地方开了一个门,只不过进去之后要把它插进土里。

  接着我又去砍了一堆绿油油的.树叶铺在土上,这样就可以睡觉了!接着,为了防止有野兽来,我又去旁边的竹林里砍了好多竹子带回去,插在我家旁边。突然一声巨响——“咕噜噜~”把鸟都吓飞了。原来,我刚才只顾着干活,忘了我还要吃东西了!

  眼看太阳快要下山了,我赶紧到小河边搬开石头抓了两只肥美的大螃蟹,又采了几个没毒的蘑菇,就赶紧冲了回去,关上了竹子大门,拿出事先准备好的木柴用打火棒点起火来,把干掉的树叶丢了进去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇当成调料,美美地吃了一顿。

  靠着河里的食物,和这个我一手建造的家,美好的两天就度过去了。

  回到家里之后,我明白了一个道理——我们不能只做温室里的花朵,要做在空中飞翔的老鹰。

生存作文600字 篇2

  生活就像一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有挫折。它能让人感觉成功的喜悦,也能让人体会失败的痛苦,我们要学会独立生活,遇到任何困难都要使用机智的方法来解决,才能有更好的生活。

  人生不是一帆风顺的,它像一条路,有弯有直,还有坑坑洼洼的地方,偶尔摔跤是不可避免的,不经历风吹雨打,怎能见彩虹。

  周末,我和往常一样独自在家写作业,不知写了多久,我突然感觉有点饿,我决定拿出今天早上未吃完的饺子热一下,经过几分钟的微波炉,我将热好的饺子端到桌子上,随手把微波炉清洗一下。洗好后,我坐在椅子上,正想着津津有味地品尝我的手艺。忽然,一阵“哗哗哗“的流水声从我耳边拂过,我扭头一看,水龙头不知怎么的,流出许多水,难道刚刚没关紧?还是因为水龙头的生锈?我焦急地使出猛虎上山的力气捏紧水龙头。即使我再用力,怎么也关不了,水越流越快,渐渐地流到地上,看着快成游泳馆的厨房。我赶忙用水盆接住。突然感觉裤脚湿了,我的心狂跳不止,脑子里一片空白,怎么办?怎么办?爸爸妈妈都不在家,我家快成游泳馆了,水已经升到我的腿那么高了,着急的我,在绞尽脑汁的`想办法。哦!对了,我突然想到爸爸曾说过,如果水龙头不停漏水,可以把总闸关了,这样就不会漏了。想到这,我宛如脱缰的野马冲到总闸旁,握住总闸的手柄用力转动,把它关了。“呼,”我舒一口气,水总算停了,刚才真是有惊无险。

  经过半小时的努力,现在的地板焕然一新,一尘不染,就在我欣赏自己的劳动成果时,我家的白花猫迈着优雅的猫步走进来,“你给我站住”看着一朵朵可爱的梅花,让我哭笑不得。

  温室里的花朵,经不住风吹雨打,长不成参天大树,既有阳光的普照,又有风雨的洗礼,才有利于我们健康成长,我也做一个经得起风雨的“花朵”,看见更美的彩虹。

生存作文600字 篇3

  生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

  人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的`生活从此发生了转变。

  这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

  生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,成为最后的胜利者!

生存作文600字 篇4

  “学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

  珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

  学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的.生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。作文

生存作文600字 篇5

  生存是人生活中的一门必修课,人在生活中难免会遇到一些危险,当我们遇到了危险,应该怎么做呢?

  还记得我上三年级时的一个周末,妈妈带我到商场去买东西,我一蹦一跳地进了商场。正当妈妈在买水果时,我跑进了玩具区,不仅被一个拼装玩具所吸引了,我跑到水果区找麻麻,想让她给我买下这个玩具。可我转了好几圈都没找到妈妈,我呆呆地站在那儿,因为我的直觉告诉我——我走丢了!

  我顿时惊呆了,惊慌失措,怀里就像揣着一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不着头脑,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,东瞧瞧,西望望,东找找,西找找,可还是找不着妈妈。我大声地喊妈妈,可却始终没有回应,我急坏了,身上、头上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地问自己:怎么办?

  我就在这万分着急时,想起了妈妈说过的话:“如果在商场走丢了,不要着急,不要心慌,要沉着,冷静地向在商场里工作的`叔叔与阿姨求救。”

  我吸了一口气,冷静了下来,就像一位在商场工作的阿姨寻求帮助——“阿姨,我与我妈妈走丢了,你能不能帮帮我?”我对阿姨问道。

  阿姨点了点头,拍我的肩膀说:“做得好,没事哈,何阿姨去前台。”

  阿姨把我领到了前台,并与前台的工作人员说明了一下,前台立即播放了广播,不一会儿,妈妈就到了。

  妈妈语重心长地对我说:“下次可不要再乱跑了,你看,给我们添了那么多麻烦。”我会意的点了点头。

  这件事虽然过去了非常久,但我却记忆犹新,通过这件事,我明白了:遇到危险,要沉着冷静地面对。

生存作文600字 篇6

  之前我也有说过我挺喜欢看纪录片,其实纪录片能让我们了解到很多东西,例如我们这个赖以生存的世界,大自然的危害,还有关于求生一系列知识。

  曾经我看过一个节目的采访及纪录,讲述的是张家界那里的.故事。这和求生有什么关系吗?张家界不仅以景色出名,那里的人也挺出名的。没错是“野人”张四一。他和普通人一样,物种一样,形态一样,可他自从1977年的一天上午,就和其他人,发生了重大的不同。

  一次,张四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一个蛮深的大洞,此山上有许多类似的洞,当地的人们把它称为天坑。当时张四一才5岁,年幼尚不懂事,能掉进十多米的深洞还能活下来已经是万幸,更别说爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的几天,张四一饿的不行,在洞里那一群萤火虫,变成了张四一这些天的口粮。过了几年,张四一找到了出口,但因为年龄的原因,根本记忆不出回家的路,于是在山上一呆就是好几年。在这几年里,张四一也因为求生习得了一些技巧,习性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活兽,这些都不在话下……

  这是一个真实的故事,张四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,这八年来他是受尽艰辛。当他初次在山里看到蛇,他还吓得措手不及,但现在,只要看见有蛇经过,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。

  这个故事,告诉我们要无论什么时候都要小心谨慎,还有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不测。假如我们在山上迷了路,我们也一定要找到有水源的地方。花鸟蛇虫,这些都可以用来“充饥”,在这种危急关头当然不能想着恶心之类的,为了生存不惜代价也是无所谓的。

生存作文600字 篇7

  “学会生存”包括三个层面的意思。

  一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。

  二是争取有保障的生存权利。在信息社会中,经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的,而且变化的速度比以往任何时代都要快,我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代,如果一个人的工作被技术的发展所淘汰,这对他来讲,其后果是灾难性的。但是,在未来的岁月里,生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情,人们的`生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化,必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校,其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中,所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍,学会与陌生人相处的。

  三是改善生存条件,提高生活质量。

  “学会生存”就要把学习当作一种生活方式,树立终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。

  曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章,它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。与此同时,它引出了一种对教育的思考,对此我深有感触。

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