【精选】生存的作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的生存的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生存的作文 篇1
今天是生存训练的最后一天，我们进行‘收官考核’大家都准备考试呢！主要内容是：生存知识和游泳技能两大部分。经过一周的学习同学们都掌握了不少！
中午12：00，我们准备好，向生存基地出发。路上，同学们一路有说有笑，准备考试的紧张气氛顿时烟消云散了。
到了生存基地，我们先开始生存知识竞赛。第一轮：灭火器的使用。大部分同学都顺风顺水，但我们班出师不利，因为离火源太近被扣了一分。因为第一轮的大意第二轮我们便疏忽不得一抛绳。老师随机在每一个班抽了10位同学，这次我们十分靠谱，只有一位同学因为小小的错误扣了三分，其他两个班都扣了九分，我们把比分拉了回来。第三项：打绳结。这项目十分重要，我也参加了比赛。比赛开始时，我满头大汗，因为我是最后一位‘收尾官’也十分重要。在打结过程中，打结过程中，我特别不安，生怕出错也担心花的时间太长，我双手不由自主的颤抖，但是我还是按捺自己心中的不安，有条不紊的把我要完成的“接绳”顺利完成了，心中的大石头终于放了下来，我能为班级出一份力已经很满足了！
知识竞赛后，我们班获得88分，成绩最好。同学们都欢呼起来！在游泳考核过程中，我也发挥出了我的实力，但还是有部分同学无法成功的游完全程。虽然他们带着一滴滴的小遗憾，但是这个过程他们是非常开心的。一周的生存训练在欢声笑语中结束了，虽然很短暂，但十分充实，我们不仅学习到生存知识，还交了许多同舟共济的好朋友。在离开基地时，我们都恋恋不舍，想继续学下去。但时间如白驹过隙，一转眼就过期了，必须和蔼可亲的老师说再见了。希望以后有缘再见！
生存的作文 篇2
蜥蜴太弱小了，几乎比它大的动物都是它的天敌。但它却在地球上生存了上万年。蜥蜴的生存之道无非是两个字：适应。它可以随环境变化不断地变换自己的肤色，在黄土地上它的颜色是黄褐色的；在草丛中，它的颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。
在经济学上，有一种“蜥蜴”哲学。这是一位经济学教授给我们上课时说的。他说，在多变的经济环境中，为什么小企业的盈利点要比大企业高？原因就在于小企业更具有适应性，它可以随时调整自己的产业结构。教授称之为小企业的蜥蜴生存之道。
如果把经济学上的道理推及生活，我们仍能够从中体味出人生有时候也需要掌握一点蜥蜴的生存哲学。
往往是这样，一个强者总是千方百计维护自己强者的面目，而不甘认弱者的姿态出现。有位企业家，他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候，企业主却自杀了，这是一个令人猝不及防的消息，而调查结果更出乎意料。企业每到年末都要给职工发放奖金，在全市的工厂中，他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的，但那一年，因为财务管理上出现了问题，工厂拿不出一分钱奖金，在强大的心理压力下，他愚蠢地选择了自杀。
强者的悲哀也许就在这里，他无法像蜥蜴那样更换自己的皮肤。其实，这有什么呢，退一步妥协一下，毕竟来日方长。
这个世界的生存法则是物竞天择，适者生存，而非强者生存。恐龙高大，但它却在地球上奇迹般地绝迹了，相对于强者来说，弱者有更多的选择和妥协，因为懂得适应他们就有更多的生存机会。
美国通用公司总载杰克·韦尔奇说：这个世界是属于弱者的，因为弱者最懂得适应
也许真是如此。
生存的作文 篇3
地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzubeibei了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。
首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有5462多万吨，这是一个多么巨大的数字呀！还有我国的松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。
再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的，动物也一样。可现在世界上每年要采50.87亿吨煤，生产203.67亿桶油和1.6亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后，就会释放大量有害气体。前不久，因二氧化碳释放太多，臭氧层遭到了严重的破坏，太阳的紫外线直射到了地球，使两极冰雪融化，给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知，每5秒钟就会有一片森林消失，每5秒钟就会有一种动物灭亡，这难道还不可怕吗？
人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的`共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！
生存的作文 篇4
在这个七彩的暑假中，我玩的最开心的就是这回参加的城市生存挑战赛了。
这一天我们准时集合在了约定地点。先是找队友，然后开动脑筋填任务卡。任务卡上要计划好卖东西的路线，每个人负责的任务，只有填完之后才可以出发，我们一组可是用了五分钟才填好的呀。
终于开始了，我们一组有三个人，每人一个气球，五块钱，表现好的话还会有奖励的气球。我们要把气球卖出去，这是我们今天的生活来源。不过还好，气球上写着一些推销的词。而且，我们也已经想好了方案，就是专门找那些带着小女孩的大人，因为小女孩会比男孩更喜欢气球。
我们第三组走啊走，快要走到地铁站了。可是，在推销的时候有一个队友中暑了，吐了一地，只能遗憾的退场了。我们很担心他的身体情况，还担心会因为人太少完不成任务。
总算是卖了好多气球。哎，不对。还有一个，让我来看看任务卡。啥?必须要把气球全卖光了。进地铁站，算了算了，先让我看看车票多少钱。还好还好只要六快。不对哎，我们在一号线上，目的地在二好线上，怎么办呢?无奈之下，就去问了一下那儿的工作人员，教会我买票之后，我心生一计，问那个阿姨：“阿姨，你要买个气球吗?”在我的再三推销下，那个阿姨买下了剩下的气球。
到了华东商贸城，我们第三组就因为人员太少瓦解了。我被分到了第五组。哇塞，这组穷的叮当响，真是要钱没有，要命三条。到了中午的时候，因为经费问题，我们只吃了四碗白饭，没有菜!
哎，赚钱真辛苦。
生存的作文 篇5
在北京的远郊有一个让小学生体验生活生产的大庄园，这个庄园的名字叫生存岛。4月17日上午，我们三年级全体同学去生存岛，这里有共23个项目。
我们班作为初次体验着，参加了9个项目，其中有软陶、木工、丝网印、石膏翻制、蜡型制作、插花和无土栽培，这些项目都给我留下了深刻的印象。
先说石膏翻制吧，找好自己喜爱的橡皮胶模具，再用事先调制好的石膏浆导入模具中，等20分钟待石膏完全凝固后，将模具剥下即可成型，如小狮子、猴子、小猪等都有模有样，我做的小熊虽然个头小，但是非常可爱，栩栩如生，如果涂上颜料那就再好不过了。
再说说软陶，用红黄蓝白四色陶泥做装饰品，别看份量少，可它难度并不小，太硬容易混色，必须认真有耐心才可以做出好看的作品，活灵活现的蜗牛、色彩斑斓的棒棒糖、颜**真的茄子……我给石膏小熊做了一顶帽子，黄色的帽檐、白色的帽顶，中间镶了一串红色和蓝色的珍珠，漂亮极了。
当然，参加的其它几个项目也很有趣。通过选材粘合木块制作的木工，通过颜料和丝网模板在白布上印制的丝网印，只用珍珠岩培养植物的无土栽培，这项项目使大家在快乐中体验其中的知识。