人生作文

时间：2025-11-18 14:02:40 人生我要投稿

人生作文9篇[精品]

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的人生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人生作文9篇[精品]

人生作文篇1

　　鲜花因有了目标而开放，泉水因有了目标而奔流；大雁应有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩。目标是前进的动力。有了目标，我们就要勇往直前，坚持不懈的去努力；有了目标，我们就要风雨兼程，无所畏惧的去跋涉。

　　其实，这类为目标努力奋斗，坚持不懈的名人有很多，例如：司马迁，他遵从父亲的遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案，贰师将军李陵同匈奴一次战争后，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自杀的司马迁，想到自己写史的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的的先河，史料丰富而翔实，历来受人们的'推崇，鲁迅曾以，极概括的语言高评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

　　还有一位名人，是因一种病毒而失聪的音乐家，他就是贝多芬，贝多芬虽然失聪，但他没有忘记自己的目标——创造《第九交响曲》，为了这个目标，他努力坚持去创造，最终，他达成了他的目标。

　　这些名人都为自己目标努力奋斗，我们也要向这些名人一样，为了目标奋斗者。其实，有目标是好事，因为在我们努力奋斗时，其间的过程，是我们前所未见的精彩，相反，人没有目标时就会失去方向，即使走到头，也不会有精彩的过程。

　　努力或许很辛苦，可当我们有了收获时，也是快乐的，因为有了目标才让自己的人生充实而且精彩。

　　生活因有了目标而精彩。

人生作文篇2

　　有这么一群孩子，他们并没有像我们一样富裕的家庭；有这么一群孩子，他们的教室只有几座低矮又简陋的平房；有这么一群孩子，他们渴望读书，渴望从书中汲取养分；有这么一群孩子，他们需要用我们的爱，来点亮他们的阅读人生……

　　——题记

　　就在前几天，我打开电脑，便被大管家老师的一篇标题为《阅读改变人生，公益“再”行动》的博文所吸引。原来啊，捐书的公益活动又开启了！于是，我二话不说，便打开充满书香气息的书柜，从里面一连整理出七本让人受益的精彩图书，要捐给来自贫困地区渴望读书的小朋友们。

　　我一共整理出了七本图书，都是我精心挑选的，也都是我的最爱。它们分别是《爱的教育》《呼兰河传》《福尔摩斯探案故事》《名校作文500字》《儿童自救手册》，还有两本是我在第七届“书香班级”获得“阅读之星”校讯通颁发的奖品和获得201期“博腕儿”校讯通颁发的奖品，分别是《神秘的公寓》和《亲爱的汉修先生》。

　　我知道，他们比我们更渴望得到书。书籍有一股神奇的力量，她能让我们插上翅膀，能让贫困地区的小朋友们翱翔在蓝天当中，飞到天的另一边，看看城市里的生活……

　　我在每一本书的扉页，用最工整的正楷字，写上了给他们的祝福语。

　　我写道：“亲爱的小朋友，你好。我是来自郑州市郑东新区的一名中学生。那是一个美丽的地方，希望有空能来这里做客。希望我们能通过这种方式把彼此的心拉近。祝愿你们能伴随芬芳的书香，点亮阅读人生。愿我们能成为朋友……”

　　写完之后，我的手虽有些酸疼，内心却一阵欢欣。

　　我知道，每个孩子诞生在这个世界上，并不都是幸运的。也许是地区差异造成了贫富的.巨大差别。他们生活在贫困地区，贫困家庭，并不像我们一样幸福，天天有书看，天天有学上。虽然我们都是孩子，兴许还是同龄人，我们却“不一样”。书籍是人类进步的阶梯，也是我们的精神财富，想象一下，如果生活在一个天天没书看的世界上，该是多么的乏味，多么的无聊啊！

　　准备好了所捐的图书，我坐在电脑前，手紧握鼠标，郑重地点亮了那颗小爱心。看着这个红彤彤的小图标，我又一阵欢欣。有了它，我就算真正地为贫困地区捐助了一份爱心，并打算本周日的下午，就把图书亲自送到众享书店。

　　我关闭校讯通主页，关上电脑，那个红彤彤的小图标仍在我脑海中浮现……

　　亲爱的朋友们，就让我们人人献出一点爱，用我们的爱，点亮贫困地区小朋友们的阅读人生！

　　同时也祝愿贫困地区的小朋友们天天开心，学习进步，天天都有好书读。

人生作文篇3

　　愿困难之中，我们都能乐观面对人生。

　　尼克·胡哲自打生下来就没有双臂与双腿，只有一只被他称为“小鸡腿”的脚。即使生活带给他的是无尽的痛苦，但他面对的时候却面带笑容。

　　今天的残疾被人嘲笑，总是在所难免的。人总是会说假话，比如“你一定不成功！”“你永远做不到！”，为什么呢？活着又为何在意别人的目光？他们不爱你，还有谁会爱你？证明自己吧，无论怎么样，他人看法，是会变的。但是要为自己找到不被别人看扁的理由，做最好的自己，即使别人不那样认为。抛去世间所有的伪装，还原成最初的自己，我就是我，别人的目光阻挡不了我为自己努力的步伐。

　　我们永远做不到让所有人看好自己，茫茫人海中，谁相信，谁背叛都不是定数。但是请相信就算绝大部分人都反对，也总会有那么一小半是支持的。只要还有人爱我，那我们就要爱自己，对别人来说，我的存在，或许只是千万滴水的一滴。可对于自己来说，我的存在，就是那千万粒沙汇成的汪洋。

　　人生，就是人的一生。，这一生有困难，有欢笑，有冲突，有和解。当我们遇到困难的时候，要冷静和乐观。相信自己的意志，相信自己的信念，人生这一本书里记载着不一样的故事。或长或短，或喜或悲，既然我们都能笑着对待开心的'事，看开点，我们也可以乐观的面对伤心的事。人生的故事是自己写下的，希望每个人都书里写着的都是快乐的，不一样的精彩。

　　我们的人生，需要自己的笑容，即使笑的背后是一些不为人知的伤感与痛苦。但当我们露出笑容的时候，却隐隐感觉到了世界也在和我一块笑。

　　我们主宰着自己的人生，也应该用乐观与开朗，去写下属于自己的缤纷。

人生作文篇4

　　人生像什么？人生像游戏，尽兴跑，激情跳，方能享受其中乐趣；人生像品茶，慢慢等，细细尝，滋味将回味无尝；但是，自从我学会下棋，我了解到：人生像棋，虽然一颗颗棋毫不起眼，但其中却蕴藏着形形色色的人生。

　　我曾学过《学弈》认真细心者步步为营；粗心马虎者错漏百出；稳重的深思熟虑；轻浮的急躁不安……不同的人生，不同的性格都在这楚河界中表现得琳漓尽致。

　　好比我与姐姐的一次较量。虽说是小小的游戏，但是对一向盛气凌人的我来说是打败姐姐的好机会，即可满足我的好胜心，又可挫挫姐姐的锐气何乐而不为？便爽快答应了与姐姐的一次特殊的较量。

　　远看太阳公公已微微想我们招手了，可是这一次漫长的较量却还未分出高低，谁赢谁输都还是未知数呢？正当我心不在焉之际，手不听指挥的乱走一通，当我回神时，忙伸手去更改。“举手不回真君子啊！”姐姐一边生气的说一边把我的.手拍打回去。姐姐从容不迫的下着下着，“鹿死谁手还不知道呢？”我带着怒火说。我想：此时此刻我的头上准在冒烟。你瞧瞧，姐姐那信心十足的样子真让人不能不气。正当我埋怨时，一向粗心大意的我，已经快输了。如今，只有让自己不要输的太难看啦！可是不管怎样努力让自己赢，却总是一而再，再而三的输。也许这就是我最大的弱点吧。

　　遇事轻浮急躁，难怪在学习中总是攀不上最高峰。

　　其实，人生莫不是一局棋，生活便是对手，永不言败的对手，只有在行棋之中战胜自己，不断美化自己，也许胜利并不是那么遥不可及。

　　因此，与其说棋像人生，倒不如说人生像棋。

人生作文篇5

　　人生回敬礼许多让人难忘的事，这些事或许会让你心酸，或许会让你心痛，或许让你深深的震撼……

　　我曾为无数的感动的事迹而感动，有时甚至流泪，可唯一有一件事让我心灵震撼。

　　在一个特殊的晚会里，我看见了一个个带着口罩的儿童来到现场，在护士和医生的陪伴下来参加这个白血病儿童的募捐活动。孩子们一排排地站在舞台上。他们其中最小的只有3岁。听一位护士的讲述，哪个最小的小女孩，每天都要打针，那种针的针管长10厘米，每次打针，小女孩总是坚强的说：“我不哭，不哭！我不回让爸爸妈妈担心我的！”她忍着疼痛，紧紧地咬着嘴唇，泪水不禁地往下流……说着，护士的眼眶湿润了。看到这里，我的面庞也沾满了泪水。在哪个小女还的眼力，我看到了她的`坚强，看到了她对生命的期盼。渴望。

　　节目结束了，可我的心还再随之荡漾，世界上有多少需要帮助的儿童，他们不能与健康的孩子一样上学，有的看不见美丽的花朵，有的听不见小鸟那悦耳的歌声，但他们的心里都充满着对生的向往。热爱。

　　看完这次节目，我心潮澎湃，思绪万千，我是一个健康的儿童，我在宽敞明亮的教室里吸取知识，在宽阔的大地上尽情玩耍，我是何等的幸福啊！每当我成绩下降时，我都会想起那个充满泪水，充满同志的眼光，是他给了我无穷的力量，赋予了我败北的信心。

　　这件事，深深的震撼了我的心灵，从那一刻起，我就下定决心，一定要努力发奋学习，珍惜这眼前的大好时光。

人生作文篇6

　　每个人来到这个世上，都希望自己的人生是辉煌的。但是是“人无完人，金无足赤”不可能每个人都是完美的。每个人都有优点，每个人也都有缺点。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己的人生而喝彩！每个人来到这个世上，都希望自己的人生是辉煌的。但是是“人无完人，金无足赤”不可能每个人都是完美的。每个人都有优点，每个人也都有缺点。

　　我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己的人生而喝彩！

　　我一直认为，我是一个普普通通的男孩，成绩不突出，各方面能力也不怎么样，总之，整个人都不是那么优秀。在成绩方面，一般我只能考500多分，本来也挺满意的，但是是等到别人的成绩也发下来以后，我才觉得自己是那么的差劲，别人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲剧。

　　我为我的差成绩而懊恼，但是是更惨的还在后头呢！比如我的体育，好多人都会这样想，成绩不行，体育也应该好一点吧，但是是恰好是如此的倒霉，我的成绩差，体育也很差。一次，体育考试扔实心球，一开始我看前面的人都扔7，8米，甚至10米，我一开也是信心百倍，心中想，肯定能扔7，8米，但是是轮到我扔的时候，我用出了吃奶的.力气可还只扔了6.8米，我灰心丧气，我的人生真是太失败了。我愈加迷茫，我的人生为何如此灰暗呢……

　　在一次卫生大扫除之中，我以迅雷不及掩耳之势扫完了我所负责的第二大组，于是，我拿起抹布，又迅速地擦完了窗户。看看没活干了，我又把黑板和讲台擦完了，当我把这一切都干好了之后，发现其他同学还在磨磨蹭蹭，自己的活才干了一半，于是我就毫不犹豫地帮他们干了起来，正在这时候，老师来了，看到我帮助同学，很高兴，于是表扬了我，不但是说我乐于助人，还说我活干的很仔细。我忽然发现了我自己的优点——勤劳，能干。于是，从那以后，我一直锻炼自己的动手能力，在家里，我一到家就帮妈妈刷碗，烧饭，扫地拖地……

　　有一次生物上实验课，老师让我们带鸡蛋，打鸡蛋，然后观察鸡蛋的内部构造，于是，我们两人一组，开始了实验，同学们拿到鸡蛋都无从下手，眼铮铮的盯着鸡蛋，有的像剥熟鸡蛋似的剥鸡蛋壳，有的直接往碗里砸。我的同桌也更是无从下手，他看着我，于是，我自告奋勇：“我来打吧，这对于我来说但是是小菜一碟”于是，我把鸡蛋往桌子上一磕，顺着鸡蛋的裂缝一掰，鸡蛋便完整的落在了杯子中，同学们都用羡慕的目光看着我，我顿时也有了一种无比的骄傲感！

　　在学校，老师屡屡表扬我的劳动能力，让大家都向我学习，不要那么懒惰。在家里，妈妈屡屡说我很勤劳，很有孝心，帮妈妈做好多事，每当我听到这些话，心中不知道有多甜了。

　　自从我喜爱上劳动后，我变得越来越勤劳了，我的成绩也随之上升了许多，这次考试比上次进步了100名。

　　尽管我的成绩不是很优秀，但是是我还是要为我的人生喝彩，因为，我也有我自己的闪光点！

人生作文篇7

　　幸福人生的起点在于美好的生活。而我终身难忘的美好生活，源自我小学阶段的一个“大家庭”----中心路小学六、三班。在六、三班我享受着自己美好的生活，美好的人生。

　　我们这个“大家庭”，兄弟姐妹特别多，一共有60多人。虽然我们人多，但是大家十分团结和睦，犹如60根火柴捆绑在一起，谁也折不断。让我用一些实际的例子来说明吧，比如，在学校组织的广播体操大赛中，我们这个“大家庭”的兄弟姐妹们团结一心，奋力拼搏，最终摘取了大赛冠军的桂冠；在跳大绳比赛中，我们更是齐心协力，一个个不断地往前蹦，最后同样夺得了全校第一名的好成绩。类似的事例还有很多很多。总之，我们这个在每学期都被评为“先进班级”的“大家庭”，为了集体的荣誉同学们团结一致，个个奋勇争先。

　　介绍完了我们的同学，我就该说说我们敬爱的老师了。我们班任课老师的`性格一共分为三大类型，分别是：温柔型，火暴型和不温不火型。温柔型的要属班主任邵老师啦。她对我们十分温柔、体贴和照顾，同学们有不会的题时，她总是不厌其烦地讲解和释疑；同学们因病、因事请假时，她总会从百忙中多抽出一些时间为那位同学补课；同学们有错误时，她也总是耐心地去帮助、去教育，表现出了极强的爱心。不温不火型的是数学张老师，她可是我们学校漂亮的MM老师之首哦！张老师待人和蔼可亲、真诚善良，她跟我们班的每位同学的关系都很好，甚至有一些女同学在背地里还把她当作自己的偶像呢。要讲火暴型，我们班的体育老师当之无愧，尽管她的声音不那么悦耳动听，总有一种男高音的感觉，尽管她教育严厉，要求严格，吵人连一点情面都不留，恨不得让你颜面扫地，但她对我们每位同学仍是十分关爱的，她总想把我们个个培养成姚明、刘翔和郎平……

　　这就是我们“大家庭”的成员，蓦然回首，每位老师对我的教育、爱护、关心和帮助依然历历在目，他们是我终身难忘的好师长；这就是我们的“大家庭”，虽然在有些时候我们同学之间也会发生矛盾，产生不愉快，但是我们在关键时刻总能团结一心，从不掉链子；这就是我们的“大家庭”，虽然我就要小学毕业啦，就要到另一个“大家庭”中去了，但是我永远也不会忘记这个“大家庭”，还有在一起学习、生活了六年的兄弟姐妹，是他们给予了我无尽的幸福快乐、关爱帮助，还有淡淡的苦涩。

　　我爱我这个家，爱我的兄弟姐妹，爱我的老师朋友，爱我的中心路小学，爱我绚烂的生活，更爱我美好的人生！

人生作文篇8

　　每天早晨睁开两眼，一想到长长的假期，自觉的很是无趣，百无聊赖。但一想到自己发到网上的文章发表没有？就似乎打了一支针，感觉一切都显得那么生机盎然，有盼头。立马扫去身上的困顿，精神抖擞地坐到电脑前打字上文，只觉得这样生活才有意义。

　　《士兵突击》中许三多的话说：人活着就要做有意义的事。现在我要做的有意义的事，除了工作、照顾家庭之外就是写作了。没什么惊世的大作，只有一些警示小作，而更多的是自己经历的回顾和内心的无名宣泄。写作的目的也不是为了赚钱，前边不是也说到了么，很低俗了，就是消磨时间。可还有一个“不可告人”的目的，现在也不妨让它大白于天下——就是给自己找个老师，检验一下自己的文章到底有没有可看之处。

　　成人的世界很孤独，成人的世界很虚假，成人的`世界没有老师——谁肯那样傻呢？说坏了吧，你不乐意，犯不上讨人嫌；说好了吧，哪有那么好，就你能？再说了一旦说好了，真的很好，出名了，那怎么得了，不搭交情的。还是不好也不赖，总之，不会真正参与到你的生活中来。

　　但网络编辑老师是例外，他们是包容的，是会鼓励人的。虽然现在得知他们的工作是义务的。但更显其工作的认真负责和可贵。发上去的作品，只要有些微可读之处、有那么一点点亮点的，编辑老师都会像呵护新芽一样，推荐上去。不忍目睹的，也会委婉的提出宝贵意见细心地要求你修改，并耐心的等待。有小瑕疵的就不辞辛苦的，义务的给修改了。极少出现态度生硬的退稿，即使退稿了也会留下温婉的鼓励，不会让你希望破灭殆尽。所有的一切的一切，是那么的细心、耐心。对了，以人为本，我觉得只有用“科学发展观”的核心理念——以人为本，才最贴切。所有的一切的一切，似乎是为了，不，决不是似乎，那是就是为了支持你，一小步一小步向上攀登，就像母亲扶持刚刚学习走路的婴孩。极有耐心，极有人情味。让人感动。

　　就因如此，老师的行为也净化了我的心灵，从此也不再一味怀疑成人世界的真实，不再一味抱怨成人世界的诡诈，不再一味厌弃成人世界的虚伪，不再一味痛斥成人世界的自私自利。

　　人生旅途倦怠之时，蓦然发现一方净土，那份欣喜和慰藉，可想而知。那里有编辑老师无私相伴。在净土上生存发展，悠哉！无悔！

人生作文篇9

　　初读《对手，你好》，好像喝了一口奶茶，顿觉芳香四溢。合上书本，回味着、品悟着，对“生于忧患，死于安乐”有了更进一层的理解。

　　《对手，你好》这篇文章列举的.“在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。”“美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，他终而因罪下狱。”三个事例都说明：有对手才能持续适度警惕，才不失活力。平时，要经常与对手竞争。

　　这让我想到了现实生活，老师让我们班上成绩差不多的同学互认对手。每逢考试，对手便会坐在一起，互相监督，公平的竞争。落后于竞争对手的，常不用老师多说什么，主动利用对手来刺激自我，给自我压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时光，就会有进步。因此，我们班没有常胜将军，成绩常是此起彼伏。透过与对手竞争，不断超越自我，超过对手，实现共赢共进。如果没有对手，也许会失去向前的动力，迷失前进的方向。

　　现代社会，处处充满挑战与竞争。所以，我要真诚地与对手说：“对手，你好！”

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