勤奋的作文[优秀10篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的勤奋的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
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勤奋的作文 篇1
当我醒来的时候,我就在想自己要不要起床。然后又问自己,起床后又能做什么呢?况且天还这么冷。然后,每次都以这样的理由把自己说服——还是再睡一会吧。
当我坐在图书馆的时候,看见那么多在书海里奋斗的师兄师姐以及和自己一样的新生。我好像明白了什么似的,然后就回想了一小会。
当我起床的时候,已经是中午十二点了。习惯的把热水打开,在阳台边向窗外看看。这是太阳是一天中最舒服的时候,迎着早晨还未消散的冷气,在这样的阳光下无论是散步还是锻炼都是一种享受啊。每天这个时候起来的时候,都能再阳台看见在球场打球的许多同学,还有在球场旁边的草坪上亲密的情侣。回头看看还在床上纠结的室友,有时候真是好生佩服他们,居然能这么早起来。
经过一番纠结的洗漱,已经是该吃饭的时间啦。看天气这么好就去图书馆看书吧,于是带着书包就向食堂奔去了。没办法,起床晚了饭菜也剩下不多了。就草草的将就一下,下午再好好安慰一下吧。来到图书馆的时候,看见图书馆外面已经有了很多的人了。进入图书馆一种极度安静的气氛,向我缓缓扑来。小心翼翼的转了几个图书区,硬是没有发现空座。真是一件不那么幸运的.事,好不容易想奋发一下居然不给我机会。就只有在图书馆大厅里转悠一下,期待一下有同学能看完离去,留下一个空座。也不知道是多久,终于发现了几处空座,就随便挑了一个座,取出书本,笔,准备好好学习。一切就绪之后,我抬头环顾了周围,看见了许多埋头在书海里安静奋斗的同学。就这样,我开始了向内的自我思考。
当我们以平等身分进入这个校园,不管以前我们是怎样的,但现在的我们还是在同一条起跑线。有的人会在一段时间变为领跑者,而有的人还是在起跑线边徘徊。那些在前面离我们很远的人,不是比我们聪明,也不是和我们有什么先天不同。要知道一开始我们都在一个起跑线,而之所以我们之间会有差距,仅仅是因为他们比我们勤奋一点点而已。而这一点点我们曾瞧不起的勤奋,会变成多年之后我们难以触及的彼岸。
从一开始的时候,我们都没有让别人羡慕的突出点,也没有让自己用之不竭的资源。那么我们还有什么理由懒惰?不管成功的人他的背后是天才还是拼搏,但至少我们没有看见成功的人以懒惰的方式去追寻梦想。
如果每天早上起床的时候,你也有这样的感觉。那么请记住,做梦每个人都可以,但为梦想去坚持奋斗却不是每个人都可以做到。我们不需要多么隆重的仪式去启航自己的梦想,只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一点,勤奋了那么一点,即可。
勤奋的作文 篇2
自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是希望人用勤奋将天分变为天才,有一分劳动就有一份收获!下面我给大家介绍一个小故事,请耐心读完,相信之后的你会明白一些东西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿着一本旧作文问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天赋,将来是不是块当作家的材料?”巴尔扎克接过看了看:“嗯,他天赋不大,灵气不多,凭这当作家很难。”老太太一听,笑道:“好小子,我以为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克笑笑说:“我没说错啊,我所以有今天,全靠苦熬苦写,并不是全靠天才和灵气啊!”“勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们:勤奋是成功的垫脚石,别人可以做的,我们一样也可以,成功的条件只是你对待学习的态度,仅此而已!
诚然,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是生活中不可缺少的事情,但在我们这个花样年华把比黄金还珍贵的时间埋没在这些对自己无益的事情上毕竟是令人浩叹的。每个人都希望在自己有生之年取的`一些骄人的成就,但是关键在于是否珍惜时间,历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍,寸阴必夺。
晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人荒废时间则一事无成,珍惜时间则有成功的希望。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧!现在行动起来为时不晚,我们将是祖国最美的一道彩虹!
一定要记住:莫等闲,白了少年头,空悲切!
勤奋的作文 篇3
我的朋友xx是一个勤奋的人,他每天不知疲倦地学习,不轻易放过每一分每一秒的时间。
当太阳才刚刚升起时,其他同学还在被窝里睡觉的时候,他的房间里已经响起了朗读外语的.声音;当同学们踏上去学校的时候,他已经早早地来到教室在认真地写作业;当同学们吃过午饭去操场上活动时,他就待在教室里读课外书;当同学们放学回家要做作业时,他已经完成了作业,在家里看着历史小说;当其他同学们刚做完作业,他已经在球场里打网球。
为了攻克语文难关,xx每天都沉浸在小说中,游弋在无数的语文字词中,忘掉了自己,忘掉了周围的一切。
有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和xx一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找xx?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“xx,我们去游泳吧!”谁知xx理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!
这次虽然没游泳,可我懂得了:一个人要做一件事,并且要做好,就应该勤奋。
勤奋的作文 篇4
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,与各种各样的人打交道。然后,还要疲于学习、上班,应酬同事,客户。下了班之后,还要回家看小孩。
一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间,我们也会懒在沙发上,或者窝在被子里,一响贪欢。什么时候能端起一本书,静静地坐在椅子上阅读呢?
所以说,我们读书,是一件奢侈的事。
渐渐地,我们远离了书本。再然后,我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。
若是那些十分中爱书的人,阅读的方式也大为改变。老师在上课时,将书本藏在抽屉里,或者放在课本下,偷偷地看。如果老师的眼睛太尖利了,这种方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了灯之后,挑灯夜战。
当眼镜的度数猛然增加了几百度之后,我们又开始审视这种方法的可行度了。
思前想后,在苦无良方的情况下,我们或许会选择将自己的爱好搁置,待到以后有时间再重新拾起。这一搁,可能就是几年。到时,我们又要忙于工作应酬,也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。
一天十几分钟,按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的'懒找借口,或用于看电视,或用于睡觉。于是,十分钟没了,又十分钟没了。床头放着的小说和杂志早已扑上了尘,或者被当作了杯垫。
要挪用那十几分钟,真是奢侈啊!
勤奋的作文 篇5
有的人说:天才在于百分之九十九的努力和百分之一的灵感。”有的人说过:“一分耕耘一分收获。”当看到天才的发挥时而惊羡不已,当看到笨蛋的愚蠢时而不屑一顾。然而我们在感叹这一些时,是否想过天才背后的十万倍努力和汗水,笨蛋后面的.游手好闲朋友们,你们要记住:做人,要脚踏实地;学习,要专心致志;做事,更要精益求精。在天才与笨蛋之间,只有一念之差。小时候,都是一个无忧无虑的小孩子。但是到青少年时,两个人都变了,一个走上了正路,另一个人却走上了不归路。从此以后,两个人的差距越来越远。
贪玩游手好闲的人喜欢“玩”与“乐”,享受在玩乐之中,逃避现实,虚度光阴。
而天才的讲究就是“成”与“功”,“勤”与“奋”是“成”养成了“功”,同时,“功”也养成了“成”。正所谓功到自然成。只有辛辛苦苦的用功读书,才能成功。学如逆水行舟——不进则退,我们的一生,天才与笨蛋的差别,就在与“成”与“功”之间。
古代著名诗人李白,小的时候十分的贪玩,不喜欢读书。有一天,他出门玩耍时看见一位老婆婆手中拿着一根铁棒在不停的磨。十分好奇,便问老婆婆在干什么,老婆婆说她想把铁棒磨成绣花针。他听了这句话,十分的震惊,从此以后,他用心读书,把书当成自己的朋友,终于成为了一位鼎鼎大名的诗人。
一分耕耘一分收获。只要功夫深铁杵磨成针。让我们勤奋起来吧,成为一个地地道道的天才吧!
勤奋的作文 篇6
我是一个喜爱科学的人,我特别喜欢看别人做实验,别人做成功了,我也很高兴,别人做失败了,我也会伤心,但我上了1个月一堂科学课也没有上过心里很难过,我喜欢不带表我会做实验但。过一次事我明白了一个道理只要有一颗探索的心,和一双会发现的验经不管做什么实验都会成功,想到5年级上学期的一次实验课,那是我最喜欢的也是最难忘的一次。
那是热火朝天的下午,先在的太阳以经没有中午那么晒人,我们怀着激动的兴情和我们的科学老师王老师走去实验室。王老师讲课绘声绘色,不仅秒语连珠,而且很有幽默感。我们随着网老师来到了学校的实验室。实验室特别大,一共分成两层,上们占积没有楼下大,我们王老是先说了一句话,这次实样很难。我们一下只全闹起来了,我想大家一定是在想实验很难怎么做呀?我们个个苦着连面对老师,老师又发话了:“大家吧水放在杯只里但只要一点点,再用手捂住杯子,然后倒过来再松手,但水不能滴出来。
因为杯只有限,一桌只有3个,我们忙的热火朝天,我听到又人喊我的裤只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老师发火了)我是最后一个也是积累最丰富的一个,我懂得了一个原理,只要把手用劲垦上去,松是要注意手要轻不然水会漏出来,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚经会神的.时候我们班的“嫌人”马龙走过来吓我一条,但还是成功了,只不过是放开时还在一滴一滴的滴水,还好滴的慢没有圈流光,老师表扬了我,还让我做了组长。
我懂得了只要有心不管什么时都能做成。
勤奋的作文 篇7
爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱迪生是在告诉我们青少年:做一个勤奋的人是学生必有的精神。想要成功就需要勤奋的精神。
我们的生活中有很多通过勤奋取得成功的例子。
我国著名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就因为生活贫困辍学了。到了17岁的那年,他在再三的要求下,他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕,期末考试平均成绩才45分。校长劝他留级,童第周再三请求校长让他再跟着班级上一学期,他立志要赶上其他的同学。童第周经过坚持不懈的努力学习。每天早上天不亮就在路灯下读外语,晚上宿舍熄灯了就跑到校园的.路灯下读书。经过一学期的努力,他的成绩提高了,每门课都是优秀,数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的精神,我们不仅要有勤奋的精神,我们还要有不放气的精神遇到困难不放弃,“从哪里摔倒,就从哪里站起来”,只有勤奋才会进步。
在生活中,我的同学——魏志航也是勤奋学习的榜样,魏志航天天在学校就把全部的作业写完,他回家也不玩,而是在学习。在家里的时间,他把自己的活动安排的满满当当。七点背单词,八点吃完饭,八点半又开始读课文,九点和爸爸下棋或者散步。每天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是因为他天天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅,他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神,也值得我们学习。
我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕,甚至连汉语都说不好。但是他没有因为成绩不好就放弃学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上,经过两年的时间,他终于取得很大的进步,在今年他还被学校评选为“阳光少年”。
这一件件的事情告诉我们一个道理:“勤奋不一定成功,但勤奋本身就是一种成功!”如果一个学生没有勤奋的精神,那很难取得成功,我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的优点,只有这样我们才能向成功的终点驶去。
勤奋的作文 篇8
人大部分是很仁慈的,但是社会却是残酷的。这是个绝对不容松懈的`世界。
即使你很有钱可那有什么用呢。即使你贫穷那又怎样呢,只要有手有脚那你就可以活下来。那是因为什么呢,那就是因为他们的勤奋与懒惰,如今的社会是一个弱肉强食适者生存的社会。你懒惰的话那你就在这个社会难以生存,勤奋的人就可以很好的生活正所谓勤能补拙嘛。只要你肯努力那有什么难呢。
勤奋与懒惰本来就是一个反义词也相差不多可是实际上它们实在相差太多了,勤与懒那是每个人都难以逃脱的一个命运很多人都是因为它们才会蹦溃有的能成功大部分就是因为它们造成的,它们本来就是正反两面的可是为什么会有这样结果呢?那是我们造成的。
勤奋的作文 篇9
中国的汉字千千万,每个汉字都代表着不同的含义。而我最喜欢的字则是“勤”字,它代表勤劳,告诉我们做事要勤勤恳恳,从那时起,“勤”这个字让我受益终生。
小学二年级的时候,我非常懒惰,干什么事都只干一点点就不干了。
那是一次植树节,我们每人都要在校外种一棵树,拍照发在班群。我知道种树要花很长的时间,还需要细心照料才行,而我却不想费时费心去做这件事。到了交照片的前一天,我就骗妈妈说,我学校要买一棵小树苗,因为妈妈不知道这件事。妈妈和我来到了花市买了一棵最大的.小树苗放在空地上,照了一张照片,发给老师。到了星期一,我开开心心地来到了学校,老师表扬了我种的树苗,老师还叫我留下来到她的办公室。放学了,我到了老师的办公室,老师问:“这个树苗是你种的吗?”我不知道怎么回答老师,我知道老师已经看透了我。老师和蔼可亲地说“你要向“勤”字学习,无论做任何事都要勤勤恳恳,不能偷懒。”
还有一次,英语老师叫我背稿去参加学校的口语比赛,我看这么长的稿,怎么背。我背了一个开头,就放到一边了,比赛很快到来,那天我在台上尴尬极了,因为讲了几句,便说不下去了,因为稿子我没有背,后面的是自己临场发挥,胡乱编的,结果当然与奖项无缘。我想起了语文老师的话,做任何事都要勤勤恳恳,偷懒就会一事无成。
做人只要勤奋一点,就能创造奇迹。从那时起,我无论做什么事都像语文老师说的那样,勤勤恳恳。
勤奋的作文 篇10
人们总是认为未来的飞黄腾达大部分是靠先天的优势,但我却认为后天的努力比先天的优势更重要。
伟大的科学家,爱因斯坦,在小的时候,说话吐字不清,连交流也是个问题,但是这个曾被多名老师说的“笨蛋”却发挥了他重要的使命,他学会了扬长避短,通过不懈的努力,在他12岁的时候,证明了毕达哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的坚持,不懈的努力,在他中年的时候,提出了《相对论》为人类历史对宇宙的探索带来了巨大的进步。中国西汉时期,有一个叫匡衡的人,因小时候家境贫寒,无钱点灯,但是这并没有阻止住匡衡的学习之路,一天晚上,他见邻居家点着蜡烛,他就在墙壁上凿了个小洞,让微弱的灯光映在书上,就这样,他每天借邻居的灯光读书,最终成了西汉有名的.学者。元代时期的王冕,从小喜欢画画,但无奈家境贫寒,没有办法去买画笔和请老师,但是王冕每天利用放牛时间在地上画画,经过了不懈的努力,王冕成为了家喻户晓的画家。
这些例子成功的验证了后天努力比先天的优势更重要,现在的家长大部分重视孩子的先天优势,却忘了后天的努力,有谁一生出来就是天才,要想取得伟大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。
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