小鸟作文7篇(必备)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小鸟作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鸟作文 篇1
它们一起飞到大树上，在清晨时发出清脆的啼叫，似乎在向人们展示它的歌喉，每只小鸟都一样可爱，它们都自由自在，在蓝天飞翔。
鸟儿们拥有自己的语言。伙伴们互相碰到，它们也会叫，仿佛在问好。记得有一次鸟站在窗户上，我与它面对面，我学了几声鸟叫，也许是不太像，鸟不一会儿就飞走了，鸟的世界原来这么有趣。
几番大雨过后，空气变得更清新，大地也洗了一个舒服的澡，鸟儿们在树上歌唱，歌唱雨后的'美好，这时彩虹也露出了微笑。
现在，鸟儿们更兴奋了，一下飞到这，一下飞到那，不时梳理着自己的羽毛。
小鸟在阳光下一起飞向电线杆上，在蓝天的映衬下，像一个个音符，而电线杆呢，成了五线谱，齐心创造出了一首送给夏姑娘的歌曲，这首歌为夏天增添了几分色彩。
一片树叶，听了风儿的话，悄悄在晚上出来玩，一不小心，正巧跌落在小鸟身上。
如果有时间，我会和弟弟一起看鸟儿那矫健的身姿，一坐就是几个钟头。
小鸟作文 篇2
一天，小刚看见一颗小树上有一个鸟窝，就好奇地走了过去，小刚看见树上有鸟，就爬了上去，正好被小明看见了，小明飞快的'跑过去阻止，可是太晚了鸟窝被弄坏了，小明生气地说：小鸟能捉害虫是益鸟！你为什么要这要做呢？小刚顿时脸红了，小明爬到树上去，小刚看到刚才的两只鸟受伤了，小刚连忙跑过去把小鸟捧在手里，小明想用什么来做鸟窝呢？小明又想到燕子用树枝来做鸟窝，小明飞快的从树上跳了下来，“哎哟”小明大叫了一声，旁边的小刚跑过来把小明扶起来，小明说：“我们去找树枝好吗？”“好，那小鸟怎么办？”小刚说。
小明说：“把它放口袋！”找呀！找呀！终于找找完了！只听“啪啦”一声，“啊”小刚尖叫起来，小明说：“只好放弃了！”小刚看见小明头上有一顶帽子“可以用你的帽子呀！小明”！小刚说。“我怎么没想到呢”！小明说。
最后小明把小鸟放到帽子里，再爬到树上放好，他们给小鸟做了一个鸟窝，我们应该保护小鸟，不可以伤害小鸟！
小鸟作文 篇3
我有一只漂亮的鸟儿，让我惊叹的不是它的美丽，而是它能给我侦查消息的本事。过了一段时间，小鸟给我传来了第一份报告。
侦察报告一：
鱼儿的愿望
我飞在河面上，看见小鱼探出了头，我不解地问：“小鱼妹妹，你为什么要探出头来呢？”小鱼回答：“水里的空气太难闻了，我恨不得探出头来。”我又望了望四周，问小鱼：“鱼妹妹，你们的兄弟姐妹们都去哪里了呢？”小鱼回答：“我的兄弟姐妹们，有的被水的污染给离开走了，有的被水的污染而中毒、死亡了”现在的我可真孤单呀！我又问：“那鱼妹妹，如果你可以许一个愿，你要许什么愿呢？”，“我希望能从这个水池换到另一个水池”。鱼妹妹伤心地回答。
侦察报告二：
伤心的百灵鸟
我慢慢地飞着，看见树干上有一只百灵鸟，我飞过去，问：“百灵鸟姐姐，你在树杆上叹着气，怎么了？”百灵鸟伤心的回答到：“我的'一个朋友不见了。”我的朋友经过一阵打听，知道了百灵鸟朋友的事情，原来，百灵鸟的朋友已经死了，它在捉虫子时，一不小心吃到害虫就死了，百灵鸟哭了。
侦察报告三：
空气污染
我听到燕子的求救，赶快去救它。原来，燕子困在了一个空气中度污染的地方，迷失了方向，不知道哪边是北，哪边是东，最后，我把燕子救出来了。如果人们不乱扔垃圾，就不会污染鱼儿的环境；如果人们不乱丢害虫，就不会使百灵鸟朋友死了；如果人们不爱护环境，就会使动物全部都灭绝。我们要保护环境，爱护小动物。
小鸟作文 篇4
我是一只小鸟，一只站在树枝上忧郁的小鸟。我好奇的望着世界，但是冲动、杀戮袭我而来，受伤的我默默的把泪水 往肚子里咽。
我继续忧郁着，洞察着世界，不飞则已。一飞冲天，不鸣则已。一鸣惊人，但是，是什么束缚了我的'翅膀与鸣音？
我要去另一个世界，去追求快乐，在那里我将会拥有从未有过的笑容。
小鸟作文 篇5
很久以前，一只老鼠.一只小鸟和一根香肠成为了好朋友。它们一起住在一个小房子里。每天，小鸟到森林里捡火柴，老鼠到井边打水，香肠负责做饭，它只要把身子在粥里一搅，就可以做出美味可口的.饭菜。
有一只狐狸非常嫉妒这三个好朋友的幸福生活，当它在森林里碰到捡柴的小鸟时，狐狸说“：小鸟你真笨！捡柴多累啊，你那么累，老鼠和香肠却在家里舒服地躺着。你跟它们换换多好啊！”小鸟一听赶紧飞回家，要求重新分配任务。香肠和老鼠没办法，只得同意。最后抽签决定老鼠做饭，香肠捡柴，小鸟打水。
过了很久以后，它们还是很有默契。
这个故事告诉我们要团结，你们要记清楚哦。
小鸟作文 篇6
我站在摄像机前，拿起话筒，开始工作。
“大家好，我是中央电视台的记者，最近接到不少学生的反映，说他们压力很大，这是怎么回事呢？让我们去调查一下。”
我来到本市一小，锁定了我的采访目标——一对母子。我走上前去，对他们说：“你们好，我是电台的记者，能接受我的采访吗？”
“可以，可以。”他们有一点惊讶。
“小朋友，我是电视台的记者哥哥，你能回答我几个问题吗？”
“可以啊。”
“你的学习成绩好吗？”
“当然啦，我是班长，每次考试都得第一，同学们还说我多才多艺呢！”小朋友脸上充满了自豪和兴奋。
“哇，你好厉害，你觉得学习累不累呢？”
“当然很累啦，每天老师都布置很多很多的作业，每到星期六星期天，妈妈还要给我请家教。放假的`时候，还要逼我去学习钢琴和画画”。
“这位家长，你对你儿子的抱怨有什么看法？”
“我知道儿子很累，也理解他的心情。”
“可您为什么还要让他这样累呢？”
“我也没有办法啊，现在竞争那么激烈，让孩子多学习技能，今后才能得到属于自己的天空。”
“小朋友，你的愿望是什么？”
“我的愿望就是去动物园看猩猩或者是和爸爸妈妈去旅游，痛痛快快的玩。”
“噢，谢谢，谢谢你们接受我的采访，祝你们一路平安。”
“嗯，哥哥，我还有一个愿望。”
“什么愿望？”
“下辈子我要做一只小鸟，因为做小鸟可以自由自在的飞翔。”
我怔住了。据调查，有一半的学生感到压力很大或较大，有一部分说不清楚，只有一小部分说压力不大。
我想应该给孩子们足够的空间，让他们自由的翱翔。
小鸟作文 篇7
一天，我放学回家是，看见有一只鸟儿在地上痛苦的呻吟着，我把它捧在手里，发现它的翅膀受了伤，于是，我将它带回了家。
到了家，我找出一个盒子，撕下一小块，当作门。我还在上面贴了许多花纹，布置好后，我把小鸟放了进去，只见它仰着头，不停地叫唤着，好象很喜欢这个家。
第二天一早，我急急忙忙地跳下床，去看小鸟，小鸟"叽叽"地叫着，好象饿了，我赶紧去厨房，抓了一把小米，小鸟见了，一啄一颗，一啄一颗，好象好几天没吃东西了。我看了，哈哈大笑。
第三天，我去看小鸟，发现它是一只小麻雀。
第五天，小鸟受伤的.翅膀愈合了，我和爸爸来到公园，我恋恋不舍地看了小鸟几眼，就把它放走了，小鸟拍动翅膀，好象再对我说:"再见。"
现在，我还记得那只小鸟。
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