实用的写鸟的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写鸟的作文10篇,希望能够帮助到大家。

写鸟的作文 篇1
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐,唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了,于是他在成都浣花溪草堂闲居时,描写了草堂门前浣花溪边的春景,就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中,看到了如此美景,体现诗人海阔天空的心情,向往美好生活的感情!孩子触景生情,吟诵古典绝句间,展开了联想的翅膀,又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小灰爪子,一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我非常乐意生存环境呢!
黄鹂身体颜色金黄色,自眼部至头后黑色,嘴呈淡红色。你看,一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里,一眨一眨的,似乎诉说:“不要伤害鸟类了!”吃食的时候,黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边,啄一次食物,扬一次脖子据大人们讲,这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时,小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,上下翻腾,边跳边叫,好像在领着大家做体操呢!“我是黄鹂鸟歌声多美妙,唤醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵,真是太可爱了!
每当夜幕到来时,黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上,休息时,它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球,静静的站在一个地方一动不动,只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,要不告诉你,真不知道那是小鸟儿在睡觉呢!
黄鹂鸟伴着宿露啼叫,声音月儿动听,每天凌晨天一亮,就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来,好像在说“一年之计在于春,一天之计在于晨”呢!其实,只要我们细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处,它们都是我们人类的好朋友,我们可要保护动物和它们和谐相处呀!
妈妈后记:这是孩子老师布置的半命题作文,孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上,然后,在仔细观察的基础上,抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点,有选择、有重点、有条理地加以描摹,采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导,孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面:
一、孩子在描摹小动物外形时,已经能够侧重于静态描写,在对活动情况描写时,侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序,有条理、有层次地观察和描写,能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形,并且能够把自己的情感融入其间;也能够用简洁的语句直抒感情,表达自己与小动物之间的喜怒哀乐;有的时候,孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
写鸟的作文 篇2
今天我在楼上往下观察的时候,发现了这种鸟,它身穿白间黑的皮,尾巴很长嘴很尖,我问妈妈:“这是什么鸟啊?”妈妈心平气和的跟我说:“这叫长尾巴狼鸟,简称长尾巴鸟,因为它的尾巴很长,所以他叫长尾巴鸟,这种鸟胆子很大,一见了人可不像其他鸟一样赶紧跑,他很淘气的会耍人的,千万不要惹他。”哦!现在我终于明白了!“我下去玩了。”
到了下面,我到草坪上就看见好几只长尾巴鸟,我心想:哼哼!我要跟你们玩玩。我上前戳戳它,可他差点就卓着我了,你这个长尾巴鸟我要好好的玩玩你,我将要捉他,突然长尾巴鸟不见了,这是怎么回事?哦!原来是它飞到了树上,我跑过去摇了摇头,嗯!你这淘气的家伙。“喳喳喳喳喳喳喳,喳喳喳喳喳。”突然长尾巴鸟叫道。他好像在说:“陌生人,我们来耍耍那只鸟吧!长尾巴鸟飞了过去,那只麻雀正在树上闭着眼睛,长尾巴鸟卓了它两下,麻雀立刻醒了过来,和长尾巴鸟打了起来,你着我,我也着你。着了一会,长尾巴鸟身上最多伤,这个淘气的长尾巴鸟。
写鸟的作文 篇3
真好!朋友送我一只小白兔。我把这只小白兔放在一个用棉花与棉签搭成的房子里。房子里还有一些蔬果,那是小兔舒适而又温暖的家。
我把它放在窗前。一束垂柳的嫩叶蒙盖在兔家上,小白兔就像缩进妈妈的怀抱一样安全。
两年后,那愈发繁茂的柳叶里边,发出了一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它有了雏儿。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开柳叶一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:小嘴小脚,雪亮亮的毛,只是眼睛四周还没有生出一个红点,它好肥,整个身体好像一个蓬松的球。
起先,这个小家伙只在兔家四周活动,随后就在屋里走来走去。一会儿走到客厅里,一会儿便赖在沙发上,一会儿把盆花弄得歪七扭八。渐渐地,它胆子大了,竟然跳到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的打开的`饼干盒上,俯下头来吃饼干,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,和我成为了好朋友。
看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?
写鸟的作文 篇4
我身处湛蓝一片的鸟天堂,远离了喧闹和废气...... 我脚下是白白的软绵绵的云朵,周围是一座座可爱的小屋,四处散发出奇异的花香,却不知从哪来 。我张开翅膀,飞向了一棵大榕树,树上有几户鸟家,里面传来了清脆的说话声,那声音像一个泡泡,似乎一碰就会消失。
突然,窗子里探出了一只百灵,她说:“进来坐坐吧,我给你介绍介绍这美丽的“鸟天堂”!” 哇!多么精致的家具呀!用树叶做成的餐盘,旁边还放几朵野花,杯子是用坚果的外壳做成的,“好了,好了,别看了,口水都快流出来了!”我这才把浏览的目光收了回来,百灵鸟又说:“我叫粒粒,之所以“鸟天堂”现在那么宁静是因为大家都去人类的城市里工作了。”我惊奇地说:“啊?城市也有他们工作的地方?”“那当然,他们可以帮人们捉害虫呀!”我恍然大悟,“哦!那他们的工作还挺伟大的呀!”我往窗外看了看,哟!竟然有几个天使!“嗨!你们好!”粒粒对着窗外叫道。“你认识她们?”“她们可是我们这最文明的住户了。”
“鸟天堂”,真希望有这种地方!
写鸟的作文 篇5
鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀!
写鸟的作文 篇6
在一片小森林里,有一条弯弯曲曲的小河,小河里住着一条小鲤鱼。后来,这里又来了一只啄木鸟,住在岸边的树上。那只啄木鸟特别喜欢棉花,他还特意飞到不远处的大森林,去住在那里的朋友家里取来了一些棉花籽。
有一年春天,在丝丝春雨中他种下了棉花籽,一边种一边自言自语:小棉花,快点长!我可真希望夏天的时候,能长出一大片白花花的棉花啊!
烈日炎炎的夏天到了。啄木鸟每天都要去看望他的棉花。每当小鲤鱼从河里探出脑袋,总是看到在忙碌工作的啄木鸟。小鲤鱼求他休息一会儿,陪他说说话,可是啄木鸟却说:不能休息,不能休息,我之所以要来这里,就是专门来看望这些小棉花的。前人栽树后人乘凉,等到我的棉花大丰收,冬天我们就能穿上暖暖和和的棉衣了!说完,他又低头继续工作。
天气越来越热,可是啄木鸟还是坚持每天早上去给棉花浇水,中午给他们唱歌,下午小鲤鱼还会帮他带来飘在河面的叶子,让他能够有足够的树叶施肥。
就这样,一天一天过去了。夏天都快过完了,棉花终于大丰收了!看着大片白花花的棉花,谁不开心呀?小鲤鱼还开心地在水里做了一个高难度动作呢。啄木鸟虽然嘴上没有说话,但是心里却乐开了花,每一朵棉花仿佛都在朝他微笑,向他致谢呢!
写鸟的作文 篇7
我在新加坡飞禽公园,遇见了一只有趣的鹦鹉。我就给你们讲讲我们之间的故事吧!
我拿着米汤,走进了彩鹦谷,第一眼看见的就是五颜六色的鹦鹉了。我走着走着,就遇见了那只有趣的鹦鹉,它大摇大摆地飞到了我的米汤面前喝了起来,我心里又高兴又害怕。
我趁机仔细观察起了它:它颜色鲜艳,头上的羽毛像火红色的头巾,脖子上绕着深红色的围巾,好看极了,背上的羽毛有两种颜色,黄色的羽毛像披风,蓝色的羽毛像裙子,腹部的羽毛像雪白色的衬衫。它小巧玲珑,一双小小的眼睛下面,长着一张尖尖弯弯的嘴,对了,它的小爪子还是黑色的呢。鹦鹉真像一位高贵的女士呀!
它喝米汤的样子也可爱极了,一双深黑色的小爪子紧紧抓住装米汤的碗,小眼睛左瞧瞧,右瞧瞧,生怕我把碗给拿开,边喝米汤还摇晃着小脑袋。
鸟儿是我们的朋友,我们要爱护鸟儿!
写鸟的作文 篇8
小麻雀是我最熟悉的一种鸟,它的身影随处可见。一会在枝头跳跃,一会又成群结队从天上飞过,留下叽叽喳喳的美妙歌声。
一天,我从窗户向外望,看见十几只小麻雀在树枝上,一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的,圆头圆脑,像穿着褐色的外衣,上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛,一对黑色的玛瑙似的小眼睛,圆溜溜的像珍珠。机灵的探视着四周,一旦发现危险情况,便乎的飞走了。飞到别处去时,还要机警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂,又很快抬起来,一眨一眨的,十分有趣。
在人们的印象中,小麻雀是一种害鸟,其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现,我们才保护它,才能使小麻雀在大自然中快乐的生活。
小麻雀貌不惊人,平淡无奇,可是,它是一种益鸟,是人类的朋友,是大自然中的小精灵,是我最熟悉的鸟!
写鸟的作文 篇9
还是那声亲切,清亮的鸟鸣。我推开了布满灰尘和蜘蛛残丝的老门。自从爷爷死后我们便搬到城里去住,爷爷便从我们的生活中退出了历史舞台……
那是一个深秋的网上,小时候我很贪玩,那晚我深夜未归,母亲在家一定是焦急的不知所措,当时父亲又在镇里值班,因为我一踏进家门,便挨了母亲一记耳光,当时我看也没看她一眼转身便跑。母亲被我很快的甩在黑暗的拐弯处。秋风瑟瑟,我抱紧身子,一边抖着身子,一边漫无目的的走着,周围很黑很凉,那夜月亮没有出来,我的心里很恐惧,紧张,害怕。不知不觉中泪水已大朵大朵往下掉,泪痕被风吹得刺骨的凉。最后,我的脚步停在了爷爷的家门口,门开了,爷爷赶紧把我抱了进去,然后我的泪水像决堤的洪水肆情奔放,爷爷的衣服被哭湿了一大片,然后爷爷就去烧水,给我泡了一个温水澡,然后我又继续躲在爷爷的怀里,爷爷就开始给我讲故事,好多好多,后来我就睡着了,什么故事我都想不起来,只记得其中有一个我印象特别深:说是有一个人很信佛,整天沉迷于吃斋念佛,无所事事,而他的母亲,却整天以泪洗脸,无可奈何,直到有一天,儿子不满于现状,希望能找到别的捷径可以成佛。于是,在一个寒冬的深夜里,儿子趁着母亲熟睡时偷偷逃了出来,儿子四处打听,终于来到高山上一座住着一位高僧的庙里。儿子问高僧怎样才能遇见佛,高僧告诉他,那个光着脚给你开门的人便是佛。于是儿子四处流浪,挨家挨户的敲门,却始终没有一个人光着脚丫为他开门,几年后的一个冬夜,当儿子心灰意冷带着失望的心回到家门口时,他举起手敲了以下门,很快母亲开门了,望着母亲的泪眼,儿子低下了头,这时儿子发现母亲没有穿鞋,光着脚丫子,儿子突然跪了下去,很久很久起不来。
第二天,窗外的鸟叫好清脆,耗粮。我缩在被窝里,静静的听着,然后母亲就进来了,然后我就回家了。后来才知道爷爷在我睡下以后自己就一个人出去找母亲,找到母亲时,母亲是蹲坐在家门口的不远处,一个人在哭泣,爷爷安慰了她,告知她我在他那儿睡了,后来才知道,那一夜母亲一夜没合眼……
我退出了门外,关了门上了锁。这时太阳在西边映红了半边天,树上的鸟儿在唱着它今天最后的一曲,所以特别动听。
我回望了一眼老屋,我知道明年我还会再来……
写鸟的作文 篇10
一天清晨,阳光明媚。柳树掩映着桃花,令人心旷神怡。
小红在自家的后院里散步,欣赏这这美丽的春景。突然:“叽叽”地一声惨叫划破了这份宁静,小红很快分辨出这是燕子宝宝的声音,前些天小红才发现燕子宝宝的出生。她心里想:“刚刚出生的燕子十分虚弱,如果发出这样的惨叫声,它该不会从巢里摔下来了吧……”想到这,小红就加快脚步跑了过去。谁知小红家的花猫以迅雷不及掩耳之势扑到了燕子的身旁,它瞪着圆圆的大眼睛看着燕子,燕子吓坏了,忙向树上的同伴发出悲惨的求救声。上面的三只燕子也给予更惨地叫声回应它,它们叽叽喳喳叫了好久,终于被花猫的叫声制止了。小红一边温柔地摸着花猫,一边轻声的对燕子说:“不要怕,我家的花猫很温顺的,它不会吃你。”燕子好像听懂了小红的话,向树上的同伴叽叽喳喳叫了两声,随后又看向小红。小红捧起燕子,又拍拍花猫的头,一起向家里走去。
回到家,小红就把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈,他们夸小红是个好孩子。小红把燕子交给妈妈,妈妈看了看说燕子并没有受伤,但是燕巢太高,羽翼未丰的燕子是不可能飞上去的。但是小红不死心,她从家里搬来高梯,把燕子送回了巢。这时出去找食物的燕子妈妈看到了这一幕,它感激的向小红叽叽的叫着。小红也友好的向燕子们招招手。
春风吹着柳树的长发,拂过桃花的脸庞,发出“沙沙”的声响,它们好像在唱歌:“人与动物的友谊啊,永长存,永长存……
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