母校作文

时间：2025-01-30 07:58:39 母校我要投稿

母校作文锦集[7篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的母校作文7篇，希望对大家有所帮助。

母校作文锦集[7篇]

母校作文篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　再过八个月，我们就将要毕业，母校在我们心中将会永久变成回忆。

　　大树奋力生长与教学楼比身高。广播室旁耸立着一棵挺拔高大的大树。在教学楼四楼，依然可以看见它的身影。大树像一位永远年轻的巨人，守护着整个校园，让我们更有安全感。

　　老师陪伴我们度过了无数个春秋。在学校，老师不辞辛劳地为我们上课，下课后还要给我们改作业。放学后，我们带回的是作业，而老师带回的却是满身疲劳。但老师还不能休息。玩耍中的我们哪能体会老师深夜备课的幸劳？老师意味深长地教导我们知识和做人的道理，为我们解决大小难题。老师对我们的关怀和照顾，像一位母亲细心辅导着子女。遇到不懂的问题，周老师耐心地为我们讲解，直到我们明白为止。老师熟悉的声音，时而在我们耳边响起。

　　校园举行的运动会上，同学们都拼尽全力。接力赛上，同学们飞快的奔跑，像一只追赶食物的猎豹。跳绳比赛上，敏捷的身手挥舞着绳子，像龙卷风一般。两人三足赛上，大家同心协力，好像一对双胞胎。当然也少不了同学们的鼓励。“加油，加油！”同学的奋力助吼让参赛人更有力量。运动会让同学们更加自信，更加团结。

　　操场倾听着同学们的欢声笑语。一年级的水泥操场，二年级的`塑胶操场，现在宽阔亮丽的大操场，都铭记在我们心中。课后，大家在操场上玩耍，做游戏……我们的身影都映在它的脑海里。

　　未来，母校一定会更加美丽。母校的一切都深深映在的心间！

　　谢谢大家！我的演讲完毕！

母校作文篇2

　　我的母校——福山外国语小学。它座落在桃林路上，周围环境幽雅。在这五年的学习中，我不仅学到知识、也学会了做人。我即将离开母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成长的同学，细心教导我的老师……我驻足在校园的花坛前，里面鲜花朵朵，草木茂盛，我站在花坛前望去，不时欣赏着这些艳丽的花朵，不时扒开树叶，瞧瞧里面是否还有以前做的秘密标记，还时不时看了看这些跟我一起成长的校园。

　　走过花坛，踏着高高的台阶，沿着教学楼，我来到了凝聚欢乐的操场。“铃……”一个熟悉的声音在我耳旁响过。突然一大群刚刚正在认真上课的学生跑出了教室，在操场上，有的在练习跳长绳、有的在打羽毛球、还有的在踢毽子，玩得兴高采烈，笑声传遍了整个校园。看！有二个班级正在比赛跳长绳呢！比赛进行地多激烈呀！各个班级都已经进行了充分的练习。每个被选出的队员都非常厉害，一个接一个，没有一个注意力不集中的。

　　我在旁边观看着，不由得也想为他们加油。想起我们班也为得到集体的荣誉而努力奋斗过、练习过。记得那是五年级有一次接力跑，为了取得好成绩，我们全班同学都在练习跑步、练习默契，选出队员，研究怎样成功的将棒子递到另一个选手手上，队员们反复练习，还派情报员探查情况，找出他们的弱点，和自己对照，改进方法。比赛那天，我们都努力为队员加油，扯着嗓子大喊，老师也在旁边助威，当我们班最后一名接力队员跑到终点时，以0.03秒的时间超过5班，我们胜利了，取得了第一名。看着金灿灿的奖状，心里有无比的喜悦。

　　时间过的`真快，在五年的时间中，我得到了许多快乐，校园就像一个可以凝聚快乐的储蓄罐，等待我储蓄童年的快乐。校园是我们成长的摇篮，是我们快乐的天地，它给我们带来了无穷地一切一切……再见了，母校！让我站在校园的门槛上，多看几眼，把您深深地印在我的心田里。将来无论我走到哪里，都永远把您记在心头。

母校作文篇3

亲爱的南山：

　　时光匆匆，转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生，回想在母校的三年学习生活，我想用三个词来表达我的感受：温馨，友爱，痛并快乐。

　　乘着岁月的时光机，回到三年前的那个初秋。带着娇气，踏着整齐的步子，在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋，但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着，不一会儿，一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后，老师们都是第一个出现的。片刻休息之时，食堂的阿姨们带着解暑的凉茶，来到我们面前，我们忘记了炎热，痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头，这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上，回到宿舍，面对脏衣服，我们无从下手，是生活老师手把手的教我们洗衣服，告诉我们生活的技能，教导我们要独立的生活。七年级的南山，有着一幅幅温馨的画面。在这温馨的校园内，我们很快融入了南山这个大家庭。

　　八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上，运动员们奋勇的奔跑着，为班集体的荣誉而战，同学们则大声的呼喊着，给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上，我们唱出了对祖国的热爱，更唱出了同学间的团结。在学习上，我们相互竞争，相互促进，共同进步。为了一个班集体的荣誉，我们相互帮助，团结一致。班级之间，赛出水平，更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩，纯洁的友谊之花，开遍了我们的校园，永不凋零，永不枯萎。

　　最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年，从补课时的体育训练到中考结束，我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年，我想感谢的是我们敬爱的`老师。为了我们的体育成绩，老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼，看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们，告诉我们要坚持，给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天，逼近是人生的第一次大考，我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中，是我的班主任胡老师给了我信心，他为我分析了别的学校的情况，赞扬了我体育的优点，帮助我调整了心态，给足了我考试的信心。最后，我顺利的通过了考试。

　　我的初中生活虽已结束了，但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔，但是我仍想用质朴的语言来表达，谢谢你们!

　　亲爱的母校，谢谢你!这三年来教会了我坚强，让我拥有了纯洁的友谊，令我懂得了爱和感恩，给了我快乐!最后祝愿母校：更加美丽!更加辉煌!

母校作文篇4

　　寒来暑往，年复一年，母校见证了一届又届莘莘学子的足迹。光阴流逝，母校已然走过了五十个春夏秋冬，在母校生活学习的点点滴滴已成为我们心中一段段抹不去的记忆，深深的烙在我们的心中。我们在她滋润中成长，我们在她的哺育下成熟，我们在她的带领下走向成功。而今我们心中有的是无限留恋和感激。

　　喊你一声“母校”，我们聆听着。学校内到处花草树木，绿荫环绕，不论是春夏秋冬，都有勤奋的学子在绿荫下、石凳边、草丛中，消遣、娱乐、学习。听他们的脚步声，急促而紧张，那是在奔向教室；听他们朗朗的书声，声声入耳；听他们的笑声，爽朗而青春。

　　学校的后花园中，在中央的地方有一块巨大的石头，上书“天道酬勤”四个醒目的大字，它时时刻刻提醒着来来往往的学子们们，不要放弃，勤奋必会有收获，它与教室内，走廊上的名人名言交相辉映。在综合楼的下面有几棵苍天大树，这些树几乎与楼顶平齐，其中一棵，也是正中的一棵，树干须有三四个人才能合抱，这几棵树想必也该有几十年的历史了吧。树的存在，见证了学校发展的历史；树的存在，见证了学子的成长与成功；树的存在，也告诉我们“十年树木，百年树人”的道理。学校内的`苗圃中更是有许多珍贵植物，据说里面曾培养过无数成功的研究生物的学子，也让我们增长了不少的见识。学校的生物标本室更让我一见难忘，其中有许多珍贵的标本，栩栩如生。同时，学校的实验室配置完善，也可以说是在个旧地区数一数二的。虽然母校比起其它的学校来略显狭小，但这也更增添了它的几分秀气和精致。

　　喊你一声“母校”，我们感受着。我们无时无刻不在体验着老师无微不至的关怀和爱岗敬业的精神。老师们热爱自己的学生，师生间关系融洽。或许学生的幼稚，或许学生的冲动，有些事情得不到完美的结局，但老师总是会耐心细致的教导我们，让我们珍惜时光，不要放弃，毕竟人无完人，世界上也没在永远的老师与学生，只有相互之间的学习与进步，所以老师也在不断完善，有时对于某些问题或是为了跟上时代潮流，老师也会向学生请教。师生之间，相互学习，取长补短，在这里我们处处感受着老师的谦虚，感受着老师的敬业，感受着老师的教诲，师生的友谊与和谐溢满了整个校园。

　　喊你一声“母校”，我们诉说着。每个人都有着不同的看法、想法。但大家对学习都是勤奋努力。我们每天诉说着，向母校诉说，向老师诉说我们的成长，诉说我们的成功，诉说我们的进步，诉说我们的奋斗，诉说我们的志向。我们必须认真学习每一天，过好每一天，珍惜每一天。因为我们深知，成绩与成功、付出与获得是对母校和老师最大的回报，因而我们不能有一丝的懈怠。我们说老师、我的母校，我们会踏踏实实走好每一步，直至成功的彼岸，我们会时刻坚守信念，因为我们也知道成功就在不远处。

　　喊你一声“母校”，我想说的，说也说不完，道也道不尽，因为我对你有着太多的回忆与感激，你给我们的、教我们的太多太多…

母校作文篇5

　　20xx年，我已经在北京工作了，由于这里的生活、工作节凑都很快，所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作，便拿起了一份报纸。突然，一篇文章吸引了我，这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章，勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假，决定回学校看看。

　　终于到了，我一下火车，立刻就打车来到学校。我穿过小巷，来到大门前，看着那装饰一新的八角楼，我的内心万分激动：这就是我学习了多年的地方！那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

　　在八角楼的过道里，看着那写满了字的墙壁，才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来：“这个大大的W，象征着冠军winer的意思，也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军！”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

　　这时，朗朗的诵读声传入我的耳膜，看者那老师和学生共同朗读的.和谐场景，我心想：我也曾经有多少次这样的场景啊！

　　一位老师从我面前走过，我问到：“老师，请问您知道范琳琳老师的情况吗？”“当然知道了，她身体很好，而且由于工作成绩突出，现在在市教育局工作呢。”哦，我敬爱的范老师，祝福您永远健康、幸福！

　　……

　　美好的时间总是很短暂，我该走了。

　　我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！

　　人民大道小学，你会永远在我心里，因为这里是我起飞的地方；

　　人民大道的老师，我会永远感谢您，因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想！

母校作文篇6

　　时间飞转到20xx年，这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年，我们就要离开母校，步入初中，每当我想到即将离开母校时，我对母校的依依之情难以抑制，思绪又回到美好的过去。

　　我依恋我的同学，六年的学校生活，我们在母校这个大家庭相亲相爱，当我们学校的一位同学不幸患重病，急需巨额医疗费进行治疗时，同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱；当班上有名同学因着凉呕吐时，男同学们争先恐后的背着上医务室，女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手，牵出成长的希望……六年的风风雨雨，我们一起度过，每一位同学都见证着每一位同学的成长，当我离开母校时，同学就是我的牵挂。

　　我依恋我的老师，六年的小学生涯，有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师，是他们引导我们进入科学宝殿，作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血，他们的每一个目光，都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵，每一个微笑都像校园天空的彩虹，成功时为我们喝彩，失败时为我们加油……一切的一切，都是为了教人学真。当我离别母校时，老师就是我的难忘。

　　我依恋我的校园，六年的校园时光，学校的小树每天和我们一起成长，学校的'教室就像知识的海洋每天邀请我们去畅游。在母校里，有我们的笑语欢声，有我们的朗朗读书声，更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹，还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣，六年喜怒哀乐。当我离别母校时，校园就是我的记忆。

　　离别母校的日子渐行渐至，我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿：今天的母校生活给力我们太多，明天要母校因我们而倍加荣光！

　　点评：本文条理清楚，结构严谨，主题鲜明，语言朴素、生动、流畅，通过对同学、老师、校园等感情自然流露的叙述，表达了小作者对母校强烈而真挚的依恋之情。且全文首尾相顾，浑然一体。

母校作文篇7

　　我学习的地方是一个美丽的大家园。座落在一座小山上，宽敞的校园显得十分有气势。一进门，清新的空气迎面扑来，鸟儿不停的`在歌唱，花儿在直挂着甜美的笑容，小草们兴致勃地招着手，大树也似乎在鞠躬，似乎在欢迎我们到来！教学楼像一位德高望重的老人，文丝不动的耸立在校园的正中。

　　在这样美丽的学校学习，怎么能会不发生一些美好的事情呢？

　　我被学校选去参加小甲A足球队了。每天虽然十分辛苦，但我还是觉得特别快乐，希望有一天能当上主力队员，代表学校去打比赛，为学校增光。我还被学校选去参加数学口算比赛，在我知道这件事前，心里十分兴奋又有一丝紧张。因为那晚第一次被选去参加比赛。渔利一定要考出个好成绩，赛前就不断地做数学题。结果在比赛中我拿了第一名。那是我拿到的第一张奖状，从那时我就觉得我要不断的努力，总有一天我会有出头之日。

　　而这些，都要感谢我的母校，是您让我有了锻炼的机会，让我觉得活着要有意义，要有价值。如果没有您，我们也学不到什么知识，所以，您对我们来非常重要！

　　母校，我爱你，我会永远把你记在心中！

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