我的命运作文(实用)
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的命运作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的命运作文1
今天，我命运非常悲惨。至于我为什么那么惨，情况如下：
今早第一节课是语文，老师竟然一次都没叫我！平时，老师非得叫我不可，但今天出现异常……
早上第二节课是数综，也就是数学课。平日里，老师讲的话我都听得清清楚楚，一字不漏。可今天连一个笔画都听不进去了，令我特别的无语……
下午第一节课是音乐，颜老师讲的课我更是听不进去。最烦的.是，耳朵旁总有人像蚊子一样“嗡嗡”地讲话。结果，音乐课上只听了个歌名，其他我都听不进去，我真想把那些讲话的人骂一顿。
下午第二节课是篮球，俗称体育课。老师让我们玩体育器材，我想起奥运会的孙颖莎，就忍不住地想打乒乓球。可是，石沅昔、张恬心都想玩羽毛球，我也没办法，只得听她俩的。
最后一个是最惨的，最后一节劳班进行了班长竞选。老师拿着一杯子的纸，让竞选班长的人来抽签。我是第一个抽的，我拿了一张纸片从人群中冲了出来，闭上眼睛，打开一看，我的心像被敲了一下，嗡……原来，我抽到了数字“one”。
我的命运作文2
歌德说，不能主宰自己便永远是一个奴隶。罗曼罗兰表示宿命论是缺乏意志力的弱者的借口。是的，一个人的命运是掌握在自己的手中的，是由自己创造的，非神也。
贝多芬扼住命运的.咽喉，悲惨的命运没有使他屈服，然后他成为著名的的音乐家；谢昆山把命运牢牢的掌握在自己手中，不放弃任何一次机会，然后他成为了著名的画家；海伦·凯勒不怨恨命运，不屈服与命运，而是通过自己的努力学习，成为了著名的作家。如果他们都屈服于悲惨的命运，那么他们是不会有如此成就的。他们不相信命运，不与命运合唱，而是通过相信自己，与自己独吟，通过自身努力，改变命运，创造人生价值。
经济学上有一个著名的钢板价值理论。一块普通钢板价值五元，而制成钢针则价值上万元，若制成手表，则价值上万元。每个人的开始都是一块普通的钢板，选择继续做钢板，或选择做钢针，或选择做手表，决定权都在于你自己，只要努力奋斗，每个人都能做命运的主宰者。
主宰命运，不是要你一意孤行，也不是让你只会逆天而行，更不是追求个性鲜明。而是当你面对平凡普通的命运时，选择改变，而不是屈服。
然而，当别人靠着潜规则上位，而自己仍旧是个小职员时；当他人利用权势翻云覆雨，而自己却只是那一小片云，一小滴雨时，我们开始信命运了，我们不再想改变了，我们会觉得命运掌握在貌美如花的人手中，或掌握在权贵手中，总之不会掌握在平凡的人手中。可真是如此吗？不，正是因为平凡，所以更要改变自己，《老男孩》中的一句：”未来在哪里平凡？’’唱哭了多少人民群众。意识到了自己的平凡，更应该努力充实自我，完善自我，然后用自己的双手改变着平凡的命运。容貌回老去，权力会失去，他人不可靠，只有实力会永驻，自己最可靠。
人生就像一首歌曲，有人选择与命运合唱，而我却要与自己独吟，做人生的唯一主角，这样，这首人生之歌才会娓娓动听。
我的命运作文3
自然的恩惠给人类带来幸福，而人类如此地幸福是与大自然分不开的，但是人类从来都没有想过有一天大自然被破坏了，那么我们将无法生存。
近年来，人类的砍伐树木造成了气候的恶化，也造成了土地荒漠化及水土严重流失，难道人类还没有从这些中清醒过来吗？人类的确有点自私，他们只维护了自身的利益，而破坏了自然环境，现在虽然是科技发展时代，仍有许多人在发展经济的同时，也在疯狂地对原本脆弱的环境进行践踏！一些鼠目寸光的人，为了眼前一点点经济的利益，而向大自然伸出了罪恶之手，肆意地滥砍乱伐，无休止地排放污水废气……渐渐地，腰间的荷包是鼓了，但是原本美丽的大自然却被折磨得体无完肤，这些无知掠夺者难道不知道，他们的行为等于慢性自杀吗？
我们应该记住：我们与自然是同命运的，自然如果被破坏，人类也无法生存。因此，我们应保护环境，走可持续发展道路，也给自己，给自然一个生存的.机会吧！如果人类再破坏大自然，只能是自作自受。所以我希望发展经济的同时，也要把环境保护放在突出位置，不得以破坏环境为代价，这样人类才能同自然和谐相处，才能使我们的生存空间变得更美丽，更干净！
我想如果我们很好地对待大自然，那么大自然也会给予我们更多的恩赐，使人类与自然成为好朋友。当你不论做什么事时，都不能破坏环境。要始终记住：我与自然共命运！
我的命运作文4
最近网上热门的话题：高考能改变命运吗？
我读了十年的书了，现在最畏惧的是高考，辛辛苦苦了那么多年就寥寥几个分数来决定我的命运，对于那些可以“拼爹拼娘”的人来说，高考是改变不了什么，但是我们这种普通家庭的孩子只能拼自己了，高考将是我这一生最致命的绳索，能过我便不白辛苦那么多年，还能让我接下来的几十年走的不那么累，不过？呵呵，我都不知道还有没有脸给妈妈要钱去读大学，要明白考得过学费几千，考不过学费几万，妈妈是承受不了的，这就是现实，还是那句话：能拼的只有自己。
读书我可以搭便车，找到最好的路，妈妈的所以付出就是为了可以考好的大学，以后自己你好好的过日子，我们都是普通人，要求也就从最普通最基层的开始， 别看我平时什么都不在乎的样子，可我内心清楚得很，嘴上说着不用担心，可内地里心慌得很。
我下学期将踏入高二，是最要的一年，我必须把握时机，因为我是艺体生，高三上册完全不接触文化学习，对于我这种只能超过艺体本科几十分的学生来说更是压力大如泰山，我的成绩稳定得让我害怕，我平时最拉分的便是语文地理，可无论它俩考得好不好我都是在三百五左右打转，因此我唯一可以钻的.空子就是我的两大弱项——英语数学。
我现在的英语完全是零基础，考试是那种完全从头蒙到尾的人，认真的蒙也就二十几分；我的数学底子有但是薄，平时也就四五十分；如果我的英语提高四十分数学提高二十分，如此一来我就可以考到四百一二，文化分应该算能过吧!万一祖国里都是高分神呢！万一成绩好的太多了呢？我希望分数越高越好，毕竟“分分分学生的命根”多考几分百利无一害。
现在学画画的人也太多了，因为学习画画的要求并不高，而且画画大部分人都认为简单，哈哈!外行看热闹，内行看门道，不过只要认真联考是过得了的。我是一个有“野心”的人，并不像平时那样看起来很温顺。我有人上人的野心，有飞得更高的走的更远活得更好的野心，我想把自己不费吹灰之力的养好，不再依靠父母，所以我会努力，把一天分考到二百四五，我会努力的，最起码为了我自己。生命是可贵的，但是没有存活意义的生命连自己都瞧不起，我是一个爱自己的人，我现在就像一滩泥，任时间和泪水去打造。
我拥有一个不常生病的四肢健全的五官看得过去的身躯，虽然不高不美，但是我的生活给了我很多，我不能沉溺在这里，因为这不是终点是起点。因为我爱我的生活，所以再不美好也是美好的；因为我爱我的生命，所以我会努力活得更好。我会两年后的高考做好准备，牢牢的抓固它。
我的命运作文5
在那么一段时间，在那么一个地点，在那么一个时候，会有那么一些事情，会有那么一些无厘头的原因，会有那么一些由衷地事情，在你无意间就砉然间的发生了，来不及思考，亦来不及接受。
有很长一段时间，没有把心里面的想法写出来了，以至于到真正的想写的时候，曾经的各种想法都冒出来了，不知所以，不知从何写起。时而，想执笔，写一段往事，但又害怕往事过于回伤心怀，时而，又想描述一段青春，但又怕青春如秋，灼了那颗本以苍老的心。不知怎么的，突然间，觉得我的心，有如医学院桂花园广场的那颗以上了年轮的树，看尽了红尘滚滚，春夏秋冬。
今夜，我喝醉了，第一次就那样醉的哭了，吐了，曾几何时，觉得喝酒还是一件不好的行为，曾几何时还认为喝酒喝吐了是多么不理智的行为，而如今，我却也忍不住这样做了。夜半三更，梦催人醒，还有那么一丝酒劲回萦于脑海，我，就是如此静静地望着暗夜下的行人，路灯下的阴影，听着室友浅淡的呼吸，写着这两个月来想表达的心情，还有那是否真的已经远去的青春，感叹着我也不知感叹何如的感叹。
红尘陌上，相聚太短。
夜渐深，繁华褪却。伴随阵阵微风肆无忌惮吹打在脸庞，耳边吹来阵阵声响，如泣如诉，仿佛述说着一段年华特有的忧伤。
那是，人生中一种难以阐释的殇。
一世迷离，满腔素情，绕梁情歌，荡漾心房。许是百年许的诺，今生把你共月赏，却难耐时空的墙，无缘白首共鬓藏。烟云飘摇中，是谁，庵守原地，蘸一笔痴情到白首？
人们都很相信缘分，并且珍惜缘分，这无关于情爱，无关于信仰。时间空间断不了情缘，花前月下，沧海桑田。但谁能说得清楚心里的结呢？
一纸薄凉，默然相商，不料回眸晶莹透亮，瞬间过了百世凄凉，从此决然不再相望。在情的世界里，无论对与错，谁能说的清楚，道的明白呢？或许，真的像人们常说的那样，“跳进黄河也洗不清”了，这种心境谁人能明？
而谁又在谁的心底种下忧伤，让人独自黯然神伤；谁又将谁的相思埋葬，结成一缕惆怅。
凭栏钓望，追忆当年两厢情愿情景，遥想当初尴尬的初遇，是那样的令人向往，那样的让人难以忘怀，你的脸庞永不相忘。或许，这就是“百年修得同船度”，天真的我们当时则都默认了修了千年，或许是更久、更久，都向往着相守百世，不料现实是“三生石”上的无望的百世流觞。
曾期待几度霜林浸染，却不想流年已央，柔情少了几许怡然，漫卷书黄化泪裳，不再天涯咫尺浪。还记否，情里忧伤，梦中相仿，荼蘼彼岸，花开、花落、人离、花亡。
老友曾说，如果某一天，你还会遇到一个似初恋般的女孩，那么请好好的珍惜，不再让初恋夭折在摇篮，不再让初恋埋葬在曾经。如若忘不了那个曾经的她，那就深深地记住吧，记住那些美好的曾经，让时间酝酿出一壶苦酒，在寂静的日子里，小小的浅酌，安然的回忆吧。
期间，演绎无数次的聚散离合，悲喜欢忧，那记忆，深埋，时不时的蹦跶出来，惹得人无端的惆怅。还记得，初见时的衣裳，还有那泛红的脸庞，以及那一见钟情的眼光，都沥沥不忘的存在你我的脑海里。还记得，每次的`相伴，不管是你陪我还是我陪你，不管是雨天还是晴空万里，如若是雨天，则共同在雨伞的檐下避过，如若是晴天，则在暖阳中，伴随太阳伞去购物，或去大超市乘凉，一坐就是个把小时。还记得，我们共同骑着双人自行车，游山玩水，乐此不疲。还记得······或许，这些都仅只是流年伤。
多年后，当时光的年轮磨平芳华迷途的菱角；当流年的风霜吻腻眼角眉黛，当岁月印记刻满纵横交错的沧桑。那时，我们才明白，当时的年少轻狂。
千重劫，百世难，亘古匆匆，弹指间；红尘雨，落花头，流水淙淙，溢青州。
这场相遇，不知是对还是错，是结还是劫。
不知何时起，突然发现，一帘迷人的烟雨被时光的帷幕遮挡，搁浅在季节的窗外，蓦然间，走进如斯的风景里，牵起了清风般幽叹，惹我一身的淡忧闲愁。看着满街待卖的栀子花，握笔，落墨，却久不成章；吟诗，启口却再也难以成句。而我，唯一可以做的，只是在花开的季节里，失色的，独自寻觅一些前尘过往遗落的影迹。
也不知多少次含泪吟唱那首我最喜欢的小诗：
不管你是谁
不管你来自那里
天下有那么多的城邦
城邦有那么多的街巷
你没有早一步
也没有晚一步
来到我身旁
我知道
你
就是我的命运！
但，命运却总是喜欢开玩笑。
我的命运作文6
有一天，在浩瀚的海洋里，有一只贝妈妈生下了一只漂亮的小贝，那只小贝就是我。我长着润泽的外壳和美丽的花纹。伙伴们说我是贝壳中最漂亮的，我天天和伙伴们一起在海里嬉戏，我很快乐，很幸福。
有一次，我的肚子饿了，便张开嘴吃些在水中飘浮的小虫子。忽然我感觉到有些异样，原来有一颗石子钻进了我的体内，我立刻把嘴闭上了，仍感到有些疼。我赶紧把嘴张开，用尽力气把石子往外吐。同时也希望海水能把它冲走。但是，那颗石子却仍然安然不动深深地停在我的体内。我只好分泌出一种粘液，来包住这颗石子，但还是觉得十分疼痛，渐渐地，疼痛加剧。我已经疼得不能够跟伙伴们玩了。而且身上也开始变得难看了，花纹变浅了，颜色也变淡了，身上也没有像以前那么有光泽了。唉！
我已经不是从前那只可爱的、漂亮的贝了。天天吃不好，睡不好。体内的石子太折磨人了，它成了我挥之不去的恶梦。我分泌的粘液一层一层地把它包成了一颗珠子，它已经成了我身体的'一部分。
有一次，涨潮时海水把我和几个同伴送到岸上，但退潮的时候，并没有把我们送回海里，我们脱离了大海的怀抱。蚂蚁和一些小虫子把其它几个同伴的肉给吃了，而我却没有被它们吃掉，也许因为我太丑了吧。过了些日子，一群小朋友到沙滩上来捡贝壳做项链，同伴们都被拣走了，我好希望他们会选择我，并把我做成项链。我曾是一只多么美丽的贝呀！
但是他们没有把我捡起，我失望了。又过了些天，他们又来找漂亮的贝壳了，我仍然希望他们能把我捡起来。有一个小男孩过来把我捡起，我以为他会把我做成项链。但他看了一眼后，就听他说：“这么丑的贝壳，根本配不上我，哼！”说着就把我踢一边去了。我好伤心啊！
这时候，我壳内的珠子掉出来了，在沙滩上闪着悠悠的光亮，那些小朋友又过来了，把那颗珠子捡起来说：“好大一颗珍珠啊！”说着，就把那颗珠子穿在了项链上。在那些贝壳里，那颗珠子是最漂亮的，我真高兴。小朋友们又来找我，想看看是谁孕育了这么美丽的珍珠，可是我已经被踢进了沙堆，被黄沙掩埋了。
孩子们呀！
我已经用我的生命和所有的精力凝结成了一颗珍珠，能让我看到你们拥有这颗珍珠时的笑容，我已经满足了，希望你们看到这颗珍珠就能想起我。
又一阵海浪打来，我永远地离开了陆地，回到了故乡。
我的命运作文7
一个人对待另一个人的感情是会变动的，一个人已经经历的生老病死不可能改变吧！那是被命运压制住了的，怎可被改变？你说我有没有后悔过认识你？我百分之一百的肯定是不后悔。我是一个重情重义的人，每次我认识的人，都是我去说我想跟你做朋友，我对所有人都是那么的主动，我不喜欢胆小。而你是那么的胆小，但我把你弄变了，是吗？你是一个诚实的小女孩，一个单纯的小女孩，一个学习好的'小女孩。我总觉得自己是一个讨厌的人。但是你对我说，是你自己把自己改变了。我们是闺蜜，永远的闺蜜。我们一起疯，一起玩，一起笑，一起哭，一起度过美好时光。但若我们的学习成绩不一样怎么办？你说，如果不一样我就把它弄成一样。你的这句话把我感到哭了。你问我为什么哭，我沉默不语，但是我觉得我变心了……
可能是命运不同吧！时间会把我们糊弄，也会把我们分离。人世间就是那么残酷，那个昔日的月光下，坐着两人，嘻嘻哈哈的笑声。快乐的微笑，展现出来。但命运不同意，它总是捉弄人吧！南来飞燕北归鸿。偶相逢。惨愁容。绿鬓朱颜，重见两衰翁。别后悠悠君莫问，无限事，不言中。
小槽春酒滴珠红。莫匆匆。满金钟。饮散落花流水、各西东。后会不知何处是，烟浪远，暮云重。劝告一句:命运不可改，但人可努力。
我的命运作文8
我是一张命运悲惨的课桌，从我被送到这所学校的那一刻起，我的噩梦就这样悄无声息地开始了！我的主人是一个非常不爱干净的学生。他总是拿笔刻我的脸颊！我的`脸上全是伤痕，我的肚子全是垃圾！我非常讨厌他！
“丁零零，丁零零……”上课了。同学们都在认真地听着老师解题。只有他一个人扭来扭去。嘴上轻轻地哼着歌，手里拿着笔，给我画了一个惨不忍睹的妆容！
我的左脸上刻满了刀枪剑戟各种兵器，我的右脸又是各种歪扭变形的动漫人物，我曾呐喊过无数次，也尝试过摇晃着身体来反抗，只是，都没有任何效果。
每次放学时，同学们都回家了。待在一边的我，总能听见其他课桌在说着，自己的主人是多么的好，从不搞脏自己的脸，把自己的肚子里整理得干干净净清清爽爽的。我是多么想和他们诉苦，只可惜他们嫌我太脏，不和我玩，我也慢慢变得不爱和别人交流，变得自卑，把所有苦都憋在心里！
我最期盼的就是放假，这样我就能逃离他的魔爪，获得短暂的安宁。寒假结束，学校里送来一批新的课桌椅，我呢，在同学们的挑挑拣拣下，提前退休了，要知道我的同辈们还在一线继续服务呢！而我被放在学校后面，渐渐失去了自己的价值……
我的命运作文9
在古代，愚昧无知的人们认为命运即神，他掌握着世间的一切，人们将未来以及自身的失败通通赖给了命运。至今仍听到老一辈的人训诫道：“七分天注定，三分靠打拼。”或许每个人的命运都不相同，但都有一个共同点——曲折。没有谁能一生一帆风顺。杨绛曾经说过：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的效益。
好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”而命运的坎坷何尝不是一种锻炼？总有人抱怨命运不公，但命运对待每个人都是公平的，只是那些人太沉不住气了，又太执拗了。每年高考后终会有发挥失常的.学生情绪过激，想要轻生。殊不知，高考只是人生必须跳过的栅栏之一，你跨过了，后面还有许多栅栏：你摔倒了，人生可能只是个变道。你再失望、沮丧，你也会不到原路，那么为何不顺着前面的路走下去呢？因此，对于善变的命运以及迷茫的未来，我们能做的只有走好脚下每一步。
我的命运作文10
“你会拉车，为什么一直站着不动？”赶车人问。驴回答说：“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性，不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴，成为唾面自干的奴隶，永远也不可能改变自己的命运。我们布满聪明的人类，岂非还会和驴一样吗？我们应该成为自己命运的主人！综观古今中外有所成就者，皆是自我主宰命运者。
在国家处于衰弱时，赵武灵王为富国强兵，冲破保守势力的阻拦，毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲身教习下，国民的出产能力和军事能力大大进步，不但打败了常常侵扰赵国的中山国，而且夺取林胡等地，向北方开辟了上千里的`疆域，并设置云中、雁门、代郡行政区，管辖范围达到今河套地区。赵武灵王也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时，南唐已多次入宋朝纳贡，偷安于江南一隅。李煜不思进取，“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。后来，他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王，能自我主宰命运者获得成功，反之则一败涂地。
在人生处于危难时，假如能够冲破困厄，斗胆勇敢主宰自己的命运，那么获取成功就毫不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷，后被转送住德国的布痕瓦尔德集中营，直到1945年才获得解放。从集中营出来后，他服过兵役，曾在某一报社工作过，不久却被告知不适合于此项工作而被解职。在这之后他依赖写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的菲薄单薄收入为生，同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的屋子里。恰是他不屈服于命运，终于在20xx年荣获诺贝尔文学奖，并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战，虽为西楚霸王，赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留下了这句千古悲言：“天之亡我，我何渡为！”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因，因此抛却了最后这次生的机会，自刎于乌江。
我的命运作文11
xxxx年冬天，我出生在河南省的一户农村家庭。都说穷人的孩子早当家，也许生在穷人家的孩子身上总该带着些“志气”，不说立志改变周围贫困落后的世界，往小了说是走出大山，改变命运，然而让我意想不到的是我的童年只有成亩成亩的麦田，有时遇见一个土坡都能高兴地爬上跑下不亦乐乎。最令我无法体会的便是“穷”的滋味，不敢说自家富裕，但也是吃饱穿暖，逢年过节添衣买肉还是绰绰有余的。如此一来，我当真缺了“穷人孩子”的志气，更多的是些稚气。回忆童年，那时家里已是温饱水平有余，因而“乱世出英雄”之类的并不适用于我，“温饱”称不上“乱世”，我也自然算不得英雄。
打小我成绩平平，无论是最害怕的数学还是较为喜欢的语文，都不值得一提，却从小就在别家大人嘴里落了个“认真”的名声，都说“这孩子肯认真就好”，这大概说的是态度，但思前想后，除了一放学就守在电视机前看动画片，或出去和伙伴疯玩一通（吃晚饭才喊得回来）外，就只剩下挑灯夜战补作业了，这种情况每逢寒暑假临开学的那几天最为记忆犹新，也最为惊心动魄。至此，才又稍许明白，我只可能是沾染了一种只停留在表象的认真，而非是一种默默无闻式的努力，要不自己怎会拿不出半点实际，而只落得个口头表扬。
不知为何，我不喜看有许多小孩子的电视节目，他们中的许多人也才三四岁，自主选择的意识尚未形成，却早早被父母培养成了“久经沙场”的电视明星，然而母亲却尤爱看，一边看还一边惊呼，“啧啧”声不断，叹声也不断，“你看看，那么小，上了电视能说会跳的……”母亲常常这样在我耳边说起，我理解母亲，她只不过是惊叹于那些才艺过人的孩子，也惊叹于那些孩子的讨人喜欢，尽管理解，但依然还是条件反射般脱口而出：要是早几年把我送到少林寺，早就成武打明星了……虽是我的玩笑，母亲听了总默不作声，那时家里的条件不是很好，又是在农村，不可能报名什么才艺班，甚至连这种概念也还没有。至此，我身上几乎是找不出什么艺术细胞的影子的，可这全然不能归咎于母亲，母亲的年代，种地就是一门“艺术”，摘棉花也是，可母亲都没有选择教我，而只让我独自站在田间地头的树荫下，看着她背着沉沉的农药桶在一丛丛麦苗旁弯腰经过……我是母亲的儿子，也是农民的儿子，却不曾有一天吃过农民的苦，家也从来就不是我当，从来就是父亲母亲。童年的农村生活，造就了我，也影响着现在的我，将来的我尚不好说。
有许多的人信命，这个命大概是讲命运，我现在的年龄顶多是命运才刚刚开了个头，也不妨对我的命运假使一下，假使我的命运充满磨难，家境贫寒，可以是住在深山老林，甚至与世隔绝，再或者，让我向史铁生先生一样，一场大病瘫了双腿，甚至痛苦，甚至绝望，我不敢保证能像史先生一样活得乐观，活得明白，但唯一可以断定的是，我成不了史铁生，也许最后连一个作家也叫不上。假使我瘫了双腿，我也只可能是我，一个瘫了双腿的我，而非史铁生，要不然，史铁生又是谁呢？原因何在，我想，这就是命运，母亲常说我“心强命不强”，有时还把“咱家人”也捎带上，难不成我这“心强命不强”还有遗传，这下一来似乎就全然不能怪到我的头上了。其实这“心强命不强”还有另一种相近的意思叫“思想的巨人，行动的矮子”。我也曾在另一篇题为《醒醒，别让命运催眠》的'文章中写着：一个人的命运，其实就是即使上帝给了那个人一万次机会去改变，可最终还是走到了那最艰难的一步。命运这事太难说，但有一点可以说，我绝不信有命中注定这一说，人生不是一部完结的小说等着相应的角色去演出，而是一台即兴的舞台剧，如何演绎全凭自己发挥，但是总会有人会被命运营造的假象所蒙蔽，或者是沉浸在一种生活的安逸之中，殊不知，这种内心的“安逸”即是人命运之中最大的坎坷，发现和逾越它都太难了！
对于命运，人人都该坚信，我不可能成为某个已知的谁，我只可能是我自己，当下的每一种选择都将为未来的命运增加无数种可能，这种可能就像河的许多支流，尽管曲曲折折，也四通八达，可最终都将汇入主干，直至奔向大海。假使我的命运坎坷，我也将欣然接受，因为命运需要被尊重。正如史先生，活着就是对命运的尊重，同时又是一种“反抗”。
路遥曾说过：有些人宁愿去关注一个蹩脚演员生活的琐事和鸡毛蒜皮，也不去关注一个最普通人的波涛汹涌的内心世界。有时候，不是一些人选择了平庸，而是平庸选择了你，而你却不知。
其实，一个人的平庸和碌碌无为和命运无关，而在于自觉，在于清醒地看见命运，也在于选择。史铁生曾提到过，大概的原句已记不清了，对于信念，态度，生活等关乎命运的关键，无所作为不加选择，其实也是一种选择。
命运从来就没有“假使我要是那样”一说。
我的命运作文12
有形的手，无形的手，我都要捉住，用它来改造未来，改变人生，改善生活，成为我展翅飞翔的原动力，成为我开拓上进的垫脚石，成为我扬帆前进的指南针，成为我成功路上的勤务员......
生活在繁华的社会，我们都用手拿我们想要的东西，以便满足自己。但显然，这仅仅是物质上的需要，就像许多富甲一方的人一样，他们用自己的双手打拼出一片属于自己的天地后,就无忧无虑地享受着余生。外人可能以为这样很幸福，但他们却厌倦着这样的生活，而怀念以前自己打拼的日子。
这到底是为什么呢?
这个谜团就此解开。因为以前他们用心捉住了无形的手-----命运之手。人生路上布满荆棘，充满坎坷不平，只有捉住命运之手，向苦难挑战，向生活招手，便可活出生命的意义，陶醉于生活，迷恋于生命，对生活充满热情,对生命怀有敬畏。
人人都知道贝多芬的故事，他三十多岁就失聪，一生中受着疾病与失恋的煎熬，若这样的事发生在他人身上，可能就会选择草率地结束自己的一生。但贝多芬却创造了惊人的业绩，他把古典主义音乐推向顶峰，又开创了浪漫主义音乐的先河，完成了九部振奋人心的交响曲，成为世界伟人。
贝多芬曾说过：“我要扼住命运的咽喉”，但我都认为他是捉住了命运的手。我虽然没有贝多芬坎坷起伏的`人生道路，但也并非一帆风顺，我的人生也要面临着无数次挑战，也要经历挫折，遭遇灾难，因此，我也要捉住命运之手，不能活得比别人逊色。
往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆匆不过数几十载。人生短暂，纵然我们记住用有形的手去满足需要，却忽视了去捉住命运之手，到了白发苍苍时，就会有一种“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨。
冰心奶奶曾说过：“快乐是人生的一抹微云，痛苦是压城的乌云。这不同的云彩，造成你人生中美丽的黄昏。”刚开始给我的启示是说人生不是只有快乐，也不定是痛苦，快乐与痛苦是相生相对的。随着阅历的增加，我明白了更深层的一面。它更蕴涵着要我们不要埋怨生活，积极地看待人生,在生命的长河里,艰难险阻并不可怕,只要我们以顽强乐观坚持奋斗的态度面对,捉住命运之手，定能开创属于自己的美好未来。
来吧，让我心翱翔于命运的海洋，既使我没有翅膀;也要接受阳光的沐浴，健康地成长;我要捉住你的手，一起奔向未来，迎接属于我的晴天。
我的命运作文13
在这个充满竞争，残酷的社会中，一直都遵循优胜劣汰的原则，倘若要在这个社会上立足，占有一席之地，你付出的汗水与智慧一定要比别人多；才能为自己赢得一份本钱，才能登上山的顶峰。社会又是很现实的，在你奔跑的过程中，当你遇到挫折时，没有会真正同情你除了你的父母。因为人是很自私的，最可靠的只有你自己。也只有你才能真正的为自己打开一片光明，找到一线曙光゛
当我们呱呱坠地开始，每个人都在起跑线上。但在后天的成长中，每个人的命运也发生了质的改变，每个人所走的路、所经历的`不一样，有的人成功了，做了老板，有了自己的事业。而有的人碌碌无为，一无所有，也有的人甚至走进了犯罪的路，社会千姿百态，人也不尽相同，谁能真正厄住命运的喉咙，谁就能走向远方，去欣赏风雨过后的彩虹。否则就只能一辈子活着别人的脚下，想翻身比登天还难，因为这种人改变不了命运，只能任由命运宰割。一生都躲在命运的摇篮当中。
出身草根并不可耻，可耻的是做一辈子的草根。或许有的人家境没有那么好，父母都是靠起早抹黑的劳作来维持家里的日子，但这并不意味着以后。以后的事谁也无法预测，更不要去相信算命预测未来，命运掌握在自己手中，整天想着房子，车子。那还不如去做个好梦。你要相信钱不是捡来的，那些成功人士也是从一无所有走过来的，也有着跟你一样的起跑线，但他们却能改变命运，他们靠的是后天的努力，坚持、坚持、在坚持……而对于此时的你，又做到了多少呢？整天抱怨这抱怨那是没有一点用的，关键是要付出实际行动，付出与收获是成正比的。没有做不到的事，只有不想做的事。
90后的我们，爱上网，爱玩游戏。在这种舒适的生活中，渐渐的形成了我们自己独特的“个性”每天在外面，和那些所谓的朋友，吃喝玩乐，抽烟，KTV，沉迷于网吧。却未曾仔细想过未来，肆意挥霍青春，但是我们有多少这样的十年可以挥霍，时光如流水，一晃就过去了，到头开，只留下悔恨……
理想是美好的，现实是残酷的。不要天天做白日梦，别再幻想天上掉钱，到头来你会发现神马都是浮云。要想厄住命运的喉咙，改变自己的现状—就得坚持、坚持、在坚持……努力、努力、再努力……
我的命运作文14
在我人生的道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴，有时候书是一盏锃亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑，有时候书是一对洁白的翅膀带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景，有时候书是一夜坚固的小舟带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打，也不回头。
为什么我的`生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，书是快乐的天堂让我忘记了所有的忧伤，如果没有书我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
也许我们无法否认学习的苦，但甘受学习的苦，才能享受学习的甜头，投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼，于苦际之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼甜美芬芳。
我们应该感谢父母送我们到这美丽的学校享受学习，我们应该感谢老师不断的为我们提供享受学习的机会，享受学习---我们就会发现学习的每一天，踏实而快乐，享受学习---我们就会发现生活的每一天充实而满足。
勤奋学习就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的知识扩展，更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标，勤奋学习就是面对作业能一丝不苟的完成，面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难，誓不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要树立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶梯的目标，一年的目标，一个星期的目标，一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
书是阶梯，书是良药，书是营养，书是老师，书是智慧。
让我们一起努力，不辜负未来的自己！
我的命运作文15
对于我们大家来说，所谓的运作就是不断的加强学习，提升自己的能力，为自己将来积累更多的资本。
如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。
判别一个人是否主动积极，从他的言语上就能体现，主动积极的人会说：我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法，等等，所表现的都是积极的一面；
而消极的人大多会这样回答：怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等；
主动积极的人不会轻易被激怒，凡事会先思而后行，会为自己选择的承担责任，把不可能的事变成不可能，就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的`主人翁梁凯恩一样，在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹；
主动积极的人更会竭尽全力，
一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：“老兄！算啦，你追不上的！““我必须要追上它，“这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力，不然就会造成他无法承受的后果，)当他追上汽车，把车停了下来后，才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难，最终使自己能够成功，主动积极使我们更优秀，主动积极的人同意拥有好习惯。
他会积极想办法解决问题，为自己制定好目标，然后马上行动起来，重要的事情先做，能够理解别人，也会去争取别人的理解，让自己养成良好的习惯，随时会调整好心态，他是一个善于掌控自己的命运人。
没有谁天生就是领导
一班刚入学的大一新生，因为同学们之间还不太了解，辅导员教师没有马上选班长。有一天，教师正在给同学们上课，一名教师跑进教室，惊恐地说：“隔壁教室失火了，赶快离开！”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤，教室门仿佛变窄了，同学们费尽力气就是挤不出去。
这时，响起一个洪亮的声音：“都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：“女生排成两行，一个一个按秩序往外走？？”同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。
当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员教师：“教师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？”辅导员教师笑了：“我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员教师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，“我很高兴地告诉同学们，他以后就是你们的新班长。”
各位家人请问这样的人优秀吗，非常优秀；
其实并不是那一个人天生就优秀，就拥有做领导的才能，他在成长的路上，对自己的行动有着高标准的要求，逐渐地养成了一种习惯，因此优秀也是一种习惯。
目标是一个人成功的坐标，人如果没有目标，就如行尸走肉，和机器人没有区别。
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