[精品]实用的明天的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的明天的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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明天的作文 篇1
看那曾经碧绿一片,生机盎然的葡萄藤,摇曳着,站在秋日里仰望明天。
当萧瑟的秋风将天空刮得空旷辽远的时候;当最后一只南飞的大雁飞出北国的时候;当广阔的田野,密密的草地被吹得枯黄摇动的时候,秋便以它独特的方式向人们宣告了它的到来。
院中的老墙上,爬满了枯瘦的葡萄藤,干枯的枝干,好似老人的手,干裂出一道道破碎的纹痕。
萧瑟的风吹得木门吱吱地响,像是在轻声低吼,苍白而无力。那老墙上,消散了春天,送走了夏天,而在那短暂的繁华后,当最后一颗果实被摘去后,便成了这晚秋的落寞与孤寂。
望着它静静的想,它还会醒来吗?
夕阳的.余晖给老墙洒下了一片金黄,那干瘦的藤也似有了些活力,像是微微绽开的笑脸。
像风吹过孤寂的枝条,在秋日的黄昏,暮色降临,在落尽了叶的藤上,孤零的风,把枝干的余温吹散。
它真撑得过这一个冬天吗?它会在春日里苏醒吗?我自顾自地问道。
枯败的葡萄藤,秋风吹撞着老墙,我的思绪如雨,在落日的余晖中回荡。又想起春日它嫩绿的枝芽冒出土壤;夏日它繁密的绿叶爬遍老墙;还有初秋累累的硕果……都诉说着它的昔日。
黄昏是悲壮的时刻,所有的辉煌都渐渐收敛,无影的苍凉,向无尽的天边飘散。今与昔,都将成为过去,这便是这枯瘦的葡萄藤交予我的。落日即使散落成雨,也无法和未来相触及。而这小小的葡萄藤正站在这秋日里仰望明天。
瑟瑟的风把藤儿吹得吱吱作响,飘散在风里化作唯我才听得懂的语言:明天,会更美好。
是的,这枯瘦的藤不正是这样吗?
站在飘落和孤独的秋日里,默默的仰望明天。
人生之路悠悠,会有说不尽的挫折败落,不要悲伤,不要叹息,何不抬起头,去仰望美好的明天。
人生之路依然,何不去做一颗葡萄藤,站在瑟瑟的秋风里仰望明天。
——后记
明天的作文 篇2
人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因为今天的奋斗将塑造明天的希望。
人的明天总是漫长的,一生中有数万个个日子缓慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生灵将如何创造明天?
依稀记得,那是一个淡灰色的早晨,不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。那朵朵艳丽的花含苞绽放,香远益清,吸引了蝴蝶的到来。
我细细观察:一双在阳光下耀眼夺目的翅膀,颇有规律的闪动着,不厌其烦的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……
我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔,而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。看,蝴蝶翅上花粉太多,在空中已上下摇摇欲坠了,仿佛一只断翅鸟,在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊,依然不厌其烦地传播花粉,这何等的触动人心!一只生命不过十天的美丽生灵,从不享受自己的生活。
为了令大地硕果累累、碧绿如毯,一次又一次的在花丛中游荡,可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的天使,是一个不贪图享受的孺子牛,尽管只有十多天生命,但它人为了明天的成果努力而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍为明天努力着,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的'雪上加霜!也许雨水洗去了它身上的花粉,使它一无所有;也许水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮丧,不管雨下的有多大,它依然独自的在雨中摇坠,还是在雨中荡漾没有停息,因为它为大地创造奇迹的时间只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,为明天奋斗的精神,是的,每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌,而不是捣毁,所以,我期待明天,一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹,我又何尝不如此呢?
明天的作文 篇3
前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》,感动了我校多少师生啊!
演讲分两部分,一是感恩教师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生,但可以让你们从中获取道理,尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱!
第一部分:感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的`我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚强的老师流下了感动的泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告诉她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。”
当我们做回位置上,李老师开始演讲的第二部分——感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲去死,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告诉了“我”事情的真相,当他明白时而他一直疼他,一直爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后,我们流下了伤心的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了原因,这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前,大声告诉他们:“爸爸妈妈,我爱你们。”“爸爸妈妈,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中那样,说什么也都迟了,等爸爸妈妈老了,再说什么也就完了。”
听了这次演讲,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。
明天的作文 篇4
很多时候我都会怀疑为了未来这么拼死拼活是否值得,我开始质疑我命由我不由天这句话的真实性。这是怎样的一句话,未来没有我们想象中得美好,我看不到未来。
我们要被现在这个世界送去哪个未来?我到底要去那未来做些什么?
我们的人生有太多的抉择和放弃,是谁成就了我们,最后我们又会被谁毁灭?这些所谓的抉择和放弃,为何还是握在我们的手中?
没有人会帮我们安排未来。所以自己的未来还需自己做主。
就算再多的寂寞,也只能自己一个人承受,就算再多的委屈,还是打碎了牙齿混着血肉往肚子里吞咽,只是因为一个理由,自己的未来是一个人走下去的。
曾经看着路灯发呆过,当自己失去方向的'时候就感到了无所适从。那晕黄的灯光笼罩我摇摇晃晃的影子,就在那么一瞬间我以为自己看到了终极,愣愣地看着这可能出现的未来,我不止一次地祈求过,可是当碰到那层隔膜的时候,水纹荡漾开去,我才猛然醒悟,镜花水月,这未来正如镜花水月。明明很遥远,可是却还是站得很近,还是真实存在的。
等待着我的从来只有未来。
小时候并不担心自己的未来会怎样,因为总是傻傻的想着有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍,可以毫不在乎的去放纵自己。毁了我的,正是自己。我不聪明,不勤奋,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一个美丽的未来。
我或许会扭曲成一个丑恶的人,或许在未来的某一天会投入光明,一切都在我的一念之间,选择光明和丑恶,无论那一条,都是多磨多难却还是要前行的路。我是过去的未来,现在的我又是未来的我的过去,不知道数年后的我想起今日,是唾弃还是悔恨多一些?至始至终,就算是再卑鄙拙劣,却还是这样的走过来?我还没有放弃。
我无法决定我的明天,可是我却可以用现在的这双手来塑造的我的今天,主宰我的明天。
我的明天,我做主!
也许便是因为这一句自以为是的变成了现在这个模样吧。我的明天我做主!我想让这镜花水月变成真正的真实。我想捞到这真正的月亮,让所有人看到!就算是希望不同,所处的环境不同,就算是思想不同,但是我还是想要主宰自己的未来。
也许是为了变强,其实还是什么都不为。我只是想要证明自己,我只是想要让所有人看到我并非一无是处。
我的明天,我做主!从证明自己开始。
明天的作文 篇5
邻居小妹妹玲玲跑过来问:“蜜蜜姐姐,你笑什么呀?”我连忙告诉了她。玲玲拉着我的衣角央求说:“姐姐,你讲个嘟(故)事给我听。好吗?"我答应了。 ,一会儿,我家就来了好几个小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的动物故事》,挑了个自己认为有趣的“拼抖的同胞相聚”,照着上面讲起来。讲到最精彩的地方,我抬头一看,发现小朋友们都听得心不在焉:有的逗姻姻,有的玩娃娃,我失望地停了下来。为什么他们不爱听呢?噢,他们还小呀,虽然故事挺有趣的,但语言深了一些。对了!我把故事改成“童话故事”再讲给他们听,不是很好吗?
又是一个星期天,我把小朋友们都叫来,把改编过的故事讲给他们听。这回,他们都睁大了眼睛,专心听我讲。当我讲到《家猪赛跑》中,一只只小猪都穿上背心时,小朋友们都忍不住笑出声来。
从此,我经常给同学们讲动物故事,有时还讲给大人们听,大家都说我越讲越好。爸爸、妈妈又说我是个“故事迷”。当然,我还学会了讲生活故事、民间故事……
今年暑假,我去青岛参加“全国故事大王”比赛。讲什么故事呢?对了,就讲我最拿手的动物故事吧。我就讲了个《小老鼠和大象》的故事。真投想到,还得了二等奖。站在领奖台上,我捧着金灿灿的证书和奖品,又想起了《有趣的动物故事》,更想起了伴我成长的图书馆少儿部。
我想:假如孩子们没有故事,假如孩子们没有书本,那该是怎样的'世界呀!我只有一个心愿:让知识的光芒照亮每个孩子的心灵,让书本伴随着我们走向灿烂的明天!
明天的作文 篇6
你是否发现了这样一个事实,未完成的作业想象着工整的字迹,对自己说:明天再做吧。漂亮的本子,想象着精美图案,又对自己说:以后要好好写......最终,你无奈地发现,计划好的明天,永远会有一大堆新的事情出现,而想完成的,却空有遐想。
处于幻想中的人哪,请不要再迷恋于“明日”的陷阱中了!因为那只是懒惰的借口!
千百年前的智者,便已劝诫我们“明日复明日,万事成蹉跎”,还有那只可怜的寒号鸟,终日哀嚎惨叫,却不会珍惜现在的一分一秒。
那么,如何才能摆脱“明日”对你的诅咒呢?唯有踏实。“冰冻三尺非一日之寒”,须知成功绝不是一撮而就的,它需要你用辛勤的汗水浇灌,无尽的热心哺育,才能有可能结出丰盛的'果实。依稀记得那道难题,花了我近三小时的时间。为了它,我翻遍所有教参,烦恼的近乎疯狂,犹如在黑暗中摸索了无希望。好几次已然停下了 笔,可仍是不甘心认输。终于,我成功了,而收获的不仅是一道题的解法,更是那份苦尽甘来的喜悦。
毅力,也必不可少。
有时候,周遭的讽刺更会使你丧失斗志:哥伦布的日心说,被冠以谬论而惨遭火海;诗人屈原,满腔热情却英雄无用武之地,终以投帕罗江来表达自己的失望;更有一批又一批的志士们,流尽了最后一滴血,为自己的国家而奋斗者。这些人,或许牺牲了却连一个名字都未留下,但他们依然值得我们去景仰。而那些委曲求全的人,放弃了对理想的追求。虽然生存了下来,可是心中,因为缺少了信念,我想,将会终日惶惶不安的吧!
理想,哦,当然最重要的还是要有理想。没有理想,那同牲畜还有何区别?因为有了奋斗目标,才会有奋斗下去的动力,才会对自己的将来充满希望。
没有做完的事情,那就做吧!管他最终是成功还是失败。谁说,不是么?
明天的作文 篇7
回首童年,那些不胜枚举的趣事,好象电影一般回放着……
童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的我,是天真、幼稚、活泼的我……
小时侯的我,是被父母宠着,被长辈捧着;
小时侯的我,一言一行都牵动着父母的心;
小时侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得
……
品析现在,一些烦恼缠绕着我,但快乐总能让我忘记所有烦恼……
青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生气;
青春期的'我,总会在意自己的言行,给人留下美好的印象;
青春期的我,有一些善感,思绪给我一种寂静……
展望未来,我将又如何呢?
未来的我,成为一名老师,陪着学生寻找春天;
未来的我,成为一名导游,为游客讲解祖国的大好河山;
未来的我,成为一名记者,为观众播报别开生面的趣事
……
不管未来的我如何
终要归于现在的我
我在学习上的每一步是否踏实?
我在学习上的每一环是否紧密?
我在学习上是否真正挥洒过汗水?
……
这一切的一切
都将决定着我未来的命运!
明天的作文 篇8
天气晴朗朗的,我的心情也明亮亮,走路的步子也轻盈了许多,终于当上那个梦寐以求的班长了,感觉一切都在对我笑。
坐在家中写字桌前,一张小纸片摇摇晃晃地飘了下来。我拾起一看,哦,是“免费生资格认定考试”的准考证,这早已被我视为幸运物了,曾被我小心翼翼地珍藏过,可现在却有些皱了。我慢慢地抚平上面的折痕,它曾经多么光彩啊!
我曾经以它为傲,父母也以它为傲,甚至外婆也曾自豪地为它宣扬。有了它,我才能登上那个“宝座”,可这一次并不代表什么,还有无数场考试等待着我呢!与接下来的无数次的挑战相比,它仅仅是一个开始罢了。
突然,一阵风吹起。回过神来,是妈妈打开了电风扇。“发什么呆啊?”妈妈笑问。我盯着手上的准考证,没有做声。“别看了,不要停留在过去的荣耀里,珍惜现在吧!”妈妈说。是的,昨天的那么光辉已经落下,今天的太阳又升起来了!
抬头,便见那天,它从不因为彩虹、流星这些美丽的东西而停滞不前,它总是时刻变化着,发展着,每一天都做着崭新的自己。而我,是不是也该这样呢?
再一次地,我将那张准考证捏成了纸团,看着它飞向纸篓的'弧线,我笑了。
——毕竟,明天的太阳是新的。
明天的作文 篇9
我们的明天“我们胸前的红领巾,像那天边的朝霞一样灿烂。我们心中的理想,像那星星闪着光焰。”这首歌中,用朝霞来比喻那鲜艳的红领巾,身为一个少先队员都感会到十分光荣。我们的祖国是个景色优美的地方。苏杭是她明亮的'眸子,长江是她柔顺的长发,西藏是她挺拔的鼻梁,新疆是她宽广的胸膛。
当我们走进这乐土,理想还实现不了吗?多少仁人志士为中华的奋起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奋斗在困难前线?多少老师在为祖国建设而默默奉献?现在的我们,有着良好的学习环境,我们在时刻准备着,用双手创建绚丽的明天。我们发誓:一定要为祖国的未来添光加彩!一个人的品质,决定一个人的终身。人的一生就是一面镜子,你对他笑,他也对你笑,你对他哭,他也对你哭。要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。身体是革命的本钱,养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。假如身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。假如没了身体这个1,再多个0也没用。
所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
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