明天的作文

时间:2025-08-05 10:12:40 明天 我要投稿

明天的作文6篇(优)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的明天的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

明天的作文6篇(优)

明天的作文 篇1

  夕阳西下,满天都是红霞。我的情绪低落到了极点,这个月来我没有一件顺心的事:妈妈的下岗,朋友间的误会,姐姐的不理解……独自漫步在乡间小道上,柔风掠过我的脸,十分写意,可我的心却更失落。

  不知不觉,我走到河边,夕阳的余辉倒映在河面上,美得让人心醉。我坐在河堤上久久地凝视着河边面。“……沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了,正如……”这不是徐志摩的《再别康桥》吗?我循声望去,原来是那位每到傍晚都会到这小河边看日落的叔叔,一个坐轮椅的残疾人。“你好。”我礼貌地说。他看见了我,“哦,你好。今天的太阳特别大,小河美极了,它是有生命的。是么?”“生命?是的。河里的鱼虾,水草都有生命。”我淡淡地说。

  “我猜你有许多不顺心的事吧?”他把话接过来。是的,我最近真的很倒霉,可以说是祸不单行,上天对我很不公平……。说完后我又后悔自己的'心直口快,因为那叔叔,看来他比我更惨,我根本没有资格去怨天尤人。但叔叔似乎没有注意这点,平静地说:“我们一直就在这路上走过来,风里雨里,踢踢绊绊。唉,真让人有点不堪承受的感觉。但命运在你的手上,跌倒了,只要你振作精神,奋斗不息,胜利便将在眼前。”

  “可是,叔叔,你从没埋怨过吗?”我不理解地说道。“我一直沉浸在幸福中,并没有想过自己为什么会有那么多好东西”,他沉静地说:“但,当厄运降临的时候,我待在黑暗的房子里,花了很长时间才明白,自己一直在享受生活的阳光。上天给予我许多好东西了,像爱我的妻子、儿子,我不能再消沉,应该振作精神,变得积极乐观。我得到了重生——那是新的生命。

  河边的风吹散了头发,我的心突然有一种莫名的感动。

  “明天是一个未开封的礼品盒,而新生命是里面的礼物,充满神秘与浪漫。这是我生命的感悟。太阳下山了,我也要回家,再见!”那位叔叔推着轮椅走了,消失在夜幕。

  一滴泪珠滴在脸上,我感受到它的温柔,

  那不正是新生命的开始吗?

明天的作文 篇2

  薄伽丘在《十日谈》中告诉我们:友谊是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的死敌。弹指一挥间,我们告别了朝夕相处的小学同学,怀着那满心的激动与憧憬走进了中学时代。当然,随我一同来的,还有那最真挚的友谊的种子。

  9月2号晚,由于特殊原因,同学们需要到邻班和初二同学共同学习《开学第一课》。每位同学的脸上都充溢着快乐的影子,而我的脸上却写满了无奈——哎,开学都要两天了,我连个新伙伴还没有认识呢!想着想着,教室里已经被同学们挤得水泄不通,我只得坐在最后排观看视频,顿时一脸愁容。旁边的同学看见了,关切地问:“怎么了,璐璐?闷闷不乐的.?”

  ——咦,她怎么会知道我的名字?带着心中的疑惑,我仔细端详了她一番:一双炯炯有神的眼睛稍稍下弯,似乎在向我传递着友好与真诚;高挺的鼻梁下嘴角微微上扬,一看就是能说会道的小精豆。我和她交谈起来:“你看大家,都跟新同学玩儿热闹呢!我一个人‘自成派系’,咋高兴起来呢?”“没关系呀,咱们可以做朋友!其实吧,我很佩服你那么开朗自信,连自我介绍都可以那样活泼灵动。咱俩身上还有好多共同点:都爱读书、爱写作、爱诗歌朗诵……还都爱扎着一个高高的马尾辫哩!以后咱们就互相取长补短,成为朋友,好不好?”相识是人生的缘,有朋自远方来,我当然不亦乐乎!我迫不及待地回答:“只要你不介意,我很高兴能够和你成为朋友哦!”……

  欢声笑语中,我认识了新学期的第一位同学——热情可爱的姑娘毛妍;不知不觉中,一阵友谊的清风吹散了我脸上的愁容;更吹散了我内心的烦恼。

  周五课间,我和毛妍一起到教室外面“havearest”。没曾想,刚离开座位的我就差点儿摔倒在讲台上——还好毛妍及时赶来,以迅雷之势一把拉住了我。之后还一本正经地对我说:“以后要小心点儿,万一摔倒了磕着哪里怎么办呢?!”我虽显得不在意,但早已心潮澎湃,不禁为能结交这样一位知心朋友感到庆幸而感动。

  此时此刻,我的脑海里尽是我俩一起在校园里奔跑漫步,一起在教室中钻研数学的场面。我们在彼此的内心播种下了友谊的种子,并且用真诚、信任给予它充足的营养;我相信,这颗种子一定可以绽放灿烂的花朵,结出肥硕的果实,作为我们友谊的见证。

明天的作文 篇3

  黎明前,此岸??

  这一瞬间,好安静,天地一派清明,天边有流动的光,浮动的影。我肩上的孩子在晨风中展开双臂,似要飞翔。

  “那里”,我顺着孩子的指尖望去,海的尽头有天蓝色的光隐隐流动,“那是我们要去的彼岸,出发前,你有什么要留给明天?”

  明天?那个永不会到来的日子?我们穷尽一生追随时光的翅膀,可它的羽翼永不会为我们停留。也罢,那么,就把梦留给明天。而今天,就开始我新的旅程,向那个天蓝色的彼岸前进。我们明天的梦,让它今夜先睡个好觉,那梦中的素琴横月、短笛吟风。

  “你不带梦上路?”孩子问我。

  我笑一笑,的确,人是要有梦,但人不能只靠梦想生存,就如同鸟不能只靠风维持生命,即使风可以托起鸟儿高飞的翅膀;就如同鱼不能只靠水来过活,纵然离了水,鱼便无法呼吸。

  还有,这对此岸的留恋,以及离别的伤痛,我也要一井珍藏,留给明天。

  的确,离别时痛苦的过程,但却无法回避,正如春天无法拒绝繁华落尽,秋天无法拒绝落叶纷纷??离别,是一种必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍,我们,还是要离开,因为那在前方等待着我们的、那黎明的曙光所昭示的,是崭新的.未来。

  还有,还有,昨天的快乐,今天的淡淡哀伤、泪水、微笑,一切的一切,我都要留给明天。纵使我要渡过的这片海彼岸遥远,纵使旅程中会有阴风怒号,巨浪滔天。只要我还相信明天的到来,只要我还记得我把那么多的美好都交给了明天,我就可以满怀信心地面带微笑??在暴风雨中期待黎明。

  “那你为自己留下了什么?”

  我?我留下的,是对明天的期盼还有不会被困难压弯的脊梁!

  这片海,横亘在此岸和彼岸之间。

  我肩上的孩子不语,清明的天空不语,碧蓝的波涛也不语。

  沉寂中,我问:

  “孩子啊,你为什么要和我一起上路?”

  “因为我是明天??即将到来的日子……”

明天的作文 篇4

  妈妈常常给我讲一些有哲理的故事。今天对于我什么事都急于求成和浪费时间,讲述了这样一个故事。

  有个小男孩,家门前有几棵大树。秋天刮风时,树上的枯叶就会随风落到院子里,于是妈妈就交给他一项任务,让他每天上学前把树叶打扫干净,这对他来说这实在是一件苦差事。

  秋冬之际,树叶象是约好的,总是不停地落下,今天扫完了,明天照样落满院子,似科总是扫不干净。

  小男孩想了个好办法:扫地前先把那棵树使劲摇晃,这样就可以把第二天的落叶也摇落下来。于是他起了个大早,扫地之前使劲将院内几棵树摇了又摇,小男孩累得满头大汗。那一天他非常高兴地去上学。

  第二天,他满心喜欢地起订,开门一看院子里照样是落叶满地。妈妈知道了小男孩的烦恼就告诉他,树叶是在一个自然枯黄变化的过程中,今天的.落叶今天落下,而明天的落叶只能明天落下。

  听了这个故事我觉得如同我们课文中《今日歌》所说那样。今天有今天的事,明天有明天的事。因为人生的今日并不多,明天还有明天的事要做。我知道了万事都不可以急于求成,今天就要做好今天的事。我一定要抓紧时间认真学习,踏踏实实的完成当天的作业。

明天的作文 篇5

  从小到大,我的童年都是一个样子,除了下着滂沱大雨的荆棘小路,再也没有其他美丽的风景了。但是,我一直坚信:阳光总在风雨后,走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后,一定会是布满玫瑰的平坦大路。

  我一直记着在书上看见的那一句话,永远忘不了,因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼,才能看见最美的彩虹。”是啊,走过困难,以后一切就都好了。

  在逆境中坚强地微笑,似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般,尽管天寒地冻,却绽放出美丽的花朵。我坚信,我不是一颗枯黄的小草,我是一朵花,一朵开在寒冬腊月的梅花!

  8岁父母离婚,10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过,我没有落下晶莹的泪珠,只是笑笑,把苦咽进心里。

  8岁,9岁那两年,妈妈常回来看望我,嘘寒问暖。可是,妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸;可是,妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。

  望着妈妈离去的'背影,小小的我总是泪流满面地喊:“妈妈,不要走!不要走!妈妈,别走……”车上的妈妈回过头来,望着哭成泪人的我,挤出了一丝虚假的笑容:“妈妈不能不走啊……”车开走了,我呆呆的望着,脸上留下来冰凉的液体,是……泪水。

  10岁的时候,我习惯了面对那背影,车一走,我这个大孩子就开开心心地去找人玩,或看书了。从10岁那年起,我几乎再也没有落下一滴泪。我想:我终于学会坚强,尽管有一种冷血的感觉!

  我想:二姑没说错,她说,这孩子抗急躁能力强!

  我想:我知道我会坚强了,那么明天的阳光一定很灿烂!

明天的作文 篇6

  我读过很多关于未来的书,很多人都在担忧人类的明天是被机器人所控制,怀疑我们人类将变成机器人的宠物或是奴隶。当我看到今天的比赛主题是“明天”时,我猛然想起美国作家马德林·英格写的《时间的皱折》。

  这本书是一本科幻书。它描述了人类的未来生活是由一个机器大脑所控制。所有人的走路速度,说话的节奏,开门,关门,拍皮球,跳绳等一系列日常生活都被设定成标准化模式。人类没有了自我,没有了个性,所有人都一模一样,非常可怕。这个机器大脑唯一的缺点是它没有爱,它不会像人类一样拥有爱的能力。

  弟子规中这样写道:泛爱众,而亲仁。告诉我们要爱天地,爱自然,爱这世界的一切并尊重它。我们学校门口常有一位卖宠物的小商贩。同学们因为好玩去买那些可怜无助的小鱼,小乌龟,小仓鼠等。玩了一会儿就觉得无趣又将它们丢弃。老师看到了,会阻止他们,并带着他们去将小鱼或小乌龟放生。老师告诉我们:我们必须尊重大自然,小鱼,小乌龟都是一条鲜活的生命,它们更应该回到大自然。当它们回到大自然后就会幸福地生活,就能使大自然生态平衡。这对我们人类来说,无疑是最好的礼物了。倘若现在是个机器人看到了小鱼,小乌龟的`不幸时,它一定不会主动去帮助它们的,因为它的程序里没有这样的设计,它一定不会对这些小动物起怜悯之心,并帮助它们回到大自然的。

  人类因为有爱,看见不会走路的人,就想办法帮助他们,所以发明了轮椅;因为爱人类,希望大家都能生活在光明中,所以发明了电灯;因为爱自然,会保护濒临灭绝的生物,并帮助它们更好地繁衍,以维护大自然的平衡。正因为我们人拥有爱的能力,所以我们才会不断地发明和创新。而机器人是没有这种能力的,即使未来的机器人学会了憎恨,学会了恼怒,可它也永远学不会爱。因为我们有爱的能力,所以有的人勇敢,有的人胆小,有的人坚强,有的人善良,每个人都有不同的性格。当发生事情时,我们会根据自己的心之所想而做出行动,这也就是人的个性。爱就是人类明天的希望,有爱才会不断地创新,有创新的人就不会被机器人所控制。无须担忧未来的世界,努力学习,不断充实自己吧,明天会更加美好!

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