写猫的作文

时间:2026-01-04 09:16:10 我要投稿

写猫的作文常用【8篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的写猫的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写猫的作文常用【8篇】

写猫的作文 篇1

  王伯伯家养了一只猫和一只鸟。这只猫全身黑油油的,体型肥大,白天懒洋洋地躺在阳台上晒太阳,晚上也不去捉老鼠,躲在窝里睡大觉。而鸟儿就显得特别乖巧可爱,每天定时为王伯伯唱歌,逗王伯伯开心,是王伯伯的心头肉。

  一个晴朗的下午,猫坐在沙发上,肚子饿得慌,它直盯着鸟儿看,心想:肚子好饿呀,那只鸟儿多么肥美,反正它每天早晨在我耳边“叽叽喳喳”地吵个不停,不如我把它吃了算了。猫这么想着,悄悄地来到鸟笼边,学着王伯伯的样子,把鸟笼打开。可怜的鸟儿还不知道呢,正站在一根铁丝上放声歌唱。就在猫爪渐渐接近鸟儿的时候,鸟儿冲出了鸟笼。猫哪里肯放过这快到嘴边的`美食呢?它立刻追了起来。小鸟一飞高,猫就跳起来把它按下去。就在这时,王伯伯来了,他连忙上前制止,可王伯伯已经上了年纪,哪里追得过他们。可怜的鸟儿左冲右闯,但还是没能逃过噩运。

  猫津津有味地吃完鸟儿正准备躺下来晒太阳时,王伯伯气愤地走了过来,一把将它抓住,一边将它塞进鸟笼一边生气地责骂道:“你这家伙,成天不务正业,我把你安置在舒服的小窝里,你不知恩图报,竟然还把我心爱的鸟儿给吃了,把你扔进窄小的鸟笼里教训教训你!”说完,王伯伯把鸟笼锁了起来。猫这才开始悔恨,但为时已晚。

写猫的作文 篇2

  暑假的一天,我到张老师家去玩,老师送了我一只可爱的玩具小猫。这只玩具小猫长得非常可爱,它的整个身体都是白色的,大约30厘米长。它的头胖乎乎的`,两只尖尖的小耳朵,一只眼睛睁得大大的,还有一只眼睛闭上了,一张黄黄的小嘴,非常漂亮。它穿着一条粉红色的短裤,一件粉红色的衣服,一个短短的小尾巴露在外面,真是可爱极了。它坐在那儿,两只手张开着,好像要人抱它呢!

  当我独自一个人在家的时候,玩具小猫就会陪着我。我写作业的时候,它就坐在写字台上看着我,好像在说:“快一点儿!快一点儿!写完了陪你玩。”有时它还会陪我玩游戏,帮我度过寂寞的时光。

  啊!我的玩具小猫,你给我的暑假生活带来了无穷的快乐,你是我最要好的朋友!

写猫的作文 篇3

  让大熊猫洗澡,保持卫生,这固然很好,却违背熊猫天性。大熊猫毕竟是大熊猫,它不同于我们家养宠物,它有自己的生长规律和生活习性。人们刻意的去干扰它们的生活,不仅对它们自然成长的天性无益,还甚至破坏他们合乎天性的行为,失去了大熊猫的本来的生活习性和规律。因此说,世间万物都有其自然天性,我们人类所能做的,只能是任其平衡发展。

  顺乎天性,理固宜然。从哲学角度看,世间万物都有其存在的合理性,我们所能做的,只有尊重客观规律,尊重万物的本性,这才叫顺应自然,做到人与自然和谐共生。就如郭橐驼种树一样,从不做过多的的剪裁与修补,只是顺应树木的自然成长规律,才能使他所种的树倍硕茂于其他人所种的树,“他植者虽窥伺效慕,莫能如也。”庖丁为文惠君解牛,无意中竟然“合于桑林之舞,乃中经首之会。”为什么达到如此境界?因为庖丁熟悉牛的机理,自然懂得何处下刀。生活也一样,如果我们能透解了、领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,做到目中有牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。由此可见,顺应万物天性,才能使事物各尽其所能,达到自由生长自然的效果。善哉!

  顺乎天性,理性保护。既然从哲学上说顺乎万物天性是必要的,那么接下来就需要理性的保护天性了。猫的天性本来就是抓老鼠的,可是被人们溺爱地宠养之后,失去了它的本,猎食者竟然被天敌——被猎食者老鼠咬死,哪有这般道理?这不仅很可笑,亦甚可悲!这不仅是猫的悲哀,更是人类的悲哀。家猫由于长期被人宠爱,食物充裕,不去捕捉老鼠,从此就失去了它的天性——夜视能力,正是由于人类的不理性的行为,使得猫丧失了天性,才酿此悲剧。倘若我们不把猫当做溺爱至极的宠物对待,只把它当做家中捕鼠的`助手,理性的对待它的天性,那么这类悲剧便不会发生。由此推而广之,溺爱原来是害,理性的对待,顺乎天性,才是解决问题的关键,才是保护野生动物天性。智哉!

  逆乎天性,自作自受。人在万物的天性面前,不是无能为力的,我们可以充分发挥主观能动性,但前提是要运用智慧,正确引导事物往我们所想要的方向上去发展,而不能一厢情愿,结果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美国政府计划耗资180亿美元、用25年建堤拦住亚洲鲤鱼,并大规模捕杀。亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼统称。原来美国于上世纪70年代从中国进口这些鱼类,以吃掉水域中生长过剩的水草,改善生态。但随着其大量繁殖,亚洲鲤鱼已没有水草可吃,开始以本地鱼类为食,并且向五大湖进军,危害当地生态环境,成为不争的事实。事实又次敲响了警钟:顺乎万物之天性,需要智慧和理性对待,善加引导,方能从根本上解决问题,悲哉!

  庄周曰:“天地与我共生,万物与我为一”让我们顺应万物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保护,善于正确的引导,在顺乎自然万物中,享受和谐共生的崇高境界。有时,我们的爱也是一种伤害啊!

写猫的作文 篇4

  爷爷家有一只小猫。是邻居家的花猫生小猫时,送给我们的,我很喜欢它。

  小猫刚出生时,两眼眯着,全身缩成一团,像一个肉球,看上去十分可爱。小猫满月时,非常淘气。我回爷爷家时小猫常常偷偷地跑到我后面,使劲撞我一下,害得我差一点跌倒。我帮奶奶烧锅做饭时,它跑到我身后的柴火垛上,抓抓我,挠挠我,害得我差点把着火的柴火弄到火上去,引起火灾。我给小兔喂草时,他总是跑到小兔屋里,和小兔嬉戏打闹。他非常贪吃。每当我和爷爷奶奶喂它后,它还是叫唤个不停,说它没吃饱。(这点是从再喂它时,他还吃得很欢验证出来的。)

  夜深人静时,我和爷爷奶奶都睡着时。他趁着夜黑风高,轻手轻脚的从窗户的一个小缺口里,施展它的缩骨功,爬进厨房里。然后开始大吃特吃,他撞开羊肉汤上的盖子,喝羊肉汤。有时候跑到储藏室里,偷吃正在用盐水浸泡的'鱼。它甚至还敢在人们就在它旁边的情况下偷吃饭食。我喜欢我的小猫。

写猫的作文 篇5

  暑假里,妈妈带我去动物园。在动物园里,看到了许多动物,但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。

  它胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的`。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。虽然它睡着了。

  动物园里的大熊猫,经过训练,还会表演许多节目呢!我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团,活像个大皮球。

  熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们。

  熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得用水润润喉咙。它走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样,真是让人发笑。

  熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。

  我喜欢大熊猫。

写猫的作文 篇6

  说起小动物,我最喜欢小猫,因为它机智,活泼,聪明,可爱。

  有一次,我去二伯家玩时,他家有一只黄色小猫,它长的很像老虎,很威风,它长的胖胖的,它有一双又黑又亮,水汪汪的大眼睛,很神气,走起路来摇摇摆摆的'。每天我都会给这只小猫喂牛奶,没过几天小猫就长的越来越壮,记得有一次,小猫把牛奶打翻了,我就指着它脑门说:“你怎么这么笨,连牛奶都打翻。”小猫喵喵的叫着,好像说我错了。”

  小猫一天天地长大了,我开始它玩绒球。一天,我在看电视,忽然看见小猫把绒球从篮子里掏了出来,边滚边跑,一不小心撞在墙上。它也不顾疼,继续玩着。我想小猫这样做,应该是在练习捉老鼠的本领吧。

  我喜爱二伯家这只可爱的小猫。

写猫的作文 篇7

  我有一只心爱的小猫咪,它非常可爱,也很聪明,当然,它更通人性。

  它非常可爱。我把它的两面三刀只耳朵按下来,它就像一条哈巴狗,把它抱起来,它也就狠狠地瞪着你……它的眼睛非常非常的大,幸亏它的脸也大。如果脸小的话,那双眼睛配上去,感觉有点可怕。

  它也很能聪明。我拿跳跳球给它玩,小球跳到床上的被子里了,它跳上床找球,没有找着,又从被子后面找,很能聪明才智吧!还有,它只有一笔长的时候抱着毛绒球来个前滚翻,再来个后滚翻,它不要你陪着它玩。你不陪着它,它就咬着球走到你跟前,用手碰碰你,叫你陪它玩,我去房间里拿东西时,小猫知道你要出来,躲在路口,等到你出来了,它就扑到你的身上,抱住你的.腿。

  小猫也很通人性。你回家换鞋的时候,它就跑过来蹭你的腿,让你抱抱它,拍拍它的头。有时候,它出去玩,回来时,它就站在门口叫,好像在说:“开门呀!开门呀!”有时没听见,它就用爪子挠你。

  我非常喜欢我家的小猫。

写猫的作文 篇8

  在我上一年级的时候,我家养了一只小白猫,它叫“咪*”,它身上的毛雪白雪白的,像一团棉花;他的眼睛一只是蓝色的,一只是黄色的;鼻子是粉色的,脖子上系了一个红色的蝴蝶结,这样一来,它就更可爱了。“咪*”既顽皮又可爱,我和它结下了深厚的.感情。

  “咪*”是顽皮的。一次,我把我的乒乓球给它玩,不一会儿乒乓球就找不到了,“咪*”站在一旁,好像在给我道歉,但我不生它的气。还有一次,我刚放学回家,看见他在地上追它的尾巴玩,我跑过去对它说:“别追了,你不会追着的。”它好像听懂了似的,就不追了。

  “咪*”是可爱的。每天我放学回家,它总是向着我“喵喵”直叫,像是向我讨吃的,我就拿些饼干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡觉去了。我和“咪*”玩起来就忘了写作业。有一天回家,我发现“咪*”不见了,我一问,原来是送人了,我就“哇”的一声大哭起来,我这一哭,就哭了三、四天,眼睛都哭肿了,经过家人的安慰。我总算想通了:“咪*”好玩是好玩,但影响我的学习。

  我喜欢我的小猫——咪*。

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