美丽作文

时间：2025-01-21 13:36:45 美丽我要投稿

美丽作文（优秀6篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的美丽作文6篇，欢迎大家分享。

美丽作文（优秀6篇）

美丽作文篇1

　　希望被爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。

　　——题记

　　雨依旧不停地下着，车子依旧川流不息，行人的步履依旧匆匆，然而，她，却走向了倒在地上的那位女子。

　　曹婉婷，一位可爱的小女孩，用自己柔弱的双手撑起了那把爱的大伞。风小了，雨停了，爱的暖流汩汩流淌在那位陌生女子身上。爱没有大小，爱就在这点滴中。读罢《撑伞女孩》这个真实故事，我内心涌动。我为小婉婷而叫好，为小婉婷伸出的援助之手而叹服，而想想自己，我又多了一丝愧疚。

　　记得一次体育课，站在我旁边的小韩不知怎的，突然间呕吐了起来。我毫无准备，呕吐物喷到了我的裤子和鞋子上。“啊，这么恶心的，快赔我，快赔我！”我一时吓傻了，高声惊叫起来，继之流下了眼泪。此时的小韩，脸色煞白，捂着嘴巴还不住地想吐，可又吐不出来。我知道小韩这个时候是多么难受，多么需要我这个平时最要好的朋友的帮助。可我当时还是发疯似地骂她：“你眼睛长哪里了，你不会说吗？这鞋子可是我的生日礼物！”小韩欲说又止，眼里满是对不起。直到她被老师带走，我还骂骂咧咧。以后的几天里，我对小韩还是怨气冲天。

　　较之小婉婷，我是多么的'卑微啊。小婉婷面对的是一位陌生的女子，竟能伸出援助之手，而我呢，面对的是朝夕相处的同学，而且是我要好的同学。老师曾经说过，能相聚在一起这是一种缘分，我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱。可我做到了吗？感谢《与爱同行》这本书，感谢小婉婷，让我的内心不再荒凉。

　　爱并不需要惊天动地，有时她可能是一次牵手，有时她可能是一个温暖的眼神，有时可能是一句安慰的话。爱是涓涓细流，爱是和煦的春风，爱是明媚的阳光，世界因为爱而更美丽。让我们伸出关爱之手，从小事做起，从我做起。

美丽作文篇2

　　我是一只毛毛虫,一只丑陋的毛毛虫,一只自卑的毛毛虫。

　　一天,我走在街上,有许许多多的虫子向我打招呼,我却不敢回应,因为我实在是太丑了,怕回头会吓到他们。这时我的耳边又再次传来了一次亲切的“你好!”这句话在别人耳中亲切、热情,而且对方也会亲切的回一句“你好!” 但在我心里,多么想回答一句“你好!”呀,可这对我来说,是遥不可及的。

　　在家里,我也过着和在外面一样的生活。我关上窗户,拉上窗帘,而且将家里的镜子都丢了,我在自己的房间里关上灯,把自己卷在被子里睡觉,睡上一个小时或者几天,我很想在睡觉中死去,这样起码死的安详。

　　有一次,我出去买水果,当然我不会就这样出去,我穿上叶子做的衣服,戴上叶子做的面具出去。在收钱的时候,收银员很显然被我吓了一跳,但我心想,总比被我的脸吓到了好多了。我回家一定会经过一条马路,我过马路的时候脚滑了一下,滑到了,这时,一只小蝴蝶看见了,冲过来说:“我帮你!”我收着自己掉的东西说:“不!用!了!”我大声说。他没听我的`话,说:“我来了!”他很快的帮我把东西收起来了,也把我推到了道路上。我本来不想对他说谢谢的,可谁叫他救了我呢。我腼腆的说:“谢...谢...”他问我:“你为什么戴面具呢?”“怕你看见我的脸会被吓到。”“无所谓,我不会歧视丑陋的虫子的。”我很感动,我脱下面具,现出我丑陋的一面,可他并不惊讶,反而笑着说:“这才是最真实的你,你就算很丑也要努力让别人接受你呀。”我十分感到,说:“我们交个朋友吧!”“好!”

　　这只蝴蝶的话我永远没有忘记,时间一年,两年的过去了,我也变成了蝴蝶,我已经不会自卑了。一次,我大胆的问很多虫子同一句话“美丽或丑陋的虫子,你喜欢哪一种?”他们都回答出同一句话:“无所谓。”这时,我才明白,美丽或丑陋都没关系,心美才最美!

美丽作文篇3

　　和谐是一首诗，字里行间，都能让人体味出独特的意境；和谐是一条路，每一块里程碑，都让人感受到成功的喜悦；和谐是一杯茶，它芳香四溢，令人回味无穷。

　　和谐是什么？爷爷说，和谐就是和平，没有了战争，世界上就充满了和谐；奶奶说，和谐是尊老爱幼的品德，有了这种美德，人间就充满了和谐；爸爸说，和谐是红绿灯的作用，没有了堵车现象，公路上就充满了和谐；妈妈说，和谐是一家人团聚时的幸福，有了这种快乐，家中就充满了和谐。但我觉得和谐助人为乐，为什么我这样认为呢？我给你们讲个故事。

　　一天早晨，我上街买东西。哗——哗——哗，我向着声音发出的地方望去，看到一个模糊的`身影。高高的，瘦瘦的，拿着苕帚，慢慢地向前移着。是他，一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早，还是老样子，一步步扫着这条马路。

　　我特地路过他身旁，一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹，饱经风霜的脸。此时，他正专注地扫着雪，是那样精心，那样认真。他先把雪扫成一堆堆的，在一堆堆的撮起来，然后再脚步蹒跚地倒到垃圾堆里去。

　　突然，他注意到不远的地方，原来下水道堵塞了。他快步走去，用他那双干枯，像树皮一样的手把雪一点一点抠出来，直到通了为止。这时，他的脸上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被冻得通红。他没有在意，仿佛已经习以为常了。又接着向前扫去，高大的身影很快地消失了，他的身后留下了一条干净宽敞的马路……

　　听，这就是我们用和谐奏出的乐章：它温馨，如夏日的清风；它强劲，如冬天的松柏；它灿烂，如春天的朝霞。美妙的音符，来自美妙的心灵。和谐的乐章，来自乐手们精诚合作。同学们，让我们携起手来，从小事做起，从我做起，践行中华美德，为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最精美的乐章而努力奋斗吧！

美丽作文篇4

　　我的家乡有一条小河小清河，那是一条美丽的河。它像一条长长的飘带，绕过家乡，缓缓流去！

　　听爷爷说：他上学时，小清河清澈见底碧波荡漾，既有小虾在嬉戏，又有小鱼在游动，周围是翠绿的小草，如同一块绿色的地毯，红色的、粉色的野花盛开着，许许多多的蝴蝶，蜜蜂在小河边飞来飞去。夏天了，爷爷还和他的小伙伴们不约而同地来到小清河游泳，钓鱼。

　　但爸爸说：小清河是一条臭烘烘的污水河，里面全是臭鱼烂虾，旁边全是荒乱的杂草，他的.童年也似乎和小清河一样没有快乐，每次路过小清河都得捂着鼻子走。

　　而现在，新农村建设的号角又吹响了小清河，也吹响了乡亲们对建设美丽家园的愿望，乡亲们也开始治理环境污染了！在党和国家的支持下，我们村的干部也带领乡亲们一起改善小清河，大家不再将污水排进小清河，工厂的废材料，废工具也不会排入小清河，来乘凉的人也不会把西瓜皮，饮料瓶扔进小清河，各种垃圾也不会像以前那样随便乱扔。随着大家的改变，随着垃圾的消失，小树发芽，鱼虾的出现，花朵的清香，小清河又恢复了往日的神采。春天，麦子迎风飞扬，秋天的大丰收，也多亏了小清河。小清河呀！它就是家乡的孩子，一心一意的为两岸的人民服务。

　　我爱家乡，我更爱家乡的小清河。

美丽作文篇5

　　“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”，每当这首歌在我耳边响起的时候，我就会情不自禁的想起我那美丽的故乡——秦安。

　　在春暖花开的季节里，是桃花盛开的时候。走在去桃园的路上，放眼望去，十里桃花，粉嫩欲流，走进桃园，嗬！好一番景象，桃花挨挨挤挤，一簇一簇的，好像要把枝头压弯才善罢甘休似的。十步以外，你会闻到桃花那散发着淡淡清香的味道。走近一瞧，粉红的花瓣，藤黄的花蕊。怎能用一个“美”字形容了得。这桃花千姿百态，有的像婀娜多姿的少女，施展自己的舞蹈；有的像顽皮可爱的孩子们，坐在枝头荡秋千；有的像骄傲的公主，站在最顶处，像在炫耀自己的美丽。

　　桃花真的美啊！但比桃花更美的是桃乡人们的心。就拿我们学校来说吧，我们学校有许多的留守儿童，为了让留守儿童不再孤单，不再缺少爱。学校开展了为留守儿童找爱心妈妈的活动，没想到这个活动得到了家乡许多爱心人士的支持，她们自愿报名，担任爱心妈妈。为留守儿童捐助棉衣，亲手为留守儿童织毛衣，许多爱心妈妈还在留守儿童生日之际陪他们过生日。让留守儿童体会到母爱的温暖。生在桃乡被那美丽，纯洁的.桃花包围着，感染着。你说桃乡人们的心灵能不美吗？

　　六月，骄阳似火，辛劳几个月的果农们开始在桃园里采摘自己的劳动成果。家乡的蜜桃皮薄肉厚，甜蜜多汁，伸手摘下一个，拭去它上面的细毛，一口咬下去心里那个美呀，真是无法形容。生在桃乡的人们吃着自己亲手种下的蜜桃，心里满满的都是幸福。勤劳善良的桃乡人没有忘记大家，他们用最诚挚的心欢迎大家来桃乡赏桃花，品蜜桃。他们用自己辛勤劳动的果实换来的钱为家乡修路，让全国各地的人们都能吃上新鲜的秦安蜜桃。

　　美丽的秦安，可爱的家园。好日子越过越甘甜。

美丽作文篇6

　　天气很热，热的好像可以将人烤熟。校门缓缓打开，时间还早，只有她和另一个同学携手走进校园，以她俩的话来说，这叫“笨鸟先飞”。

　　她每次进了校园，第一件事就是拿出一本语文书，然后默默地预习，书上已经写满了字，成了字的海洋，每一个字，都是那么漂亮，每一笔画，都是那么认真。

　　她并不算漂亮，甚至，还有点丑。她满脸雀斑，雀斑上似乎还有一个痣。她皮肤黑得发亮，不过却不是自然黑，而是太阳晒的，她的嘴巴有些大，嘴唇上的裂纹依稀可见，还有两处流了血，血是腥红腥红的，她的上嘴唇已经流了许多血。她总是这样，学习学得忘了喝水，所以她的`嘴唇经常流血，每到这时，她就迅速地喝一口水，用她的话说，这叫：时间就是生命，浪费时间，和自杀几乎本质上没区别。

　　当她预习完了，就会去操场上跑几圈，她会叫上另一个同学一起跑。在暖阳下，在秋色中，她俩的身影给这单调而又宁静的校园中增了几分动态之美。另一个同学跟在后面，显得有些吃力。

　　同学们都来了，她才顺着人流走回了教室。上课时，她总是抬着头，看着讲台上讲的眉飞色舞的老师，偶尔记一些笔记什么的，但从不回答问题，也不会东张西望，更不会说话。

　　下课时，她就拿出一本书，或是文学类的书，或是科技类的书，捧着它，走到我们教室门口的青松下，青松上的松鼠跳来跳去，玩得十分开心。松叶是尖的，像针一样从树上落了下来，会落到她的头发上，会落在泥土中，然后落叶成泥，变成土壤。

　　每当这时，她就会走向那儿，缓缓地抬起脚又缓缓落下，这是她沉迷于书中的故事情节，接着，她会站在那儿，或是坐下，任由松鼠们将打落的松果砸在她头发上，任由那些同学玩耍。有时，如果发现了自己想要的知识，就会大声叫嚷：“找到了！找到了！就是这样！”她不管旁人异样的眼光，冲进教室，只顾狂抄。也许，她正想象自己是一只鸟，正在天空飞翔呢！

　　她从不喜欢梳妆打扮，只把头发扎成一个马尾，衣服只空T衫，只穿牛仔裤，很少看见她穿裙子，更别说短裙了。

　　她总是这样，只知学习，不会打扮，对那些花枝招展的女同学熟视无睹。因为，在她看来，心灵美才是真的美，外在美，不值一提。

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