- 相关推荐
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文（精选13篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 1
从前，有个孩子叫尼尔斯，他十分淘气，经常捉弄小动物。一天，尼尔斯得罪了小精灵，小精灵将他变成了一个小人儿。他来到院子里，发现雄鹅莫顿要和大雁一起飞走。尼尔斯拼命地抱住鹅的脖子，想把莫顿拉回家，可是莫顿去意已决，尼尔斯只好跟着莫顿开始了他的骑鹅之旅。
雁群在维姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐狸斯密尔偷袭雁群并叼走了一只大雁。尼尔斯奋不顾身地救回了大雁，赢得领头雁阿卡的.信任。在维姆布湖附近的农庄里，尼尔斯把松鼠宝宝送到了被抓的母松鼠身边，感动了农庄的主人。农庄主人将松鼠母子放归了大自然。从此，尼尔斯在动物界出名了，并被动物们尊称为“大姆指”。
尼尔斯一路上帮助了很多小动物。在格里敏大楼里，他帮助黑老鼠对抗入侵的灰老鼠；在厄兰岛上，尼尔斯和莫顿一起救治了受伤的小灰雁邓芬，此后邓芬便和莫顿一样成了雁群中的一员；在小卡尔斯岛上，尼尔斯帮助山羊惩罚贪婪的狐狸，设计让狐狸掉入“地狱之洞”；在陶庚湖的农庄里，尼尔斯解救绿头鸭雅洛，让他重获自由；在斯康森公园，尼尔斯锯掉钢丝救出了被关在笼子里的小雕高尔果，在得知阿卡是高尔果的养母后，尼尔斯又帮助高尔果和阿卡和好如初。
雁群在拉普兰大峡谷度过了美好的夏季，又要飞回南方了。尼尔斯回到家乡后，阿卡用一袋金币答谢尼尔斯的真诚相待，可尼尔斯却拒绝了！
尼尔斯悄悄回家看望父母，发现父母正要杀掉莫顿和邓芬。他克服心理障碍，出面阻止父母杀自己的朋友。就在尼尔斯决心救下朋友的那一刻，他变回了原来的样子，一家人得以团聚。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 2
有一个瑞典男孩叫尼尔斯，他生性调皮，喜欢恶作剧。有一次，尼尔斯戏弄小精灵，结果却被小精灵变成了小人儿。在院子里，他看见雄鹅要飞走了，便赶忙拉住雄鹅莫顿的脖子，坐到了鹅背上。因为力量悬殊，他只好跟随雄鹅一起飞向雁群。
尼尔斯想随大雁一起去旅行，却遭到了领头雁阿卡的拒绝。一天夜晚，狐狸斯密尔夺走了一只大雁，尼尔斯与他斗智斗勇救下了这只大雁，赢得了阿卡的信任。此后，斯密尔便盯上了尼尔斯，一心想干掉尼尔斯。
后来，尼尔斯凭一己之力帮助松鼠的故事在动物界传开，尼尔斯在动物眼中成了神一般的存在。一天，大雁们降落在厄兰岛上，在这里尼尔斯解救了灰雁邓芬，从此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼尔斯还帮助黑老鼠守护家园；解救绿头鸭雅洛，阻止了排水计划；帮助老马和他的朋友寻找避雨场所……他的名声越来越大。
一次，尼尔斯独自外出觅食，碰到了斯密尔。尼尔斯把斯密尔引到了人类的农舍，又与农舍的看门狗一起把斯密尔锁了起来。从此，斯密尔再也没机会骚扰尼尔斯和雁群了。在斯康森动物园，尼尔斯救下了阿卡的养子高尔果，还解开了阿卡与高尔果之间的误会，让她们重归于好。
在拉普兰大峡谷生活一段时间后，大雁们又开启了南飞的旅程。回到斯康耐，阿卡为了答谢尼尔斯，送给他多年前在一个岛上发现的'金币，可尼尔斯却没有收下。
尼尔斯得知家中遇到了困境，想回家看看。这时，莫顿也带着妻儿回家了，可是他们却被尼尔斯的父母捉住了。在父母要杀死莫顿的危急关头，尼尔斯及时出现阻止了悲剧的发生，他也变回了原来的样子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 3
有一个小男孩叫尼尔斯，因为他戏弄小精灵，所以被小精灵变成小人儿。变成小人儿的尼尔斯发现家鹅莫顿想跟随雁群一起飞走，尼尔斯为了不让母亲伤心，便抱住了莫顿的脖子，爬上了鹅背。从此，尼尔斯便开始了他的骑鹅旅行。
在维姆布湖面的浮冰上，狐狸斯密尔叼走了一只大雁，尼尔斯拼死救下了那只大雁，自己却被斯密尔困住。第二天，领头雁阿卡用调虎离山之计解救了尼尔斯。从此，尼尔斯赢得了雁群的信任，成了雁群中的.一员。不过，斯密尔却对尼尔斯便怀恨在心。
在一个农庄里，一只母松鼠被关在笼子里，它显得烦躁不安，因为它和孩子们分开了。尼尔斯找到了母松鼠的孩子，并把它们送到了母松鼠身旁。农庄里的人知道这件事后，决定把松鼠一家放回树林。从此以后，尼尔斯成了小动物们崇拜的对象，只要小动物遇到困难都会找尼尔斯帮忙。
大雁们来到了库拉山参加一年一度的鹤之舞表演大会。狐狸斯密尔违反鹤之舞的规定偷袭了一只大雁。年长的狐狸惩罚了斯密尔，当众咬掉了斯密尔的耳朵。此后，斯密尔更加仇恨大雁，他一路跟踪雁群，伺机报复。
在旅途中，尼尔斯还帮助了灰雁、山羊，乌鸦卡尔木，老奶奶，绿头鸭、老马、公熊、天鹅、渡鸦、小雕高尔果和奥萨姐弟俩。一路上，尼尔斯做尽好事，他的故事被越传越远，越传越神奇。
雁群们在美丽的大峡谷度过了夏季，又开启了南飞的旅程。尼尔斯回到了家乡，阿卡用金币表达对尼尔斯的谢意，可尼尔斯并没有收下金币。
雄鹅莫顿带着邓芬和孩子们回家时被尼尔斯的父母抓住了。尼尔斯鼓起勇气救下朋友的那一刻变回了原来的样子，他们一家终于团聚了！
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 4
我对本书的主人公尼尔斯·霍尔哥松说的话：“尼尔斯·霍尔哥松，你好！我希望可以像你那样，有一次既惊险又紧张，即快乐又有趣的一次远程旅行呀！可是，我的条件不像你那样有一个即娇小又轻盈的身体。要是我也有这样的条件的话，我一定也像你一样去体验一把到拉普兰特的历险生活的快乐，不过我觉得我一个人去好像不太好，所以我决定了，当我去的时候，我一定会叫上我的朋友，噢！对不起！我还忘了你，去的时候，我也要叫上你，让你和我们一起去，不过要是你不想去了的话，我也不会生气，但是，我会觉得少了非常多的东西。
我觉得你在这本书里面的表现，还是非常不错的，不过，到了后面，你的变化非常大，并且，大的让我非常的吃惊。唉！不说那么多了，我们再说点别的吧！我们就再来说说我吧！我也是像你一样，是一个非常爱玩的`孩子，但是我却不是像你那样每时每刻都在玩，而是该玩的时候玩，当不玩的时候，就不该玩了。不过，我们这一个时代，因为科技发展的非常快，所以，就有了非常多的，对你们来说的高科技，比如：电脑、电视、游戏机等等……但是，这些东西里面特别是电脑，原来人们想制造出来以后，用它来了解自己不明白的问题，丰富自己的知识，可是，有的同学不用它来当自己的‘老师’，而是当自己的玩具，唉！真是有眼不识好货呀！”
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 5
在瑞典有一个男孩，他很调皮，经常欺负农场里的动物们。他就是尼尔斯·霍尔哥松。
一个星期天，他的父母去了教堂，留他在农场。父母走后，尼尔斯开始捣蛋，他在欺负一个小精灵时，被变成了小狐仙。当动物们看到他变得只有拇指大小，就纷纷来欺负他。但有一只白鹅答应帮助他，和他一起去旅行。白鹅叫做马丁，马丁向往天空，和尼尔斯跟着大雁飞行。在旅行中，他们也遇到了许多麻烦，同时也让他们的友谊更加深固。旅行中，一只叫斯密尔的狐狸攻击雁群，尼尔斯用智慧打败了斯密尔，这使得尼尔斯终于被雁群接纳。之后尼尔斯又冒险去猎人家，救出了松鼠妻子，让猎人意识到了错误，这更使得尼尔斯成为了森林中鼎鼎有名的小英雄。
尼尔斯很开心，宁愿永远也变不回人，这时，他却被斯密尔威胁，又找不到马丁。在他伤心时，尼尔斯发现马丁原来和一只叫绒毛的'野鹅在一起，马丁帮野鹅治好了翅膀上的伤。一路上，尼尔斯和马丁跟着大雁飞向南方，认识许多好朋友，有头鹅阿卡，有熊妈妈、有“老鹰”果果、有小鹅……在一次次危机中，尼尔斯逐渐改掉了坏脾气，和动物们成为了好朋友。
拉普兰特的夏天结束了，尼尔斯可以变回人形了，但精灵却不肯。于是动物们去说情打动了精灵，最终让尼尔斯变回了人。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 6
在一个小村庄里，有一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子尼尔斯，他因为欺负了小精灵而被变成一个母指般大小的人儿，为了不想家鹅飞走，他坐在家鹅莫顿的身上，随着迁徙的大雁飞上蓝天远行，开始了一段惊险刺激的旅途。
在这个奇异的旅行中，尼尔斯认识了很多朋友，也增长了很多见识，当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人，其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。在这期间，尼尔斯从狐理斯密尔口中救出了一只大雁，领头雁阿卡被他感动了，决定带他飞往他们要去的地方。
在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，这是每年游艺表演会的'场地。他见识了乌鸦的飞行舞，山兔的表演，大松鸡的啼鸣，马鹿的角斗，大雁的表演等等。狐狸斯密尔也受到了严惩，但是他为了报仇，威胁大雁交出尼尔斯，但大雁告诉他，他们老老幼幼都愿意为尼尔斯献出生命，尼尔斯听后极为感动。
在狐狸斯密尔的挑唆下，乌鸦们开始追杀尼尔斯。尼尔斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起杀死了狐狸尼尔斯。
尼尔斯在旅途中领略了大自然的秀丽风光和神奇，也改正了自己的缺点，变得友爱、懂事、勇敢、乐于助人。最后，在小伙伴的帮助下，回到家里并变回原形。从此，尼尔斯不再淘气，认认真真地读书，过上了平静的生活。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 7
我读过一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书的主人公是一个小男孩尼尔斯。他非常顽皮，对读书毫无兴趣，专爱恶作剧、欺负小动物。因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。在这时，一群大雁从空中飞过，家中的雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料被雄鹅带上高空。从此骑在雄鹅的背上，跟随着大雁开始了漫长的旅程。在漫游中，他吃尽了风险和苦难，也从旅伴和其他动物身上学到了不少的优点，变得勇敢、刚强、善良、懂事了，最后，尼尔斯又重新变成了一个高大漂亮的男孩子。
读这本书，我最大的感受是尼尔斯在这次旅行的磨练中，懂得了爱，学会了同情，尤其使我感动的是尼尔斯说的几句话“小精灵真是残酷无情，他订下如此苛刻的条件，他想让我背弃朋友，我是不会这样做的。”小精灵把尼尔斯变回原来的样子，条件就是让尼尔斯杀掉雄鹅莫顿。要知道，尼尔斯是多么渴望变回原来的样子，多么渴望早日回到爸爸妈妈身边，可是为了朋友他没有做背信弃义的事。虽然此时的'他还是拇指那么大，但他这种真诚守信的美德，让我觉得他真的很了不起，我要说：“尼尔斯，我佩服你！”
这本书深深的吸引了我，通过读这本书我懂得了：要爱护小动物，动物是我们人类的好朋友。我还知道了，同伴之间要学会互相关心，互相帮助。相信你也会喜欢这本书，有机会你也看一看这本书吧！
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 8
这个寒假，妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是世界上第一本获得诺贝尔文学奖的童话。我读完这部世界经典文学名著后，脑海中留下了许多感人和有趣的画
面......
一个叫尼尔斯的14小男孩，他非常顽皮、淘气、不爱学习，并且非常喜欢捉弄小动物。有一天，他想捉弄一个小精灵，不幸被变成了一个只有拇指大的小人。接着，就被家里
的一只雄鹅带上了天空，开始了和一群大雁的`冒险之旅。
在这段旅行的过程中，尼尔斯学习到了很多的地理知识，也经历了许多的危险和苦难，但最大的收获是帮助了很多的人和动物。尼尔斯帮助大雁的领头阿卡脱险；帮助黑老鼠
大军引开灰老鼠；帮助小燕等分支好翅膀；还为山羊除害......尼尔斯的行为让他变成了一个勇敢、善良、受人欢迎的人。通过和这些小动物的交往，他明白了，自己以前的行为
是多么不对呀！以后一定不这样了，因为帮助别人才会快乐！
读《尼尔斯骑鹅旅行记》，最让我感动的是尼尔斯和大雁成了形影不离的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天帮大雁寻找食物，夜晚又为大雁站岗放哨......他的这种勇
于担当、有责任感的精神令我佩服；同时也让我明白了人与人之间要互相尊重，和睦相处；人与动物之间，也不能随便的伤害与捉弄。否则，当自己遇到困难需要别人帮助时，一定不会有人来帮助你。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 9
从前，有一个叫尼尔斯的男孩，他顽皮、懒惰，不爱护小动物。因没有兑现诺言而被小狐仙变成了一个只有拇指大的小人。于是他准备找小狐仙讲和，中途看到了家禽们，可它们都嘲笑、奚落他，不愿帮忙。为了阻止对飞行动心的雄鹅飞走，他扑了上去，在鹅背上开启了一段奇妙的旅程。
起初领头雁阿卡不信任尼尔斯，但后来尼尔斯从狐狸手里救下了一只大雁，雁群才渐渐对他有了好感，准许他加入行列。
在格里敏大楼里，褐家鼠企图占领黑家鼠的粮仓，尼尔斯为了援助黑家鼠，用小哨引开了褐家鼠们。
尼尔斯又跟着雁群们观看了鹤舞大表演，欣赏了许多鸟禽的表演。其中狐狸斯密尔因破坏和平而遭到了惩罚，被驱逐出境。
渐渐的，斯密尔发现尼尔斯是阻止他伤害大雁的最大障碍，千方百计威胁大雁交出尼尔斯，可他打破不了尼尔斯与大雁的深厚感情。
有一天，尼尔斯不小心跑进深林，被乌鸦发现并被挟持，他被要求打开装有银币的`罐子，他在空中通过与各种鸟喊话，向雁群报告自己的位置，最终获救。随后尼尔斯来到一个牛棚，满足了牛的愿望，安顿了老妇人。他还帮助小马茨和奥萨从冰上逃离，还帮奥萨找到了父亲。
在大雁的建议下，他回到了家中。他暗中协助父母，治好了一匹病马。在挽救雄鹅的那一刻，他突然变回了原形，再也听不懂动物说话了，他最终与雁群依依分别。
在经历了一系列历险后，尼尔斯收获了友情和爱，同时成长为一个善良、勇敢，有责任心、乐于助人的男子汉。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 10
暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单，讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后，跟随迁徙的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原形的故事。在这次历验中，尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光，获得了丰富的关于瑞典的'历史地理文化知识，更在历尽艰险的旅程中，逐渐改正缺点，由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。
读完这本书我知道了：尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物，很贪玩的小男孩，然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人，又是因为他的害怕，所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中，尼尔斯经历了很多事，比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因伤心过度而死的故事等等，使他懂得了动物是我们的朋友，我们要珍惜动物，不能总欺负它们。同时，在与动物们的接触中，他不会因为自己的矮小而害怕困难，勇敢的斗争，变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后，他开始热爱小动物，保护小动物。
从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的，动物是人类的朋友，我们要珍惜动物、爱护动物。无论当我们遇到困难与危险的时候，都不轻意向困难低头，要通过自己的聪明才智勇敢的去面对，只有这样我们才能变得更强大。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 11
这几天，我读了一本书，是拉盖洛夫写的名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，那本书很好看，讲的是一个调皮的小男孩，他被小精灵施了魔法，变成了拇指大的小人，他和他家的鹅——莫顿，还有一群大雁一起去拉普兰。
我现在先介绍一下里面的'人物：第一位，那是必不可少的尼尔斯，他一开始是一个粗野顽劣、对生命不懂得爱惜的小男孩。第二位，莫顿，他是尼尔斯家的一只鹅，就是他带着尼尔斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不过不是普通的大雁，她是大雁群的首领。第四位，斯密尔，他是一只阴险狡诈的狐狸，每天想吃大雁肉，可是有尼尔斯在，几次都没有成功！第五位，高尔果，他是一只老鹰，爸爸妈妈走了，是阿卡把他养大的。第六位，黑旋风，是一群乌鸦的首领。
阿卡它们在到拉普兰的路上的时候，大雁群慢慢接受了这个拇指大的人类，和尼尔斯成为了好朋友。一路上，它们交到了许多新的好朋友，也遇到了不少麻烦，无时无刻那只狡猾的狐狸都在盯着阿卡他们,所以他们也无时无刻在危险中。
最后，尼尔斯解除了小精灵对他施的魔法，也从一个顽皮、对生命不懂得爱惜的小男孩，变成了一个让父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我觉得我们应该珍惜生命，虽然我们不能起这儿跑到世界各地让你改变自己，但也要懂得这些道理，不能让父母担心自己，自己也要照顾好自己！
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 12
在瑞典的一个乡村里，有一个叫尼尔斯的十四岁男孩，他的家庭十分幸福，父母也十分善良、勤劳，但他却没有继承父母身上的优点，是个调皮掏蛋，爱捉弄小动物，爱搞恶作剧的'孩子。
有一次，父母让他在家看书，他却因为捉弄一个小精灵被变成拇指大的小人，他分外悲伤，就向动物们求助，可是没人愿意帮他，这时他才意识到自己的过错，十分懊悔，正当他悲伤之时，看见一只雄鹅想跟着大雁飞走，他为了阻止雄鹅，便抓住它的羽毛，却不料被带上天，开始了一段奇妙的旅行。
起初，大雁很讨厌尼尔斯这个变小的人类，但她看到尼尔斯见义勇为救大雁时，十分感动，便收留了他，后来，他们一起克服了许多困难，做了许多好事，在格里敏大楼里，尼尔斯帮忙驱逐了灰老鼠，因此，大雁更加信任他了。因为尼尔斯的多次相助，阿卡便邀请他去参加“鹤之舞表演大会”，在表演中，尼尔斯再次救下雁群，这让阿卡觉得，尼尔斯是他们旅行中必不可少的一部分。
经过这件事后，狐狸斯密尔对大雁怀恨在心，一直追击大雁，尼尔斯便主动把斯密尔引到狗窝让可恶的狐狸变成了看门狗。
八个多月过去了，尼尔斯在旅途中发现了自己的家乡，决定回家看望父母。当母亲要把飞回来的莫顿宰掉时，尼尔斯为了保住莫顿的性命，不顾自己的模样上前阻止，而就是因为尼尔斯的阻止他变回了原来的样子。
经过这长达八个多月的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、乐于助人、富有责任感的孩子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文 13
暑假，是阅读的最佳时机，阅读能让我们增长知识，我利用暑假时间读了很多书，有：爱的教育、荒野求生、老人与海、尼尔斯骑鹅旅行记等。其中我最喜欢看的是尼尔斯骑鹅旅行记，因为看了尼尔斯骑鹅旅行记后让我从中懂得了很多道理。
尼尔斯骑鹅旅行记主要是讲主人公尼尔斯原本是一个顽劣调皮的`小男孩，他专爱搞恶作剧，欺负小动物。一天，他在家里因为捉弄一个小精灵，被变成了一个拇指小人。正在这时，家中一只雄鹅因为想证明自己的实力，要跟随大雁一起飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，也被雄鹅带上了高空。就这样，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。在这次旅行中，他结识了许多朋友，听到了许多故事和传说，经历了种种困难和危险，从动物身上学到了不少优点，还渐渐改掉了自己淘气、调皮的缺点。
这个故事还讲了尼尔斯在荒岛上和鹅一起求生，一起经历了种种困难，每一次都是在最危险的紧急关头和危险一起搏斗，每次他都用他顽强的生命力打败了危险，获得了重生的机会。
看完这本书，让我学会了很多道理，例如：懂得做每件事情都要坚持，不能放弃；懂得了和同伴合作时，一定要有团结心，不能太过于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不团结什么事都做不好的道理。今后的学习生活中我会和同学、朋友友好相处，认真学习同学的优点，取长补短，让自己成为更优秀的好孩子。
【《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概六年级作文】相关文章：
尼尔斯骑鹅旅行记梗概推荐11-15
尼尔斯骑鹅旅行记梗概作文（精选10篇）06-18
尼尔斯骑鹅旅行记梗概作文（通用49篇）07-09
《骑鹅旅行记》的梗概作文11-20
骑鹅旅行记梗概作文02-19
尼尔斯骑鹅旅行记作文梗概40篇01-20
骑鹅旅行记梗概作文通用04-25