寻找雷锋作文

时间：2026-02-19 21:04:22 雷锋我要投稿

[优选]寻找雷锋作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的寻找雷锋作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[优选]寻找雷锋作文8篇

寻找雷锋作文篇1

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

　　——题记

　　雷锋，是我们很熟悉的名字，他无限的为人民服务，不求回报！我们身边也有这样的雷锋！他是谁呢？在哪里呢？

　　在学校，五三班的同学捡到了20元钱，他们立刻把钱送到门卫室，交给了那里的`爷爷。在学校大会上，校长专门提出表扬，他们那种拾金不昧的精神值得我们学习！

　　在班里，我们班有很多小雷锋！刘雪晴，就是一个很好的例子：有一次，她的同桌没带笔，她就很热心的帮助他，借给了她的同桌一支笔。她是我们班当之无愧的活雷锋！！

　　张皓轲，他也是我们班里的小雷锋，扫地的时候，不光多脏多累，他都不怕！记得那一次：我们组里少了一个人，他就去帮我们扫地，扫的时候其他男生都在说话，就他一个人在那里扫。总之他是个非常热爱劳动的小男生！

　　我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！

寻找雷锋作文篇2

　　沿着小溪寻找雷锋的足迹。

　　潺潺小溪轻声地说：“昨天，他曾抱着孩子，冒着细雨从这里路过。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。”

　　顺着小路寻找雷锋的足迹。

　　小路说：“昨天，他曾背着年迈的大娘，穿过这片荆棘。看，那荆棘上的红色就是他在途中被荆棘刺出的血滴。”

　　阳光下，我继续寻找着雷锋的足迹：

　　黑龙江，佳木斯。十九中学的学生过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的`另一辆客车相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险之际，本可以躲开的女教师张丽莉，却奋不顾身扑去救学生，自己却被卷入车轮下造成双腿骨折，高位截肢。谁能说她不是“最美女教师”？谁能说她不是当代的“活雷锋”？

　　浙江，杭州。司机吴斌开着车在高速上行驶。“砰”的一声，突如其来的铁片打碎了玻璃，击中了他。吴斌当场肋骨骨折，肝脾破裂。可想着一车乘客的生命安危，他在自己生命的最后几十秒强忍着剧痛缓缓换挡、减速、停车，还转过身告诉大家安全下车。然后，他倒下了。司机吴斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。谁能说他不是“铁血男儿”？谁能说他不是当代的“活雷锋”？

　　信达，校园。体育课后，我正准备回教室，只见对面2个1年级的学弟正吃力搬着桶装水。我立刻向学弟们奔去，抓起水桶，一把甩上了肩，蹭蹭蹭地帮他们把水搬进了教室。虽然当时我也已累得双腿酥软，可看到学弟们一边咕咚咕咚地喝着水，一边亲切地说“谢谢！”我觉得这是值得的。我为我自己彰显了生命的光彩而感到骄傲，我为我自己是一个当代的“活雷锋”而感到自豪。我？不，我们都应该骄傲，因为我们是雷锋的传人！

　　同学们，昨日的雷锋，今日的你我。从佳木斯到杭州，从校外到校内……我寻找着雷锋的足迹，原来雷锋就在你、我的身边。我明白了雷锋已不再是一个雷锋，他早已幻化成了一种乐于奉献、无怨无悔的精神，在我们的血液里默默流淌，成为我们这个民族的印记。

寻找雷锋作文篇3

　　小姐姐笑了

　　20xx年中秋节，阳光灿烂。

　　我和班里“学雷锋小组”的同学，去城郊看望一个小姐姐，她的爸爸在一次车祸中去世了，妈妈也被轧断了两根手指。虽然家境贫困，小姐姐却十分坚强乐观，不仅学习好，每天还帮妈妈做很多家务事呢。

　　我和同学们把各自准备的小礼物送给小姐姐，她的嘴边露出了笑容。她的妈妈说，自从车祸发生以后，她很少笑过。接着，我们把小姐姐围起来，欢快地唱起《荷塘月色》，她嘴边那一丝笑容，逐渐扩散开去。

　　陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸妈妈早已准备了丰盛的团圆饭在等我，想起小姐姐，我却没什么胃口，走到阳台，望着天空圆圆的月亮，我默默许下一个愿：希望全天下的'小朋友有一个幸福圆满的家。

寻找雷锋作文篇4

　　寻找“雷锋”

　　“学习雷锋，好榜样，忠于人民忠于党……”在我很小的时候，并不知道雷锋是谁，每当听到这首歌，妈妈就告诉我，应该向雷锋叔叔学习。当时的我只是傻傻地笑。长大后，一遍又一遍地看了雷锋日记，我才知道雷锋叔叔的品质是多么高尚。

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你工作的岗位上……”雷锋的一言一行，一举一动，让我陷入了沉思。

　　人们常说学习雷锋，可是“雷锋”在哪儿呢？他在哪儿呢？我走在马路上，突然被一阵声音吸引了。“谢谢，太谢谢了！”这是怎么回事呢？原来我身边刚刚上演了感人的'一幕――马路上一辆出租车飞奔而来，看起来好像有什么急事，俩乘客急急忙忙下了车。过了一会儿，出租车司机又跑了过来，原来那两位阿姨的手机忘在车上了，他是专门为两位阿姨送手机来了！两位阿姨直说谢谢，那位叔叔腼腆地笑了。这两位阿姨可真是幸运，手机失而复得，这多亏了司机叔叔。望着他远去的背影，我想，雷锋，不就在我身边吗？他不就是有着与雷锋叔叔一样的精神吗？

　　我继续往前走。来到了一条小巷，这条巷子实在是太窄了，只能通过一辆车。每当对面来车的时候，相反方向的车总会在路口等待，每辆车都会给对方让路，秩序是那么的井井有条，整条巷子畅通无阻。我心想：互相谦让，这不也是雷锋具有的美好品质吗？

　　我看到了，在我身边，有许许多多的“雷锋”，他们都是我学习的榜样。我应该怎么做呢？我要从生活中的每一点每一滴做起，我要……想着想着，我不禁笑了，挺起胸脯，哼着小曲，继续往前走……

　　天空中飘荡着我优美的歌声――“学习雷锋，好榜样……”

寻找雷锋作文篇5

　　雷锋精神是什么？雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质！如果有人问：“现在的社会上还存在像雷锋样的人么？”我敢说有，只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在，在我认识的人中，还是有几位先生女士拥有这种高尚品质。

　　就说我们班车的司机陈师傅吧。上级给他的命令只是按时接送我们住在紫金港的小学生，但他偶尔也会接一趟把幼儿园的孩子也接上。不仅如此，他还使我们感到了温暖。冬日的'早晨，会刮起一阵阵刺骨的寒风，嘴里吐出的热气都变成了白雾，他怕我们冷着，便在座位上铺上垫子。夏天，他又不厌其烦地将那些整齐的垫子有一个个地拆下来，再洗一遍，以便下次冬天再使用。我们和这位司机相处了两年，也算相处出了感情。每次发车时，他总会请一位同学数一下是不是每位同学都来了，如果有同学没到，他也会耽误一会发车的时间，直到那位同学来了为止。不过也不是无限制地等下去，他也会考虑我们已在班车上的同学，最多延迟两分钟（这两分钟对于早晨的急急忙忙和下午放学的匆匆都是十分宝贵的）就走了。

　　我们的这位司机接送时间十分准时，几乎从不迟到。在接送时间没到的时候便早早地来到了校门口，等候我们的放学归来。和原先的那位司机相比，确实原来那位司机让我们“等班车”的次数太多了。有一次，陈师傅误以为时间没到，我们便没见着班车。等待中，我打趣道：“我们好久都没‘等班车’过了，也好久没提到过‘等班车’这个词了。”我们坐班车的同学们连声称是。这可见我们的陈师傅让我们等待的次数确实太少了。

　　陈师傅在等待我们“归来”的时候，他会拿起那本从家里带来的杂志，或是一卷报纸仔仔细细地翻阅着。当我们已上了班车，他会拿起另外的书问我们要不要看。他看得多的就是《故事会》，我也常看到他盯着书本，嘴角微微扬起，享受着书带给他的快乐。直到我们全部到齐，他才恋恋不舍地放下书。有时候他也不看书，拿起他的MP4（本来是为了做导航）玩起“俄罗斯方块”这对于我来说可谓是无聊至极才玩的游戏，而这位老先生却津津乐道地玩着，而且技术还挺好的。这也许是为了提升自己的反应能力吧，反正俄罗斯方块绝对不是一个使人放轻松的游戏。

　　但他也并非除了看书就是玩游戏，比起这些，他更多时候是从车上出来，为了不把烟味带到车上，让我们呼吸到不干净的味道，在车外静静地吸着烟。

　　像陈师傅这样一位普通的老先生，为了让我们感到满意，为了让更多人感到满意，全心全意地服务着。也算是拥有雷锋精神了吧。

　　雷锋精神本不稀罕，但以“物以稀为贵”的说法可见当今社会上已经很少再出现雷锋精神。或许这种精神会招来他人的嘲讽，但是这有什么关系呢，就让这无上的品质传承下去吧。

寻找雷锋作文篇6

　　又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢？

　　好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实！雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员？也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱？还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。

　　到底该怎么办啊？眼看着日子一天天过去，还没找到见行动的实招，急的我抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事，问明缘由后，启发我说：“其实，学雷锋不是模仿一件事，而是继承一种精神。如果你仔细观察，会发现，雷锋精神就在我们身边。”“真的吗？”听了爸爸的一番话，我还真的发现了不少雷锋精神的影子：老师们如同春蚕和蜡烛，无私地哺育我们知识；学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服；家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些，不都是雷锋精神的体现吗？找到了，我找到了雷锋精神：“助人为乐的'奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些，都是雷锋精神。作为我们，学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起，从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起，用自己的行动为低年级的同学做个榜样，用自己对雷锋精神的理解将其传承下去，这就是最好的行动啊！

　　从今天开始，雷锋精神，对于我，更是一种动力。

寻找雷锋作文篇7

　　学校里

　　在六年级最后一学期的开学之初，学校组织我们为李培同学捐款的事情。学校号召我们为扑救山火而烧伤的李培同学捐款。我还为此做了一个不小的捐款箱。我们还都是孩子，并不会挣钱，但大家还是拿出了自己手头的零花钱。有捐五角、一元、两元的，也有捐五元、十元的，还有捐五十、一百的……慢慢的，那个不小的捐款箱被同学们的爱心填满了。在爱心的汇聚下，我们班一共捐了七百余元。同学们纷纷把自己的零用钱，压岁钱，自己挣来的`钱均捐给了李培同学。

　　这是一种爱心的汇聚，这是一种爱的聚集。爱心是什么？爱是什么？爱心是种子，爱是果实，当你把爱心的种子播撒出去时，你便会闻到爱的芬芳了。

　　……

　　就像罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，“雷锋”就在我们身边，只是我们还没有发现。让我们一起从生活中，发现更多的“雷锋”吧！