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精选雷锋的日记作文300字七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的雷锋的日记作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的日记作文300字 篇1
各位叔叔阿姨老师们：
大家好！今天我演讲的题目叫《读雷锋日记有感》，在老师的指导下我读了《雷锋日记》，我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。
雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉，要表达的就是一种为人民服务的奉献精神，而这种精神就是我们今天所需要的，我们今天更多的应该是付出，不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多，我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学，我们应该更多的是想着我们应该为他们做些什么，我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。
心怀感恩之心是雷锋日记的主题，虽然雷锋叔叔短暂的.一生做了许许多多的好事，但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心，一颗感恩之心，永远想到别人的好，永远想着尽自己的一份力，为别人尽一份心。
其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受，我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。
我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。
谢谢大家！
雷锋的日记作文300字 篇2
雷锋，只要听到这两个字，许多人都会感慨：好人永常在。是啊!自雷锋牺牲，社会中就又涌出了一些活雷锋。瞧!远在天边，近在眼前。我们班就有一位活雷锋王嘉翔。
下午要交报纸费了。中午来我对王嘉翔说。老师来了!通风报信的同学跑回教室赶紧坐好，教室里也安静了下来。老师缓慢地走进了教室说：谁带了报纸费?现在可以交了同学们也有序的排队。交完了钱，老师正在整钱。这时，王嘉翔站了起来跑到老师跟前：老师，您多找我10元钱。就是这一句普通的.话，迎来了老师的夸奖：看，这才是拾金不昧的好学生。我心里暗想：是啊!如果不是王嘉翔，不光老师要自己搭上10元钱，而且还会把一颗善良的心扼杀在摇篮里。我不知道他是否做了思想斗争，也不知道是不是他的同桌鼓舞他来，更不知道是不是他自愿来的。但毕竟眼见为实，我确确实实看到他把钱交到了老师的手中。
这就是活雷锋啊!全班同学都开始夸王嘉翔。你一言，我一语。夸得王嘉翔都不好意思了呢。
现在的社会好人还是多的，因为还有好多人想要继承雷锋的精神!
雷锋的日记作文300字 篇3
今天，我读了雷锋日记，知道了雷锋是一个热爱革命的人。
雷锋童年的时候，非常苦，他的.爸爸、妈妈都是给地主，迫害，死的。由于他是穷人家的孩子，所以，他非常热爱祖国，也非常热爱人民。 他走到哪，好事就做到哪，做了一箩又一箩，数也数不清！就像一颗螺丝钉，闪闪发光！而且雷锋总是想着他人，从不顾自己。而且，雷锋还非常遵守纪律，所以，雷锋得过很多奖！ 我觉得我们应该向雷锋学习。学习雷锋的精神，学习雷锋热爱祖国，热爱人民，学习雷锋做好事…… 雷锋在旧社会，非常的苦，可是他依旧坚持的下来。而我们，在这个先进的社会里，比起以前，现在的生活生活非常幸福，但我们，仍然，身在福中不知福。其实，我们应该向雷锋一样，孝顺父母，热爱祖国。所以，我们现在应该好好学习，遵守纪律，听老师的话，而不应该，玩得昏天暗地。我们还应该，像雷锋一样做好事，要做好事，就得从身边点点滴滴的小事做起，比如：捡捡垃圾、捡到钱就给老师、阻止同学做破坏公物的事情……我们也不一定要到，学雷锋日，才学雷锋，我们在平常就可以学，从平常做起，从小事做起，就是一个小雷锋。
我们从现在开始做，还为时不晚。只要你肯认真去做，就可以成为一个真正的小雷锋。
雷锋的日记作文300字 篇4
今天，我和爸爸一起读了《雷锋日记》，其中“钉子精神”一篇让我感触很深。
日记中写到：有些人说“工作忙，没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙，而是你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，只是看你善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这是靠压力和硬挤，硬钻进去的，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。
这让我想到，平时我总觉得时间不够用，作业做不完，没有什么时间看课外书了。今天，我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神，愿意挤，愿意钻，时间有的.是，就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”，雷锋叔叔坐在火车上，坐在饭桌上总能抽出时间读读名著，写写生活中看到的想到的……我们有什么理由说不可以呢？
读完这篇日记，我把“今天我努力学习了吗，今天浪费时间了吗，今天合理安排时间了吗？”这句话贴在书桌旁，希望在我不认真学习的时候，浪费时间的时候，自己读两遍，让自己警醒，争取做一个品学兼优的学生，决不辜负老师家长对我的期望。
雷锋的日记作文300字 篇5
今天，我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子，我跑过去问：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔着急地回答：“小朋友，我的钱包掉了，那里面可有我的银行卡呢!”我说：“叔叔，我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴：“谢谢你了!”
于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场，大街，每一个过道，但是都没有找到，叔叔越来越着急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓励叔叔：“别着急，一定能找到的'”，我们又继续行动，可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖，还说：“辛苦了，小朋友!”
我想把糖纸扔进垃圾箱里，却看见里面有一个钱包，我喊起来：“叔叔，这是不是你的钱包啊?”叔叔过来一看“是，是，我的钱包”叔叔高兴地喊起来!
叔叔抚摸着我的头，说：“小朋友，你可是帮了我的大忙呀!谢谢!”
“不用谢，应该的。”我高兴极了，因为我又做了一件好事。
雷锋的日记作文300字 篇6
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党！”这句歌词大家一定不陌生吧！这句告诉我们要向雷锋同志学习，乐于助人。
邻居小明就是一个小活雷锋，他乐于助人，总是帮楼下年纪大的老爷爷做很多事：每天帮忙拿报纸、提牛奶、提菜……
早晨，我要去上学时，看见小明站在楼下等着老爷爷的牛奶和早报的到来，我见小明的手已冻得通红，脸被冻得苍白，当我走到路口时看见牛奶刚刚送过去，我心想：如果小明一天都帮老爷爷拿会怎么样呢?
放学后，我发现小明站在楼下的路口焦急地等待着什么，于是我停下脚步想看个究竟，不一会儿，只见老爷爷提着菜回来了。小明赶忙冲上去，接过老爷爷手中的菜，然后牵着他回家了。看到这里，我感到很惭愧，我跟在他们后面一起往回走。到了三楼，老爷爷家到了，我看见老爷爷拿出一张5元钞要给小明，这时，小明却对老爷爷说：“老爷爷，我不要，您收回去吧，老师教我们要乐于助人，帮助您是我应该做的'事！”听了这一番话，我的脸不由得红了，相比之下，我真是差太多了，于是我下定决心要向小明学习乐于助人的精神！
我们身边有很多像小明那样的活雷锋，我们也要做到乐于助人，争当小活雷锋！请大家记住这句话：帮助别人，快乐自己！
雷锋的日记作文300字 篇7
读了《雷锋日记》后，我感到雷锋叔叔是非常自觉地去做好事，比如：部队安排大家看电影，其他同志都去了，而雷锋却在默默地掏粪池，并把这些粪便带到附近的社区给他们做肥料。
有句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而我们同学却经常是老师催我们去做好事，我们才做好事，有时候老师叫我们写好人好事，我们都写不出来。我们有的`同学做了一点点好事以后，就跑到老师那里说：“老师！老师！我刚才做了一件好事！”而雷锋叔叔却是做好事不留名，比如说：他趁同志们外出的时间偷偷地把大家的被单、袜子、衣服全洗了。
在这些方面，我觉得我们都要向雷锋叔叔学习，争取做到“勿以善小而不为”，只要力所能及，我都要努力去帮助有需要帮助的人，从为人民服务中得到快乐和幸福。
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