[推荐]雷锋的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的雷锋的作文8篇，希望对大家有所帮助。
![[推荐]雷锋的作文8篇](/pic/00/lm2847.jpg)
雷锋的作文 篇1
雷锋，一个熟悉的名字，雷锋精神，永记人心间。我身边就有许许多多的雷锋。
那是四年级开学的第一天，我快乐的背上书包，来到学校。老同学又见面了，大家兴奋的谈论着假期的收获、对四年级的憧憬……
“同学们好！”语文老师兴冲冲的走进教室。在她身后还跟着几个和我年龄差不多的陌生的孩子。老师看到我们好奇的目光就微笑着向我们介绍说：“这几个是我们班的新同学，大家欢迎！”在我们的掌声中，老师给他们安排座位。老师指着其中的.一个同学说：“他叫祁永辉，右手有残疾，需要别人的帮助，谁愿意和他坐同桌？”这是我们才注意到，那是一个秀气的小朋友，一双黑溜溜的大眼睛，眼中充满了期待。和他同桌，大家都有点犹豫。“我愿意和他坐同桌！”突然一个响亮的声音说道。大家一看原来是米泽庆这个调皮鬼。“他自己都学不好还能帮助别人”我小声的嘀咕。
上学时，他还会早早的来到宿舍。帮助祁永辉装作业，背书包。
米泽庆不再贪玩调皮，而是用心帮助祁永辉：上课时，米泽庆把自己抄好的题目送给祁永辉，再给自己抄一份。
下课时，他帮助祁永辉询问解题方法。但他害怕我们嘲笑祁永辉，伤其自尊心，便隐瞒大家说是他自己不会。
放学后，他帮祁永辉收拾好书包并帮他背回宿舍。每个同学都会发出赞许“祁永辉，你真幸福。有这么好个同桌！”
他在我们心中的形象改变了，再也不是那个调皮捣蛋的米泽庆了，而是一个助人为乐的好少年。
在雷锋的影响下，这样的例子多得数也数不清！
雷锋的作文 篇2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”许多人听到这首老歌，就会想起勤奋学习，努力工作，爱助人为乐的雷锋叔叔。
而我今天讲的是我身边的“活雷锋”——黄子桐同学。
她对待同学像春天般的温暖，她的`性格很开朗，关心同学，爱助人为乐。我们大家一谈起她都啧啧称赞，夸她是我们身边的“活雷锋”。
她勤奋好学，在学习上从不讲条件，努力学习，在生活上不挑剔，不跟别人比吃穿。她一直默默地帮助我们班的林欣静同学，督促她按时完成作业，还耐心帮助她解答学习中的难题。经过她的细心帮助，林欣静同学进步很大，再也没有不完成作业了，而且作业的准确率也提高了不少，上次单元测试她的语文还考了92分呢！这个成绩的取得不仅是林欣静自己努力的结果，也少不了黄子桐的功劳。
这就是我们班的“活雷锋”——黄子桐同学，我们都要向她学习！
雷锋的作文 篇3
暑假期间，我读完了《雷锋的故事》这本书，读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动，我是含着眼泪看完这本书的。
雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他为人民服务的身影。那里需要帮助，雷锋叔叔就会出现在那里。
以后，我一定要向雷锋叔叔那样，尽自己的最大努力去帮助那些需要我们帮助的人。,我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的.生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但他永远活在我们的心中。
雷锋的作文 篇4
三月，在全国“学雷锋，树新风”蔚然成风的日子里，我们学校就涌现出了许多好人好事。其中，我们班就有一位典型的小雷锋。
那是星期五下午，武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说：“星期四下午放学以后，王书珂在回家的路上（在学校附近）看到了一个钱包，王书珂马上捡起来，他看到钱包里有100多元钱，还有一些身份证件，王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是，他拿着钱包站在原地东张西望，一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间，焦急的失主终于来了，看到失而复得的钱包，里面分文未少，完好无损，失主非常感激王书珂，一直说感谢的话。可是王书珂却说：“不用谢，这是我应该做的。”这件事被我们武老师知道了，武老师就在全班同学面前表扬了王书珂，还要让我们像他学习。
是啊，王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习，他是我们身边的.小雷锋，也是我们学习的好榜样！这也让我想起了一句话：“世上还是好人多，如果世界上多一些像雷锋这样的的人，世界一定会变得更加美好、和谐！
雷锋的作文 篇5
转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切都还是原样，只不过……
我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗?光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲!
雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自己宝贵的生命，那时，您才20多岁呀!您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。
记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的.一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀!是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了“美丽的”画面。
雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是——雷锋精神!
雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神!
雷锋的作文 篇6
“学习雷锋，好榜样……”妈妈一边哼着曲子，一边帮邻居哄小孩，我笑嘻嘻地问：“妈，这曲子已经过时了，怎么还唱啊？”妈妈立刻严肃起来，正式地说：“雷锋是我们的榜样，他的高大形象永远留在我们心中，不会过时的。我们应该向雷锋学习，当别人有困难时，我们要给予帮助……”咦？这句话怎么这么熟悉呢？哦！迄今为止我听过无数次类似的话。
记得在一个夏日的'中午，天空忽地下起雨来，我背着书包徘徊在学校的走廊里，心里一个劲儿发急。“大哥哥，我们一起走吧！”一个稚嫩的声音从背后传来。我转过身，原来是一个小男孩，看上去不过八九岁。他说着，晃晃他手中的伞。“噢”我一愣！一种不知怎样形容的感激涌上心头：“谢谢你，小同学。”小朋友微笑着说：“不用客气，我的老师说过当别人有困难时，应该伸出援助之手帮助他人。”我们随后便撑着伞走进雨中。
又一次，暑假，我第一次坐长途汽车去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡着了。不知道过了多久，我揉揉朦胧的睡眼，发现自己躺在一个老奶奶的怀里。“孩子，你醒了！”老奶奶用手绢轻轻地擦去我额上的汗水并把我慢慢地扶起来，说：“你刚才晕车了。”“谢谢你，老奶奶！”“这是哪儿话，当别人有困难时，就应该去帮助啊！……”
尽管雷锋已经不在，但他的精神与世长存，影响着每一代人，他的精神永远不会过时，他永远活在人们的心中。
雷锋的作文 篇7
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”我哼着这首小曲穿梭在繁华的街道之中，双眼四处寻觅着哪里需要帮助……
突然，我发现一条巷子的两侧墙壁上贴满了花花绿绿、各种各样的广告。我决定亲手处理一下这些“狂妄的纸敌人”。说干就干，回到家里，我就拿起我的“环保箱”和一盆水就往那条巷子赶去。
到了巷子，我打开“环保箱”，拿出扫帚、手铲刀就热火朝天地干了起来。我先用扫帚蘸点儿水，往广告上面一刷，水浸透了广告纸，就用手铲刀刮纸，不一会儿，我就刮掉了十几张广告。把广告纸全军消灭后，我感到腰酸背痛，手臂发麻。
雷锋是我们学习的.好榜样，让我们携起手来、共同努力，互助互爱，从我们身边的小事做起，把雷锋的精神传承下去，做一个新时代的“小雷锋”。
雷锋的作文 篇8
有一天，雷锋吃完早饭，就趴在床上看报纸。他的同事小于看见了，一把夺过雷锋手里的.报纸，说：“走，跟我上街转转去，今天禁止你学习一天!”雷锋今天肚子疼，没有跟小于上街。他心想：“晩上还要出车，肚子老疼怎么办？”于是，雷锋去卫生连开了些药。回来的时候，他看见一座工地正在热火朝天地工作。一打听，原来是要在这里盖小学。雷锋二话不说，从传达室推起一辆车就主动去工地干活了。工地的工人们好奇地打量着他，还不约而同地问：“你为什么要来这里干活？”连杂志社的记者也赶来问雷锋：“小兄弟，你叫什么名字？在哪里工作？”雷锋刚要回答，却见那个记者拿出了笔记本。便问她：“你要干什么？”
她回答说：“你主动帮工地干活，我们要写感谢信表扬你！”“那我就不能说了！”“那你说说你为什么帮工地干活吧！”记者问他。雷锋回答：“为的什么？为的是给社会添砖加瓦呀！”因为雷锋的加入，这座工地提前两个小时就完成了任务。他还了车子，就回部队去了。雷锋回去后，对这件事一字未提。但不一会儿，工人们就抬着一块大匾，上面写着：向雷锋同志学习。连长和解放军们才知道雷锋又做了一件好事。
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