生活处处是课堂作文

时间:2025-08-25 18:31:42 课堂 我要投稿

(经典)生活处处是课堂作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的生活处处是课堂作文,欢迎阅读与收藏。

(经典)生活处处是课堂作文15篇

生活处处是课堂作文1

  今天,老妈带回一株仙人掌,我很是好奇,便每天进行照料。谁知,在照料它的过程中,让我不知不觉中竟悟出了一个道理。

  因为要外出军训两天,我心急如焚:因为没法给仙人掌浇水了!我的小心思似乎被老妈看了出来,老妈很好奇地问:“你怎么了?有什么不高兴的事吗?”我急得如同热锅上的蚂蚁“哎呀!明天不能给仙人掌浇水,它会死的呀!”老妈“噗呲”一声笑了出来,然后亲切地说道:“傻儿子,仙人掌不会死的,它坚强着呢,即使你十天半月不给它浇水,那它也还是“活蹦乱跳”的呢!”我不禁大吃一惊,“什么?为什么呢?”我已控制不住心中的好奇心。

  经过老妈一番细心的解答后,我恍然大悟,原来是这样啊,一开始仙人掌的祖先们生活的地方是靠近沙漠的丘陵地带,也是有着茂盛的宽大叶子,随着风沙不断的侵占它们的领地,丘陵也被同化成了沙漠,为了生存,它们把自己的宽大叶子强行改成了能抵抗风沙的小针刺,并且也有了强大的'抗热能力和储水功能,面对这些,我不禁深有感触。

  这是多么伟大啊!环境能改变一切啊!仙人掌为了生存,不得不逼着自己适应现在的环境,它开始咬着牙进化,开始用生命的极限面对炎热,风沙,开始了艰辛而又无奈的沙漠之旅。

  仙人掌这种坚持不懈的精神是多么的让人敬畏,它锲而不舍的精神是被这弱肉强食的残酷环境逼迫出来的,为了生存,为了美好的明天,它不得不这样做,它也许面对过绝望,也许面对过死亡,但是它都挺下来了,这种坚韧不拔的精神值得我们学习。

  仙人掌虽说对于我们人类来说,很渺小,很脆弱,但是它这种奋勇向前,不惧怕生活艰难的精神却是比我们当中某些人强过千倍百倍,生活就好比课堂,而仙人掌就好比我们的老师,教会我们怎样面对生活,怎样面对整个社会!

  生活处处皆课堂,而老师则是我们身边的各种事物,能学到多少,完全是靠得是你对生活的感悟与理解啊!

生活处处是课堂作文2

  “来,快点,水桶呢水桶拿过来。”“拖把拿去洗一洗。”上个星期二的数学课上,我们教室里发生了一件让所有人都陷入沉思的事情。

  “叮铃铃”上课铃声响起,教师走进教室,像往常一样带着我们做口算,上课,做作业。可唯一不一样的是班上平时生龙活虎、动不动出幺蛾子的`黄和平今日竟然趴在桌子上了,然而大家都没有发现。正当讲到关键点时,黄和平再也忍不住了,全部吐在了地上。教室引起了不小的骚动,有的同学连忙用手捂住鼻子,有的露出嫌弃的神色,还有的凑过去看看热闹……可有一批男生没有这样做,当看到黄和平吐了的时候,他们就像事先内部商量好了一样,配合得有条不紊。擦桌子,拖地,冲洗椅子,样样都来,在大家的齐心协力下,很快就清理干净了。那大家都会问:“第一批男生都是谁啊”说出来你们可能都不相信,这些人都是些经常和黄和平打架的同学。真是应了一句老话:不打不相识。他们不是相识,而是打出了友谊。关键时刻竟是他们挺身而出。

  教室恢复平静后,教师并没有继续上课,而是语重心长地对我们说:“同学们,你们想一想,在你们小时候是不是仅有父母亲人才会一把屎一把尿地把我们带大,不喊脏,不喊累。而这些同学和黄和平非亲非故,为什么会去呢这不是每个人都能够做到的,所以,期望大家好好地想一想。”教室里沉默了。

  “叮铃铃”下课铃响了,我好像明白了什么,在心底默默地问我自我:如果下次有同学需要帮忙,你,会去吗我想,在我心中已经有了答案。生活处处是课堂!

生活处处是课堂作文3

  有这样一本书,书上没有一个字,但人人都是作者,而书的内容又丰富多彩,这本“书”就是--生活。

  那天,我做完作业。忽然发现我的学习桌上非常乱,我心里闪过一个念头:何不自己把它收拾干净呢?说干就干,我先拿来一块非常干净的抹布,把学习桌上的灰尘擦掉。“这样就干净多了!”我自言自语地说。然后,就来清理学习桌上那一大摞书了。“那么一大摞书要清理到什么时候才能清理完啊!”我又不像一休那么聪明;也不像神仙那样会法术,只能自己动手弄了。我先把所有的书搬到床上,累得我满头大汗,然后把那里擦得一尘不染,一块干净的抹布如今已经变成了脏兮兮的`炭球,咳,真是万事“经历”难啊!过了约20分钟,那一大摞书终于被我搞定了。

  这件事使我明白了,无论做什么事都要付出艰辛,只要持之以恒,坚持不懈,没有战胜不了的困难。

  “生活”这个课堂让我学到了校园课堂上所学不到的东西。

生活处处是课堂作文4

  学习的机会不止于课堂,还在生活的方方面面展开。古语云:滴水穿石,说的就是要坚持。这个道理我是在一次骑车时懂得的。

  一天,老爸突然对我说:“儿子,今天下午我们去新华书店吧。”我又开心又激动,“知我者,老爸也!”我扑到了老爸的'怀里,“老爸,开车去吗,我们什么时候出发?”老爸伸出一根手指头在我面前摇了摇,“No!No!No!今天不开车,我们骑车去。”“骑车?”我看着外面毒辣的太阳,心里打起了退堂鼓——这里离新华书店足足有着五六公里的路程,要在大火球似的太阳底下骑车,还真是十分困难的一件事。老爸看出了我的心思道:“你怕啦?如果你能坚持下来,到了书店我就奖励你一套书。”老爸的这句话一瞬间点燃了我的斗志,我答应了老爸,我们俩就跨上自行车出发了。

  现在正值中午,烈日当空,让人觉得夏天就像一头凶兽,散发着一股热浪,除了热浪,他还带来一股沉闷感,我感觉一座泰山压在我的胸上,我和老爸骑着自行车向书店驶去,炽热的阳光仿佛是一条条鞭子打在我身上,催促着我。大颗大颗的汗珠从我的头上掉了下来,老爸和我的衣服都被汗水浸湿了。

  我继续向前骑着,边骑边看了一眼导航,还有一千米。我停了下来,“老爸,我不行了,坐会,休息一下。”老爸停下单车说道:“怎么,骑不动了?还能坚持吗?”我想摇头,可又想起了老爸那一套书的奖励,我咬了咬牙重新站起来,“当然!”我又重新上了车,一股脑只管往前骑,终于,一股书香扑鼻而来,我成功了!

  我不再半途而废,在这次的课堂上我学会了坚持。

生活处处是课堂作文5

  “买一送一,新鲜的梨子上市了,走过路过千万不要错过……!”,我今晨起个大早,地跟着爸爸出门去买菜,街旁嘈杂的吆喝声,讨价还价声,谈笑风生声……交杂于耳如同交响曲一般。

  菜市场,放眼望去,全是黑压压的人群。

  我与爸爸随意走过一个个铺子,铺子上有正在睡觉的鲜肉,有友好招手的鲜鱼,还有正等着被带走的蔬莱。

  “卖猪肉!卖新鲜猪肉!走过路过一定不要错过!”顺着吆喝声望去,只见一位老媪正地放开噪门喊叫着:“全是新鲜的啊,绿色食品啊!”我与爸爸被吸引了过去,只见黄白色的桌上,各种猪部位:猪脑、猪腿、猪肉……倏忽,我的目光被一根长长的弯骨给吸引住了,只见弯骨淡白色,中间有一根白色的筋骨支撑着,筋骨的弯曲处则像一个一个关节。我拉拉爸爸的衣角地大声说:“爸,那是猪蹄!”说完,我便等待着众人们的称赞声,可我等来的.,却是一阵大笑,或许是看到我疑感的神情,卖肉的老媪努力控制住了自己的笑容,地说:“那…是…猪尾巴”“什么?”我半羞半惑地问,这时爸爸回答了我:“你看过的卷曲猪尾巴,只是猪尾一种,这是另一种,长一点的尾巴!”我羞得红到了耳根,买了肉,便“逃离”了现场。

  回家的路上,爸爸地告诉我:“你今天知道猪尾巴和猪蹄之间的区别,也学到了校内课堂上学不到的东西,这既能让你,也能让你的知识得到深化,潜能得到开发。”我点了点头,抬头晃脑地说:“生活处处是课堂!”

生活处处是课堂作文6

  课堂,本就不仅仅局限于教室,局限于学校,生活就是一个课堂,一个无处不在的课堂,是生活,教会了我许多真谛……

  和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子灭得差不多了,于是我方的“将”遍开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一着不慎满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应有的小心和谨慎。

  我和妈妈最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一个是校园篮球明星,一个是数学怪才,再一次圣诞party上,两人偶然被选中合唱一首《Start of something new》从此激起了对唱歌的兴趣,意欲结伴参加校园春季音乐剧,他们的同伴却认为他们实在胡闹,不允许他们在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破框框架架,尝试新的自己,不要在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。

  罗永浩,高中辍学,自学成才,20xx-2006年在北京新东方学院任职,教学风格幽默诙谐且具有高度理想主义气质的感染力,所以极受学生欢迎。在一所大学讲座时,他说: “我知道我的长相让很多听过我声音但没见过我本人的听众横失望,对不起,是我的错。”“我喜欢在我的.宣传横幅上加上三个字:非公益,我最看不惯一些人不管讲什么都在宣传栏上写‘大型公益讲座’。”我学习着他极富有感染力的幽默的语言,也学习着他的敢说真话,敢作敢当。

  时间如流水,在一分一秒地度过。生活处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!

生活处处是课堂作文7

  去年秋天,爸爸妈妈带着我上山摘柿子。

  我们上了山,放眼望去,柿子树高大,挺拔,但是它的叶子并不葱茏。柿子牢牢地抓住树枝,像一个个灯笼娃娃,圆圆的,又方方的,可爱极了!

  妈妈负责摘柿子,我负责找结实的树枝和接柿子,爸爸则负责推着妈妈,帮妈妈上树。

  妈妈利用我捡的树枝把枝干压低,再用手拽下一个个柿子扔下来,我接住后装进塑料袋里......很快,塑料袋就装满了,妈妈也下树了。

  我忽然注意到,妈妈的'身上有许多白点,急忙让爸爸看。我们仔细观察,发现它们还会动。“会不会是虫子呀!”我惊问道。“好像是。”爸爸说。我们急忙帮妈妈拍掉。

  累了一天,我活动了一下,腰酸背痛。虽然很累,但是获得了丰硕的果实,我十分满意。生活就像摘柿子,总要通过自己的努力来取得成果。

  摘柿子也能获得大道理,真是生活处处是课堂啊!

生活处处是课堂作文8

  七月中旬,正是盛夏,傍晚炎热的气息如一层粘稠的胶水,涂满全身,挥之不去,我步伐匆匆地走着。已是黄昏,可远处吹来的风中依旧裹挟着令人烦躁的热气。路过道路旁的公共垃圾箱,我看见人们随意扔在垃圾桶外的果皮纸屑,蚊虫的“嗡嗡”声使我又一次加快了步伐。

  正走着,我看见她与我擦肩而过,小跑着朝飞满了蚊蝇的垃圾箱走去。我不由得回过头去,望见一个身穿红马甲的女孩正低头收拾着什么。她的红马甲上印着“红领巾志愿者”六个大字,在夕阳西下时温柔的光线里显得夺目。

  女孩站在垃圾箱旁,我远远地望见她精致的侧脸和纤细的手臂。她轻轻拾起了垃圾箱旁的废弃饮料瓶和餐巾纸,放入手旁的大麻袋中。接着,她又从口袋里掏出抹布和一些纸巾,小心而迅速地擦拭着地上残留的果汁和脏水。偶尔有苍蝇飞到她身旁,“嗡嗡”地叫嚣着,似乎想把女孩吓跑。而这女孩只是轻轻用手挥走蚊虫,就又弯下腰去清理果皮纸屑了。

  望着她的'背影,佩服的情绪油然而生。我忍不住向她走去,正想着怎么打招呼,她却先开了口:“嘿!这里虫子可多了,你小心点呀!”我笑着应了一声,问:“你是志愿者吗?”见我看着她的志愿者服,她轻笑了两声,有些不好意思地道:“不是啦,这衣服是我借来的!这儿环境太糟糕了,我想清理一下,可我父母不是特别支持,他们说不卫生。我只好以当志愿者为理由‘骗’他们一回。”说着,女孩掏出清洁剂和杀虫剂,一边嘱咐我走远一点儿,一边戴上口罩,开始往蚊虫聚集的地方喷杀虫剂。

  我望着她认真“工作”的背影,一时不知说什么好。愧疚和佩服的情绪占据了我的脑海。这个女孩子与我年龄相仿,她在我们随手将废纸丢在地上时,戴上口罩开始清理公共垃圾桶;她在我们见到肮脏的垃圾唯恐避之不及时,弯下腰来收拾。很少有人能做到主动捡起地上的垃圾,主动清理环境,而这个女孩做到了。女孩用她的行动给我上了一课。保护环境,建设美好家园,人人有责。

  那个干净漂亮的少女,即使站在垃圾堆中,也是闪着光的。

生活处处是课堂作文9

  课堂,是我们学习知识的地方。课堂,是一个提供精神粮食的地方。课堂,也是一个自我锻炼的地方。“生活处处是课堂”,在这个课堂中,我学到了不少知识……

  在这个课堂中,有一位不得不提的老师,他就是我的父亲。每每记起那次难忘的骑车经历,总让我心潮起伏。

  那是不久前的一次周五晚上,爸爸和妈妈在商量第二天骑自行车登道吾山的事。我听了兴奋地叫道:“我也要去!”爸爸问:“真去还是假去?”“当然是真去哕!”我答道。

  第二天天还未亮,爸爸就在床头叫我。被窝里实在是太暖和太舒适了,我动都懒得动。爸爸轻轻地掀开我的被,对我说:“儿子,咱男子汉说话怎能言而无信呢?”我听了,立马从床上弹起来了。

  六点钟不到,我们爷儿俩就出发了。一路的欢笑,一路的兴奋,我和爸爸来到了道吾山下。爸爸说“咱稍作休整,再登山。”“还要什么休息,直接往上冲就是了。”我没有把爸爸的话放在心上,自顾自地骑着自行车爬坡了。

  刚开始的时候,我劲头十足,远远的超过了爸爸。但骑了不到1000米,我就有点支持不住了,感到身体疲乏,腿脚发软,速度明显的降下来了,不久就被爸爸追上了。又持续了几分钟,实在坚持不住了,打起了退堂鼓,对爸爸说:“爸爸,我不骑了,您上吧。”爸爸把车靠在我的车旁,摸摸我的头说:“儿子,男子汉做事不能光凭三分钟的热情。无论遇到什么状况,要相信自己。自信是最棒的。”

  听了爸爸的话,我默默的点点头,又鼓起勇气把脚蹬在了踏板上。可那蜿蜒盘旋的山路,像是与我作对似的,越来越陡峭,越来越难行。我的脚象灌了铅似的',提都提不动。膝盖活动起来非常的困难,喉咙似火烧了一般,干得快要冒烟了。随车携带的一瓶矿泉水被我咕噜咕噜几下就下了肚。爸爸把他的水递给我,但我想,我不能太自私了,我喝了爸爸就得挨渴,于是坚决地把水还给了爸爸。

  又往前行了一段路,我的体力消耗殆尽,感觉自己快要崩溃了。腿肚子上的肌肉酸痛的厉害,浑身象要散架一般,每一个毛细孔都无限制的扩张开来,全身上下大汗淋漓,大口大口的粗气喘吁着。

  “爸爸,我能不能……”我把哀求的目光投向爸爸。爸爸微笑着,伸出粗大的手掌,紧紧的握了一下我,说:“孩子,男子汉做事要有恒。心,有毅力,别轻言放弃。来,爸爸给你力量。”说也奇怪,我好象真的接受了爸爸传递过来的无穷的力量,情绪又兴奋起来了。

  在接下来的旅程中,虽然走走停停,但我有着一个坚定的信念:无论如何我要骑到顶峰,偶然间,我发现,自己置身的林间似人间仙境:清新的空气,凉爽的微风,让人神清气爽;红的枫、黄的栗、绿的松,让人赏心悦目;叮咚的山泉与小鸟欢鸣相应和。一切都是那么和谐,那么美妙,那么无与伦比。

  我终于登上山顶了!山峰踩在我脚下了!

  回望那弯弯曲曲的山路,我忘却了旅途的艰辛,身体的疲惫。我突然发现我学会了坚强与自信,拥有了战胜困难的勇气与力量,还拥有了恒心与毅力。我笑了,笑的好开心哟。

  站在大山之巅极目远眺,真有“一览众山小”的气概。但脚下的大山,不因我的消沉而悲伤,也不因我的成功而欣喜,更不会因我的躁动而不安。什么时候,我能长大,长的如大山这般的沉稳?

  今天,真的好好感谢爸爸,感谢大自然,也感谢我自己,给我的人生上了精彩的一课。

  怪不得妈妈经常唠叨我:生活处处是课堂,人生处处是考场。确实如此!

生活处处是课堂作文10

  随着时间的流逝,件件事情在我眼前走过。各种各样的人物我也大都见过,可是,我最敬佩的`人只有几个。其中一个,就是他……

  他就是一个默默无闻,舍己为人的人。准确地说,那是一件往事,至今我记忆犹新的往事……

  那天,我要上车回家,汽车上的人少得可怜,我随便找了个座位坐了下来,瞬间看见一个穿着破烂不堪的人靠在窗边,不,应该是贴在窗户上。我觉得汽车里还蛮暖和的,可我感觉到那人很冷,还时不时地打喷嚏,我真搞不懂,既然那么冷,往里靠不就得了吗?

  车到站了,那个人首先走下车,看着好象他冻得不行了。可是,突然我觉得很冷,看了看刚才那个人坐的地方,窗口上有一个大口子,啊,那个人用自己的身躯挡住了风……

  虽然这事已经过去了几年,但他舍己为人的精神值得我们学习。

  这件事给了我启发,这真是生活处处有课堂啊!

生活处处是课堂作文11

  今年的夏天格外的热。太阳火辣辣的烤着大地,小草热的低下了头,直叫苦。雪料刚拿出来便化得没了形……

  这天,我刚低着头从学校出来,便向来接我的母亲抱怨课堂有多枯燥。母亲听后,沉思了一会儿,笑着说:“今天带你去姥姥家,让你体会一下农家生活。”我不屑的.答道,“净是土,有啥好玩的。”

  转眼间,就到了姥姥家。没想到,母亲直接把我带到了外婆的田地里。一下车,我就要晕过去了,这里太阳更毒!母亲看着我的表情,递过来一顶草帽,说:“这里的下午比上午热,戴顶草帽去和小溪妹妹玩吧!”

  我接过草帽时,小溪跑过来对我说:“姐姐,我给你摘个东西吃!”我跟了过去,她给我摘了一个红红的、圆圆的,看起来上樱桃的果子。“这叫山枣,你尝尝。”我听了她的话,把山枣放进嘴里。甜、酸,口感很好。

  “姐姐,这个叫蒲公英,你一吹,它的种子就飞到很远的地方去了。老师说,我们就像蒲公英的种子,早晚有一天会离开我们的父母,自己自立。”

  “蒲公英的茎里面有白色的液体,不要弄到手上,很不好洗。”小溪像个小老师一样给我介绍着田野里的一切。

  虽然在这里很热,也很脏,但是我却非常快乐。因为在这里,我学到了很多在课堂上学不到的知识与学问,也明白了母亲的良苦用心,更体会到了:生活处处是课堂!

生活处处是课堂作文12

  幼儿园的我,懂得了在教室听课是课堂;上了小学的我,懂得了教室外面也是课堂;如今的我,懂得了生活处处是课堂。在那一次,生活给我上了最最重要的一课。

  那是一次围棋比赛。当初,我的功底还不错,在围棋班里一直处于“领头羊”的.位置。但是,有一个人却例外,只有他才能跟我交战几个回合。虽然输多赢少,但他仍不服输。在那次围棋比赛上,我下定决心要跟他一决雌雄。

  比赛那天,我发挥超常,初赛选手不到三回合全被我淘汰了。到了复赛,我过五关斩六将,轻而易举地取得了决赛的参赛权。

  决赛时,我威风不减当年,在层层高手的包围下杀出重围,进入了最后一轮的冠亚军决赛。

  我看了看对手,果然不出我所料,又是老对手,现在我终于可以和他堂堂正正地杀一盘了,比起那一些明争暗斗,滋味总比以前的好。

  一开始,我用了一些诱敌之计占领了一个小角,然后从后方发起猛攻,对手在我如狼似虎的攻击下无法脱身,毫无悬念,我完全掌握了整个战局。

  下着下着,看着对手笨拙的反击,我不禁有点松懈,就随意下了几颗,没想到对手正是抓住了这个机会,朝我反攻。我在他的攻击下,一时找不到机会反击,只好眼见着一块块领地慢慢失去。慌乱之中,我又不小心下错了一步,对手轻易地扭转了局面,我第一次被打得落花流水,狼狈不堪。最后,对手赢了,看着他站在高高的领奖台上,我心里有一种说不出的滋味。

  生活给我上了深刻的一堂课,是它让我接受最残酷的教训,是它让我明白:做任何事都不能掉以轻心,要尽心尽力去对待。否则,一不小心,就可能会酿成大错。

生活处处是课堂作文13

  生活就是一堂课,告诉人类许许多多的知识;生活就是一位知识渊博的老师,时刻告诉我们人类的真谛;生活就是一位严厉的母亲,她会告诉你人生的道理。

  在一个太阳炙烤着大地的夏天,我十分想吃冰激凌。可是我才5岁,妈妈不给我钱,我就把家里翻天覆地的找了一通,果然,功夫不负有心人,我还真找到了2元,“哈哈!两元可以买一个巧乐兹,哈哈哈哈……”我的'笑声回荡在家中。可我回过头来一想:要是被妈妈发现了怎么办,要不撒个谎,要不把责任推给哥哥?算了,先买了再说。

  我吃完了,妈妈也回来了,妈妈看了看家里那么乱,边收拾起来,她望了望我找出2元钱的地方,又看了看我,我心里紧张啊!要是妈妈追究起来该怎么办,妈妈却没有说话,妈妈没骂我,我心里倒觉得痒痒的,大概是良心遭到报应了吧,连着几天都做恶梦,我终于忍不住了,我跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈……妈,那放在衣服底下的两元钱,是……我拿……的,你别打我!”

  妈妈笑了笑,和蔼的对我说:“傻孩子,你那时嘴边全是巧克力,你以为我不知道啊!我只不过想看看你诚不诚实罢了,恭喜你,测试成功!”我的心暖暖的,晚上我睡得很香,不会再因为这事而烦恼了!

  生活正是如此,你做错了事情而不承认就会遭到良心的谴责,诚实真的很重要!

生活处处是课堂作文14

  课堂是老师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。

  周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上面粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作终于完成了。

  开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的`样子,将面皮对折,捏合在一起。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力终于把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就一定会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,终于我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自己亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。

  在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就一定会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文15

  在邛崃的一个小湖畔旁,我和六岁的妹妹跟大部队走散了.

  妹妹的哭闹声划破了平静的湖面,我怀着忐忑不安的心情,带着她沿着湖边慢慢的走着。湖边浓密的树丛把树林衬托得更加幽静。我看着鸟点触湖面泛起的涟漪,呆住了。

  湖那边传来划桨声,我朝着那边张望。一只小舟在密林中若隐若现,一会儿便向我们驶来。

  “爷爷,没钱可以坐吗?”我问道。

  那船夫是个老头儿,两鬓斑白,穿着一件洗得发白的衬衫。

  “上吧。”他淡淡的说。

  我牵着妹妹的手,小心翼翼的踏上船。船夫将固定船的竹竿拉上来,用桨把船撑开。

  船的两旁泛起波纹,一圈接一圈。那船夫只是轻轻地划,一下、两下······

  前面的树木越来越多,有些竟毫无收敛地伸到湖中。船行驶得越来越缓慢,突然,湖底的虬枝将船缠绕住了。船夫不慌不忙的将手伸进湖里,使劲的拉扯着,手上的青筋突出,那虬枝竟是如此的顽固。大约过了几分钟,蔓藤被折断了。小舟又开始向前行驶。

  前面不远处,我隐约看见了激流,忍不住打了个寒颤。我紧紧地握住妹妹的手,生怕一不小心掉进水里。水极为凶猛,湖水一次次冲刷着湖边浑厚圆滑的石头,又一次次的冲向我们的小舟。我看着船夫,他却始终是一副平淡的神情。船夫不紧不慢的将小舟驶到稍微平缓的.区域,却不料前面有一块庞大的石头。船夫灵活的将船头一转,船又进入了激流,湖水把船托得一会儿高,一会儿低,我们像浪花一样在湖里此起彼伏,我赶紧拉着妹妹紧紧地抓住船夫。船夫撑开双脚,稳稳的站在船上,脸上露出了春天般的笑容。

  我有些惊愕,这是一个怎样的老头?他遇事沉着冷静,毫不慌张,船缓缓的驶向平静的水面。在船夫的身上我看到了一种积极向上的人生态度,而我,在遇到“激流”时,慌张恐惧,企图放弃,将“舟”倒退回起点。

  船终于靠岸了,在不远处我们找到了妈妈。终于明白,生活也是如此,在这之间会有诸多烦恼,何不微笑的面对,这才是人生课堂的意义!

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