参观科技馆的作文[优]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的参观科技馆的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![参观科技馆的作文[优]](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
参观科技馆的作文1
今天，我们去浙江省科技馆参观体验。
我体验了“模拟台风”、“戏水池”等项目。但我印象最深的还是“全息音响”。我来到体验区，那是一个外墙有些坑坑洼洼的木房子。我们走进去，戴上耳机，仔细地听着耳机里的声音。原来，这是讲一个关于一艘船如何沉没的故事。内容提要刚刚说完，房间里的屏幕灭了，灯灭了，整个房间都黑了，伸手不见五指！耳机里传来诡异的笑声，笑声很响，好像笑得人就在我身边，不禁让我毛骨悚然。我赶紧摘下耳机，让陈加臻打开手表夜光灯，然后戴上耳机继续听故事。
听着听着，木地板突然震动了一下，耳机里也传来一阵“噼里啪啦”的声音，也许是船体木板断裂的声音。这种声音持续了三分钟左右，地板还时不时地震动，让我感到仿佛身临其境一般。这时，我明白这是由于戴上了耳机，耳朵里全被声音包围了，加上逼真的地板震动，让人感到自己就在经历这次沉船事故。直到离开科技馆时，我还回味着体验“全息音响”时的感受。
这次参观体验科技馆，让我感受到科技日新月异的发展。而“全息音响”只不过是众多科学技术中的`一个。我希望以后的科技发展更加快速，给我们的生活带来更大的便利！
参观科技馆的作文2
郑州市科技馆位于嵩山路和中原路交叉口，郑州市博物馆附近，它是一座典型的具有科技艺术的建筑。尖尖的螺旋塔像小丑的尖帽子。
科技馆一共有三层，第一层主要是磁电展区。进去之后，我一眼就看上了一个用手发电的东西，我先把手放在铜板和锌板上，通过我的手，把电输送到测压表内，啊!我把测压表一下升到200。然后我又玩了骑自行车发电，我脚一跨就骑了上去，费了好大的劲，才亮了几个灯，但是还没到顶。我让爸爸试了试，爸爸不愧是爸爸，稍微一用力，就到顶了，真厉害。接着，我们又玩了好多好多，像会飘的小球、“打地鼠”……真是太有趣了。
一楼玩完了，我们又来到了二楼，二楼的展馆就多了，力学展区、声学展区、光学展示、模拟影视展区、计算机展区……让人看的眼花缭乱。
我先玩了声学展区里的全自息音响。我满怀激动心情来到走了进去，我戴上了耳机，里面立马传来好多声音，有像蚊子一样的哼哼，有奇怪的笑声，还有水声、走路声，玻璃瓶碎的`声音……真好玩!
玩玩后，我看见一个地方有好多人在排队，我走过去一瞧，哦，原来是他们在体验地震的效果呀!我排上了队……终于到我了，我好奇地走了上去，突然感觉到了脚下在震动，不好，地震来了!先是一级，然后是二级、三级、五级地往上升。到五级的时候，我已经站不稳了，用手紧紧抓住旁边的栏杆。
噫!怎么有风吹的声音，哦!原来是“防风林”在沙沙作响呀!我走了过去，发现防风林就是在教我们爱树、护树、多种树，不要破坏树木。演示台上那些小白球就代表着洪水、泥石流、沙水暴。有一个风口把它们吹向各各地方。我看见，如果没有防风林，那些“洪水”就会刮到各各地方。如果有了防风林，那些白球就会挡在树的外面，再也不能去伤害房屋和庄稼了
到了三楼，一进门，就看见好多同学在进行模拟考古试验，还有的在做陶泥、在画水彩画、在拼装各种武器。哇!好长的队伍呀，只见三楼开汽车的那一块排起来了long long的队伍，本来我也想玩的，可是队伍实在太长，时间又快不够了，我只好放弃了开汽车的机会。在三楼里，主要讲了人体和奥秘，比如像一个细胞里有什么东西呀!男生女生的发育过程呀!妈妈是怎么样孕育孩子的!孩子在妈妈的肚子里是怎么样的!都给我们介绍的一清二楚。
在科技馆里，真让我见识了中国的科技发展，真迅速!科技馆就像一个浓缩了的科技事业，真让我长见识了!
参观科技馆的作文3
“十一”长假，偶老师让我们写一件暑假里的事，我想：写暑假里的事，这还不简单，就拿起笔刷刷的写了起来：暑假里，我和妈妈去了上海的科技馆，先让我来告诉你我们是怎么去的吧，我和妈妈先让爸爸把我们送到车站，再乘公交车去嘉定北，到了嘉定北，我和妈妈再乘轻轨11号线到江苏路转站，坐地铁2号线到科技馆。我告诉你，别看我写了这么一点，但却把我给惹恼了，因为地铁和轻轨加起来一共有20多个站要听，这一会停一会开的把我搞得晕忽忽的，差一点吐。好，现在先不说这个，先给你介绍介绍我在科技馆看到的东西吧。
我先来到动物世界，看到了许多的动物，有美洲的、有非洲的、有亚洲的有欧洲的。我给你讲几样吧：我先看到的是非洲的动物，有大象、长颈鹿、狮子羚羊、斑马……其中，最能吸人眼球的就属大象和长颈鹿了，大象那庞大的身躯和长长的鼻子非常把它衬托非常威武。长颈鹿的长脖子非常方便，能吃到树上的果子、树叶……再给你讲讲美洲的动物吧北美野牛、野马、北极熊、加拿大棕熊、野狼、灰狐、北极白狐是美洲挺有名的动物，其中雄性北极熊身长大约240-260cm，体重一般为400-800公斤,而雌性北极熊体形约比雄性小一半左右，身长约190-210cm，体重约200-300公斤。美洲野牛的.体重和体型大的惊人,它体长2.1-3.5米，尾长0.5-0.6米，肩高2.6-2.8米，成年体重450-1350公斤。
接着，我又来到了生物的世界，首先，我看到了一些美丽的杜鹃和一些满身是刺的仙人掌，我想：这两样东西怎么会放在一起呢，一样这么好看一样这么难看。后来问了导游，才知道，仙人掌虽然难看，但耐旱，把它们摆在一起是因为他们的地位一样高。
夜幕悄悄地降临了，我只好依依不舍的回去了。
参观科技馆的作文4
今天中午，我和爸爸一起去科技馆玩，到了门口，发现去玩的小朋友好多。
在一楼有4D影院，儿童游乐探索区，大水车，海盗船，动画区。我很喜欢儿童游乐探索区，上面有各式的玩具：滑梯，玩具过道，障碍板，倾斜屋，弹力网等等。我一个个的玩过，真好玩。接着又去看了海盗船，里面有声音发生接受器，望远镜等等真是个新奇的地方。
二，三楼的科学区有好多没看过的东西，我和爸爸边走边玩：小火车过隧道，试玩了下飞机模型，我在上面按动方向盘和一些控制按钮，飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球，追赶光线前进线路，赶老鼠进笼子，机器人拍照扫描后用沙子做出图形，机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的.东西。
参观完科技馆，我感觉这里面的东西真的很神奇，也很好玩。科学家们真的很厉害，我要好好向他们学习！
参观科技馆的作文5
星期五下午，学校组织我们五年级全体同学去科技馆参观，坐在车上，同学们都很兴奋，大家都很好奇，科技馆到底有什么呢？怀着激动的心情走进科技馆，这里是欢乐的世界，这里是神奇的殿堂！走进它，我感受到自己正徜徉在浩瀚的科学海洋，这里有我想知道的答案，这里有我不知道的问题。这里展示的小发明和高科技让我惊叹不已！
讲解员老师为我们细心的讲解了什么是窥视无穷，为我们展示了它的使用方法，原来转动手柄就可以了，我照着老师的操作自己试了一下，里面立刻就出现了一条看不见底的旋转光隧道，好神奇呀！这不就是一块平板镜面吗，为什么我们的视窗会产生深不见底的隧道呢？讲解员老师这便向我们解释了：因为窗口是一面半透半反光镜，背板又是反射镜，转动手柄，物体发出的.光线被反射回来，一部分反射光线透过半透半反镜被看见，另一部分反射线被半透半反镜反射到反射镜，多次反射后形成诸多物体，给人造成视觉上的深不见底，这就是光隧道。原来如此，发明者真是既细心又聪明。我也为我明白了一个物理现象高兴不已。
往前走一点，就是激光竖琴，虽然上面一根琴弦都没有，却能演奏美妙的音乐，原来只要你的手指伸上去接触那些各色激光，就会触发相应的光电传感器，随之就是发出对应的乐声。再往下看，有个画五角星的机器，这个看似很简单，如果你要照着镜子里的五角星画根本画不出来，因为镜中的五角星是一个虚像，并且你手画的方向和镜里图形的方向相反，这些科学制作真的很有趣。
最后，我们还看了机器人表演，随着音乐响起，机器人很有节奏的跳舞，同学们都被机器人可爱的舞姿吸引住了，不知不觉，时间过得真快，到了离开的时间了，我真是有点依依不舍呀！
这次参观科技馆，真是让我大开眼界，使我学到了很多有关光学、力学、电学、物理学等科学知识，原来我们的日常生活中存在着各种科学的奥秘，这些秘密正等着我们去发现、去发掘。伟大的科学家爱因斯坦曾说过：没有科学的人生，是乏味的。科学，与我们的生活是息息相关，密不可分的，它不仅仅只存在于科学家心中，更存在于我们每个人的心中。因此我决定从现在起，我要努力学习，爱科学、学科学、用科学，掌握知识的钥匙，去开启明天科技的大门。
参观科技馆的作文6
星期四早晨，我们排着队伍和老师上了车一起前往四川科技馆。我想起以前去过的动物园、海洋馆、放风筝……这些社会实践活动都丰富多彩，充满幻想，那么今天的科技馆也是内容丰富的吧？
车停稳了，我急急忙忙地下了车，我看见眼前高大的科技馆，真想赶快探索一下，到科技馆里，我也不知道讲解员从哪走出来了，讲解说：“一定要轻实验，不能用手使劲儿按……”一听解说员说，我恨不得一股脑冲上去……讲解员终于说完了，我们和老师来到第二层，首先老师让我们自由操作，我看见有天梯、有手指放电……真是千奇百怪，不禁目瞪口呆，人们的科学真是深不可测呀。我到了一台机器下，写着几个小字“发电索”，我操作了起来，直到两边对齐了，才按下按钮，“吱——吱——”一阵刺耳的'声音发出，中间出现了闪电般的电索，真像一个胶水瓶里倒出的胶水，紧紧地黏着。
参观完了后，我脑子里装满了知识：光学、物理学、声学……我希望下次再去。
参观科技馆的作文7
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀，这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天，我和小伙伴们唱着歌，高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。
刚进活动中心大门，一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是，我们迫不及待地走进去。在里面，我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”，走进去，可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转，它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸，却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响，一只火箭模型腾空而起，直冲云霄，通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示，让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的.要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢，不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文，就来易优作文培训中心
我们还驾驶了“模拟滑翔机”，参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”，体验了“地震”的感觉……
今天我们玩得真开心，不仅丰富了知识，开阔了视野，而且我还悟出了一个道理：科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识，长大成为科学家，创造出更多的人间奇迹!
参观科技馆的作文8
xx月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗?”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。
正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的.吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了，电脑帮我们开空调;暗了，电脑帮我们开灯;无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上，真爽啊!
这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。
参观科技馆的作文9
今天，我爸妈打算带我去科技馆，可是他们不想开车，于是，我们决定坐地铁，因为不近，在香港。
早上9点多，我们乘上了地铁到检查站，过了关就是香港了。排队的人可真多，我们从早上10点一直排到11点半才进去，哈哈，香港，我来了!
到香港后，我们乘港铁去到中环一带。香港的地铁很旧，比深圳的旧很多，像是十年前的老地铁，但是很干净。大约一个小时后，我们到了此行的目的地—中环。午饭随便吃了些东西后，我们就出发去到科技馆。买了门票后进去，发现人不多，基本都是大人带着孩子过来的。第一层都是游戏，我没多玩就上了第二层。第二层有一个电的实验，有切割磁力线生成电、还有串联并联通电的。我先做了那个通电实验，将电池与灯泡连接让灯亮起来，这个很简单，我很快做完了，然后将电线并联和串联接在灯泡上，使灯泡亮起来。最后，我动手实验“磁力发电机”，就是用手摇动两片强力磁铁转动，让竖在磁铁中间的铁皮切割磁力线，将生成的电通过铁片传到后面的发电装置上，然后通过电线连接灯泡，我就可以看到电有没有生成了，这些实验很有趣，后面的实验会不会也很有趣呢？我继续逛，看到了一个屏幕，上面说：“看看你家插板后面是什么？然后我根据屏幕提示拉那条绳子，屏幕上的变化把我吓了一跳，先是配电箱给拉了出来，又是高压电线杆给拉倒了，一个接一个，再是配电站，然后是核电站，啊哦，原来我们的家用电是这样来的，我知道了。
第三层我看到了一个气体运动的实验，把一个球放在喷气口上，再把风机打开，那球竟然在高空悬停，然后还转了起来，旁边有一个水缸，里头装了神秘液体，我把拉杆一放，一串串巨大的气泡升起来，但上升的比较缓慢，咦？这是怎么回事？这液体是啥？不知道。
又上了一层，我看到了声音的.实验。有一个发声器，说明上说：“左边发声，右边调节声音高低”。我按下了左边的按钮，然后通过右边的按钮调节，变出各种声音，后来我想起了警车的声音，于是……急速的警笛声响了起来，还真有人以为是报警器响了。
这一层还有一个发动机的实验，这正是我想看的。发动机是飞机和汽车的，老爸给我讲了汽车的原理，我给老爸讲飞机的原理，这时，叮------铛，轰的声音从一个大机器里传出来，叫啥我忘了，反正是一个会发生的大机器。
出了科技馆，我们吃了晚饭去维多利亚湾看香港夜景和星光大道，还找到了张国荣的手印，很多人在他的手印旁边放花悼念他。
这一趟香港科技馆之行让我收获很大。
参观科技馆的作文10
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比方：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河……
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好似自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的'，上海变得好玩多了！
周五下午，我们在包校长、李校长、大队委老师的带着下，怀着喜悦的心情去参观天津科技馆。
出了校门我们登上了汽车，我们做了一个多小时的汽车，终于来到了天津科技馆。老师、校长们带我们一对一对的进入科技馆，科技馆里面真大，有好多好多好玩的东西，不一会儿我们就开始参观了。
我们参观了“运动中的感觉”、“黑匣子”、“防弹玻璃”、“隐身术”、“闪电墙”、“最速降线”、“自己拉自己”、“麦比乌斯带”、“凹凸面具”、“镜子世界”、“眩晕小屋”，其中“眩晕小屋”是最有趣的地方，它里面的地方都是倾斜的，往上走，往上攀，往后退都很困难，最刺激人了。只要稍微不注意，就会头晕眼花，这是你就有胆战心惊的感觉，内心很久不能平静。
参观结束了，同学们都很快乐，最后我们和校长、老师们在科技馆和我们合了个影。我明白了从小就要爱科学，从小要学科学，从小要懂科学。同学们有时机一定去参观，真使我们大开眼界。
参观科技馆的作文11
5月17日三四年级全体师生参观了中国科技馆，那里的`仪器让我们目不暇接。
我们参观了“健康之路”“生命之源”“人体发动机”这让我感触很深。我觉得科学可以让我们知道很多我们不知道的东西让我们认识到了一个不一样的世界。今年正好是元素周期表诞生150周年，150年前人们没有汽车和飞机也不懂科学知识，而150年后的今天我们应该学习科学知识让祖国更加繁荣昌盛。
参观科技馆的作文12
“啊，真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声，我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙，一放暑假，我就盼望着去那里玩一下了。
进了科技馆，我们首先去了“设计师摇篮”，在那里我用电脑制作了一匹马，全身为红色，腿上是玉白色的，酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着，我们又去了“智慧之光”，“儿童科技园”，“机器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我难忘的是“机器人世界”。那里的人非常的多，有的在和机器人下棋，有的在看机器人跳舞，还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目，便急忙冲到那里排队，终于轮到我了，我激动地走到台前就和机器人PK了起来，经过一番激烈较量，尽管机器人发了比较刁钻的`20个球，我还是稳稳地接住了16个。
我们继续向前走，来到“人与箭”厅，我挤到前面一看，哇，大约有40多人在排队呢。我等了20分钟，值班叔叔才给了我一试身手的机会。按规定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6环，最后一箭，我瞄准红心，一箭射出，射中了8环。弟弟在旁边拍手叫好，奶奶“咔嚓”一声为我留下了一个精彩的镜头。爷爷兴致勃勃也射了3箭，箭箭射中9环，比我还强，真是宝刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不许射箭，只得作罢。最后我们又观赏了“动物世界”，大开了眼界。
再见了，上海科技馆!“爱科学、学科学”永留我的心中。
参观科技馆的作文13
今天，我吃完早饭去了科技馆。
一近科技馆，我去了“机器人世界”，看了机器人拨魔方。机器人拨魔方很好玩，再难的魔方不超过一分钟就拨好了。我很喜欢看。还有其他一些东西也很好玩。如机器人下棋。你说用黑棋，机器人就用白棋，你说用白棋，机器人就用黑棋。下的.是五子棋。还有机器人音乐家，会弹钢琴，有《月亮代表我的心》……我很喜欢机器人世界。我又去了“彩虹儿童乐园”，玩了滑滑梯、四季花、鸡蛋坐人、吹球、镜子迷宫。还去了“我的家园”，看了城市的电影。
最后我去了“地壳奥秘”，看了火山爆发。
参观科技馆的作文14
星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。
我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！
看完了恐龙，我又来到一台人工发电的'机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。
科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！
参观科技馆的作文15
今天，天空飘着丝丝小雨，天气阴沉沉的。我们班所有的同学都来到了郑州科技馆参观，这是学校给优秀班级的奖励。8：45分我准时到达了科技馆门口，同学们都排好了队，我们在门前拿着鲜艳的红旗拍了张集体照，每个人的脸上都洋溢着幸福的.笑容。
9点钟我们准时进入了科技馆，科技馆一共分为三层，我们七八九小组分为了一大组，我们首先参观了二楼的魅力科学课堂，我发现通过日常生活中的调料可以变化出不同的形状和物质。我最感兴趣的是噪音小屋，我密闭在一个小屋里，大声喊叫屏幕上的数值越来越高，耳朵听得分贝也越来越大，很奇怪，我的心里竟然有一种痒痒的感觉，大叫的时候烦恼被我喊跑了，这真是一种减压的方法。我还参观了许多平时接触不到的科学。
时间过得很快，我感觉意犹未尽，这真是一次有意义的活动啊！
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