科技的作文(精品8篇)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的科技的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技的作文 篇1
你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?
记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。
装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。
不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的`趣味。
没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。
科技的作文 篇2
今天,我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中,另我印象最深的当属苏郑安,牛泽铭同学的发言。
苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚,虽然词语非常专业,但并没有影响发言的趣味性,让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源,钚的作用和钚的影响三方面叙述了化学元素钚,并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术,不要太过使用科学技术,否则后果严重。
牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘,他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的海王星,并且用科学的依据来证明他提出的猜想,让人仿佛置身于天文的海洋。
科技发言会以我的发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片,我给大家讲了半导体的构成、作用、用途,制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟,但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的`艰巨任务。
科技发言会结束后,我的心久久不能平静,回想着同学们精彩的发言,不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习,长大后成为祖国的栋梁之材。
科技的作文 篇3
早上烟雨蒙蒙,我们一家带着哥哥前往上海科技馆。科技馆就在上海世纪公园附近。科技馆的外形就像宇宙飞船,中间是个巨大的玻璃球,玻璃球的左右两边各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里还藏着一个小玻璃球,那个小球就是四维影院了。
我们买了门票进入馆内。里面有许许多多的游玩项目:有地壳探秘,有动物世界,有彩虹儿童乐园,有蜘蛛展,当然还有四维立体电影等等等等。我们先去了“地壳探秘”馆。一进去,出现在我们面前的是一个磁悬浮的地球模型在慢慢地旋转,乘上“时光隧道”电梯,我们进入了迷宫一样的展厅,各种各样的矿石、化石,还有煤炭、石油,异彩纷呈。
接着,我们又来到了彩虹儿童乐园。这是我们最喜欢的地方。我和哥哥各买了一只彩虹手镯,向馆内的志愿者问了游戏规则,开始寻找那七颗失落的彩虹纽扣。不一会,我们便合作找到了彩虹纽扣的下落,并小心翼翼地把它们别在手镯上,心里别提有多美了!
出了彩虹儿童乐园,我们又进入机器人世界。有个机器人叫“闹闹”,它最擅长玩魔方。只见它手指灵活,把一个小朋友搞得乱了套的的魔方在61秒钟内给拼好了,我真不敢相信自己的眼睛,后悔没把我家里那个我们怎么也拼不起来的魔方给带来。这时,我听到了美妙的钢琴声。我走过去一看,原来是一个小妹妹在唱《闪烁的小星星》,旁边竟然是一个身材俊美的`机器人为她伴奏呢!当我回过神来,发现哥哥不见了。我赶紧找过去,哈哈,这个棋迷,在和机器人下棋呢!那机器人居然同时跟两个人下五子棋,左右开弓,手不忙脚不乱的,真是让人不佩服不行啊!
后来,我们还观看了四维电影《重返二叠纪》,比起三维电影,它更让人身临其境,会刮风会下雨,连椅子都会跟着剧情震动……科技馆真是太有趣了,原来科技的发展能带给我们这么新奇的世界!
科技的作文 篇4
今天,我和爸爸妈妈来北京科技馆参观。
科技馆在鸟巢的斜对面,它的展馆一共有四层。第一层是:华夏之光。第二层是:探索与发现。第三层是:科技与生活。第四层是:挑战与未来。
我们主要参观了一层的华夏之光。里面介绍的有潜望镜、玲珑仪、走马灯、木版水印画等。我还亲自做了一幅木版水印画。等开学了,我要带给老师和同学们看看。三层科技与生活,介绍的有:并联机械手、交通之便、信息之桥、衣食之本等。我在衣食之本处看见防弹服了。
在科技馆里令我最感兴趣的是在发电区和爸爸、妈妈一起玩手摇发电的游戏。爸爸选了30秒,发了0。3度电;妈妈选了60秒,发了0。6度电;我选了120秒,发了0。9度电。爸爸、妈妈说:“宝贝,你真棒!别看我们彩妮最小,可发的'电最多哦。”
今天,和爸爸妈妈在北京科技馆参观真有趣,但有些遗憾的是,科技馆太大,里面介绍的科学知识很多,没能全部细细观察。不过爸爸妈妈答应我,以后有机会去北京再去参观科技馆。
科技的作文 篇5
今天,我和姐姐、妈妈、爸爸来到方特科幻公园玩!
那里最好玩的就是飞越极限,恐龙危机和时空隧道!飞越极限是一个亚洲首家悬挂式巨形球幕飞翔体验项目。首先,你会感到你在上升,不久地板就会垂直,但你是感觉不到的。电影开始了,首先,是在白云上飞,穿过云层的时候你会感觉有风,我先看到了巴西的耶稣山美国的自由女神、故宫布达拉宫、埃非尔铁塔和我喜爱的朱穆拉玛峰和另外的'一些风景恐龙危机是一个大型动感仿真4DRIDE,首先我们坐上了博物馆里的第七救援队的不小心,然后不小心不小心就进了博物馆的下水道里面先遇到了一个队员正在和一条霸王龙拼搏!后来又看到了一个对我们说话的队员,结果话还没说到一半,就被一只冲上来的霸王龙给活吞了,真有趣!现在,我们又来到了太空山里的时空隧道上,时空隧道旁是一个圆筒把隧道团团围住,然后乱转,远远看上去就感觉天和地要转圈似的结果闭上眼睛就跟什么也没发生一样,你说好不好玩!
哈哈!!不跟你说了,我还要去体验星际航班呢!
科技的作文 篇6
今天一起床,我就特别兴奋,因为爸爸妈妈要带我去科技馆!我太高兴啦!转了两趟车,我们终于到达了目的地。
走进科技馆的大门,我的眼前顿时一亮——两排整齐的小树中间夹着一条小路,小路左边是一片开阔的'人工湖,湖水在阳光下闪着粼粼波光。湖的后面是呈圆球形的馆体。
“不愧是科技馆啊,连形状都这么有创意。”我忍住惊叹,迫不及待地走进了科技馆。科技馆分为地下一层和地上三层。我们乘坐观光电梯一层层参观。哇,好神奇啊!竟然有模拟火山喷发、模拟洪水决堤、模拟地震等等项目。
还有介绍宇宙奥秘、人类起源、恐龙灭绝的知识,看的我目不暇接。最有趣的是机器人的舞蹈表演了。只见三个方头方脑的铁家伙随着音乐的节奏时而抬腿,时而抖手,还摆出来千手观音的造型。啊,最后一个机器人因为姿势不对,竟然噗通到底,逗得我们哈哈大笑。在负一楼,我们体验了“飞机逃生”的项目。
进入飞机的时候,我心里像装着100只跳来跳去的兔子一样忐忑不安。坐在机舱里,空姐开始介绍飞机各部分设施,以及这些东西的用处。当我听到座位下有救生衣时,便低下身子去找,还傻乎乎地说:“咦,怎么没有呀?空姐在骗人!”忽然,“窗外”下起了雷阵雨,天空中又是打雷又是闪电。我们的飞机一阵阵颠簸。
空姐说飞机马上要紧急迫降了,让我们双臂抱头,低伏在座位上。我又惊又怕的叫:“啊,着火了!怎么办啊?”全机人一阵爆笑。解说员也笑了:“快一点从安全梯滑下去吧!”大家一拥而出,有秩序的从安全梯滑了出去。哈哈,我们逃生成功!今天的科技馆之行真是既长知识又有趣啊!
科技的作文 篇7
这个暑假我过的很充实、很快乐,我有很多收获。我复习了学过的所有英语单词,预习了新学期的单词,背诵了新学期的语文课文,还巩固了我的华数课程……令我更有信心面对新学期的新挑战!
还有一个我最喜欢的收获:我了解了玩具赛车的结构,和零件之间的关系。你想知道我是怎么得到这些收获的吗?其实很简单,就是我把玩具车拆开,慢慢琢磨那些零件。
最开始的时候,我特别想知道那个小小的壳子下面究竟有些什么东西能够令这些玩具车灵活的.奔驰。于是我找了一个坏掉的玩具车,用改锥小心翼翼的打开车 壳。我发现这个车是由车壳、车轮、地盘、马达和一些小零件组成。哦,原来是马达将动力通过齿轮等小零件传递给后轮,由后轮带动整个车身运动,而马达的动力 是由电池提供的。
了解这些结构和他们的相互关系以后,我就基本明白了玩具小车的运动原理,我就敢把好的玩具车拆开,看完以后还能把它装回去。并且,我开始试着修有点 小毛病的车。有一次我的一个赛车风影号不走了,我拆开车壳看了看,发现有一个齿轮磨损严重有点松动,并且卡在前轮上。于是,我从一个彻底坏掉的赛车上拆下 来一个相同的齿轮,换在风影号上,然后把它组装好。我很紧张的打开开关,颤抖着用遥控器试了一下,哇!车动了!我真的把车修好啦!!我实在太开心了,我迫 不及待地给妈妈打电话告诉她这个好消息,妈妈表扬我爱动脑筋,还说我将来一定能当个出色的工程师!
后来我又修了几个玩具,还帮同学修赛车或者帮他们出主意。
我以后做任何事情都要像这次一样,多观察多思考,一定能有更多的收获。
科技的作文 篇8
“加油!加油!”这是从哪里传出的声音?是从我校举办的科技运动会赛场上传出的加油声.今年元旦,我校举办了一场别开生面的科技运动会.上午8点整,在我们的期待中,郭老师宣布运动会开始.霎时,赛场上掌声雷动.
伴随着掌声,比赛正式开始了.第一项是一、二年级的“掷远”比赛.这项比赛要求每班选出两名运动员,用桌子上的纸任意折一个飞行器,折好后,用力抛向
远处,最远的为胜者.裁判一声令下,小选手们开始快速地折飞行器,几乎相同时间,选手们都折好了并陆续地用力抛出去,结果有的直接栽倒在地,有的飞出后又
折了回来,有的在空中盘旋几圈又直接坠到地面……这时,却有一位选手还没有抛出飞机,他在做最后的加工,在时间所剩无几的紧要关头,他将飞机抛了出去.不
负众望,他的飞机直冲对岸!顿时惊呼声遍布整个赛场.
比赛一项又一项地进行着,我们不断地高呼“加油”,不断地为选手鼓掌、喝彩.终于,我所参加的项目“冰糖葫芦球”要开始了.这需要两位选手配合,一人
把气球吹圆,另一人把吹好的气球用钢丝穿起来,气球不能破,先穿完两个气球的获胜.当时,我既紧张又激动,心里就像有只小鹿在乱撞,手不住地颤抖.裁判一
声令下,我深吸一口气便开始吹气球.可由于太激动,吹好的.气球被手一抖撒了一半气.我连忙又把气球吹大,系好口,递给了我的搭档王文琳.王文琳沉着地将钢
丝慢慢插入气球,在钢丝即将从气球另一面穿出的时候,“嘣”的一声,气球爆了!我赶紧抓起另一个气球吹起来,一连吹了四五个气球,但是只有一个穿好了.虽
然我们俩没有取得最后的成功,但是贵在参与嘛.
在所有比赛结束后,魏老师宣布了此次科技运动会的总成绩,获胜的班级为自己的胜利欢呼雀跃;失利的班级并没有沮丧,而是为获胜的班级鼓掌庆贺.在这次
比赛中,我们班虽然不是第一,但是,我们的努力就是最大的成功!我们会总结经验,再接再厉,以期再战!最主要的是通过这次比赛,我们掌握了一些科学技能,
知道了一些科学小常识,增强了我们的科普意识.
这样的运动会真好!
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