考试的作文(集合)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的考试的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
莘莘学生，无不是久经沙场的“老将”。面对考试，摇头者有，叹气者多，考试可谓是令学生们最头疼的事，但是，我却喜欢它，喜欢它带来的感觉。
当考试的大门向我敞开，我总会有种难以言表的喜悦，当手捧散发着浓浓墨香的试卷，手不禁地颤抖着。一道道题目好似一位位朋友，面孔是那么熟悉，即使遇到几个陌生的，我也会想尽一切办法，和他们交上朋友。记录下的每个答案，我都小心翼翼地摆放好，生怕它变了样。
考试场上有着独特的氛围。不经意间瞥见优等生转得飞快的笔头，总会落下几句赞叹，又望见“忧”等生紧皱的眉头，总会送去几眼鼓励的眼神。场上听得见针头掉落的声音。
考场上的.钟声也是那么与众不同，有时爱它带来的解放，有时怨它走得太快，它却从不理会你，一如既往地奏着美妙的乐章，让你体会着光阴似箭的滋味。
我更爱揭晓分数的那一瞬间，当带着速度与激情的分数轻轻抚摸着我的耳朵，有时我激动，有时却让我痛心，有时却让我大吃一惊。
有酸有甜是考试，考试，让我考出了心理的成熟，考出了更强的
斗志，让我的生活抹上了全新的色彩。
考试的作文 篇2
读了柳这篇随笔，我真是深有感触。在期中考试前，因为少先队会，我没有在学习上用心，经历了月考的失败；期中的时候，我厉兵秣马，一门心思只放在学习，誓在证明自己，没想到终于触底反弹，考出了全班第一。可是在期中考试之后，我的心安宁吗？是肯定的。但是，我就会一直安宁下去吗？下面是我的反思。
期中公布之后，我收到了另外一份惊喜，那就是接待波兰。在前面的一个星期里，为了他能更好地享受在的时光，我将绝大多数休息都贡献了出来，球不踢了，能在学校做多少就做多少，以便于陪他玩。在这期间，我的作业还是全部完成的，上课还是认真听的，但是未免会受些影响。
都说爬得越高，摔得越狠，我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中，我的速度提高了，可是效率却降低了，完成作业的'性质逐渐向胡作业变化。各科明显缺少复习，所以吸收地不透。现在，我要赶快悬崖勒马了。
还好还有时间，我真的要好好看书看题，全面复习从现在开始。就要到了，我将承担很大的角色，可是万万不能在考试前考虑这些，分心是考试最大的天敌。
正如史老师所说：“南外的好学生都要参与很多的活动，在南外，要想成绩好，就要具备多线作战的能力，该学习的时候不能搞别的。”是的，在多线作战这一块，我确实能力差，可是时间是可以挤的，这次波兰同学到我们家，表面上没有时间学习，但他每天都会和他视频聊天一个小时，这不就是我复习的好机会吗？不管在什么时候，我都要严把学习关，决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。
以上就是我的反思，希望对月考之后的艺术节时间能够有帮助。
考试的作文 篇3
明天要考试了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。夜深了，星星困得眨眼，我一边揉上下眼皮总往一起粘的眼睛，一边冲妈妈说：“累死了，困死了！”妈妈说：“那么我们早点休息吧，这样明天才有精神。”
试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我把试卷粗粗地看了一遍。咦，今年的试卷怎么那么简单，我提着的心一下子放松了许多。考试铃响了，我在试卷上飞快地写着，手中的.笔就像一个会跳舞的小人儿似的。我信心满满地交上了试卷。
一个下午，我都在等待老师的短信。一听到“嘟”的一声，我都迫不及待地跑过去问：“妈妈，是不是我的成绩呀？”可是每一次都落空了。到了下午3点多的时候，楼上传来一阵激动的声音：“王汝宁，数学100分！”我不相信地跑上去：“真的？真的？”我看了一下短信，顿时心花怒放，不停地问妈妈：“我还不错吧？”妈妈笑了，说：“还有一门语文呢？”过了好一会儿，语文成绩也揭晓了，98分。妈妈连连说：“不错，不错！下次语文也要争取考100分。平时认真完成老师布置的作业，多读书，开拓视野，妈妈相信你一定行的。下个学期，继续努力！”
考试的作文 篇4
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的'是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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