课间活动的作文

时间:2025-05-06 07:43:50 活动 我要投稿

课间活动的作文(合集10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的课间活动的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间活动的作文(合集10篇)

课间活动的作文 篇1

  铃铃铃……下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,开始了愉快地课外活动。

  操场上,同学们有的跳绳,有的'踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去,一看打乒乓球的人真多,球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈,一个同学趁对方没注意来了个旋风球,球台另一边那个同学十分机灵,一下子识破了对方的策略,来了一个反旋风,很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩:“好!”一位同学说:“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀?”大家哈哈大笑说:“要显真功夫,得有耐心呀,慢慢等着把!”

  铃铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的读书声。

课间活动的作文 篇2

  下课铃响了,小朋友们一个个跑进了游乐室,小明和小芳开始着飞机,他们折的很开心,小明对小芳说:咦,你比我折得还快些呢!小军正在画贴画,他一只手按在纸上,头脑里正在思考着该怎么花呢。

  小正和小玲捏泥娃娃,看,小正捏了一个小男孩,小玲捏了一个小女孩,小正看着自己完成的`手工,心里感到很欣慰啊!大家都在认真地、高兴地做着各自的手工呢!

课间活动的作文 篇3

  大课间自由活动时间,同学们在一起玩出很多有趣的游戏,譬如丢手绢、警察捉小偷、斗鸡……今天的课间时间我们要玩的是老鹰捉小鸡。

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像离弦的箭一样,飞一般的冲出教室,跑到操场上玩耍。我找来了五名同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏里有三种角色,分别是:老鹰、鸡妈妈和鸡宝宝。其中老鹰负责抓鸡宝宝,鸡妈妈主要是保护鸡宝宝。鸡宝宝要躲在鸡妈妈的身后,不被老鹰捉到。这些角色可以用抽签来决定,也可以用“石头剪刀布”的方式来决定。我们是用抽签的方式来决定的。我抽到了游戏里面唯一的大反派老鹰,有一个同学抽到了鸡妈妈,其他同学抽到了鸡宝宝,随着抽签环节的结束,角色就确定了。这时我大喊:“123,开始”。只见那些鸡宝宝以惊人的反应迅速跑到鸡妈妈的身后,一个接一个地抓住前面人的.衣服,我和鸡妈妈对峙着,互相看着对方,谁也不动,寻找着对方的破绽,老鹰与鸡妈妈的大战一触即发。我以极快的速度冲了上去,鸡妈妈也凭借着他那惊人的反应,护住了身后的小鸡,我好几次都扑空了。看来这样的强敌我不能用蛮力来制胜,要智取。在这样念头的驱使下,我想出了调虎离山的妙招,我先向右跑,把鸡妈妈引到右边,再扑向鸡宝宝,谁知鸡妈妈早就识破了我的计谋,转身跑到鸡宝宝跟前,我再一次扑空。一计不成,又生一计,这次我使出了声东击西的绝招,我向左跑去,鸡妈妈以为我要抓小鸡,就跑到我面前拦我。看见他的举动,我心想:“嘻嘻,你中计了。”我一步一步的靠近鸡妈妈,又以迅雷不及掩耳之势的速度向右折返,然后迅速冲向鸡宝宝,他们还没来得及反应,我已经抓住了两只小鸡,等他们完全反应过来,我已经把所有的小鸡收入囊中,这场我大获全胜。

  我们刚刚要开始第二场游戏,上课铃声却响了,听到上课铃声,我们恋恋不舍地跑回教室上课,结束了这场生动有趣的游戏。

课间活动的作文 篇4

  "叮铃铃——"下课了,同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室,宁静的操场顿时热闹起来。

  椭圆形的操场汇集了从四面八方来的同学。刚一下课,就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳,有的再抖空竹,还有的在做游戏。不过一会儿,操场上已经变成了人的海洋。

  瞧,那边抖空竹的同学,他(她)们抖得多带劲啊,他(她)们花样多式的.招数让围观的人看的眼花缭乱,娴熟的手法让一贯的空竹变得有趣无比。最引人注目的就是那个小女孩了,她的手法更是熟练,更是一流。很快,许多同学都挤过去看她抖空竹,都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。

  看,另一边的同学,他们在干什么呢?没错,他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真高兴呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是兴趣浓厚地到处找,看!其中一个小男孩,无论其他小朋友左躲右藏,还是在那么阴暗的角落,他都很快地找到了,不过一会儿,所有的小朋友都被找到了。

  ”叮铃铃——"上课了,同学们赶紧回到了教室,沸腾的操场又顿时安静下来。

  五年级:张xx

课间活动的作文 篇5

  课间十分钟多有趣啊!下课铃响后,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。

  你看:操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了!

  细看那些跳绳的女同学,她们一跳一跳的`,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。

  最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。

  “叮铃铃”上课铃声响了,课间时间过得真快啊!我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣,它让我们紧张的学习气氛得以放松,还能锻炼同学们的身体,促进大家的生长发育,为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课,我们要好好利用课间时间,让我们的课间活动越来越丰富!

课间活动的作文 篇6

  下课铃响了。老师说:“下课了。”同学们活跃了起来,有的同学跑到操场上玩起了跳绳,有的同学跳房子,高年级的大哥哥们在练习投篮,我和同学们玩我最喜欢的.拼拼猜谜游戏,这个游戏是智力游戏,看你的反应能力快不快,谁反应慢了谁就输了,其中有玩洗澡,有玩装子弹,有很多种玩法,很有趣。

  一会上课铃响了,同学们都紧张而有秩序的走进教室,安静地坐到座位上。 虽然课间活动只有短短的十分钟,但是同学们都玩得特别开心。

课间活动的作文 篇7

  “叮铃铃”下课了,同学们在操场上有的在跳绳,有的在踢足球,有的在玩躲猫猫,还有的'在玩捉人的游戏。

  瞧!这里有人在进行足球比赛,一共有六人,他们想方设法的进行射门,边上的同学纷纷给他们加油。比赛还没有结束,当有人快要踢到守门员前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只见主攻手一踢,一眨眼的功夫球就进了一个球,这可把我惊呆了。

  “同学们,快过来看呀,这里进行着精彩的足球比赛呢!”我大声地嚷嚷着,很多同学听到我的声音后都围观了过来。到了中场休息的时间,只见他们喝了一口水,又休息了一下子,然后又开始上场比赛了。

  只见他们又把球传给另一个人,他接着一踢就又得了一分,他们现在已经有两分了,另一个队开始踢了,结果另一个队也终于得了一分。比赛的哨声响起来了,胜利的这个队顿时欢呼起来。足球边上也响起了热烈的掌声。

  好精彩的足球赛啊!

课间活动的作文 篇8

  “叮呤呤”下课铃响了,同学们飞快地奔向操场,操场上顿时热闹起来。

  操场上同学们有跳绳的,有“开火车”的,还有嬉笑打闹的。“扔沙包”是我十分喜爱的活动。

  在操场的中间,我和刘聪一组,我们先在两头扔沙包,王一凡和盛佳乐一组, 他们在中间躲沙包。刘聪扔的远,他先扔,当然我也不赖。我和刘聪密切合作,向王一凡和盛佳乐发动猛攻。中间躲沙包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻轻一抬腿,沙包嗖地从腿边飞了过去,沙包又从背后飞来了,那个同学一转身抓住了沙包。不一会儿,我们几个人累的.气喘吁吁,我们蹦呀跳呀,心里真欢畅!还有别的组的同学玩的更“疯”,他们把沙包扔到了楼上!

  “当、当、当 ”上课铃响了,游戏结束了,我们带着笑声奔到了教室。

课间活动的作文 篇9

  下课了,操场上顿时传来一片欢笑声。

  操场的东边,有几名男同学正在踢足球,他们时而来个高球,时而来个低球,足球在他们脚下飞来转去,就像有了魔力一般!南边的篱笆旁,有两名女同学正在拿着风车玩,一个小女孩在前面跑着,边跑边回头冲着后面拿风车的小女孩笑,快乐写在她们的脸上。

  西边的一棵大树下,有同学在玩滑梯,有名同学站着不敢滑,在同学们的.鼓励下,他大着胆子滑下去,真有意思!北边的操场上,有同学正在进行乒乓球比赛,他们打得可真激烈呀!

  操场中央,同学们做着各种各样的活动,有的跳绳,有的踢毽,还有玩皮筋的,他们玩得真热闹!同学们的课间活动可真丰富多彩啊!

课间活动的作文 篇10

  我的课余生活

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。 学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

  每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。

  有一次我竟忘了吃饭。

  有一次,球传到我的'脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

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