活动的作文

时间：2025-02-05 09:04:42 活动我要投稿

活动的作文8篇(优秀)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的活动的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动的作文8篇(优秀)

活动的作文篇1

　　昨天中午，老师告诉我们班要到临湘文化局去，我们顿时高兴了起来，但老师说不是玩，而且肩负重任。要我们跟那里的老师学习科技制作、打鼓、下棋、跳中国舞和街舞，要我们选一个，我选的是街舞。但不仅仅只有这些，还有防空知识和防止病毒传染的知识，与青少年交通安全知识的讲座。

　　今天，我们出发了，我们到了文艺局，第一个是学习防空知识与防止病毒传染。通过看电影的方式，我知道许多可用的。如听到空袭警报后，就要迅速撤进人防工程隐蔽，进入人防工程需要带水、药品、食物，不能带易燃的物品与较大的东西。还有一些要怎样防止病毒防止知识，如注意个人卫生，带口罩等。

　　其次是由一位老师给我们讲青少年交通完全知识。分了三个点，分别是“一会走路，二会乘车，三会骑车”他说正要因为人们不重视这些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我国交通事故居世界第一每年就有50万人因交通事故而离世，每天都有300个人死亡，其中就有青少年100个人死亡。可想而知，这数目是很惊人的。一会走路是指走路时要注意，不要打闹追赶，不要横穿马路，过马路时要“一看、二慢、三通过”。二会乘车和三会骑车指的是不能带易燃物品上车以免发生意外，上下车不能拥紧。骑车时不要耍威风。一只手骑。能过这三个个道理，我反省了我自己，发现我自己几件符合所说的，但我知道我有错误后，我必会改正的'，以免发生意外后，后悔也来不及了，我会更学些一些关于交通安全方面的知识。

　　最后，要小组活动的时候后各组的都进了各自的地方。当然我也和我的小组来到了舞蹈室，一进去，二个老师在里面，一男一女，男老师在跳，女老师休息，看到他的舞姿，只能用几个字来形容，那就是酷毙了。女老师开始教我们学一会动作，慢学就得还好，音乐一放，速度加快我们就跟不上了，但我们没有放弃，最后学得还可以，但不整齐。男老师教得更快了，我只能稍微快一点。最后还是学得不太好。而且因为时间有限。正是因为有了这次活动，让我增加了一个爱好，那就是街舞。

　　通过这次活动我获得许多知识，活动结束后，我们都回来了。也知道我的一些缺点。所以这次活动我觉得非常有意义的。

活动的作文篇2

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了我们早已期待已久的亲子活动。在这天里，我们早早地来到了学校，怀着激动的心情，始终久久不能平静下来，尽情地等待着，期盼着……

　　这星期六的早上，在我们的学校举行了节目表演。当主持人念到“现在有请五一班同学为我们表扬《剪羊毛》口风琴合奏”时，我们怀着斗志高扬的心情走上了舞台，有顺序地进场。我看到台下有许许多多的眼睛在望着我们，心里十分紧张，但还是努力挤出一丝笑容面向大家。这就是书上所说的：苦笑。我们放下所有的恐惧，像平常弹奏一样顺利地完成了这次表演。虽然台下只有一点掌声，但心中却是无比的快乐。

　　表演完节目后，我们回到教室，漫长地等待着下午的亲子活动。时间一分一秒地过去了，我们似乎觉得一分钟就是一个小时，有的同学还走到走廊上四处张望，看看开始了没有。漫长的时间总算过去了，我们这组开始了游戏之旅。我们第一个游戏是三人两足。我和李思思开始挑战了，我们俩早就商议好了，先迈没有捆的脚，这样一步一步地走过去，肯定能赢。当老师吹了声口哨，我和李思思加快迈动步伐。刚开始还配合的很好，可我们看到别人遥遥领先于自己，就恨不得长出一双翅膀飞在她们前方去。就这样，统一的`步伐变得不一样了。正因为如此，我们成了第三名。接下来是李妍妍和刘硕娟，她们一直都配的很好，赢取了第一名。

　　接着，我们又玩了同舟共济。李妍妍第一，陈雯萱的姐姐收尾。当老师喊了一声“开始”，我们立即开始行动起来。只见李妍妍拿着垫子轻轻一去，我们马上慌乱地走上去，陈雯萱的姐姐轻手轻脚捡起后边的垫子，递给了李妍妍。这样重复了好几遍，我们赢得了第二名，心中是那样高兴！

　　后来，我们又玩了下不倒森林。我们五个人手中拿着一根木棒，立在地上。那个家长给我们喊口令“一、二、三。”当喊到“三”时，我们会不由自主地丢下自己哪的木棒，去拿别人丢下的木棒。我们配合的十分好，一根木棒也没有掉。陌生的家长看见了，鼓励我们：“加油！”这样，我们越玩越熟练，不知不觉就转了一圈，赢取了第一名，脸上露出开心又喜悦的神情，别提有多么开心了！……

　　这次亲子活动真好玩，还让我们明白了不管玩什么游戏，只要齐心协力，就能成功。

活动的作文篇3

　　时光飞逝，就如流水一般，永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了，还记得四年级的一个阅读日，最令我难忘。

　　那是一个炎热的夏天，我跟往常一样，坐在教室里安静的听着老师讲课，到了放学，老师说回家拿几本不看的书或者是看过的`书。下午拿学校操场上卖了，回家后，我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的书，因为我从小到大，我的家里就一直买书，但我对书没有兴趣，就一直没看过。最后我决定不找了，也不卖书了。到了学校，老师让把书贴上价格，又让学生去

　　小商店买一些小玩件，当作是赠品。买完后，老师带着同学们去操场上卖书，到了操场后，同学们都吆喝着，让人都来买自己的书，我没有书，就帮着同学们一起卖，我一直吆喝着，却没有人来买，最后我想了一下，同学们都喜欢什么样的书，又想了要怎么卖才能卖得快，卖得多？想好后，我带着许多漫画书到同学们面前宣传，没过一会儿漫画书就卖光了，我就赶紧拿着别的书去卖，也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了，但我很开心，因为我帮同学们卖出了许多书。

　　虽然已经过去这么久了，但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们，也怀念我的小时候。

活动的作文篇4

　　六一儿童节那天，我参加学校的游园会，那天的事情令我很难忘。

　　六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天，我和我的伙伴一起参加游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目，可是吹过一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去。到我，我用这个方法一试，真的成功，老师给我一支笔芯，可把我高兴坏。

　　第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着板凳走一圈，就可以。我的伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的时候，乒乓球突然跑偏快要滚下来，但还是到终点，我的解决方案是（还差几步就要到终点，我偷偷的用手把乒乓球稳住）幸好别人没看见我，都去注意其他人，我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球，准备参加下一个项目。

　　前几次我都尝到甜头，但是后面好像总是很衰，每一次都没成功，尤其是扔保龄球的那个项目，原以为自己会扔中，哪想到却失败，这次失败不要紧，可用竹编的圆圈去投物的时候，又失败，难道我的'霉运有这么衰吗？嘿嘿，不过后面摸幸运球的时候，我居然摸到，令我实在是开心，这才知道，原来我不那么衰。

　　巧手夹珠是我参加的最后一个项目，要用筷子在水里面夹珠子放进碗里，刚开始我还挺紧张，用手夹住一颗珠子，可没想到放进碗里它又突然跳出来，我心里一紧，但是吸取前一次的教训，我就懂得怎样去弄，最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。

　　这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？

活动的作文篇5

　　活动活动，顾名思义，就是又活又动嘛。在我的记忆深处，就有一次“又活又动”的活动，让我至今难忘。

　　上课铃响了，班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴？肯定是有好事儿！同学们都坐直了，也笑着。

　　“这节课，我们来个吹泡泡把手比赛！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！这好事竟然这么好！不过——这只是其他同学想的，而我——是很不情愿的，谁叫我不会吹泡泡呢？我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡，不然我就丢人现眼的糗大了。

　　老师一连叫了几组同学上台，虽然有吹破的，有吹了几次才吹好的.，有十分紧张的，但也比我这个顶级“菜人”好。

　　“哈哈！”“吹得真好！”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了，谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢？

　　我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了，老师没有叫我，我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧，这个同学吹的泡泡真叫个漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起来，轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来，我不禁由衷地为他喝起了彩。

　　老师又叫了几组，其中有我所在的小组！我只好慢慢地走上台。怎么办，怎么办？看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的，总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了，我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水，然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候，一吐气，吹在泡泡棒上，我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声，泡泡没吹出来！同学们笑起来，我脸立马就红了，恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起刚才我的变现，我也笑了。

　　这次活动真叫我难忘！想起我“死马当成活马医”的想法，我明白了——成功总是给又准备的人，若想一步登天，那是“痴人说梦”。

活动的作文篇6

　　相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。

　　记得有一次，我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后，决定由小强来当“老鹰”，我来当“母鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”一下往右扑，又一下子往左扑，让我和“小鸡们”累得气喘吁吁，上气不接下气，也不敢休息，突然，“老鹰”乘我们疲惫之际，一下子跳过来，把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说：“哈！看到了没，我还是蛮有实力的嘛！这下该你来抓了。”我和“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的`队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲，跑得我们腿都发软了，他趁机偷走了另一只“小鸡”……

　　这个游戏让我永远难忘，做为母鸡却不能保护自己的孩子，我羞愧极了。

活动的作文篇7

　　云儿在天上飘呀飘，太阳在天上当空照，鸟儿在树上喳喳叫。

　　叮当，叮当，下课了。我们像刚出笼子的小鸟，迫不及待地飞到操场上，干什么？去课间活动呗。操场上顿时沸腾起来，热闹非凡，课间活动内容丰富多彩。有的在跳绳，有的在使劲的'拔河，有的在灵巧地踢毽子，还有的在拼命地跑步、打乒乓和打篮球。我是参加跳绳的。我紧紧握住绳子，昂首挺胸，眼睛睁得大大的，脸绷得紧紧的，把绳子使劲一甩，两脚腾空绳子起来，绳子在脚下，一闪而过。我跳得越来越快，就像滚动的花环。我跳得很累了，汗流浃背，汗水都流到我的眼睛里了，好难受呀。

　　我想：“我在和同学挑战呢，我不能放弃呀，我要坚持。”同学们都在鼓励我，我充满了信心，最后，我赢了。

　　课间课间活动真有趣！我喜欢课间课间活动！