活动的作文

时间：2025-01-07 13:48:41 活动我要投稿

活动的作文10篇（热）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的活动的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文10篇（热）

活动的作文篇1

　　前几天，我们三年级举办了一次有趣的数学活动。

　　表演前的三周，我们进行了刻苦的练习，终于到了表演的那一天，

　　我们穿上演出服，感觉霸气十足。我自言自语道：终于到了大显身手的时候了!

　　老师带我们小朋友们去了报告厅，这是我第一次上报告厅的演讲台。我非常紧张，我的.心里好像揣了一只活泼的小兔子在蹦啊蹦。我们屏住呼吸地走上了候场区。不一会儿，音乐就欢快地想起来了，大屏幕上也出现了一些有趣的图画。

　　精神十足的跳绳队帅气的出场了。两边跳小绳的同学摆的花样让人赞叹不已，有的跳前挽花，有的跳二摇，有的跳后挽花，还有的跳蹬三轮，只见我们班的姚璞成膝盖贴近肚子跳起来，就像发射火箭一样，跳一下甩两下，脸上带着甜甜的微笑，简直帅呆了!中间跳大绳的同学冲进又长又粗的大绳内，像小燕子一样轻盈地跳动起来，一下连跳了三个，摇绳人的右手抓着绳子，在胸前用力的摇晃着。

　　马上到我们篮球队了，我们认真的听着音乐，轮到我们上场了!我们抱着篮球走到了台中间，认真地做着每一个动作，害怕出一点儿错而出大笑话。我的眼睛死死地盯着一上一下的篮球，我过了一会儿，就觉得不害怕了，我抬起头来，看见观众们充满满意地看着我们，我很自然的面带微笑，老师也对我们笑了笑。我们该下台了，我们抱着篮球，兴奋地走下了台。

　　轮到舞蹈队上场了，他们满脸微笑地朝台上走去。也跟我们一样，紧张的不行，我们班的阚一诺双手用力摆臂，轻盈地蹦起来。

　　到谢幕的时候了，我们全体演员上了舞台，有趣而有意义的活动就在我们大家的歌声中结束了。

活动的作文篇2

　　在我的记忆中，我参加过不少活动，有“飞花令”、“击鼓传花”、“成语竞猜”……但其中让我印象最深的还是“成语竞猜”活动。

　　在20xx年元旦前一天，我来到作文班，老师宣布举行“成语竞猜”活动。这个游戏活动还需一个人配合，根据提供的成语，上台演示或说明，其他同学来猜，猜对的两个同学都能获得奖品。接下去老师宣布规则：可以画图表示成语意思；可以语言描述，但不能说出成语当中的字；也可以用动作表达成语含义。活动规则宣布后，同学们跃跃欲试，仿佛每个人都想大显身手，一副急不可耐的样子。

　　游戏开始了，第一个上去的是家泰。家泰一看到成语，就愣住了，僵在原地好几秒钟，看到这情形我们急得像热锅上的蚂蚁，不停地催促他快点演示或说明，家泰才回过神来，刚才那成语似乎把他难住了。这时他想了想，拿起粉笔，在黑板上画了一个“圆圈”，里面有水流动，在“圆圈”上方画了一朵云。看着他画的图，我皱起眉头，满脸困惑，而家泰则一脸尴尬地说：“画得不够好，请大家猜一猜。”我使劲地想：“圆圆的中间有个洞，不会是井吧？”这时，我脑海里一下子浮现了很多和井有关的成语，然后一个个地搜索，看看哪个最符合那图的意思。“不会是坐井观天吧？”我一阵激动，急忙举起手，此时生怕老师没注意到我，就把手举得高高的，一直摇动。老师看到我这么急切、这么认真，就给我这个机会，叫我起来回答，我说：“坐井观天！”老师宣布答对了，我开心地跳起来，脸上笑成一朵花，耳边也传来同学们热烈的`掌声。第一“炮”打响之后，接着“过五关斩六将”，一发不可收拾，答对很多成语，获得不少奖品。

　　这次成语竞猜活动，让我收获了元旦的礼物，更重要的是让我懂得了只有不断地积累知识，才能厚积薄发，取得佳绩。

活动的作文篇3

　　今天下午我早早起了床，因为今天是妇女节，我们学校为这次三八妇女节准备了一次为母亲而举办的小歌手比赛。之前学校为了这次活动的选手，选了很长时间，我穿着整齐、端正又美丽的校服来到学校。

　　我到了学校，看见了建起来的舞台，后来比赛开始了，我看见了他们个个参加比赛的都化着浓郁的妆，特别是光景和雷万里脸上的.妆更美，还戴着假发呢!

　　不一会儿，学校广播叫我们排好队伍，楼梯上的人人山人海。黄色的椅子，蓝色的校服融为一体。到了操场，舞台上响起了悦耳动听的声音，好听极了。

　　后来我们把座位安顿好了，音乐停了，第一位是一年级小朋友演唱《世上只有妈妈好》那动听悦耳的歌声把全场人都陶醉了，这首歌充满了对母亲的爱。后来终于到了我们班的雷万里了，当她唱时我们都站起来，这时老师告诉我们等会儿还有四位老师表演节目呢，我们都迫不及待的，雷万里的歌声真美呀，真好听。

　　后来比赛完了，我们依依不舍地离开了操场。

活动的作文篇4

　　明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么安排呢?下课时，我还想着。

　　上课了，何老师迈着轻盈的步子走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的安排。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词游戏……。”

　　第二天，也就是六一儿童节，同学们都兴致勃勃地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。

　　游戏开始了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后，老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的`同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字。”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是……”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说：“出现词中的字了，换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他着急了，这时老师说：”开始倒数，10、9、8、……”，那个同学突然叫道：“是书桌!”老师开心地说：“答对了!”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家羡慕极了，游戏继续……。

　　时间飞逝，转眼又到回家的时间了，我们依依不舍地走出了校园，心想：“这可真是个快乐的六一啊!

活动的作文篇5

　　3月9日，今天是个阳光明媚，春和日丽的一天。学校举办了学雷锋爱心义卖活动。我和刘庭玥组成一个小组。

　　午饭后，义卖活动正式开始了。同学们都带上了购物袋，揣着零钱包，开开心心地来到操场上。不久操场舞台上开始了精彩的义卖表演，肚皮舞和调酒表演让我感到非常新奇，精彩极了。

　　不一会儿，在意犹未尽之时表演结束了。随着老师们一声令下，义卖环节正式开始！我们直奔计划好的`采购目标而去。

　　可惜我们跑到第一个目标的地方，乌龟被买光了。于是来到边上的金鱼滩头，遗憾的是金鱼太贵了，我们没有足够的零花钱，只能放弃。

　　带着遗憾我们去了下一个目的地“食堂”，我们在食堂购买了搅搅糖，味道甜美，吃法新奇，好玩极了。

　　接着我们一起去拍了一张纪念照，拿了照片回到了自己的教室购又买了一只气球。

　　最后我们回到了自己班级的义卖展区，发现我们精心准备的义卖品全部卖光了，心里感觉特别开心。希望我们的爱心捐赠能够帮助到那些需要帮助的小朋友们。

活动的作文篇6

　　人生就像一张洁白的纸，每个人都描绘着自我的色彩;人生就像漫漫长路，每个人都是路上的行者。打开记忆的大门，那次趣味运动会令我难忘。

　　这天，天气晴朗，万里无云，我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶紧到赛场上为班级争光。

　　比赛开始了，首先进行的是托球跑接力，运动员们一听哨响，立刻像离弦的.箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去，只见他快速踱着步子，眼睛紧紧盯着球，不让它有机会掉下去，还提着气，把拍子交给下一个同学了也没放松，气喘吁吁的为下一个同学加油，直到比完了才长呼一口气，放松下来。

　　观众席上的同学更加激动，他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏，专注地看着自我班的运动员，期望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学，一会儿帮比赛的同学拿衣服，一会儿又帮忙拿水杯，还一向努力写着加油稿，忙得不亦乐乎。可一开始比赛，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有东西，站起来，快速挥动着手臂，大声叫：“加油!加油!”喊得刺耳面红，嗓子都哑了也不停。

　　在同学们不懈的努力下，我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来，使劲拍着巴掌，把手拍得通红。

　　比赛结束了，同学们都恋恋不舍地回家了，可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡，也在我的脑海里回荡，让我久久难以忘怀。

活动的作文篇7

　　“哈哈，小橡皮，你逃不掉我的手掌心！”

　　“哦耶！我又赢了！”

　　听，这一阵阵欢呼声是从何而来呢？原来是我们六八班在进行游戏呢！上课了，老师满面春风地走到了讲台上，喜滋滋地告诉我们：“同学们，这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完，就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了，班里瞬间炸开了锅，有的欢呼雀跃，有的不知所措，有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来，老师又补充道：“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉！我沸腾的心一下子哇凉哇凉了，抢橡皮我玩过许多回，似乎没有一次胜利，伤自尊呐！不过好不容易举行一次游戏，我可得抓住机会好好珍惜，来个咸鱼翻身！

　　比赛即将开始，同学们有的兴奋不已，有的摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都迫不及待了，想赶紧开始游戏。而我呢，则虎视眈眈地盯着小小的橡皮，心想：哼！你个小橡皮，以前我总是输，这次要你看我一鸣惊人！

　　“开始”老师一声令下，我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间，将橡皮狠狠地攥在了手里，这时同桌动都没动一下，哈哈，看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的`微笑！心里嘀咕着：嘿嘿，小样的，跟我斗，我赢定了！其他获胜的同学也都喜笑颜开，合不拢嘴。黄孟师更是夸张，嘴巴张的能放下一个馒头，他那高兴样简直比中彩票还兴奋！

　　乐极生悲！第一回合的胜利让我觉得胜券在握，接下来就有些飘飘然了，几次犯规，接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了，我心里很着急，可是越急，越想把分数捞过来，越是出错！“呼，最后一次了，我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油，班里也安静了下来，看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵，右手抢”老师口令一出，我急不可待地伸出右手，可看到同桌得意地斜眼看着我，心里一惊，大叫不妙！这才反应过来老师还没有说开始呀！我想拽住我的手，可已经晚了，就这样，我再一次失败了！我很懊恼！看来，咸鱼翻身还是咸鱼啊！

　　这次活动给了我很大的教训，以后遇事一定要沉着冷静，切不要被暂时的胜利冲昏了头脑！得意时谦虚谨慎，失意时从头再来，期待下一次抢橡皮，看我鱼跃龙门！

活动的作文篇8

　　今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。

　　只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。”顿时，有很多同学都举了手。曾老师首先选的是我。我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的心跳动的声音。忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。我屏住了气，把肚子撑的`鼓鼓的，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。

　　回到座位上，我的心中的大石头才落下来。你说这一堂课有趣吗？

活动的作文篇9

　　今天早上5点就起床了，因为要赶去江干区体育中心采访大型公益健康跑的活动。

　　赶到体育中心时，那里已经聚满了人。大多穿着画着爱心的白色宣传T恤，带着橙色的帽子，精神抖擞的站在操场上，整装待发呢。 “砰砰砰”空中升起了五彩的起跑信号弹，在市政府领导的带队下，健康跑的队伍出发了。我们终于在体育馆的大门口，截住了领跑的杭州市体育局局长赵荣福。小记者们把赵爷爷团团围住，七嘴八舌地问开了：“爷爷，小学生要如何做好低碳环保？”“您有什么健康宣言？”“杭州有哪些环保措施？”“杭州市在全民健身上的什么举措？”“您为什么要参加这次活动？”赵爷爷都笑呵呵地，一一回答，赵爷爷告诉我们：“要动起来、唱起来、跳起来，从身边小事做起，少坐车、少消耗资源，快乐过好每一天！” 我们又跟随健康跑的队伍来到了城市阳台，这里是这次健康跑的'终点，我们采访了参加这次活动的市民们，大家都很喜欢这样的活动，也希望为美丽的杭州更绿色更环保而努力。我还特别采访了城市阳台的保洁人员，问她们会不会因为今天特别多的人来到这里，而使地面环境变得糟糕？

　　可喜的是保洁阿姨听了我的问题后连连笑着摇头：“虽然来了很多人，不过没有人随便乱丢垃圾，一样还是很干净。” 采访活动的时间不长，可是让我学到了很多，我要多争取参加这些有意义的活动。

活动的作文篇10

　　对于书虫这个名字来说：我们六（2）班的同学绝对是最合适的。因为不管什么时候，我们班永远飘溢着书香。而我们班的语文高分也是被阅读所赐。可以这么说我们班中每个同学都喜欢语文学科。

　　这一切全靠我们丰富的阅读量，每一个星期，我们都会展开专门针对阅读的活动和作业，像什么一星期借一次课外书，每个星期固定看本课外书，做一篇阅读记录卡，这些都是很习以为常的事。

　　每一星期做一篇阅读记录是很普遍的事，每一个同学都在做。而每个星期借书这个事却一直由三个人来完成，那就是我，张栩，苗銘杰。这个任务从赵老师一开始教我们的时候，我们就开始执行了。而且虽然这是一个任务，但是对于我们这几只书虫，这又怎么会是一件令人沮丧的任务呢？

　　在班级中，去图书馆借书是件十分令人眼馋的事，因为做为一个书虫有着能免费去图书馆泡一泡实在是一件令人愉快的事，可是没有人知道，为班级借书也是要付出的。

　　借书的时间是在星期四中午，每个星期四的午自修，我们几个就要负责把五十五本书收起来，然后搬到图书馆去，去还掉，然后再仔细地挑选能借的书籍，这些书籍并不是随便找出来的，而是我们仔细挑选出来的，适合同学读的书籍或者和赵老师所提的书差不多一样的。

　　而且，借书还并不是一件很美好的事情，因为借书这个活动，我们三个放弃了一个数学午自修，在老师们为同学循循讲解题目和知识点时，我们却要放弃这不听讲的机会去图书馆。这还不止，这个借书活动，我们借下去的.书，不一定可以全部还清，有些已经弄丢了，而这一切的责任，又要我们来背负。更有如果图书馆的宋老师不在，我们借不到书，就会遭到赵老师批评。还有借书这件事我们一没薪水，二没有功劳，三没时间。但是我们并不后悔，因为我们借书活动是我们所有同学的精神粮食的来源。因此，不管怎么样，不管老师对我的批评，不管老师对我们的误会有多深，我们依然要去借书。

　　因为我们爱书！因为同学们需要！书是一个人生中必不可缺的一部分。所以不管怎样，这个活动的脚步不能停下，为了我们的未来，为了同学们的未来，我们一定要坚持去借书。

　　阅读记录卡，借书活动。交换书活动，每天的读书感悟，这一切都是我们六（2）班的活动。我们（2）班就是书虫的天下，我们就是如同一只只书虫，在书海中遨游。

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