有趣的活动的作文

时间:2024-10-03 13:55:57 活动 我要投稿

有趣的活动的作文5篇[热门]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的有趣的活动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文5篇[热门]

有趣的活动的作文 篇1

  今天我和妈妈一起去参加小记者活动,这让我很兴奋,因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了,迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车,看见了好多我认识的同学我好高兴,我和同学们聊起天,妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊,我心里想,妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊!

  我们终于到达目的地,我的心像小鹿一样乱跳。农场门口,我们大家一起拍照留念,走进农场阿姨给我们讲解了具体的活动内容,有植物迷宫,有拓展训练,最有意思的是可以观看小动物。

  我们小记者站成两队,进入院内首先观看了小动物,有的动物我认识可以叫出名字,有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊,一直跟在羊妈妈后面,发出咩咩的叫声。

  参观完了小动物,我们又去走植物迷宫,在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练,考验你身体平衡控制能力的悠悠桥、轮胎桥、独木桥,比比谁更快翻越的轮胎墙,挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的.身体完全舒展开来,在快乐的挑战中暂忘学习的烦恼,留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎,大家还集体拍照留念,我悄悄地对妈妈说,下次还要参加这样的活动。

有趣的活动的作文 篇2

  其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。

  我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。

  上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?

  因为禾字代表的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且还会淹死人的呀!

  像这样的`汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。

  你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字很有趣吧!

  “孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的。

  “睡”字左边是一个“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。

  其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。

有趣的活动的作文 篇3

  星期天,学校组织了我有一双巧巧手,动手操作我最棒综合实践活动,我高兴极了,经过苦思冥想,我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。

  首先,我准备了剪刀和五颜六色的剪纸,一个废弃的快递小盒子,还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色,使它们更具有灵性,更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶,我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面,然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了,连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。

  每当我学习的时候,小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我,每当我学习累的时候,看着笔筒上的小动物,好像听到他们对我说:加油啊!我马上会精神百倍,他可真是我的.好帮手啊!

  通过这次实践活动,不仅开发了我丰富的想象力,卓越的创造力和超强的动手能力,而且使我爱上了手工。

有趣的活动的作文 篇4

  “叮铃铃……”老师踏着轻快的铃声满面春风地走进教室。我们盼望已久的语文活动课终于拉开了帷幕。“今这节课的内容是猜字谜,。”老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷拿出自己精心准备的资料,跃跃欲试。

  老师首先在黑板上写了一个字谜,老师一写完,同学们一个接一个地举起手来,我也不甘示弱,也把手举得笔直笔直的。老师见这么多人举手,干脆让我们一起回答:“日。”我们异口同声地说到,“嗯”老师点点头,“不过这只是开始,真正的好戏还没上场呢!”老师接下来又在黑板上画了一面钟,时针和分针同时指向十二。这可难倒了我们了,有的同学抓耳挠腮,像只猴子;有的同学一手托着下巴,像一位思考者;有的.同学抬起头,双眼直直地盯着天花板,仿佛要把它看穿似的……一分钟过去了,两分钟过去了……郑翰延犹犹豫地举起手来,小声地问:“是睡觉的‘睡’吗?老师摇摇头,郑翰延像一只斗败了的公鸡,垂头丧气地坐了下来。老师见我们愁眉苦脸的样子,给了我们一点提示,“钟面上指的是几点?”“十二点!”那十二点又是个什么字呢?”谈子昊胸有成竹地站了起来,清了清喉咙,回答道:是“斗”字!”说完,他马上跑到讲台上,给我们解释了一番后,我们恍然大悟,向他投去赞许的目光。

  ……

  “叮铃铃……”欢快的下课铃声响了,可我们还有一个字谜没猜出来呢,谜面是:“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”你知道谜底吗?

有趣的活动的作文 篇5

  一听说烧红领巾你一顶会感到很奇怪吧!今天老师就烧了回红领巾. 丁老师面带微笑地走进教室.只见丁老师拿了一块红领巾,指着它对我们神秘地说:"这是一块用烈士鲜血染红的红领巾,它是怎么也烧不坏的"听到这里我想:难道丁老师要烧红领巾不成?

  果然不出我所料.丁老师拿来一只小碗,一个打火机和一瓶酒精.

  开始做实验了,丁老师先在碗里倒里一些酒精,把红领巾放入碗里,接着把打火机对准红领巾轻轻一按,火猛然见烧了起来,火势越烧越大,越烧越猛,不停地向上串并向四周绵延开来.顿时,同学们的眼睛张得比鸡蛋还要大,55双眼睛看着一处.大家不约而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老师怎么还不把火灭了啊?丁老师不慌不忙地看着大火.大火就像一个恶狠狠的敌人,好象一定要把红领巾烧坏才肯罢休,红领巾就想一个顽强不屈的.战士,好象在说:“我是不会这么容易就被烧坏的1有个同学拿来了本本子,接二连三地压火,可怎么也无济于事。后来一个同学拿了一小杯水扑了上去,可对大火来说简直就是杯水车薪,紧接着有是一小杯水火才慢慢小了下来。大家如释重负。

  丁老师拿出红领巾,我们一看,目瞪口呆,咦?红领巾怎么一点也没有烧坏的地方啊?

  这时老师正好问了这个问题,同学们答得都不正确,最后老师告诉了我们答案:物质燃烧需要一定的温度,红领巾

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