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美丽的蝴蝶小学生作文（精选20篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的美丽的蝴蝶小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的蝴蝶小学生作文 1
蝴蝶是自然界美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩，点缀着如诗如画的大自然。
为了使我们更加的了解美丽的蝴蝶，青少年宫特意为我们展出了3000多只，700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等，世界级的名蝶应有尽有，那些蝴蝶颜色各异，每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，听解说员叔叔说，这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦，当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩，真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。
那只中国的国蝶——金斑喙凤蝶也十分的美丽，它全身布满了翠绿色的金粉，后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好：“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍贵了。听解说员叔叔说，这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢，被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的.蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!
美丽的蝴蝶，你那优美的身姿，轻盈的体态，五彩斑蓝的衣着，深深的吸引着我，让我们行动起来吧!保护这些珍惜美丽的蝴蝶，让它们成为自然界中一道最亮丽的风景线。
美丽的蝴蝶小学生作文 2
一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心，吸着花蜜，那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜，传授花粉，有的追逐喜闹，有的结合着春风的'伴奏跳着芭蕾，还有的停在花朵歇歇脚，分不清是蝴蝶还是花。
蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。我爱蝴蝶。
美丽的蝴蝶小学生作文 3
今天上下午，我们到少年宫一楼大厅观看“世界珍稀蝴蝶标本展”。
来到大厅，只见四周的墙壁上挂满了五颜六色的的蝴蝶标本，非常美丽。我最喜欢那只名叫“欢乐女神蝶”。它是巴西的国蝶，翅面宽大，均为普蓝色，像穿着一件漂亮的衣裳，在花丛中翩翩起舞，闪烁出丝绸般的光彩，仿佛仙女在轻歌漫舞一般。“爱神凤蝶”也很美丽。它全身撒满了翠绿色粉点，前后翅中部有一闪光蓝色宽带。更为漂亮的是“猫头鹰蝶“，它是南美洲热带地区物有的一种珍稀蝴蝶。声翅上面的颜色和花纹与猫头鹰的羽毛很相似，特别是后翅的眼斑，几乎和猫头鹰的`大眼睛一模一样。
“欢乐女神蝶”、“小天使风蝶”、“光明女神蝶”等它们好像穿着五彩的衣裙翩翩起舞，看着看着我陶醉在蝴蝶的世界里。
美丽的蝴蝶小学生作文 4
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的`。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。
仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
美丽的蝴蝶小学生作文 5
我家门前有一块菜园。春天来了，奶奶种下的种子开始发芽、长大、开花。当叶茂花香的时候，就会有一群一群蝴蝶飞来，我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。
蝴蝶有两对多彩的翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子，飞的时候就像穿着华丽衣服的仙女一样美丽，翩翩起舞。蝴蝶的身子细细的、长长的，头上有两根触角，能够辨别很远地方的气味。它的嘴巴很滑稽，像卷着的'细管子，吃花蜜的时候就把嘴巴伸直，一直伸到花蕊深处，就像用吸管喝汽水、牛奶一样，吃饱喝足以后，再把嘴巴卷起来。
有一次，老师叫我们去捉蝴蝶做标本。远远我就看到菜园子里有许多蝴蝶在飞，等走近却一个也不见了。后来仔细想想，估计是蝴蝶觉察到有人来，便落在菜园里，利用身体颜色与周围差不多的有利条件“隐藏”了起来。这时，我便想起语文书上的两句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这两句诗也许就是这个意思吧。
美丽的蝴蝶小学生作文 6
蝴蝶是自然界中的一种美丽生物，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深地引人喜爱。每当它在花丛、溪边翩翩起舞时，它就会以自身的斑斓色彩，点缀着如诗如画的大自然，常被人喻为“大自然的舞姬”。
全球有记录的蝴蝶总数有17000种，但在这么多种蝴蝶里，我最喜欢的那就是光明女神闪蝶了。它们的两只大大的翅膀是稀有的星空蓝，翅膀中心有着一道白色的斑纹。太阳一照，它那美丽的翅膀就会闪闪发光，闪出钻石般的'光辉。它虽不像别的蝴蝶那么绚丽多彩，但是我觉得它十分淡雅，整个翅膀犹如蓝色的天空镶嵌一串亮丽的光环，体态婀娜。
在这么多蝴蝶中，最珍贵的那就是金斑喙凤蝶了。它常飞翔在林间的高空，也时而停在花丛间，其姿态优美，犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”，因此人们还称它为“蝶中皇后”。
美丽的蝴蝶，你们深深地吸引着我们。让我们一起行动起来吧！保护、珍惜这些美丽的蝴蝶，让它们成为自然界中一道最亮丽的风景线。
美丽的蝴蝶小学生作文 7
蝴蝶是一种美丽的昆虫，他们经常穿着各种各样颜色的衣服，有的穿蓝色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿绿色，好多好多。蝴蝶的翅膀绣着不同花纹，有的是圆圈纹，有的是小斑点，有的是条纹状，数也数不清。
那蝴蝶的食物是什么呢？蝴蝶最爱吃花蜜。春天和夏天的'时候，我们经常看到美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中飞来飞去，开始我认为蝴蝶在花丛中跳舞呢，原来它们在采花蜜呢。虽然蝴蝶用它的美丽装饰了风景，但他们是一种害虫，它们会破坏农民叔叔的农田和果园；有时还会去葡萄园，偷吃香甜的葡萄呢。
我特别喜欢蝴蝶，因为蝴蝶通过自己的努力，从一只丑丑的毛毛虫变成了一个美丽的精灵。所以，只要我们刻苦学习，才能像毛毛虫一样破茧成蝶、获得成功。
美丽的蝴蝶小学生作文 8
今天，我要向大家介绍一位新朋友——蝴蝶！
每年夏天，蜂来蝶往。阳春三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中百花间；时而婆娑起舞，轻盈柔美。有一次，我看见一只老蝴蝶，只见他的触角像两根细丝似的向外弯曲着，六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧，一字排开，一伸一缩，像是刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。
如果你去台湾的蝴蝶岛，你会发现，品种繁多、色彩缤纷的蝴蝶，一簇簇、一团团的，活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球，沿在大合欢树上！这些“蝴蝶球”与满树蝴蝶状的合欢花交织在一起，相映成辉，使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在在太奇丽、太壮观了！更使人惊叹不已的是，许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成了一条条蝴蝶串，从合欢树的`枝头上悬下来，有的一直悬垂到清波荡漾的湖面上，它们在大树的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——那景象实在太美丽、太罕见了！
蝴蝶真美丽！
美丽的蝴蝶小学生作文 9
走在乡间的小路上，路边的野花，香气扑鼻而来，蜜蜂们在忙碌的工作，风一吹业，稻田一浪又一浪好像站在大海边，突然，仔细一看才发现是一位亭亭玉立的仙女——蝴蝶。
春天的来临，鲜花都有序地开放。我来到小溪边，静静地看着在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有两根长长的触角挺拔的竖立的头上，蝴蝶的头非常小，笔直的身躯下粘着六根细小的脚，一对又大又宽的翅膀上有着五颜六色的颜色，美丽极了！
因为蝴蝶的美丽，所以在一些少数民族中的衣饰中也有蝴蝶的`图案。蝴蝶对自然中也有很重要的位置，每当奏来临，花儿百花齐放，给大自然添上了无数魅力，蝴蝶也在忙碌，为百花们传插花粉，使花儿接着繁殖，让下一年的春天更加美丽。
这就是美丽的蝴蝶，它给我带来了快乐，它成了我童年的回忆，我希望以后能和蝴蝶成为好朋友。
美丽的蝴蝶小学生作文 10
今天，美美的吃完晚餐，我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是，美丽的'蝴蝶该怎么折呢?
我先把纸平铺，仔细思考，再对折;可是纸怎么也对不整齐，不听我的使唤，怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师，爸爸很愉快的答应了。
爸爸一边给我做示范，一边仔细的谆谆嘱咐我，一会儿，我就掌握了对整齐的秘密。很快，模型折了出来，爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶，让我自己动手剪出来。剪胡须的时候，一不小心，夹断了，怎么办呢?爸爸要我自己想办法。
我灵机一动，找来一瓶胶水，可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我，还可以用双面胶啊。这办法果然灵，胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上画了一些图案，我在图案上又添加了各式各样的花纹;很快，一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
美丽的蝴蝶小学生作文 11
昨天下午第二节课，我们正在上课，教室里飞来了一只小蝴蝶。
这下子，我们的注意力都转移到了它的身上。小蝴蝶在教室里飞来飞去。它可真美呀！黑得发亮的`身子，白得像雪一样的翅膀上还有一些小小的斑点。一条像黑绸带似的花边镶在翅膀的边沿。
它好像很害怕人，你看，他一会在空中停留谁也不接近，一会儿又像一片花瓣慢慢地从上空落下来。我们看得入神了，要不是老师咳嗽一声，大家都忘记了还在课堂上呢。
当我们回过神来开始写作业时，小蝴蝶依然在教室里不停地翻飞着，它的姿态非常优美，像一位芭蕾舞演员婀娜多姿地舞动着。哎呀，你看，它竟然飞到了刘陈阳的肩膀上了。
下课铃响了，同学们又开始争着观赏小蝴蝶了，啊，它可真美丽！
美丽的蝴蝶小学生作文 12
外婆家的后院里有一块空地，外婆用它来种花。当开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理。
蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，蝴蝶头上有一对触角，是用来辨别气味的。蝴蝶的`颜色有好多种，如，白色、黄色、红色，还有彩色的。
有一次，我和表弟表妹去抓蝴蝶。我们来到院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧！
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。
美丽的蝴蝶小学生作文 13
离我家不远，有一块很大的草坪，草坪很大，风景却还不少，不光有草、有花、还有一大片树，绿树依依，繁花似锦，于是，这里就成了小动物园的乐园，这里有痴心酿蜜的蜜蜂，有不知疲倦、辛勤劳作的蚂蚁，还有跳个不停的蚂蚱。
这些可爱的小生灵中，我最喜欢的要算是蝴蝶了。
在阳光灿烂的春日里，一阵清风拂过草坪，看着天空中飞舞的蝴蝶，在你眼前温柔地扇着翅膀，飞舞着。感受着它给你带来春的气息。
蝴蝶飞到一朵花上，就像一幅精美的画，那花瓣构成了蝴蝶的摇篮，蝴蝶依偎在花朵里面，安静而祥和。
时间不会凝固，蝴蝶又飞起来了，仍然是那样轻盈，你会觉得它飞得更快了，忍不住想抓住它，但它仍旧是优雅的.从你眼前飞走了。
也许你会觉得莫名的失落，的确，美丽是短暂的，当你捕捉它时，它已飘然逝去，你会惋惜会自责、会为失去而懊悔，其实，这一切都没有必要，虽然你没有留住它，却为自然、为别人留住了一份美丽。
美丽的蝴蝶小学生作文 14
同学们！我先来问你们一个问题！你们是喜欢立体的蝴蝶，还是平面的蝴蝶呢？我知道你们一定有自己的想法，要不我把两种方法都交给你们吧！
需要准备的材料非常少：一盒橡皮泥，而且，要有足够的工具！
我们先来说说立体蝴蝶的做法吧！立体蝴蝶的做法是这样的：先做蝴蝶的身体，把它搓成稍微粗一点儿的长条状，在下半部分切掉一块儿，粘在桌子上。接下来，再做蝴蝶的翅膀，你想做多大就做多大，最好做的`两边均匀一些，现在，把翅膀粘在蝴蝶的身体上。接下来做蝴蝶的胡须，先把橡皮泥搓成细细的长条，把一段粘在蝴蝶的身体上，另一端打几个卷儿，再把橡皮泥，割出几个好看的形状，粘在翅膀上，立体蝴蝶就做好了。
现在，该轮到平面蝴蝶了！平面蝴蝶跟立体蝴蝶的做法基本一样，不过一个是站着，一个是躺着而以。先做蝴蝶的身体，先把一部分橡皮泥团成球状，然后压扁，用小刀割出蝴蝶身体的形状再把两对翅膀割出来。然后，把蝴蝶的触须割出来，最后一步，就是用橡皮泥制造出好看的形状，粘到翅膀上。
同学们你们学会了吗？
美丽的蝴蝶小学生作文 15
从前，有一只美丽的蝴蝶，她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹，有红的，有黄的，有绿的，有紫的，有黑的，有白的，她非常骄傲自大。
有一天，她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态，有的含苞待放，有的完全盛开，还有的只打开了两三片花瓣。这时，蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动，飞近了一看，原来是一只小蚂蚁，她便对小蚂蚁嘲笑地说道：“你的.个子这么小，我还以为是一粒芝麻呢，你能有什么用？”蚂蚁什么也没说，默默地走开了。
几天后，蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜，一不小心，被一个小男孩用网罩住了，男孩开心地说：“这只蝴蝶真漂亮，我要把她做成标本！”蝴蝶一听，吓得脸色苍白，两腿发软，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物，听见了蝴蝶的呼救声，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了，“啊”的惨叫一声，扔下网兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……
蝴蝶得救了，可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了，痛哭流涕，挖了一个坑，把小蚂蚁埋了起来，还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑，每年都来给蚂蚁献上鲜花……
美丽的蝴蝶小学生作文 16
国庆期间，赣州书城举办了蝴蝶展。10月3日凌晨，我迫不及待地来到书城，那里展出了各种各样的蝴蝶，非常漂亮。
蝴蝶是自然界中美丽的昆虫。它优美的身姿和轻盈的身姿都深得人喜爱。它在花丛中飞舞，在溪流和泉水旁，被称为“飞花”。在自然界中，它不断地向植物传播花果粉，使世界的花朵五彩缤纷，香甜可口，同时保持自然生态平衡。不仅如此，更重要的是，蝴蝶给了人们很多科学启示。科学家们模仿蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一个自动温度控制系统，解决了太空飞行中的一个主要问题。
蝴蝶展览上展出了3000多种不同大小、大约700个品种和12个家族的稀有蝴蝶。其中，来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林的世界著名蝴蝶“光之女神”尤为引人注目。它DIA般的翅膀闪耀着耀眼的灰绿色和天蓝色光芒，被公认为世界上最美丽的蝴蝶。
猫头鹰蝴蝶是热带南美特有的稀有蝴蝶。翅膀表面的颜色和图案与猫头鹰羽毛非常相似，尤其是后翅上的眼斑与猫头鹰的'大眼睛几乎一模一样，看起来更像凶猛的猫头鹰，吓到了许多小动物...
当我接触到这种幻彩的时候，我仿佛走进了一个童话世界。我爱美丽的蝴蝶，更爱美丽的大自然！
美丽的蝴蝶小学生作文 17
以前的蝴蝶并不像现在这样美丽，而是十分丑陋，她的身体又胖又猥琐。
因为蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里没有一只小动物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶决定出去碰碰运气。小蝴蝶碰到了正在晒太阳的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼说：“螳螂兄妹，请问你们可以和我交朋友吗？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的.手一看也没看她，就飞走了，还绝情地丢下一句话：“切！我们螳螂才不会和你这丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蝉小姐，又问到：“婵小姐，请问可”话还没说完就被两只独角虫捉走了。还凶巴巴地说：“上别处去，别来捣乱！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快进入了梦乡。在梦里小蝴蝶见到一位慈祥的老爷爷，说：“只要有付出，自然会有回报。蝴蝶从此贪晚摸早地照料花儿。一月过后，一天，蝴蝶起床去给花儿酒水时，一位花仙子出来了，说：”蝴蝶，谢谢你照顾我。现在我要给你美貌！“一道金光闪过，蝴蝶变得十分美丽。全森林的动物都来和她交朋友。
我知道有付出，自然就有回报！
美丽的蝴蝶小学生作文 18
一只蝴蝶停在玻璃窗上，其旁有一小孔，蝴蝶几次想飞出窗外，都没有成功，结果撞死在玻璃窗上。它垂直落下，掉落在窗沿上，静静地躺在冰冷的瓷砖上。阳光依旧那么温和，可在窗沿上却有具冰冷的尸体一动不动地停在那里。蝴蝶，你原本可以活着，你可以凭自已美丽及勤劳，去过属于自己的人生。你可以在老朋友——花面前翩翩起舞，你可能还可以去见更美的景色。
蝴蝶啊！你为什么那么不开窍呢？你为什么总要钻牛角尖，不去寻找新的出路呢？人们说：“条条道路通罗马”你可以去别的房间寻求出路，同样可以到你的家呀！难道你认为这样做就叫执着吗？笑话，你这叫固执，你从丑陋的小青虫到结茧，变成蝴蝶，已经到了这等地步，是多么的'不容易呀！从你这件事中，我联想起自己，以前做题、做事情，总是钻牛角尖儿，这些题目、事情好像在故意跟我作对。
现在，我明白了，做事情有很多办法，一种办法行不通，就用另一种办法，要学会用多种思路、多种办法去解决，否则，会死路一条的。
美丽的蝴蝶小学生作文 19
六月一日那天，刘老师和王老师带领我们去四楼参观了蝴蝶学会的大师为我们精心准备的：美丽的蝴蝶展。
蝴蝶的名字真是异想天开，有：紫斑环蝶，双星箭环蝶，君主娟蝶，小黑斑凤蝶，鹿灰蝶等等等等。
其中，给我印象最深的是那只停在小树上的凤蝶。当时，我还以为那是假的凤蝶和假的毛毛虫宝宝呢，因为那只凤蝶停在树上一动不动的，害的我以为那只凤蝶是玩具！再看看毛毛虫，它吃树叶的时候可有条理了：它每次吃树叶都是把叶子吃成一弯一弯的，看起来非常整齐。听解说员讲：“大家看这只凤蝶，它的`翅膀是刚长出来的，比较嫩，控制不了方向，所以，它现在不能飞翔。”我还是有点听不懂，又不好意思再问一次，只能似懂非懂的跟着其他的同学点点头，又异口同声地说了一声：“噢，原来是这样的！”
啊，现在想想都后悔，当时，我应该带上照相机把这些美丽的蝴蝶标本给照下来，回到家可以留个纪念嘛！
美丽的蝴蝶小学生作文 20
自然有无数神奇的精灵，比如：勤劳的蜜蜂、轻盈的蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然，还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。
春天来了，到处鸟语花香，姥姥家的`院子成了我和哥哥姐姐的乐园，我们你追我赶，时不时响起欢乐的笑声。
“小声点儿，我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步，轻轻地说。
我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去，果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样，轻手轻脚地靠近蝴蝶，张开双手，就像撑开的网，猛地一扑，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着，赶紧找来一个瓶子，小心翼翼地把蝴蝶装了进去。
我好奇地看着瓶子里的蝴蝶，可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想：它是不是饿了呢？于是，我拿来一块儿饼干放了进去，可它还是不吃也不动。
“也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶从瓶口飞了出来，慢慢地，飞得越来越高，还在空中跳舞呢。
真是一只美丽的蝴蝶，我们开心得笑了起来。
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