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精选桃花的作文600字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的桃花的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桃花的作文600字 篇1
江南的春天很美，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，小草是嫩绿的，花朵更是五彩缤纷的。春天里花开的种类固然很多，但我最爱的是一种大家耳熟能详的共，它的香气没有玫瑰花香那么浓，也没有桂花香那么远，只是一股淡淡的、甜甜的清香。对，这就是桃花。
古人描写桃花的诗句也数不胜数：“人间四月芳菲尽，山似桃花始盛开”、“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”……可见桃花的可爱和清新也让许多诗人情有独钟。桃花花瓣的颜色浅浅的，有的花瓣是纯白色中带着一点淡淡的青绿，有的花瓣是粉中带着一点点红色，由深到浅，由内到外，真是可爱诱人，花瓣有的是五瓣，有的甚至更多，花瓣很薄，又柔又嫩，让人忍不住想摘一片来摸摸它的质感。
走在桃共中，边上是一条清澈的小河，水中还不时能看看见几条黑色的小鱼，这美景似乎让我想到了一句诗句“桃花流水鳜鱼肥”，真有一番诗意！眼前的桃花林中，地上全是粉红色的花瓣，踩上去软软的，树上的桃花更漂亮，也是各种形态都有，有的含苞待放，像一个个羞涩的小姑娘；有的完全盛花了，大大方方地向大家展示自己的美丽；还有的花瓣已经全部被吹落，只剩下一个花骨朵，依然挺立在枝头，花芯是青黄色的，一棵棵粉色的圆茎上缀满了鲜红色的小圆点，这就是孕育新生命的.种子。
桃花的叶子长长的，似乎多花朵中“探”了出来，在它们的陪衬下，桃花显得更加鲜嫩可爱。
每当微风徐徐吹来，桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般，在微风中摇摇摆摆，粉红色的衣裳也随风舞动，她在空中跳着令人陶醉的舞蹈，在空中洒下一阵桃花雨。春天，桃花把自己的美展现给大家；夏天，它又长出桃子，给人们送去甘甜……。
我爱桃花的美丽与芬芳，更爱它无私奉献的精神！
桃花的作文600字 篇2
许多人提到世外桃源，第一反应就是人间仙境，天堂之类。而我心中的桃花源不纯粹是无穷享乐的乌托邦之城。或许，它的乐趣与令人神往有一层更深的意味。
桃花源是能让人充实、舒适、安心的地方。它不一定很大，不一定有很多人，但一定是干净、极有自己独特氛围的——比如，它会有青砖白瓦的小屋，“落英缤纷”的桃林，和真挚善良的人民。最重要的是，它能让每个人都能久久驻留，不感这里的生活平庸无味，每天都会通过切实自身的劳动，明白自身存在的意义。学生可发挥自己自由的天性，不必为应试而终日烦恼。大家都包邮为身边之人贡献一点的意识，于是，整个社会就在不知不觉中除风去尘，思想境界逐步提升。人们在科技创新的同时，也会珍惜历史，不忘前车之鉴，前人的沧桑与智慧。
桃花源必然是个高度发达的地方，但这并不妨碍它保留自然的美景。它或许能窥见我们，而我们根本不能确定它的.存在。它神秘莫测，但态度是始终坚持着和平与正义。那里的人们不愿勾心斗角，他们的努力学习与提升只是为了有更好的生活，而不是征服与屠杀。他们的文化开放多元又包容，可能在此地中心，有一座高耸入云的塔，为的是一览全世的美景，站在顶端，你会看见：
某边，“桃之夭夭，灼灼其华”“小桥流水人家”；某边，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”；某边，“淫雨霏霏”“阴风怒号”“浊浪排空”；某边，摩天高楼鳞次栉比，人们驾驶着各种各样的代步工具，从空中、陆上、水下井然行过。白日，万象更新，人们忙碌却乐业安居；夜晚，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，灯火通明，家是真正的家。
桃花源，不是温柔乡，不是度假胜地，不过是心中一方梦想与追求。你认为它有，它便是真实的。我呢，坚信它永远在，在每个有希望之人的心中。
桃花的作文600字 篇3
满山遍野的桃花啊，那是春天捎来的信儿吗?——题记
红色的雾蔓延在山坡上、小道上，飘飘悠悠，弥漫在我的视线里。桃花开了，像泛红的朝霞，似羞涩的淑女。啊，那是春的杰作!
周末，我们全家一起去泉州森林公园，为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门，春的气息就在我鼻子边围绕，盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前，唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了，想起去年我们听别人说的：“这桃花，早点去，它不开;晚点去，它就凋谢了。”我心里一紧：难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树，而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?
我满腹狐疑，心怀惆怅：我“千里迢迢”赶来，为的就是一睹你的芳容，你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找寻你的份上，就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹，看到桃树有叶没有花，我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一阵痛。
然而，姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上，挺着胸膛，绿叶附在枝丫上，玫红的桃花，点缀在小桃树枝头!它们如云如雾，无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去，红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧，每朵桃花都争先恐后地展现它们的`优美英姿，朵朵饱满，花瓣儿又红又大，娇艳欲滴。驻足向山顶望去，红色的烟还在不停地向上流动着……
追随那股红烟我们到了山顶，登上观景塔，朝山下看，一切都显得小了，只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织，花海如潮，人面桃花相映红，这是怎样的情?怎样的景?山风吹，落英飘，简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!
下山时，我一步一回头，恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得，那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去，烙下了一个永恒的红色印记。
桃花的作文600字 篇4
三月天如娃娃脸，雨后不多时，太阳又露出了笑脸。俺午饭后还不知下午干些啥好呢，这时接了个好友的电话。他让我陪他一块去附近的桃花园玩。其实桃花对我来讲并不陌生，自己就出生在那桃花盛开的地方。
儿时的记忆中院子里就那树最多，那时可不懂得欣赏什么花开花落，盼的是那花后的果子早些成熟!近几年偶尔也去桃花盛开的地方，但很少时间去看花谈花了，顶多去了让孩子玩去，自己和同伴叫上一壶茶玩起扑克来!去不?碍于朋友的面子还得去呢!
十分钟左右的车程，我来到了桃花园.放眼望去园里的只见整树待放的花――犹如花的海洋，花呈粉红，深红，给人一种无限的暖意!在门边遇上了朋友，和朋友寒暄了几句就随人流走进了桃园.周日踏青的人可真不少，用人流如织来形容不为过吧!儿童们来这大抵是把它当作他们的乐园，嬉戏着追赶着;少年们来这大概是把这当作爱情的伊甸园，依偎着缠绵着;中年人来这大多是把它当作一个绿色的水吧，赌场，三人或四人围着在桌边;老人们大多把这当成健身的公园，漫步着谈笑着.桃红又见一年春哟!行走在小径上，人们都被花所淹没，眼花缭乱，心旷神怡!
桃花，叫我怎样来赞美你呢?其实文人骚客对你赞美的.也够多了，如陶渊明笔下的世外桃源，如刘关张结义的地方，再如蒋大为歌声中的在那桃花盛开的地方等等我的朋友可是个花痴，特别钟情于桃花.一阵阵风儿吹来，让早开的花瓣不得不凋谢.这时他弯腰拾起了花瓣，也邀我帮他呢!这时我的脑海里又闪现也了林黛玉葬花的那一幕来!口里不自主的说出了：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!
桃花的作文600字 篇5
春雨绵绵，文字飘香，我手捧书籍，隔着窗帘，倾心听淋漓的小雨敲打着窗外的一切，感受着细雨在风中缭绕织成的一片旷静的夜和古人缠绵凄美的爱情故事：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”面对亡妻的坟冢，苏轼肝肠寸端，即便在梦中相逢，到头来却又终将离别。他的沉痛、他的哀愁，化为笔下最真挚的文字，感染着后人。
知识殿堂，我心中的桃花源。不知何时，我早已泪流满襟，被那一段段爱情所感动着。我明白了，执着追求的脚步是永远不会停息的，只有充满信念地向前迈进，才能领略最没的风景。
跋涉过沧沧大海，云翔过茫茫足迹，才明白壮志的`名字是豪气干云；饱览山川秀景，踏遍祖国河山，为报效祖国献出满腔热忱，可纵使你才情万丈，也终敌不过身跳汨罗江的结局。是啊，现实的生活令他彻底绝望了，楚怀王的昏庸，国力的衰微，自己又怀才不遇、报国无门，这一切的一切都已使屈原心灰意冷。怀石赴江，亦是他惟一的抉择。江边的悲歌为谁谱写？为谁咏情？
知识的殿堂，我心中的桃花源。因为有你，我才得以和伟人们的知交，让我体会到他们的一切辛酸与不幸。
夜幕降临，皓月当空，四周却无繁星做伴。此情此景，又曾多少次勾起离乡游子心中那无限的乡愁？我徜徉在知识的殿堂中，与无数古人“把酒问青天”。“举头望明月，低头思故乡”，那是李白面对明月发出的深深感慨；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这是东坡在千里之外对亲人深切思念的传递。他们都向我倾诉着自己内心的惆怅。
知识的殿堂，我心中的桃花源。是你，让我感受到，原来名人们也有柔情的一面，可是对于自己的家乡，又有谁能不想念呢？
知识的殿堂，你是我心中的桃花源。我遨游在其中，有的不仅仅是感动，更多的是学会做人的道理。从中，我学会了爱国、学会了思乡、学会了…
知识的殿堂，你不愧是我心中的桃花源！
桃花的作文600字 篇6
“晋太元中武陵人以捕鱼为业，缘溪行忘之远近，忽逢桃花林……”这就是陶渊明大诗人所写的《桃花源记》。今天我就借着这春光美景来到了“桃花林”。
来到门口，只见“桃花源”三字沉稳苍劲地刻在牌坊上。然后便是《桃花源记》。桃花溪流水淙淙声以及阳光折射的光线让这景色又多了一点色彩。
桃源洞可是让我印象深刻，不仅大而长，洞高数十米，一条小溪穿洞而出。溪边还有一座小庙，每天都有很多人去虔诚地朝拜。峭壁林立，恐怕连壁虎都上不去。再说太古藏书，一条楼梯盘壁而上，似小蛇蜿蜒行，大约二十来米。上到尽头则是一个小洞，仿佛就是那蛇的家。
穿过桃源洞就是美池，里面有红色的金鱼、白里透红的美人鱼、悠游白花的草鱼……美不胜收，活力四射。
坐桃涧亭，过桑竹廊。虽然都没有桃源洞、美池好看但值得一提的是田园风光，金灿灿的油菜花、红通通的桃花、白白的樱桃花都展现着田园风光的独特魅力。让我不由自主的感叹：大自然可真美呀！
过了碑林，上了“天梯”来到了我最期待的伏羲洞，刚到洞口就有一股冷风迎面而来，让我打了一个喷嚏。心想：可真冷呀！一到洞里面，一切不愉快都抛到了脑后，因为我看到了鬼斧神工的景作，气势磅礴，有宽敞的大厅、曲折的廊道，险峻的`峡谷，幽深的地下河，还有五彩缤纷的钟乳石，景观秀丽。钟乳挺拔，石笋丛生，石幔高挂，石柱巍峨，石帘低垂，石瀑飞流，地下河幽深。快到尽头时一片绿色森林映入眼中开始只是一些树木，后来又一些栩栩如生的狮子、蟒蛇、猴子等，个个形态逼真。让人感受道大自然的另一番美景。
桃花源只能用两个词形容，那就是“人间仙境”、“世外桃源”！
桃花的作文600字 篇7
一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。
远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，使人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。
我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的.晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，使人如痴如醉。
随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有一些还是含苞待放的花骨朵；有一些才展开两三片花瓣；有一些花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛，使我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，使人仿佛置身美艳无比的人间仙境。
桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！
桃花的作文600字 篇8
桃花又开了。我在桃花树前，久久凝望。美丽的桃花让我醉了、醉了。
记得那年，我静静地坐在教室中。“你好啊！”转过头，一个陌生的女生站在面前，身上穿着一件绣着桃花的衣服，一张圆圆的`脸，一头短发，两颗永远带着灵动的大眼睛镶在脸上。“我是新来的转学生，你应该就是老师说的我的同桌了。”她笑着。哎，又要费功夫带一个新来的转学生。我想。
女生似乎天生都会尖叫，她也不例外。她尖叫起来，虽说不天崩地裂，但起码吓趴全班同学。作为她的同桌，我比别人更惨，自然天天叫苦不迭。但慢慢地，一天天过去了，虽然抱怨声一天高于一天，但我心里却并不感到厌烦了。其实，这正是她的可爱之处。我开始注意到她了。
桃花开了。
满树粉红，一朵朵都绽开着笑脸，也许是因为羞涩，所以它在展示着自身美丽的同时脸色也微微泛红。风伴着读书声吹过时，满树桃花便如同一树仙女翩翩起舞。
每当下课，我同桌便扯着我一起到桃花树下。她总是静静地坐在桃树下，抬起头，默默地望着那一树粉红。“既然你那么喜欢，就摘一朵吧。”我提议道。“不，不用了，我喜欢看它们在树上的样子。”桃花经风一吹，片片飘落，落在她身上，给她换上了一件粉红的衣裳，就像一个仙女。我走开了。
上课了，老师抓了几个没写作业的，正训斥着。她觉得无聊，便趴在桌上看着我。“你笑什么？”老师正在气头上，指着我同桌。“啊？我没有笑啊。”“还敢狡辩？”老师大声责问。“老师，她真的没有笑。”出于潜意识，我说。老师没再说什么。下课了，她感激地看了我一眼。
但，后来，学期还没结束，她就已经离开了，听说去了另一个城市。
学期结束后，我又回到那桃花树下。满树的桃花落了一地，散发出刺鼻的味道，我走过去，听它们诉说那令人惋惜的回忆，我望着它们，眼中倒映出一阵落漠。
桃花的作文600字 篇9
上周星期天，小记协老师带领大家到呼市公主府公园观赏桃花。
那天天气晴朗，气温稍有些低，而且还有些风，但这些并不影响我急切观赏桃花的心情。
还没到公主府公园，远远地我就看到了一大片粉红色的桃林，犹如仙境一般。进到桃园，我和几个小伙伴认真地观赏起桃花来，红色、粉色、粉红色，各色桃花开得正艳，随着清风拂面般吹过我们的'头顶。花香弥漫在我们四周，大家把鼻子凑近了桃花，深深地呼吸着，让花香沁人心脾，好闻极了。
在观赏中，老师还告诉我们很多关于桃花的知识，例如桃花有七、八个品种，常见的有五色碧桃、千瓣桃红、红碧桃等，由于我们北方地区寒冷，桃花每年在四月中下旬才开花，花期大约一周左右，桃花是椭圆形状，有白、粉红、红等颜色。我还老师口中了解到，桃花不仅具有观赏性，还有医药和美容的作用。没想到这么一朵小小的花，还有这么多的功效和作用，真是了不起!
接下来在老师的安排下，小记者对园内的游人进行了采访，我们4人组成一个小组，然后四处寻找采访对象。在“左顾右盼”中，我们终于“锁定”了一个目标，其他三位小记者让我打头阵。我就毫不犹豫地走到最前面，开门见山地问那位阿姨：
“您知道桃花有多少品种吗?桃花还有什么功效吗?”
“我大概知道桃花有红色、粉色、粉红色这几种吧，功效嘛，还真说不上来。”那位阿姨笑呵呵地说。
之后，我们轮流上阵，选定目标进行采访，顺利地拿下了老师教给的任务，可谓战绩优越，收获颇丰。当然，我们也受到了老师的重点表扬，心里美滋滋的。
访问桃花园成功，我们哼着小曲踏上回家的路。
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