实用的观察的作文优秀（3篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的观察的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察的作文 篇1
上星期星期一，科学课的陈老师在课堂上清清楚楚地说：“下星期科学课上每个小组让一个人带一条金鱼。”我是我们组的'组长，我叫郦致远带来。
到了那一天，我们每个小组都有一条金鱼。开始观察了，我观察到了鱼嘴是一开一合的，鱼鳃也是跟着一开一合。有人或东西攻击他的时候，他的尾巴会摇的比以前更加快。
我觉得金鱼很可爱又很活泼。
观察的作文 篇2
国庆假期，我观察了绿豆发芽的过程。
我精心挑选了几颗绿豆出来，我发现，它们的颜色是绿色的，形状和椭圆相似，就像橄榄球。表皮中间有一条白线，像一张张小嘴巴，想要跟我说话似的。绿豆的长度只有3-5毫米。它虽然小，但就像石头一样硬，我们就把这些“小石子”浸泡在水里。
第二天早上，我发现绿豆变软了，有些绿豆的“衣服”掉了，露出白白胖胖的身体。还有些豆子沿着那条白线裂开了一道口子，就像笑开了花。绿豆中间冒出一条“小尾巴”，就像几只白色的“小蝌蚪”。于是，我们就准备了一个容器，里面铺上湿巾纸，作为他们的“小床”，又把这几只“小蝌蚪”从水里捞出来，整齐的排放在湿巾纸上，又给它们盖了一层“被子”让它们在里面“睡觉”。
过了两天，我去看“小蝌蚪”们，惊奇的发现，它们的“被子”竟然鼓了起来！我心想：难道它们是建筑高手，会搭帐篷吗？我掀开它们的被子一看，发现小尾巴不再是“小”尾巴了，他变得长了一些。神奇的是，有些豆芽变成了紫色，就像紫甘蓝。“‘大’尾巴”把豆芽顶了起来，还长出了小叶子！原来这些尾巴是绿豆的根。小蝌蚪长大了！我为它们加了水，让它们保持湿润，并把它们放到光线较暗的.地方。
又过了一天，我掀开它们的“被子”，想看看它们怎么样了，却发现没有什么变化。爸爸走过来，对我说：“别着急，再等等，我相信它一定会给你惊喜的。”
爸爸果然猜对了。过了两天，我发现，它们的根长得越来越长，叶子长得越来越大，根的长度竟超过了10厘米！每棵豆芽上都有一对绿色的，长长的“小耳朵”，就像一只只“小兔子”。我自言自语地对“小兔子”说道：“小兔子，你将来会变成真的吗？”
我真是太喜欢这些小兔子了，真舍不得把它们吃掉呀！
观察的作文 篇3
在一片瓜果飘香，四季如春的果园里，住着一家人，那就是我的外婆家。
夏天，美味可口的瓜果引来许许多多的昆虫，蚊子就是其中之一。既然有了蚊子，壁虎就当然不会错过啦！一天，我在床上津津有味的看着电视，突然看见一只壁虎从墙角窜出来。然后就开始孤独地徘徊。可能是被家人抛弃了吧！我的眼珠子就从电视的屏幕上移到了壁虎身上。哇！它真漂亮！一双水汪汪的大眼睛生在一个小小的脑袋上。似乎眼睛比脑袋大十倍！它的身体白胖胖的、尾巴长长的、细细的，真像一条细长细长的绳子。此时此刻，我心里打起了小算盘：怎么把它弄到手里呢？于是，我想到了一个计划。我先捉了一只蚊子，用针将蚊子的脑袋刺穿，钓在线上，再将线挂在蚊帐上。准备实行“钓鱼”计划。可是，它不但不来，还向后走了两步，又得意地望着我，好像在说：“来抓我呀！嘻嘻！抓不到！”我只好请姐姐来抓了。姐姐自信地跳上木沙发，小心翼翼地走近壁虎，壁虎竟然全然不觉！姐姐一把抓住壁虎，放进瓶子里，递给我。我说了声谢谢，心里想：姐姐是不是练过“抓壁虎神功”呀！
我仔细的观察着壁虎，生怕错过了哪一个细节。突然，我的'眼珠停在了一个地方，咦？这是什么？怎么有两个洞？我小心翼翼地将壁虎拿出来，用针从壁虎的这边的一个洞伸了进去，想不到针竟然从另一个洞里伸了出来！这时，壁虎一动不动，好像是死了！我一看，心想：完蛋了！外婆会怎样收拾我呀！我连忙将针一点一点地拔出来。咦？怎么没死？还生龙活虎的哩！后来，通过查阅书籍，才知道，所谓的“洞”其实就是耳朵。壁虎的耳朵是相通的，可以从这只耳朵穿到那只耳朵。原因是壁虎的神经分布在身体的各个部位，根本不需要用脑部来装神经。发现后我一蹦三尺高，大脑沉浸在喜悦与成就感的海洋中。
大自然里有许多奥秘，只要细心观察，一切将被我们发现！
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