关爱的作文

时间:2025-10-03 12:44:45 关爱 我要投稿

[热]关爱的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的关爱的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]关爱的作文8篇

关爱的作文 篇1

  我们从小就沐浴着母爱的阳光长大。在我们呀呀学语时,是母爱时耐心的教导;在我们离家远行时,母爱是无声的牵挂……,

  在前段时间,我发烧了,而且烧得很严重,妈妈得知后,第一时间赶到家,摸了摸我的额头,“呀,真热,去医院吧!”妈妈着急地说。于是,妈妈迅速地拉着我,去了医院。在路上,妈妈亲切地问我:“感觉怎么样?吃得消吗?”

  到了医院,妈妈急忙带我去急诊挂了号,就上了四楼的儿科。经过医生诊断,说我烧得很严重,至少要住七天的医院,护士安排我房间之后,妈妈拿出医生开的`药,冲了之后,一勺一勺的喂我,接着,妈妈让我躺在床上,小心翼翼地帮我盖上被子,放好枕头,用温柔的眼神亲切地问我:“想吃什么水果?我去买。”那短短的一句话,就如同一盏明灯,温暖了我的心房。当我睡着了,妈妈还是守在我的身边,看护着我,有时,只是打一个盹;当我出汗了,妈妈就马上拿起毛巾为我擦去。直到凌晨两点,挂好水之后,妈妈才带者我回家。在路上,我的眼泪哗的一下子流了下来,真想对妈妈说一声:“我爱你。”

  这几天,我一直被浓浓的爱包围着。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想:妈妈,我长大后一定要好好孝顺您!

关爱的作文 篇2

  八月的一个乍午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。

  当时我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,并乐此不疲。我家住在树林边,每到黄昏,很多画眉回到林中休息和唱歌,那歌声十分悦耳,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的`乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里,让它为我一个人唱歌。

  我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来,认可了这个新家。站在笼子前,听着“小音乐家”美妙的歌声,我兴高采烈。

  我把鸟笼放到后院,第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲,在它的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由它的母亲来照料,肯定比我要好多了,真不错,我竟找到了一个免费的保姆,真是喜从天降。

  次日,我又去看我的小俘虏,令我大惊失色的是,小鸟已经死了,怎么会呢,小鸟不是得到了最精心的照料了吗?我迷惑不解。

  后来著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把事情说给他听。他解释说:当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定会喂小画眉足以致死的毒梅,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。

  这话犹如霹雳似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了。原来这小小的生物时自由的理解竞是这样深刻。从此,我再也不把任何活物关进笼子,直到现在,我的孩子也是这样时待小动物的。

关爱的作文 篇3

  关爱就像一缕缕明媚的阳光,把人心窝的每一处角落都找的暖烘烘的。

  亲人之间的关心,邻里之间的爱护,同学之间的关爱,师生之间的情谊都会令人感动不已。

  记得上三年级的时候,我的作文写得很差。爸爸、妈妈又是上班族,没人辅导我。妈妈就让我周末去上作文课。叫我的是方老师,看起来和蔼可亲,她那对水汪汪的大眼睛中流露出对孩子的喜欢和慈祥。

  有一天下午,上完课,天空中一下子阴了起来。一道闪电唱完了前奏,豆大的雨点开始合唱。我本以为这首“歌”很快就会唱完,可却没完没了了。唉,我只好冒雨回家了。

  正当我小心翼翼的过马路时,一辆电动车飞驰着从我的脚背上压过去,然后头也不回地消失在雨幕中。那时,路边的行人很少。我顿时疼得大哭起来。这时,方老师打着伞正要过马路,看见了我,连忙跑过来,一边扶我,一边问我疼不疼。我的心顿时暖烘烘的。方老师把我背起来,朝我家走去。

  当方老师把我背到家已经是晚上七点左右了。她的头发和衣服已经被雨水淋透了,她顾不上这些,扶我到躺到床上,帮我换上干衣服后亲切的问我:“你爸爸、妈妈怎么不在家?”我说:“他们都是典型的`工作狂,每天都到很晚才回来。”“哦,我知道了。”方老师点了一下头对我说。然后径直走到厨房,打开煤气灶的开关,为我做饭。看着老师在厨房里忙碌的脊影,不由得想起老师的家。她的家人也许正在盼望着方老师早点回家。

  漆黑的夜、凉凉的风、丝丝的雨,夹杂着从我心底说出来的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑了,笑得那么甜,那么和蔼,那么慈祥。“老师,您该回去了,您为我操劳了一个晚上,您回去吧。”

  老师,您如一支蜡烛,照在我们的心上,让我们懂得关爱别人,让关爱无处不在。

关爱的作文 篇4

  我的妈妈,今年已经三十多岁了,一米五六的身材。妈妈是一位老师,每天都要在教室里站着上课,教的还是一班比较调皮的同学。下班回家后还要为我买菜做饭、洗衣服、检查作业……真的,妈妈实在是太辛苦了!

  我的爸爸,今年也三十多岁了,一米六七的身材。爸爸是一位公务员,在政府工作,每天都要早出晚归。爸爸也很辛苦!

  记得在我三岁过生日时的快乐,是多么得难忘啊!中午,我和妈妈在睡觉。不知不觉的,妈妈早已出了门,给我买生日礼物、蛋糕、零食……当我醒来时,正在找妈妈,我走到卫生间、客厅、客房都没找到妈妈。这时,我心慌了,情不自禁的大哭起来,还不停地叫:“爸爸,快回来吧!打电话给妈妈,叫她回来!”呜呜……我不停地哭喊着,重复着……

  不久,妈妈回来了,见我大哭大叫,伤心极了。妈妈马上放下手里的'东西,没来得及换上鞋子就把我抱入怀里安慰我,一直等到我不哭了,才去换鞋子。这就是妈妈对我的爱,伟大的母爱!

  昨天,爸爸带我去滑旱冰,他在旁边耐心的陪着我练习。忽然,我不愿意戴安全帽,但爸爸不放心,担心我摔跤、滑倒在地。又怕我受伤,就一再叮嘱我要戴上安全帽。爸爸的耐心和细心让我感受到了爸爸对我无微不至的爱——父爱。

  啊!母爱、父爱是多么得伟大!我有爸爸妈妈的关爱是多么的幸福。我要努力学习,将来成为有用的人,来报答父亲母亲。

关爱的作文 篇5

  生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。

  一、老师告诉你今天习作的主题是:关爱

  二、老师给你提几点习作要求,人与人相互关爱的作文300字。

  1.写一件体现人们相互关爱的事情。

  2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。

  3.写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。

  4.写完后可以和同学交换意见。

  三、请打开你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事。

  首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你,你也爱别人。这一件事是两个人之间的事情。写这样Qq网名的事情,可以有一个侧重点,要么是别人关爱你,要么是你关爱别人。

  在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长…你能选择其中一个,把你们之间的事写出来吗?想一想,在你生活中,你与这个人有过怎样的交往?你们相处中什么样事情给你留下了深刻的印象?在这些交往的事情你们之间的情感有怎样的联系?是互相理解,还是互相支持;是互相热爱,还是互相怀念……

  我们可以从时间角度去搜索题材:懂事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近…

  我们可以从地点角度去搜索题qq游戏材:家里、学校、邻居家、外婆家、公车上、郊外…

  我们可以从人物角度去搜索题材:父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学…

  在习作之前,我们应该留意身边或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例,小学生作文《人与人相互关爱的作文300字》(http://)。如,素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病;未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友;王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生…

  四、老师告诉你,本次习作要抓住的几个要点。

  1.写两人交往中印象最深刻的事。

  2.人物之间的关爱的生活细节。

  3.人物之间的关爱的生活细节、相互的对话描写。

  4.自己的心理活动的描写。

  5.要注意把一件事情叙述完整,把事情的`时间、地点、起因、经过及结果写清楚,写具体。

  6.写出自己的真情实感。

  五、老师教给你选择材料的方法。

  (l)首先,选择材料一定要围绕中心。我们要写"一件体现人们相互关爱的事情",就要选择能有力地说明、突出、烘托文章的"相互关爱"的中心的材料。

  (2)其次,选择的材料要典型。也就是说,选择的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表现人物的特点,最能集中地表现文章的相互关爱的中心。有位大作家曾经说过,用最有代表性的典型例子,来说明小伙伴基本的特点,给人的印象是会清楚明白的,也是会突出的。

  (3)选择材料还要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。学习写人的记叙文就要写"真人",这才是有利于作文水平提高的正路。相反的,"避"开真人不写,去"编"去"造",对于作文水平提高是很有害的。

关爱的作文 篇6

  母爱是伟大的,父亲的爱是无边的,而小伙伴之间的关爱是无私的。

  一个周末,我去英语班,阳光,从窗外射了进来,射在了书本的字里行间,我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课,让小伙伴们撕下一张纸作为卷纸,要考试。我不慌不忙地转过了身,悠然自得地要拿本,啊,怎么没带本?老师知道肯定会说我的',我一下变得紧张起来了!我努力地回忆着我把本放在哪了,突然,我想起了我曾把本放在家里的书桌上了!这可怎么办啊?顿时,我感觉空气都凝固了,一下子变得死气沉沉的。正当我不知所措时,一转身瞧见同桌正好有纸,我顿时高兴起来,向他要一张低。但在他撕纸时,我发现他只剩下一张纸了,他把纸递给我说:“快写吧。”我对他说:“你怎么办啊?”他笑了笑,装出一副很滑稽的样子,说:“我可以用背面写啊。”老师出完了题,走下讲台,看看小伙伴们都写得怎样,碰巧发现了他,说:“你怎么用背面写,没带本吧!”我顿时紧张起来,朝他望去,只见他低着头说:“我忘带了。”老师严厉地说:“下次注意啊!”我很感激他,关键时刻能替我承担。

  小伙伴之间的关爱,将永远激励着我。

关爱的作文 篇7

  关爱,便像一盏明灯,照明我们进步的标的方针=柝爱,便像一个太阳,赐与我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……

  糊心中,人与人之间的爱是必没有成少的,它推远了人们的距离,它让阿谁天下更有活力,减倍多姿多彩!有一件事,它经暂存有我的脑海里,使我永远没有会移媲,

  一个干漉漉当甭午,雨一背淙壤沥沥当甭着,除夜街上借是人去戎?,强烈热烈没有凡是。万紫千黑的雨伞像冶?朵漂正在水里上的陈花,很好;去交常常的止人悲笑天走过,单足溅起冶?朵晶莹剔透的水花,“噼噼啪啪”天奏着动冉材乐章。一个肥肥的小女孩,混杂正在强烈热烈的人群中整丁暗暗天走着,她出有挨伞,雨水一滴一滴顺着她的里颊渐渐天滑降,她没有由挨了个热颤,“汉娩”,她念。她是个孤女,从小掉踪往了女爱战母爱,减上天赋狄灼巴,让壮大的她担当了很除夜的打击。“啪!”她足现位滑,颠仆正在天上,雨水干透了她的`齐身,她正在天上徐苦天挣扎着。过往的止人很快便把她围住,小声天群情着:“看,她多没有幸呀!”“她为甚么没有挨伞呢?”止冉材怜悯使她减倍天难熬,她念睹告人们,她需供的没有是怜悯,但她出法讲出心。正正在她思潮彭湃的时间,俄然感遭到有人正在背她走远,她抬匹里劈脸,看睹一个漆乌的小男孩正站正在她的少远,左足橙优一把奇怪当备雨伞,净乎乎的左足友擅天背她伸去。女孩念了念,钢够冲动冲动天把她那单热战的足放正在小男孩的足里。小男孩笑了笑,暴露一排漆乌狄桌齿,慎重天把她从天上推了起去,并把左足的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失踪正在茫茫当备雨中。女孩怔正在阂薛,一强?出有去得及表达,看着小男孩渐止渐远的背影,流下了幸越材泪水。

  雨,借正在淙壤沥沥天下着,气候也愈去愈热,而正在女孩的心中,目下现古却感到十分的热战,她迈着果断的法式,幸越藏背灼嬉走往。

  那件手窝颠末了一年多了,每当我糊心或进建忠肾着挫开的时间,它便会正在我的脑海中隐现,警告我阿谁天下随处布谦爱,让我们英怯空中对坚苦。

关爱的作文 篇8

  爱是什么?爱是一束温暖的火苗,爱是什么?而是一朵芬芳的花朵,但我觉得爱是藏在鞋子里的关爱。

  记得那是寒假里的一天,不知谁惹太阳公公生气了,他阴沉着脸,刮起了大风,而我的鞋子也不巧的破了一个大洞,寒风如同一头凶猛的`狮子一样钻进我的鞋子里,冷得我直打哆嗦,回到了家,我向外婆抱怨道:“这鞋子的正质量也太差了吧,还没穿几天就破了一个大洞。”妈妈却心不在焉的答了一声,没有放在心上。

  到了夜里,我口干舌燥准备去厨房喝水时,却发现外婆房间里的灯没关,我心想,可能外婆年纪大了忘记关灯了,我刚推开门准备关灯时,发现外婆竟还没有睡,原来外婆是在缝鞋子呢。只见外婆一手拿针,一手拿着鞋子,迅速的在鞋子周围缝来缝去,然后把精心挑选的好棉花塞了进去,棉花是他每天戴着厚厚的老花镜在一堆有叶渣子的棉花里一点一点的挑出来的。鞋子完成了,外婆还是不放心,再次检查有没有地方没有缝到,在灯光的照映下我不禁发现外婆的头上又多了几根银白的发丝。

  第二天,我自信地穿着鞋子走去上学,因为我知道藏在鞋子里的关爱,那是外婆对我的关爱。

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