感悟的作文

时间:2025-09-21 07:59:20 感悟 我要投稿

感悟的作文常用3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的感悟的作文3篇,希望能够帮助到大家。

感悟的作文常用3篇

感悟的作文 篇1

  时常听有人讲,写文章很难;或者总感觉无话可写;或有着强烈的表达欲望,却无法准确地以文字表达自己的思想情感,甚至有时说话总感觉词不达意;......

  的确,写文章不是一件简单的事情,有时可以说很难,写出令自己得意的文字更难,曾经多次思考写文章的难在何处,不断地反思,得出一点感悟,许多人之所以感觉写作困难,根本原因不外乎:

  1、日常积淀不够。平日里文字的积累缺乏,文学知识积累不够,导致语言匮乏,缺乏生机,语言单调、枯燥,缺乏实质性内容。

  2、思想混乱,缺乏条理性、逻辑性。

  3、不善于思考,没有形成自己独有的思想,大部分人都是人与亦云,长着自己的一张嘴,却总是说着别人的话语,不断地复制、粘贴别人的思想、情感、价值观,失去了自我的.存在,活着却不是一个独一无二的自我。

  4、不善于观察、总结、分析、积累。生活中发生的每一件事、每一点细微的变化他都是熟视无睹,视而不见,似乎一切与自己无关,或者关系不大,导致自己缺乏分析、思考问题的能力。

  5、读书太少,或者不会读书,不懂得如何让汲取书中的精华,丰富自己的内涵。熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。书香的熏陶也是写作的一项重要基础。

  有人说写文章就像撒尿,有时有尿意却尿不出来如同患有前列腺病的病人一样非常痛苦;有人各种器官功能良好,循环自如,不断地产生尿意,而且能舒舒服服地尿出来。读书、观察、思考、积淀就像喝水,喝得越多自然内涵就越多,水喝得越多,自然尿就越多。

  写文章其实就是一种倾诉,也是一种思想、情感的宣泄方式。一座雄伟巨大的水库,只有库内蓄满了水,打开水闸,水就会蜂拥而出,形成气势磅礴的激流,自然就能造福一方,为利一方;如果水库内是干涸的,或者仅存少量的微不足道的水,即使打开水闸,也不可能形成激流,自然不会为他人所关注,不会吸引更多眼球的关注。

  读书、学习、观察、思考、探索、积淀都是一个漫长的过程,在这一过程中需要人自身不断的努力、付出,收集各种信息,进行分类储存,不断地对其熟悉,自如存取。其实,学习与应用的过程,就如同一个人开办一个超市,根据实际需要进货、分类、上架,又根据顾客的要求,熟练地收款、提货,而不是混乱地摆放,不能及时满足顾客的需求,最终导致超市经营混乱,关闭。

感悟的作文 篇2

  对那一千零八十级台阶到底是通向哪里的,导游的解说词我已经忘记了。而我永远不可能忘记的是在那一路明媚中捧回的令人感动的执著。 ——题记

  要不是妈妈执意为全家祈福,我作为一个不信佛的人,是怎么也不会跟她去五台山的。妈妈说那里有真佛,我在心里狠狠地嘲笑了她的迷信—世间哪来的佛呢?

  到了山中才在心里暗暗感叹它的神奇秀美。一座座起伏的连山披上了各种色彩,在五彩缤纷中,数不清的寺院和焚香的气味与这大山相得益彰。妈妈更是兴奋得不得了,一路上不住地对我说:这里是真的有佛呀!

  来到要攀登的山脚下,我的心惊惊起来:这样陡峭、冗长的石阶路我从未见过!那一串台阶像自绸子一样笔直地从山顶流泻下来,似乎是没有尽头的。在多数人放弃了攀登之后。我和妈妈毅然迈上了台阶。回想起来。那一刻的.勇敢是我路途中最明智的选择。

  于是,我看到了他。

  他是个小和尚,背着一个又脏又旧的背包,穿着一件千疮百孔的袍子和一双就要磨破的布鞋。在这样破旧的包裹下,他的眼神是那样坚决。在无数游客的注视下,他旁若无人地做着自己的事情——走一步,跪一下,叩一首,再走一步,再跪一下,再叩一首……在所有人震惊的目光中,他带着一种固执的坚定,走向心中的佛。我惊异着,感动着。

  在这一路上,好多人想为他做点什么:赠他一件袍子,让他把身上那膝盖处已经磨穿甚至沽上了血迹的袍子脱下来;给他一方湿帕,让他清洗一下额上叩首处的伤口……可准都没有做。不是不舍,而是不忍——不忍破坏这种庄巫。

  在回去的斑机上,妈妈问我:“你说他最后见着佛了么?”我笑着不回答,心吧却释然:他的佛不在山顶,而在心中。

  山路上留下的,除了一路春光,还有一路令人感动的执著。妈妈说的没错呀,五台山,真的有“佛”。

感悟的作文 篇3

  花儿是美丽的,因为它鲜艳,嫩丽;草儿是美丽的,因为它嫩青,顽强;阳光是美丽的,因为它灿烂,耀眼;雨露是美丽的,因为它晶莹,甘甜......但有一种美,比鲜花更红,比小草更青,比阳光更明媚,比雨露更清甜......

  太阳公公伴着鸡鸣声徐徐上升,同学们背着新爱的书包走进校门,老师也笑容满面地来到学校,美的感悟。

  “老师,你早!”

  “同学,你好!”

  听,一声声关切地问候,让我们感受到了温暖,兴奋。

  “叮铃铃——”上课了,老师让同学们自习。

  “咦?我的文具盒怎么没带啊?我怎么写字呀?”一句惊疑而又悲伤的话语打破了教室里的安静。

  “我带了两支笔,给你一支吧!”

  “用我的橡皮吧。”

  “你少了什么,尽管向我要。”

  一句句关切的话使那位同学破涕为笑。无意间,一颗友谊之种在同学之间生根,发芽。

  操场上,一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年级的`小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹,不好意思地问:“对不起,我不是故意的,你不要紧吧?”“没关系,大哥哥!”小妹妹甜甜地笑了,是那么灿烂,开心。这时,一朵友谊之花在这绽放。

  这种美,就是同学之间真诚的友谊,师生之间真挚的问候。这美,胜过鲜花的美,小草的美;这美,随着春风飘进了我们的校园,温暖着你,温暖着我,温暖着他......

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