成长感悟作文(优选15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的成长感悟作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长感悟作文1
在时代进步的大浪之下,语文试题的由易变难只是其中的一朵浪花,而巨大的阅读量无疑是最好的应对办法。在高节奏、高效率的阅读中,品文,让我成长。
我品文,不论是名著《钢铁是怎样炼成的》或《格列佛游记》,了解作者如何塑造英雄人物形象,如何抨击腐朽黑暗的社会,如何在作品中渗透个人色彩。
我品文,文学作品《围城》和《我们仨》让我体会了作者对婚姻对亲人的感情,我从中找我们的共同点,我喜欢这样的感觉。
我品文,诗歌《我的祖先叫炎黄》中,“有一对图腾叫龙凤,有一块热土叫君子国度,礼仪之邦”,这样的诗句让我沸腾,也激励着我大踏步向前,为国争光。
从前,我不愿意阅读刊登新闻时政的杂志。妈妈说:“你看别人,都捧着那类书看,你再看看你,就知道看有关文学的书,你要拓宽你的视野,对中考政治有好处。”我置若罔闻,依然沉浸在各类文学书籍中。直到我看到了《人类简史》和《未来简史》,作者知识面的广泛在字里行间流露,我羡慕这种渊博学识,它让我感到作者写两本厚厚的书都是信手拈来。我仔细地品尝着书的味道,其中物理学、化学、生物学,还有各类新闻都在这本书的巨大肚子里。我明白了,只有拓宽自己的`视野,才能使人们为之羡慕,我决定听妈妈的话,阅读素材。在品尝《未来简史》之后,我完成了自己在阅读上的第一次蜕变。
我读贾平凹的《自在独行》,学到了议论的知识。书中谐和的语言,让我再一次深陷其中。书中作者用自己的亲生经历,侧面写出了人性之复杂。我品《自在独行》,我的作文开始纵向发展,我更明白了人性不可言,不可研,亦不可验。在《自在独行》的引领下,我完成了第二次蜕变。
即使是并不很出名的作家张嘉佳的《云边有个小卖部》,也能引发人们的共鸣。书中真实的感情,主人公坎坷起伏的人生,都使我学到了更深的感情描写。由此,我的作文渐渐有了或浓或淡的感情色彩。我又一次完成了蜕变。
我爱品文,宁静的阅读时光如此短暂,我要在这片刻时光中开辟自己的天地,丰盈自己的思想。因品文,我成长。
成长感悟作文2
下乡是在我们枯燥而又乏味的小学生活中,一次最有意,也是最有趣的一次活动。它不但丰富了我们的知识,也让我们这些在蜜罐里泡大的孩子,对社会有了新的认识。
我们坐车坐了一会儿,就到基地了。这里四面环山,空气清新,给人带来一种神清气爽的感觉。
给我们授课是洪教官,两个又黑又浓的眉毛,是他显著的特征,让人一下子就记住了他。他带我们去了期待已久的基地,宿舍,可以到我的宿舍,心情就低落了下来,拿着这里和家里比,简直是天差地别。家里的卧室干干净净,每天都有人打扫,再看看这里,被子的线头是松的,里头的棉花都出来了,枕头很小,已经蔫下去了,地板也不是我们所向往的木地板,而是又黑又脏的石头地板,这可让我们大失所望。但我们还是不断安慰自己:不要失望,说不定午饭会很丰盛呢!
转眼间,早上就在同学们的期望和教官的训话中过去了……一个个饿着肚子的同学们,大老远就闻到了香味,对洪教官说:“能开饭了吗?”教官说:“嗯,走吧。”那些恍如饿死鬼的同学们突然精神焕发,流着口水,喊着响亮的口号,迈着雄壮而有力的步伐,踏上了吃饭之旅。走到门口,红教官给我们训了几句话,突然间伸出手,配合着古代店小二的动作说了一声:“请”。这句话让我们毛骨悚然,但全班还是对这个让我们受宠逽惊的滑稽动作,给予了笑容和对教官育人的特殊方法的'肯定。说到饭,还是很好吃的,这成了我们在这段“艰苦”的日子中唯一的期待。
下乡,除了每天训练站,坐姿,最快乐的事大概只有户外活动和看电影了吧?这两个项目不但增强了我们的体能,也让我们知道许多课本里学不到的知识。
下乡就是这样,有苦也有甜,有时枯燥有时也很乏味,但同时也是最激动人心的一次活动。我们每天都躺在床在想念我们的家,但想的不仅仅是家,还有家的屋檐下那颗关心,支持我们的心。
这次下乡不进开拓了我们的视野,也丰富了我们知识,人生。我相信,这会是我们难忘的回忆。
成长感悟作文3
一转眼,我的初中生活已经过去了六分之一,仿佛昨天我还哭闹着不愿意进入小学校门,今天我以是十四岁的花季少女了。时光不仅磨砺了人的心智,更带来了成长的喜悦。
以前我有些胆小,而且怕狗。走在路上见到跑着的狗,我就吓得心尖儿发颤,两腿发软,生怕那狗向我跑来。
但是有一次,却不一样了。有一天表弟来玩。我就带她到外面吃饭,回到小区发现在回家的必经之路上有一只凶神恶煞的土狗,那只死死地盯着我,尾巴竖了起来,我身子一抖,只觉得脊背发凉。那只狗“呜呜”叫了两声,又猛地狂吠起来,把背弓着,似乎蓄势待发要向我和弟弟扑过来。“姐姐我害怕!”弟弟往我身后缩了缩。我也很害怕!虽然小区里有几只狗和我混得算熟,可这只土狗我不认识,而且它好凶,可不向那几只金毛犬那样好惹!该怎么办?如果我拔腿就跑,狗好不好来咬我?那我弟弟又怎么办呢?
“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。惊慌地看着我。弟弟比我矮两个头,才上幼儿园大班。那只土狗还在叫,一瞬间我感到责任的`重大,我们两个人中我最大,我也保护弟弟!于是我鼓足了勇气,拾起一根树枝边向狗跑叫:“你这只死狗,叫什么叫!快走开啊!”那只狗往前跑了两步,我闭着眼把树枝往它那儿丢,尖叫一声。那一刻我觉得我好像不一样了,我所以的害怕都没有了。
那只狗就向后几步,掉头走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高兴地说:“姐姐算了不起!好厉害!我要告诉老师我姐姐打了一条狗!”我心中充满了自豪感,我长大了,我不怕了。我昂着头说:“我是你姐姐,当然有保护你!”成长给了我一份意义的礼物,那便是责任与勇气。
成长感悟作文4
最近,我读了一本《可怕的安全》知道了, 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。我们的生命,自己珍惜吗?要想生命得到保障,那就请遵守交通规则,维护交通秩序。人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。
想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:
红灯停,绿灯行,交通安全要牢记;
拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行;
酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱;
在高速,勿超车,切记车速要控好;
大客货车忌超载,交通安全你我他;
急踩油门,急刹车,急拐弯时按喇叭。
我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的.人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争,和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人而言,谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人道路上打闹等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢?为了落实交通安全教育活动,贯彻安全第一,预防为主的方针,应大力宣传和加强学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种安全隐患,防止安全事故发生。关爱生命,安全出行。
成长感悟作文5
小时候的梦想很简单,希望自己能快快长大,看看这五彩缤纷的世界。儿时的心是澄澈明亮的,情感是简单纯真的,是父母、老师教会我真诚坦白、勇敢坚强……为我的生命添上第一笔色彩。从我落地,发出第一声啼哭到现在,已有9年了,我无时无刻不在成长着。看着蓝蓝的天空,看着鸟儿自由飞翔,我的心灵深处特别渴望成长,渴望自己快点长大。春去春来,花开花落,我快乐地成长,像初生的太阳冉冉升起。
成长就像一个瓶子,里面装着各种味道,里面装满了酸甜。成长也是“甜”的,在我成长的道路上我认识了许多为我挡风遮雨的好友,我们一起手拉手,在成长的道路上互帮互助一起成长。一想到我有这么多的好友,我的心里就甜滋滋的。
但成长也是“酸”的。有时生活也不是一帆风顺的',不论是学习,还是友谊,还是亲情,也许会因为学习上的困难而退缩,也许会因为同学之间的小误会而沮丧,也许会因为父母的批评而偷偷难过流泪。因为这些心里有时会涌起一阵酸味。看成长是多滋多味的。
成长让我经历了一次次快乐,一次次悲伤,一个个喜悦,一个个烦恼,正因为有了它们的加盟,才使我的成长变得更加有意义。那挫折时的伤感,成功后的喜悦;那喋喋不休的责骂,不绝于口的称赞,都是我成长道路上跃动着的一个个美丽的音符,我的收获也因此而沉甸甸的。我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。
生活就是这样,真是有意思。我抬头凝望窗外,顿时心中涌动着无限的感慨,似乎感悟了我成长的真谛——有酸有甜,有笑有泪,有喜有忧……
一缕柔和的阳光透过窗户射进来,一阵清风轻轻掠过我的发梢,一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天带着回忆悄然逝去;今天船桨掌握在自己的手里;明天正闪烁着光辉期待着成长带来的快乐与喜悦!
成长感悟作文6
在我成长的道路上,洒满了爱的阳光,春的雨露,我像茁壮有小树快乐的成长。
在我成长的道路上,爸爸妈妈给了我无限的爱。从咿呀学语到如今,在他们无尽的呵护下,我羽翼渐丰,翱翔在爱的天空下,享受着是他们无微不至的关怀,健康的成长。让我们学会了自立,懂得了亲情的.可贵。
在我成长的道路上,老师给了我谆谆的教诲。从幼儿园到现在,老师带着我们在知识的海洋里畅游,生动的文字,有趣的数字,奇妙的字母,丰富了我们的头脑,让我们从一个无知的顽童成为一个优秀的小学生。我们学会了帮助别人,懂得了感恩……让我们拥有了远大的理想,尽情的享受着知识给我们带来的快乐。 在我成长的道路上,伙伴们给了我说不尽的快乐。我们一起上学,一起游戏,一起参加集体活动,一起调皮捣蛋,一起……睛空下我们尽情的欢笑,风雨中我们快乐的奔跑……伙伴,陪我快乐的成长。我快乐的驰骋在成长的道路上,留下一路的花香,练就一对坚毅的翅膀,飞向美好的明天…
成长感悟作文7
雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的种子,枝干,树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在夜间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的话就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……
回顾着这十几年来的成长,我内心的感触是在太多。从婴儿的“哇哇”坠地到长大成人的现在,这十几年来,父母为自己呕心沥血。他们花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜。工作中遇到困难时,他想到了我和他的家庭。在她生病卧床无奈时,她又想到了我……我是他们精神的支柱,是他们的希望,是他们的生命,更是他们未来的依靠……
我明白,我懂得,只能通过学习,才能让他们在工作中得到点点安慰。
回想起上幼儿园时,所有孩子在父母的耐心指导下,顺利地能写1~100。而我却只会写“1”字,母亲并没有气馁,手把手地教我写了个歪歪扭扭的“2”字,并用柔和的母语为我送读着。我的倔强脾气,把那歪扭的“3”字擦了。“妈妈,‘1’字好写一点,‘2’太难写了,这样老师就不会给我小红花了!”我幼稚的说。而我的奶奶叹了口气,这孩子这样下去,肯定没出息。我看那!她呀,不是第一就是倒数第一呀!母亲一下子反驳了过来,和奶奶吵了几句,带着我上楼了。我的'母亲倒在床上,哽咽的声音使我惶恐了起来。
我想张口问母亲怎么了,思索了半天,我恍悟,红着脸,拍了拍母亲的肩膀。母亲翻回了身,眼泪已洗了脸,眼睛已经红得快碎了一样。“你得好好读书,为妈妈争口气。”她抚摸着我说。我似懂非懂地点了点头。
可日后随着年级越升越高,那我的成绩还是不可理想。每次捧着试卷回来时,奶奶的责骂,叔叔的鄙视……使我收到了心灵的创伤,原以为来到房间便是一段鞭子。令人以外的是我的母亲做了丰富的菜,笑呵呵地拉我吃饭,吃饭时,我眼泪汪汪,喉咙酸疼得咽不下饭。母亲急了,慌慌张张地问我的情况,终于我开了口……母亲先是愣了一愣,一下子回过神来用和蔼的目光对我说:“嗨!什么大事,没事,继续加油努力就行啦,俗话说得好……?”由于母亲学历不高,卡住了。我接着说:“失败是成功之母”两人笑了笑。母亲安慰地说着:“你真聪明,我相信你一定能行。”我像得到了创口贴一样欢欢喜喜地在日后的学习中学习。
功夫不负有心人。我去领成绩时,惶恐地从最后一个网上找,不见名字,不见名字,我的心扑嗵扑嗵地跳!找到了!我上去了,上去了,我喜悦地领着成绩单回家和我的妈妈分享,母亲再次抚摸着我的头用和蔼的语气说:“继续努力,我相信,你可以。”……
因为母亲的陪伴,父亲的呵护,我正快乐的成长着……
是啊!有一种爱让我们震撼,有一种爱让我们成长,有一种爱让我们懂得珍惜,学会坚强……这就是源于血脉轻轻,世间最伟大最无私的父爱与母爱,他们陪伴我们走过人生的崎岖之路,呵护我们应对人生的喜怒哀乐。
成长感悟作文8
今天,我读了《爱心伴孩子成长》这本书,这本书告诉了我们怎么做人怎么孝敬长辈、老师和父母,做一个好孩子。比如你帮妈妈洗衣服,做家务,妈妈对你说,谁做的,你不告诉妈妈,就觉得自己是无名英雄。妈妈一直叫你吃饭,你要等半天才来吃饭。这些都是不孝顺的行为。
《爱心伴孩子成长》这本书,里面说课堂总是有些同学在上课的.时候不发言,没信心,甚至有些同学站起来都哑口无言,怎么办?我们要针对他们的情况,给他们降低难度。比如说有的同学回答不了问题,我们会让他重复同学问题都可以,回答完后,让他重复一遍。有的同学讲话,一句都讲不通,我们就可以把这句话写在黑板上让他读一遍。
《爱心伴孩子成长》这本书很好看,从中我学到了许多知识。我知道了要孝敬父母,尊敬老师,关爱同学。
成长感悟作文9
只要我们勇往直前,奋勇前进,勇敢迈出第一步,那么成功就会不断向你招手。
在学习中,我们总会遇到各种难题。语文的生词难字不认识,数学题不会解,英语单词记不住,作文不知从何下手,仿佛有千难万险挡在我们面前。你想绕开它,但他总是挥之不去。你想躲避,但他不时出现在你的面前。这时你该怎么办,是放弃,是躲开,还是勇敢面对。不同的选择,可能会产生不同的结果。
记得四年级时的一次期中考试,我就尝到了败走麦城的滋味。在语文考试前,我劲头十足,信心满满,已做好了战斗准备。可是没料到这次语文考试题非常难,我们班考得都不好。在发卷纸时,看到旁边的同学成绩都不高,我心里暗自打鼓。但转念一想,凭我平时的水平,还不至于差得很远。可最终的成绩却偏偏和我过意不去,居然考了62分。这可以说是我上小学以来最差的一次。不,不可能。对我这个优等生来说,这个成绩太不可思议了,绝对不可能。我始终否认着,心里很不是滋味。尽管早有预感,但没想到会这么差,我的心仿佛一下子从天上掉到了地下,掉进了万丈深渊。这次沉重的打击,使我一蹶不振。后来在老师和父母的帮助下,我认真反思,总结经验教训,很快从困境中走了出来。这次失利,使我学会了如何去面对困难,面对挫折,也使我更加坚强,更加增强了面对困难的勇气和决心。我坚信,也许现在我只是一棵没有发芽的种子,但通过坚持不懈地努力,终有一天我会开花结果,长成参天大树。我就这样鼓励着自己,在五年级期末考试中,数学、英语都考了100分,语文也考了92分,远远超过了其他同学。面对成绩,我没有骄傲,而是暗暗给自己定了一个更高目标,希望通过自己的努力,在小考中取得更好的成绩,创造新的奇迹。
成长的过程中就是这样,有欢笑也有泪水,有失败也有成功。当成功时不骄傲,不自满,因为成绩只能代表过去;当失败时不气馁,不放弃,因为失败是成功之母;面对困难时不自卑,不懈怠,始终充满战胜困难的`信心和决心。正如爷爷所说的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我要时刻铭记这句话,因为这是成功的秘诀。
成长是一个游戏,是一个迷宫,你不知道前面的路会遇到什么,是机遇,还是困难,是成功,还是失败。但不管怎样,只要我们有“过五关,斩六将”的决心,扫除各种困难,就能不断取得成功。只要我们充满自信,坚持不懈,解决前进道路上的各种难题,就能顺利到达成功的彼岸。
成长道路艰辛,成功来之不易。只有不断勇敢面对,坚持不懈努力,才能攀上胜利之巅,才能到达成功彼岸。
成长感悟作文10
在我童年的时候,我常常认为割稻是一件十分快乐、开心的事情,但是通过亲身体验后,才知道并没有想象中那么好。
在当午的时候,正是太阳最强最热的时候,太阳就像一个火热热的大火球照射着大地和勤劳的农民伯伯。吃过午饭,外公带我走进乡村,来到了到天里,映入眼帘的是金黄色的稻谷随风飘动,和一台接着一台的收割机在稻田里辛勤的工作着。我问外公:“我们来这里干什么呀?是来割稻的?还是……?”外公对我说:“是让你来体验一下乡村的生活。”说完。外公马上埋头在田里捡麦穗,我也不由自主的捡了起来。外公边捡边对我说:“在我小时候穷人家的孩子都会将掉在地上的麦穗一粒一粒地捡起来带回家。”没过多一会儿,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我们把捡来的麦穗放入了一个小麻袋之中,将它带回去晒干。当我们正要回家时,只见太阳公公是那么的无情,用耀眼和炎热的光芒照射着人们,但是勤劳的`农民伯伯却没有半句怨言,只是默默的认真的一声不想的工作着。忽然,吹来了一阵风,这才让人们感到丝丝凉意。
看到农民伯伯勤劳、认真的场面,让我不禁想起了诗人李绅写的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小出生在城镇的我,生活在城镇的我,不爱惜一粒又一粒的粮食。父母和老师经常教育我们要爱惜粮食。虽然我在口头上做到了,但是在实际生活中却做不到。每当吃完饭后,我的地方总是会有粮食,可如今我自己亲身体验了农民伯伯种田、耕田的辛苦和劳累。通过这一次的体验,让我更深刻地体会到了,我们在吃的一粒粒粮食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!
成长感悟作文11
成长之路是漫长而曲折的,成长也是由无数的瞬间构成的,成长的故事伴随着我们走过了一生,我们的家人也伴随着我们漫步在成长之路上。
成长,就这么简单……高中的一年也这样匆匆的过去了,回忆这一年中的点点滴滴,想着自己又要长大一岁,这才发现,时光是短暂的,自己度过了16个年头,在高中的一年里我的收获或许不是很大,也没有真正的感受到自己的成长,但一年年的离去,却在即将结束的一年时,才渐渐有了明悟。这一年:同学的友好,老师的关心,和一同进入这一个校园的同学们渐渐长大,在这一段时间中感受到了成长,在考试考差了时,在老师、同学的安慰下学会了坚强;在同学的悲伤中学会了理解;在同学做错事给我道歉时的宽容……这一切的痛惜都滋润着我的内心。高中的三年一匆匆过去了一年,这一年的收获是心知肚明的,然而人生的成长中我们还有许多未被发现的故事,我们也要珍惜光阴,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
这样一句话不正是时时刻刻都在提醒着我们吗随着年龄的增长,我们也失去了童年的游戏,但这并不代表我们泯灭了童心,这还是我们成长的一个过程,有时候只有放下一部分东西,才能得到另一些东西,我们或许不再像童年一样嬉戏玩耍,但内心的成长却让我们得到了更多的收获。在两年后与我们一同进出这个校园的同学们,都要与我们挥手相别,正如一年前我们与自己初中同学一样的场景,渐渐长大的我们,也逐渐有了自己的理想追求,这也许成为昔日的好朋友、最后不舍的相别的'契机。但这也不会是我们的悲伤,短暂分开的时间也是对朋友之间的锻炼待到不就功成名就是也就有了与昔日的好友相见的时日。
每个人的成长都会经历一个过程,过程的好坏也决定于人的本身,成长就是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离合。虽然在人生的匆匆岁月中,我们会失去一些珍贵的东西,但也换来了一些未知的事物。这也就组成了我们多姿的人生。
成长感悟作文12
花开花落,云卷云舒,一转眼,我已工作第三年了,作为一名新教师,在工作实践中,有辛勤耕耘也有很多收获,有困惑也有喜悦,有成功也有失败。但不管怎样我毅然坚持,体会到了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的道理。教学中虽然存在很多不成熟,有待学习和提高,但我已在教学实践中学到了很多知识,也积累了很多的教学经验。
教育就是施爱的过程。爱,可以给孩子以心灵的温暖;爱,可以让孩子更自信。我愿意携手每一位教育工作者献出我们的爱,时时想着学生,处处关心呵护学生,与孩子共同享受教育带来的快乐和美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”我们作为教师要热爱学生,热爱自己的事业,还要有强烈的创新意识,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作汇总遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事共同进步、和睦相处。
三年的教学工作,让我深刻地体会到只有努力提高自身的素质,虚心学习,倾情投入到教育教学工作,积累教学方法,搜索经验,在实践中历练,促成自身的专业成长。教学实践告诉我,成功没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在,坚持不懈地去学习,去探索,去实践,去思考才会有所得。教学实践还启迪我,教师作为培养者,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。
学海无涯苦作舟,在教育孩子的同时也在教育自己,孩子们在学习,我也不忘学习。师生在共同进步,在共同提高。我认识到,作为一名新老师,就必须付出更多的'劳动,花更多的时间。对于每一次活动我都会认真准备,以“台上十分钟,台下十年功”的心态认真备课。认真上好每一个活动,及时总结教学中的成功和不足,把一些先进、好的教学方法运用到教学中,并且及时反馈工作中的不足,一定会起到事半功倍的好效果。
在家长工作中,我得到了家长的认可,家长工作显得非常顺利,家长都能很好的配合我的工作,支持我。我把孩子的成长当成是我的快乐,所以我选择每天微笑对待孩子,微笑对待我的工作。所以心态上的进步是我成长中的一部分。面对孩子,起初的我总是以一个教师的身份要求孩子,现在的我努力成为孩子的朋友,和他们一起游戏,和孩子一起学习。在他们中间我变得从容,我不再担心孩子不喜欢我。在业务工作方面,我也成长了很多。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在平凡的教师岗位上,深感责任的重大,我将辛勤耕耘,努力探索,认认真真做人,踏踏实实做事,不求最好,但求更好!
成长感悟作文13
《和学生一起成长》一书,我首先粗略地看了一遍,了解了作者的大致意图,我理解到不管她写的“交给他金钥匙”还是“知、情、意、行统一”等等,她的言行都是从细节抓起。通过看此书及自己的多年教学经验,作为教师,尤其是小学教师,教育学生是要从“细节抓起”。
窦老师在写给宋宇庭的一封信:擦干眼泪,你会变得更美丽中,就从宋宇庭主动扫教室这一细节,称赞她为学生:你一直这样默默地为班级奉献,为同学服务,你的行为令我十分感动。然后又从宋宇庭自习课上的表现,想到他的数学成绩名列前茅的原因。从考试不理想,流泪哭起来。这些细节,指出他性格上的弱点。“不坚强”,爱哭。教育宋宇庭眼泪使你失去许多成功的机会。很多生活中的失败,是因为人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么接近。并送宋宇庭一句终生受用的话:男儿当自强!你是个男孩,一定要做到男儿有泪不轻弹。擦干眼泪吧,你会变得更潇洒!相信宋宇庭将来一定能成为一个真正的、坚强的、顶天立地的男子汉。我相信窦老师的这封信,从宋宇庭的一件件爱哭的细节说起。宇庭一定会心服口服,并一定能改正缺点,成为顶天立地的'男子汉。
还有从窦老师的学生袁德公给窦老师的“寻常小事见真情”这封信中也是因为窦老师从细节中发现袁德公没带饭盒。是窦老师在孩子最着急,最无奈的时候,向他举起盛好的饭菜和一双崭新的筷子。使这位学生事过几年后想起来还有一种说不出来的感动。还有在活动课上,刘世杰掉进土沟,窦老师背刘世杰去校医院……这些细节都记在袁德公的记忆中,他评价窦老师说:“您像对待自己的孩子一样对待我们每一个人,我真为有您这样的好老师而感到自豪。可惜过不了多久,我们这些被您温暖了六年的孩子就要离开母校,开八中学。在以后的日子里还要经历酸甜苦辣,但我会面对,会把您的爱化作一般异常强劲的动力,伴我闯过未来的风风雨雨……
作为一名小学教师,抓细节是多么重要,通读此书,我教学的一幕幕也不时地浮现眼前,记得教过一个班,生A的爸妈离异,她与爷爷奶奶生活在一起。她奶奶来校跟我说过。这孩子毛病太多,爱偷家里钱,让我平常多关注、多教育她。一天午自习,我进教室,余光正好看见她拿着一卷钱,也就在我进教室的一刹那,她快速地藏到了桌抖,我到她桌前,她慌了说:“老师我不是偷的是捡的”从这件小事最后调查出了“我班的一名班干部B学生”她俩经常偷家里钱,买照相机等很多东西,小卖部,桌抖都存放着钱和东西,生B我和一起到小卖点去取存在那的1000多元钱。生B最后说出都是生A让她偷的。从少到多。生B的家长平时家里的钱多,哪都放。得知表面上看似优秀的女儿竟从家里偷好几千元的钱。后悔至极,痛哭流涕,几次要跪下给我磕头,作辑,说如果不是老师缌,后果不堪设想。
细节是多么的重要,抓细节是多么的重要。因此我们在教育教学工作中,一定别忽视细节问题,很多问题,很多情况都要从细节抓起。正是这些细节中才会反映出学生的实际问题。学生的表现,学生的优、缺点的体现。老师只要抓住这些细节之处,抓住问题的实质,才处理解决问题。只有在这些似乎平淡的细节中,表现出的优、缺点才是学生的实质所在。我们老师才能发现优、缺点,肯定、表扬学生在细节中表现出来的优点、优秀品质。提醒学生的在细节表现出来的弱点、缺点。才能有针对性的教育学生改正这些弱点、缺点。使学生不断进步。让我在细节中发现问题,从细节抓起,使我们教的每一个学生都能健康成长。
成长感悟作文14
今天,我再次读了一遍曹文轩的著名纯美小说《青铜葵花》。第一次读时,我只是被青铜和葵花的善良感动。读第二遍时,我则是被他们经历了苦难和坚强感动。青铜和葵花的成长多么的困苦啊!
他们经历了风灾、水灾,房子都没了,但他们却从不抱怨;蝗灾过后,一家老小都没饭吃,但他们不埋怨生活,而是将天空中的白云乐观的想象成食物……经历种种磨难,而他们却生生不息,自强自立。而我回顾我自己时,却不禁为自己的生活而惭愧。葵花和青铜,虽然自己都想上学,但为了别人都不肯上学。
而我呢?却轻易不肯为别人而放弃自己的机会;葵花她自己懂得应该珍惜上学这个来之不易的机会,自己学好。而我考好了却只知道问妈妈要这要那……好像不懂成绩是自己的一样。当看到青铜自己主动提出要替葵花受过时,我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因为害怕被责骂而把责任推给了我同桌。我以前就看过一句古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,一件恶事哪怕再小,也可能是形成坏习惯的一个开端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好习惯的开始。
因此,我们必须去判断,哪些事应该做或不该做。看到青铜同爸爸一起去割茅草时,爸爸心里想的.那段话,让我感受到了青铜有多么不幸,而他还是那么的善良,虽处在逆境,但有一颗善良的心,这是很不容易的。而我呢?虽然我绝大多数时间都比较体谅我的父母,但有时候在无形中也加重了我父母的经济负担。以后,我一定要克制自己,不能随心所欲。其实,如果少年时有了苦难的磨砺,成功后才能更加珍惜成功;如果少年时就安然无忧,就算得到了成功,也比较容易失去。如果我将《青铜葵花》的意义真正自己理解透彻了,那也许就是我悄然长大的时候。
成长感悟作文15
今天,我再次读了一遍曹文轩的著名纯美小说?青铜葵花?。第一次读时,我只是被青铜和葵花的善良感动。读第二遍时,我那么是被他们经历了苦难和坚强感动。青铜和葵花的成长多么的困苦啊!
他们经历了风灾、水灾,房子都没了,但他们却从不抱怨;蝗灾过后,一家老小都没饭吃,但他们不埋怨生活,而是将天空中的白云乐观的想象成食物……经历种种磨难,而他们却生生不息,自强自立。
而我回忆我自己时,却不禁为自己的生活而惭愧。葵花和青铜,虽然自己都想上学,但为了别人都不肯上学。
而我呢?却轻易不肯为别人而放弃自己的时机;葵花她自己懂得应该珍惜上学这个来之不易的时机,自己学好。而我考好了却只知道问妈妈要这要那……好似不懂成绩是自己的一样。当看到青铜自己主动提出要替葵花受过时,我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因为害怕被责骂而把责任推给了我同桌。我以前就看过一句古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。〞其实,一件恶事哪怕再小,也可能是形成坏习惯的一个开端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好习惯的开始。
因此,我们必须去判断,哪些事应该做或不该做。看到青铜同爸爸一起去割茅草时,爸爸心里想的`那段话,让我感受到了青铜有多么不幸,而他还是那么的善良,虽处在逆境,但有一颗善良的心,这是很不容易的。而我呢?虽然我绝大多数时间都比拟体谅我的父母,但有时候在无形中也加重了我父母的经济负担。以后,我一定要克制自己,不能随心所欲。其实,如果少年时有了苦难的磨砺,成功后才能更加珍惜成功;如果少年时就安然无忧,就算得到了成功,也比拟容易失去。如果我将?青铜葵花?的意义真正自己理解透彻了,那也许就是我悄然长大的时候。
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