感悟的作文3篇（荐）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的感悟的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
感悟的作文 篇1
今天是军训的第三天了，也是最后一天。想到今天过后就不用军训了，心里挺高兴的；但想到今天就要和教官告别了，心里却觉得不是滋味。
经过两天的训练后，我们对军人的一些基本知识已经有一定的认识了，但一想到今天的'闭营仪式上要表演，而且要打分，评出优秀中队，心里就不由得紧张起来。但教官的话鼓励了我们，他说：“你们是一班，一班就要得第一，不能输给其他班!”上午，我们进行了彩排。
下午，闭营仪式正式开始了。首先是六(1)的同学表演。他们的队伍整整齐齐，叫喊声仿佛惊天动地，夺得了阵阵掌声。接下来是六(2)班表演，然后是六(3)班……在其它班级表演时，教官还不时地提醒我们。终于轮到我们表演了。我在心中默默地对自己说；“一定要坚持住。”在第一和第二个内容中没事。在唱《团结就是力量》这首歌时，几乎用尽了所有的力气。最后，我们班夺得了优秀中队的称号。
感悟的作文 篇2
说起网课经历，我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始，到现在马上进入初中，差不多两年了，网课让我欢喜让我忧。
最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课，星期四上作文课。
阅读课最初的老师是玲玲老师，用的也是《一本》的教材。不过等我们到五年级的时候，我们几乎是一个学期换一次老师而且除了玲玲老师，给我们上阅读课的老师都不住在深圳。
老师换了不少，同学更是不固定。这一直是我最担忧的地方，总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开了。还有陪我一起学习的伙伴们，每个学期过后，总会有几个熟悉的身影消失，陌生的身影进来。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班同学，我们一起上的'网课，互相陪伴到现在。甚至有一段时间，她每天中午吃完饭后来我家，我们一起写阅读课的作业。
我和月月一起上的还有古文课，古文课一直是小维老师教的，她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的，因心老师讲课诙谐幽默，是一个让人感觉比学生还皮的老师，同学们都喜欢上因心老师的课。
阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群，每天上完课都是最热闹的时候，老师会给表现好的同学们发个微信红包。钱数虽少，但是同学们的兴趣都被调动起来了，在课堂上的表现也更加积极出色。
这是我最喜欢线上课的地方，课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友，我在记完笔记在等别的小朋友的时候，还可以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家笑得前仰后合，知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。
总的来说，网课比线下课要好玩，但不能同时看到所有的人。其实线上课和线下课，无所谓哪个更好，但却组成了我可爱的课余生活。
感悟的作文 篇3
期刊在线主题阅读教案中心课文精讲每课一练单元试卷期中期末精美课件说课大全课堂实录中考专题进修学院文言津梁语文影院名师在线语文图库语文工具“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，这是我在小学学过的诗句。诗人杜甫从小小的窗口看到了西山终年不化的积雪，看到了广阔的天地。杜甫的这首诗使人领悟到窗是阔大的，窗可以包罗万千景象。
窗，引得多少文人墨客写下了不朽的诗篇！
窗走进了一位女词人的心灵深处。李清照在一个孤寂冷清的黄昏，倚窗凝视，看到了黄花满地、梧桐细雨、鸿雁飞过的'凄清景象，于是，她发出了“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”的感叹。
窗嵌入了一个闺阁才女的心底。在深秋季节，在黄昏日落时，林黛玉坐在窗口，望着那淅淅沥沥的小雨，听着那清晰的雨打窗棂声，她想到了自己寄人篱下、孤苦无依的生活，不觉心有所感，写出了一首凄婉动人的《秋窗风雨夕》：“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉……”
窗打开了人与大自然之间的隔膜，给我们的生活带来了无尽的诗意。
当一个孩子被大人强迫去睡觉时，他的心中是多么不畅快。可当他在被窝里想到自己可以从窗口看到外面的景物时，便很快地趴在了窗台上。从窗口，他看到了楼下玩耍的孩子，看到了路灯下的行人，看到了马路上穿梭的车辆……他一定很快乐吧！
有一个女孩子，她有病，不能下楼，不能出去玩。这时，小小的窗口又成了她唯一的安慰，她从窗口看到了缤纷的世界。窗给了她生活的勇气。
有了窗，就有了希望。站在窗口，我默默地想。
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