爱父母的作文

时间：2026-01-21 05:19:48 [第六单元]父母的爱我要投稿

爱父母的作文优选（9篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的爱父母的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱父母的作文优选（9篇）

爱父母的作文篇1

　　今天，在网上突然看到一个有趣的视频，视频里说道：如果让你站到妈妈或者爸爸面前，当面对他们说一句“我爱你”你能说出口吗？我当时心里想：那有什么说不出口的呀！太简单了！

　　我放下手机，走出的房间，看到妈妈在厨房忙碌的身影，我跑到妈妈面前，妈妈还吓了一跳说：“怎么了？你吓我一跳！”我看着妈妈说：“妈妈，我想跟你说点事”，妈妈认真的看着我说：“你说吧！怎么了？”我也认真的看着妈妈，嘴里嘟囔着：“妈妈，我，我”，我了半天也没说出那句话，妈妈看我也没说出什么，就着急的'看着我说：“你到底想说什么呀？宝贝，你都急死我了！”我看妈妈着急了，就更说不出来了。我赶紧低着头跑回了房间，妈妈也紧跟着我进了房间。我趴在床上，想着刚才在妈妈面前的样子，让我又气又急，妈妈拍了拍我的肩膀，对我温柔的问道：“宝贝，你到底想跟妈妈说什么呀？”我轻轻的抬起头，看着妈妈不知什么时候长了细纹的脸，还有为了家里忙里忙外那双布满伤痕累累的手，我的眼睛湿润了，眼泪不由自主的掉了下来。妈妈看到我哭了，更是着急一边帮我擦眼泪，一边又说：“别哭呀！你这是怎么了？在哪受委屈了？”我听到妈妈这么说，我的眼泪更是止不住了，我一边哭一边抱住了妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈听我说完，脸上露出了温柔的笑容，抱着我轻轻拍着我的后背说：“原来这就是你想对妈妈说的话呀！”我就这样抱着妈妈，抱了好久，本来简单的一句话，但是就那么难说出口。

　　父母对孩子的爱是无私的，是伟大的，他们的全心全意的付出，只是希望我们能生活的更好，真是可怜天下父母心啊！

爱父母的作文篇2

　　做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。

　　有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。

　　又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到，妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。

　　有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的'书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！作文

　　我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈！

　　五：父母的爱

　　父母有如一栋高大的楼房，给了我们无声的爱，让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的，他一直在我们身边。父母的爱悄无声息，但是总能用心感受的到。

　　一天，妈妈带着我和姐姐去逛街，辽阔的天空，突然下起了倾盆大雨。妈妈奇怪地说：“怎么会突然下雨来了？好在昨天看了天气预报，所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家，一路上，妈妈一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了妈妈的身上。那是妈妈没说什么。只是不时地看看我们，瞧瞧我们有没有被雨淋到。妈妈不时看我们的的眼神好像在告诉我们：妈妈淋湿不要紧，你们可千万不能淋湿啊！那是我感受到了妈妈献出的爱。

　　夜晚，我们一家人都进入了梦乡，只有爸爸还在抽烟，看电视。我也没有睡着。爸爸看见我的手没有被棉被盖上，于是就把我的手拿进被窝，那是爸爸还不知道我闭着一只眼睛，睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着：我的爸爸可真是仔细啊，真是关心我。

　　还有很多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊？

　　六：父母的爱

　　父母的爱是无私的，永远不求回报，正如一句名言所说：“父母对我们的爱像路一样长，儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。接着，我就来讲讲父母与我发生的故事吧！

　　妈妈是我灰心时的好帮手，当我数学考试考得不好时，我在心里想：回家肯定要被妈妈训斥一顿了。可是，当我把那张试卷给妈妈签名时，我低下了头，生怕被妈妈骂，可是，事情不像我想象得那么糟，妈妈只说了一句：“没关系，这次考不好下次继续努力，下次再尽自己最大的能力去考吧！”我听了妈妈的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。

　　真是“功夫不负有心人”呀，下次数学考试就拿了一个九十分以上，这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励，有了鼓励才有信心。

　　爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年，我订了《金华晚报小记者》，我把一篇作文发到了陈老师的邮箱，陈老师帮我投稿了，没想到，我的作文竟在报纸上刊登了，真是出乎意料啊！我把这件喜事告诉了爸爸，爸爸却说：“不要骄傲，下次继续努力。”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。

　　爸爸妈妈，谢谢你们，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们的！

爱父母的作文篇3

　　父母的爱，是温暖的流泉，是严格的要求，是热情的.鼓励，是……在我的眼中，父母对我的爱是严肃的表情，是热情的鼓励。

　　记得有一次考试，我考得很差。我垂头丧气的回到家。考得怎样，爸爸妈妈问我，我从书包里把卷纸拿出来，给爸爸妈妈看。考了90分，不错比上回考得好多了，你也进步了。你们不是说上不了95分就不满意吗？我说。没有事，你已经很好了，希望你继续努力。

　　我高兴的就像把房子拆了一样。

　　父母热情的鼓励、严肃的表情，在我心中留下了深刻的印象。

爱父母的作文篇4

　　世界上最爱我的人是我的父母，我的父亲对我非常严格，而我的母亲却无微不至的关心我，我从心底里知道这两种爱都是父母露出真心来表达的，所以我一直感恩着他们对我的这份爱。

　　有一次阳光明媚，我和朋友去外面闲逛，正当兴致高涨的时候，渐渐地下起了倾盆大雨，我狂奔回家，父母回头看到“落汤鸡”似的我，你猜？两人的反应是什么？爸爸说：“淋到雨有什么大不了的，自己去换衣服。”而我的母亲却从柜子里面找衣服给我换上，从那一刻我开始厌恶自己的父亲。

　　从那以后，我很少和父亲接触，直到后来我才明白，父亲那样子严格的教育我：只是希望我不要做一个懒惰的人，而母亲那样子做，是无微不至的'关心我，我知道妈妈一直是一个勤劳的人。那天之后，我向父亲道了歉，我们聊了很久，果然，从中我体会到父爱和母爱还真不一样，我再也不会反驳他那种用心良苦的话语了。

　　我有一位严厉的父亲，也有一位慈祥的母亲，有他们的爱，我一定能改正缺点，向正确的道路前进。

爱父母的作文篇5

　　人们常说：“父爱是山，母爱如海。”是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露，不善于用语言表达的，父爱如同高山一样给我坚实的依靠：而母爱是温暖的，带着柔情的'，母爱如同大海一般宽广，深不可测。父母的爱是我们生活中不可缺少、无法替代的。

　　记得前两周我感冒了。吃了一天药，我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了，老爸老妈见我这样可着急了。第二天，老爸一大早不到7点就去儿童医院挂号，老妈领着我在医院排队、抽血、缴费……医院里人山人海，到处都是带着孩子看病的父母。

　　一直折腾到下午三点，我终于挂上了吊针。第二天是星期天，老妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了，可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路，更别说下楼了。再次去了医院，看了两个医生终于确诊原来我得了一种连老妈以前也没听过的舶肌炎”。于是，老爸一直背着我，老妈来回不停地排队……我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力，老爸的背累弯了，老妈的腿跑痛了，我毕竟已经快70斤重了呀！我忍受着病痛的折磨，却又享受着老爸老妈无微不至的照顾，我想，这就是爱吧！我希望这种爱永远不要消失。老爸老妈，谢谢你们！

　　老爸老妈，谢谢你们给了我呵护与温暖，谢谢你们给了我悉心的照顾，谢谢你们给了我幸福的生活。

　　老爸老妈，如果我是花儿，你们就是园丁；如果我冷了，你们就是我的棉袄、棉被；如果我是青草，你们就是阳光。

　　老爸老妈，我就好象一朵花儿，一朵娇嫩的，还没长大的，刚冒出土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花，而你们则是阳光和雨露，滋润我，呵护我。而我呢，总有一天会开出艳丽的花朵来报答你们的！

爱父母的作文篇6

　　爸爸和妈妈都非常疼爱我，在我幼小的记忆里，爸爸和妈妈经常带我去旅游，不论在大雪纷飞的季节，我去溜冰鞋，还是炎热的夏季，我们划着船，秋天里我们登上镇北台，春天走在红石峡的溪水边。在我看来，父亲是高山，母亲是广阔的大海，他们用言行教导我做人，成为坚强的男子汉。

　　妈妈看见我衣服破旧了，她经常带我去购衣服，我喜欢休闲服。我在商店里不厌其烦试鞋，最后给我购买了一双旅游鞋。爸爸陪我去世纪广场和阳光广场，那里有许多玩耍的小朋友，他们放飞各式各样的风筝，他们的爸爸和妈妈也在陪伴着他们。

　　有一次，我发高烧，爸爸和妈妈都去医院看病，然后输液和吃药，然后我们就回家，我睡觉都是在爸爸妈妈的'旁边。

　　我想这就是父母的爱，我知道他们工作非常辛苦，但为了生活都在拼命努力工作。爸爸说所有这些都是为了很好深入生活。妈妈说只有学习最重要，没有知识将来在社会无法立足。

　　我要好好学习，将来一定做对社会有用的人。我要做一位诚实善良的人，未来回报社会对我的爱。

爱父母的作文篇7

　　在我成长的过程中，父母给予了我很多的爱。下面就让我给你介绍一下父母对我的爱吧！

　　父爱犹如一座山。有一次，爸爸送我去上学。在路上，突然天空狂风大作，电闪雷鸣，紧接着，下起了倾盆大雨。爸爸事先有准备，连忙把雨衣递给我，叫我穿上。我对爸爸说：“爸爸，您怎么不穿呀？”爸爸回答说：“我不用穿。你年龄小。”到了学校，雨仍然下着，我刚要把雨衣交给爸爸，爸爸说：“好孩子，爸爸不用穿雨衣。快去上学，不然就会迟到了。”我点点头，然后跑进了教室。

　　母爱犹如一条河。有一天，生病的妈妈看见我特别喜欢弹琴，然后跟爸爸商量说：“咱们家的孩子特别喜欢弹琴，我决定去给她报一个钢琴辅导班，你同意吗？”爸爸点点头，第二天，妈妈带着我就去报名了。由于刚刚下过雨，地面很湿滑，妈妈艰难地骑着自行车。忽然，车子抖了一下，倒了下来。幸好，我和妈妈没有丝毫损伤。妈妈把车子扶起来，继续往前骑。到了报名处，妈妈已经大汗淋漓。妈妈带着我跑这跑那，办好报名手续。从表情上看出，妈妈有些不对劲，但她仍然坚持到了家。中午，妈妈的`病情严重了。爸爸把妈妈送进了卫生所，听医生讲，住几天院就会好的。我听了高兴极了。

　　我心里暗暗下定决心：以后，我要用自己的成绩来回报父母对我的爱。

爱父母的作文篇8

　　父母的爱作文教学

　　教学目标:

　　1、能通过具体事例表达父母的爱;写作时要言之有序，语句通顺。

　　教学过程:

　　一、创设情境，忆父母之爱。

　　1、教师导语:父母的爱犹职春天的阳光一样温暖，秋天的雨露一样甘甜。在他们的呵护下，我们渐渐长大，同学们想一想，近段我们学的哪首古诗可以体现这种无私的爱?(生吟诵《游子吟》)

　　2、情境导入:同学们闭上眼睛，想像和父母在一起的感觉如何，心情怎样?

　　生:和爸爸妈妈在一起很幸福。

　　生:我们一家人在一起吃饭，看电视，那画面很温馨。

　　生:很开心很快乐感动……

　　3、引导回忆:父母对自己的关怀是无微不至的，也许是饭桌上一遍一遍的唠叨，也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱，也许是生病时悉心的照顾，你们能体会父母对自己的爱吗?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事给你留下最深的印象呢?

　　生:每次过生日，妈妈都会给我做好吃的。

　　生:爸爸每天晚上都辅导我学习。

　　生:我的`爸妈都外出打工了，但他们每天都会给我打电话，问我的学习情况，让我注意身体。

　　生:我爸爸可凶，每次我做错事，他就会毫不客气地批评我。不过我知道那是为我好。

　　师:是啊，父母总是以不同的方式表达着对我们的爱，那么请同学们把感受最深的，爸爸妈妈疼爱你的那件事回忆一遍。

　　二、述说父母之爱，引吐真情。

　　1、小组讨论。

　　师:我们这次习作的第一读者是我们的父母，我们怎样写，才能让他们知道自己的孩子铭记着他们的爱呢?

　　板书课题目感受父母的爱

　　小组讨论一下，把刚才回忆的事例讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一定要是真话。(小组交流，教师巡视，并参与交流)

　　2、集体交流。

　　师:接下来，请把你与父母之间感受最深的事情说给同学们听听，我们一块评议。

　　①说说你脑海中印象最深的人是谁，为什么?

　　生:我妈妈，因为一直都是妈妈照顾我，爸爸不在家。

　　生:我爸爸，他每天都接送我上学。

　　(个人发言)

　　②讲讲你感受最深的事是什么?说出起因、经过、结果。

　　生:记得有一次过马路的时候，由于贪玩，没注意一辆车正向我驶来，妈妈一把搂住我，一起摔倒在了路边，这件事让我很感动，留下了很深的印象。

　　师:当妈妈抱你的一刹那，你有何感觉?

　　生:感觉妈妈把我搂的快喘不过气，生怕我会跑了一样。

　　师:那你和妈妈摔倒之后，你们的反应是什么样的?

　　生:我感到害怕，抬头看到妈妈惊慌的神情，然后妈妈把我上下打量一翻，才微笑了一下，接着批评了我一顿。

　　师:这就是事情发生的过程，神态、语言描写都在其中。

　　(生自由发言)

　　3、师小结:刚才同学们讲得很生动。听了同学们的发言，老师很高兴。我感受到了爸爸妈妈那无私、无价的爱，也感受到了同学们的一颗颗美丽、纯真的童心，你们长大同，懂事了。同学们，听了前面几位同学的发言，你们最想讲的事情都想好了吗?就请同学们动笔将其写出来。

　　三、写父母之爱。

　　1、习作导入

　　还有很多同学要讲，这样吧，请同学动笔，无拘无束，自由地写下你认为印象最深的事或发生在你和父母之间的感人事情，先请学生读习作要求。(生读)

　　师:体裁不限，可以以书信形式，也可以以心里话形式……，但一定要将真情实感吐露出来，事情也应是生活中的真实事例。总之，“真”是本次习作重点。在写作中，要注意细节描写。

　　2、学生进行片断写作，教师巡回指导。

　　四、品读父母之爱。 1、同桌交流评析。

　　2、师读例文，生读自己的片断，全班共同评欣。

　　3、同学们，老师相信你们的习作一定表达了父母对自己的爱。回家之后，把你们的作文读给自己的爸爸妈妈听，请他们提出意见，并认真修改。

　　教学反思:

　　1、本节课教学老师从自己自己的生活经验，聊和儿子之间的事，这样的开头看似不经意，实际上有两个好处。一是把就把本节课的教学目标具细化了，学生从而明白，爱蕴含在平常的小事细节之中;二是老师讲真话说真事，蹲下身子和学生讲故事，实际上就和学生站在同意高度，让学生不畏惧老师，从而不畏惧作文做好了铺垫。

　　2、本次作文指导是由说到写，从简单的填空练习到说一段具体连贯的话，突出了教学的由简单到复杂的层次性、阶梯型，降低了学生习作的难度。

　　3、本次作文难点是将自己想写的事写具体。我也将本环节作为了教学的重点，但从学生的成文情况看，仍有一部分学生只用几句话简单的描述了事情的经过，个别还有重点写了自己当时的表现的。通过反思我认为，问题主要出现在指导之前对学生的问题预设不够充分，针对问题设计突破方法不够具体有效。如果再次教学这篇习作，我会在此环节指导中将要求提得更细一些。让学生虽然反复练习讲同一件事，但每次都讲得都有激情，因为要求细致明确了，讲的内容就更精彩了，学生体会到自己的进步就更有兴致了。在与学生的交流中，通过师生互动，生生互动的提问，将事情说具体。最后，让学生在交流过程能够自己总结出说具体的方法。

爱父母的作文篇9

　　几天前，电脑上一段“最感动人心的演讲”，给我留下的印象颇深。此次演讲的对象是某高中的学生。演讲者首先先讲述了一个故事，故事的大致是这样的：

　　有一个孩子，在与母亲吵架后，愤然离家出走，流浪街头，他的母亲叫来了许多亲朋好友来寻找他。渐渐地，天黑了，他走到一家餐厅门前，看到人们吃着晚饭，感到又累又饿。这时，餐厅的老板走了过来，给了他一碗面，说：“孩子，和家里人吵架了吧！”这个孩子狼吞虎咽地吃着面，忽然给老板跪下了，哽咽着说：“太感谢您了，您比我的父母都好！”老板听后，对他说“孩子，就凭你这句话，我就不应该给你这碗面吃。我与你素不相识，就因为我给了你这碗面，你就这样感激我。而你的父母为你做了那么多，你却一点都没有体会到他们对你的爱！”孩子恍然大悟，跑回家看到昏倒在床上的.母亲，流下了两行热泪。

　　听到这里，在场的所有人几乎都哭了，他们其中有学生，有家长。学生们大概想起，几天前与父母的争执，几周前与父母的摔门离去。这些事情顷刻间就像烙印在了他们心头，火辣辣的疼。可能几天或几周前的他们，心中并没有记下父母的每一杯水，每一顿饭，只是记住了父母对自己的批评与责骂，心中充满了反感。可他们不会知道，就在他们转身离开后，他们的母亲可能会像故事中的母亲一样，昏倒在床上。

　　而每一次冰释前嫌后，父母继而的关心远不及一句批评的话能被他们记于心中。我们不免要问，为什么只能记住父母的批评，而父母的疼爱此时又跑去了哪里呢？

　　况且，父母的每一句批评都是出于好的方面，也不是没有原因的。所以，在每一次与父母发生争执前，请先反省一下自己的错误，不要将父母的心伤得那么深！

　　现在的我们基本都是独生子女，父母的关心也是无微不至的。而我们这一代所缺少的，也是最重要的——回报。羊跪乳，鸦反哺，难道与父母少一点争执，对他们说一句：“您辛苦了！”就这么难吗？

　　让我们都学会体味父母的爱，只有这样才能更好地回报父母。让“可怜天下父母心”不会再出现。

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