座位的烦恼作文

座位的烦恼作文（精选20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的座位的烦恼作文，希望对大家有所帮助。

　　座位的烦恼作文 1

　　“哎！真烦恼！”我走在铺满阳光的上学路上，微风轻轻的吹走了尘埃，吹走了树上的落叶，却没吹走我的烦恼。为什么我会烦恼呢？那全部都是因为我的座位。

　　我的座位在第六排，算倒数第三排。我真不明白，老师为什么把我调到第六排？知不知道因为这个座位我有多么烦恼：上课时，老师在黑板上写的'字对于我这个300度大近视的人来说就是若隐若现。顿时，黑板上的字仿佛变成了一个个小精灵，在黑板上一下子玩“旋转木马”，一下子玩“海盗船”……弄得我头晕脑胀的，快乐的心情一下子阴沉起来，但很快又恢复了回来。我在心里不停地安慰自己：这是课堂，要冷静，冷静……好不容易看清了字，老师又把这题擦掉写另一题。气得我是面如土色啊！在第一，二组时还可以看清，第三组勉强看清，一到第四组就糟糕了！黑板上那一只一只的“蚂蚁”密密麻麻的，我一个都看不清。

　　座位的烦恼作文 2

　　在我们成长的道路上，不可能一帆风顺，总会有一些烦恼，就好像船帆也会被大雨冲刷，我们也会被烦恼笼罩。

　　记得在没有上小学时，我还是个无忧无虑和不懂事的小屁孩。那时我只会吃完玩，玩完睡，睡完再吃，每天都重复着这样的生活。

　　上学后，我烦恼的是考试，因为没有考之前我非常紧张，父母千叮嘱万嘱咐让我考好，没有发下来之前我就在希望试卷要简单些，开始考试了，我排除一切杂念一直在写，非常认真，过了一节课，又过了半节课左右，我的试卷已经写好了，我在座位上认真检查。我从第一题开始，检查有没有漏字，有没有错字，不知不觉中，考试时间结束了，要收考卷，我不安得将试卷放到小组上手里。到了发试卷那天，我看见了自己的试卷，还算满意，让我不禁松了口气，因为我考了九十多分。如果我考得不理想，我想得到妈妈的`安慰，但是事与愿违，我受到的却是许多训斥的话，这让我像那只被五指山压着的孙悟空，喘不过气来，也打击着我的信心。

　　在人生成长的过程中，有欢乐，也有许多烦恼，但这些都是正常的。只要得到妈妈鼓励和谅解，我们就会离成功更进一步。

　　座位的烦恼作文 3

　　在班级里选座位是十分重要的事，可选座位也有烦恼啊！

　　坐在前排的烦恼

　　坐在前排最大的烦恼莫过于语文老师上课时的那“口水轰炸机”啦！一上语文课，每当坐在前排，我可要做好防备。因为有一次语文课，我正认真听着语文老师讲课，可是老师讲着讲着，站我面前就不动了。万万没想到，接下来的整节课，语文老师的“炮弹”却向我发起了猛烈的.进攻，害得我的小脸被“口水灾”吞噬了，下课后无奈的我只能跑去洗手间狼狈地洗了一把脸。

　　坐在中间排的烦恼

　　坐在中间也是提心吊胆的，因为我们班是“独立鸡群”与其他班分开，教室居然和教师办公室连在一起，只要全班在嗨翻天时，隔壁办公室的“瘦肉周”便会神不知鬼不觉的来到了窗前，当全班反应过来时已经为时已晚了，坐在中间的我肯定是被第一个盯上的。“妈妈！老师大人！我错了！”这恐怖的一刻，全班都不会忘记。

　　坐在后排的烦恼

　　每当讲新课的时候，后排同学的烦恼绝对是看白板什么的看不清，只能蒙听蒙懂了，所以第二天的作业肯定也会错的一大堆，只能重做。

　　虽然不管我坐在哪儿，都有很多烦恼，但是这又能怪谁呢？

　　座位的烦恼作文 4

　　一说起童年的烦恼，我立马就会想起我上幼儿园的那段时间，同学们给我起的一个绰号——小刺猬。

　　那时候我性子比较急，也没有太多耐心。一天幼儿园午休的时候，看动画片。我本来坐到了一个很好的位置，可刚坐下，忽然感觉口渴便让我旁边的同学帮我看着座位，去找到自己的杯子接水喝，当我喝完之后，回到自己原来的座位，顿时傻了眼。我的座位上坐着人。

　　我快步走过去给他说：“这是我的座位。“他看了我一眼说：”可我来的时候没看见人啊。“我当时就急了，”这是我让别人看的座位，你凭什么坐。”“那这又不是你买的。我坐坐不行啊。”听到这，我顿时气不打一出来。“那这又不是你买的”“那也不是你买的`呀，你干嘛坐。”他不屑地对我说。看到他这个样子，我真想上去打一拳。可我忍住了，“那请你马上离开我的座位”我接近崩溃的边缘对他说道。可谁知，他没有离开的意思。我便和他大声争吵起来，惊动了全班。

　　也因为这件事我得到了“小刺猬”这个称号。其实这也不能怪别人，是我自己的脾气太暴躁了，哎，冲动真是魔鬼啊。

　　直到现在，我依旧在把“小刺猬”这个称号从我身上“甩”掉，解决我的这个烦恼。

　　座位的烦恼作文 5

　　“同学们，把自己的东西整理一下，到门口排队。”当老师宣布换座位的时候，几乎所有同学都欢跳起来，而我的心却颤了一下：现在我的同桌是女同学，好不容易能跟女同学一桌，可现在又要换座位了，不知道会和谁一桌。我的心一直都绷得紧紧的。

　　上一回，我和张松一桌。因为我俩比较谈得来，本来嘛，同桌之间就应该互相帮助，团结友爱。可是，班里很多同学都说“我喜欢张松！”我从小到大都没有这样被别人侮辱过。从此以后，我不敢再跟男同学同桌了。

　　我排在队伍里，心里提着的'一颗心始终没有放下。看着前面一个个同学都和新的同桌走进了教室，我心里就更害怕了。“快了，快了，马上轮到我了……

　　“张渊雅，陈李杰，你们俩坐到第一组七桌。照老师的吩咐，我们俩坐好了位置。”

　　陈李杰，是一位胖墩墩的小男孩。三年级时曾与他同桌，那时侯的故事我现在还记忆犹新：我和周围的同学专门“欺负”他。有时把他的笔藏起来，有时把他的鞋带拉松了……

　　过去的时光多么地美好。现在，我又和他同桌了，会不会又发生一些趣事？可……可是，我担心的事来了。我和他玩得开心，同学们又会不会传些流言蜚语。哎！真是搞不懂，什么时代呀，竟刮起了这阵风。连我们小学生也胡思乱想。

　　真希望所有同桌同学都能和平相处！

　　座位的烦恼作文 6

　　我坐在教室最后一排。有人说：后排好啊，那是世外桃源，老师管不着，自由自在。可对我来说却是一件烦恼事。

　　由于我不象有些同学那样洒脱，心里总觉得既然来读书，就应该读出点样子来，如果一节课没听好，心里就觉得不安。

　　一开学，由于我个子长得高，自然就被分配坐在了后排。众所周知，坐后排的同学一般是成绩不入流的，所以时间一久，便会“放荡”起来。这自然对我的学习有了负面影响。坐在后面的一些男生也真让人烦，自己常常在下面“开讨论会”不说，还时不时地牵连到我，要尺子，要透明胶带……这倒算了，有时，突然想起一件什么有趣的事，还会写在纸条上扔过来，想与我共享。可万一被老师发现了，那可就麻烦了，其中的关系就很难说清楚了，你说冤不冤？

　　第一次月考的结果象一把刀子插在我的心上，我真想大哭一场，我的成绩已由中等沉到了水底！

　　我的视力也越来越差，刚升初三时戴的睛镜已经光荣“退休”，第二副眼镜也已模糊。黑板上的字基本看不清。最令人心烦的.是：老师在黑板上写点什么，我只能等同桌抄好了我再抄她的。如此一来，老师下面讲什么就弄不清了。

　　于是，我硬硬头皮，找老师诉说我的烦恼，希望老师体谅我，能帮我调换个位置。可很快被老师婉言拒绝了。我也知道老师的难处，

　　前排吧，不行，我这根电线杆会挡了很多人的视线；中间吧，要保证成绩好的同学的质量。我的位置还只能在后排，唉！

　　自从进了这个班，爸爸妈妈对我的期望值就很高。所以我觉得自己肩上的责任特别重。在学校的一切烦恼也不敢给爸爸妈妈讲，怕给他们增加烦恼。所以，一切烦恼只能自己扛，朋友，你能告诉我，我该怎么办？

　　座位的烦恼作文 7

　　我上学六年以来，“四大座位”我都坐过。今天我就来谈谈这“四大座位”的坏处。

　　坐教室第一排

　　坐在教室第一排十分烦恼，上课时要接受老师的“口水攻击”，那口水像暴风雨一样袭来，让让人躲都躲不及，老师那么伟大，你胆敢去向他提意见说这事肯定会被骂得狗血淋头，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

　　坐教室最后一排

　　坐教室最后一排时，才是冤枉啊！自习课时，老师时常会来巡逻，坐在最后一排的我明明在好好写作业，却要为别的同学“背黑锅”，被老师请家长进行教育，最让人抬不起头的是还会当着全班同学的面挨批。“背黑锅”也就算了，最后一排还是对我们这种近视同学的“地狱”。除非一个字写得有一个黑板那么大，不然我们永远看不清字，永远抄不了笔记。到最后老师讲笔记的时候，我们也是一脸懵圈，就这样错过了一个又一个重点。

　　坐教室中间

　　坐在中间，老师的`目光锁定你，同学的目光望着你，没错，你就是焦点。上课时遇到不会的问题，“首当其答”打的就是你，遇到会回答的问题时，你永远分不到一杯羹。回答错了，同学就会说你占着茅坑不拉屎，坐着好座位不好好学习。上课时，你只能看着别人讲小话，偷吃零食，自己只是低下头沉思一会儿，老师就会说你打瞌睡，不认真听讲。全班“悲催王”非属坐在中间的同学不可了。

　　坐在窗边的同学

　　坐在窗边的同学不是被本班老师骂，就是被其他班的老师骂。上课时，躲着吃点零食，不经意的瞟一眼窗口，美好的动作篇片活生生变成了惊悚片——被老师拖到门口，骂个狗血淋头，打个七窍流血，最后还得被全年级通报批评，真是丢人丢到家了。

　　通过我的介绍，你想好选择什么座位了吗？

　　座位的烦恼作文 8

　　在学校生活中，总是有许多的忧愁和烦恼，换座位就是其中的一个烦恼。每个月，我们老师都要根据我们的成绩来定给我们换一次座位，而每换一次座位，我就得重新适应一下我的同桌。

　　要是老师重新给我分的同桌是一个爱学习的还好，可老师总是把那些不爱学习的分给我做同桌。我没有足够的定力和影响力，更没有一颗如班里学霸那样的非常热爱学习的心，我真担心自己有朝一日会被自己的某个同桌给“拉下水”，和其一起在座位上不听课，回家了不做作业，从此成绩一落千丈。

　　这一次老师换座位，我以为终于把我那个怎么也不愿意跟着我一起学习的同桌给换掉了，可老师又给我安排了一个上课喜欢打瞌睡的，瞌睡这东西是可以传染的，我真怕自己会在同桌上课睡着了之后跟着他一起在课堂上睡起了大觉。为了不被这个爱打瞌睡的同桌给影响，我现在这个换座位的烦恼就像是一根紧绷在我脑中的弦，始终保持着警惕，一旦感觉到自己被瞌睡传染了，我就得立马站起来听课，以免自己也在课堂上睡起了大觉来。

　　不过我这个换座位的烦恼，如果站在老师的角度来看的话，一定不是烦恼。老师一定是希望这样的座位搭配可以给我们带来好的`促进以及坏的改正。老师一定是希望我能够将那个喜欢上课打瞌睡的同学给拍醒，让他从此上课认真听见，再也不打瞌睡的！然而老师却高看了我。如果我不非常努力去维持自己好的习惯的话，那我也就极其容易被对方所影响了，这样也就更加得不偿失了。

　　只要老师有着互帮互助的想法，我想我换座位的烦恼也就会一直存在着吧！唯有我们都独立坐着听课，从此再也没有了“同桌”这一说了，换座位的烦恼才有可能消失吧！

　　座位的烦恼作文 9

　　眼看快要考试了，各班老师都在疯狂的复习。下午放学也要熬战到底。天啊！亲爱的老师们，这日子还让不让人过。我倒！这恐怖的训练到底何时可以结束啊！拜托，也让我们有口喘气的机会啊！

　　我们班上最悠闲的就是我们班主任（我们都叫他葛老白，也就是葛老师88），六一儿童节一过就换座位，这是哪根神经搭错了，真让人受不了！与其又要接受一个新的同桌，还不如凑和凑和以前的同桌吧！（虽然也不怎么样）但这晴天霹雳还真来得有点突然。换就换吧！正好也摆脱“花痴”同桌的烦恼。开始调整了，自己真是仗二和尚————摸不着头脑，这个葛老伯的用意何在？你换可以，至少在本小姐的旁边换个老实点的`、善良点的，成绩好坏无所谓。没想到竞然安排我和以前以前以前的最烦人的同桌坐。真有点受不了他，天天上课吵死人，说话那么大声，没办法真是倒霉透顶，碰上这样一位同桌，真的很恐怖！真渴望以前的学习生活，天天下课还有前后座位的同学谈心呢！现在又要重新处朋友，都这时了，那有时间去相处啊！葛老白的心思没人能摸得透。尽管对新同桌，也是旧同桌，天天对我大吼大叫受不了，但还是要忍啊！不过，过了几天，我才发现他很天真，上课时，我们讨论问题时，被老师骂了一顿，真是受不了，但至少老师没骂我，全赖在他头上了，哈哈，从此以后，他就变成我的替死鬼了！这也是一个“好事情”啊！

　　但不管是换不换同桌，我都觉得无所谓了，因为同桌对我来说都是互相帮助的！没有好坏，没有分别，在我的心里，我都愿意跟每一个人做同桌，同桌同桌，就需要共同奋斗，你们说是不是！我到头来还要谢谢葛老白，让我遇上这么“好的”同桌！（以后的故事我还会继续写的，拜请大家投一票到精品区，我也会回报你们的！）

　　座位的烦恼作文 10

　　班级里每一个月换一次座位，班主任为了公平起见，于是在每次换座位的时候都采取抽签的模式。同学们各凭各的运气来决定下一个月坐在教室的哪个地方。

　　这不，新的一个月又来了，我心里对这次换座位事件产生了不少的烦恼。我一直都希望自己能够尽量靠前坐，因为我的视力并不好，而且坐在前面的话，上课听老师讲课也能够听得更清楚些。只不过，每次换座位都不能完全按照自己的意愿来的，毕竟班上的不少同学都想坐在教室的前面。

　　现在的我一想起前一次我抽签抽到了教室最后一排角落里的座位的时候，我都不禁的想要叹一口气。坐在教室角落里的那一个月，怕是我最难熬的一个月了，那整一个月期间我都无比盼望着下一个的到来，那样我就能够换座位了。尽管在上一月的时候，我抽到了教室中央的位置，但是随着又是全新的一个月的'到来，我的心里不免有不少的担心。

　　我担心在这一次抽签中，我运气不好，若是又抽到了教室角落里的位置，我想我真的是会伤心好一阵子，并且还要好一阵子才能够适应过来的。这怎能不会让我感到烦恼？这当真是换座位的烦恼。

　　这一天，班主任终是拿上了一个抽签的盒子来到了班级里，同学们一个个的上台去抽签了。我坐在自己的座位上，满心里可还是忧伤的呢。我心里在担心着，就怕这次自己的运气又不好。不过，在我纠结了一阵过后，我还是去抽签了。

　　当我摊开自己手上的小纸条的时候，里面是白色的，这就意味着我还要再去抽一次签。之所有有白色的纸条，这是班主任老师为了同学们的公平起见，这样就不会导致后面抽签的同学所选范围有限了。

　　我第二次抽完签后，眯着眼睛悄悄地将纸条摊开，然后仔细一瞧，我心头一直悬着的那口气总算落下了。这一次，我抽到了教室的前排位置。我的烦恼也就暂时消了。

　　座位的烦恼作文 11

　　月考成绩出来后，班级前12名自动升级为组长，谢老师让各个组长选完组员后，自己再随意挑选座位。

　　对我来说，这必然是件好事，因为自从开了学，我一直在后几排徘徊，十分渴望坐在前排。

　　选过组员后，我与他们商讨了大约两分钟，决定坐在教室第一联盟第一小组的位置，因为那里相对于其他地方而言，空气相对流通，采光也比其他地方好很多，太阳出来会把我们晒得暖烘烘的。

　　搬桌子时，我们遇到的困难却远比我们的美好憧憬要多得多：我们的教室走道，虽然说不上拥挤，但宽度与“宽敞”丝毫不沾边，所以搬桌子自然是个麻烦事。

　　谢老师一声令下，我们都急忙奔向自己的座位，收拾自己的书本。不知是因为太紧张了，还是因为其他原因，那一本不算厚的书，变成了一群不听话的'孩子，怎么也不想被闷在书包里，要么是不停从桌子里滑出来，要么是老放不进书包中。急得我一头雾水，好在我身旁有几位“活雷锋”的帮助下，成功降伏了“课本大军们”。

　　搬桌子，让教室里乱成了一锅粥，有的人连喊带叫，有的人急得直跺角，这分明就是一个“闹市区”。

　　由于书桌内东西太多，桌子的重量远远超过了我一个人的能力，于是我便与另外一个同学结成盟友，我俩连拉带推，这中间还得躲避其他“搬家大军”，终于将桌子拉到了目的地！我一抬头时，发现我的朋友他早已满头大汗。

　　这次换座“风波”令我难忘：不但让我得到了锻炼，也让我明白了“人心齐、泰山移”的含义。

　　座位的烦恼作文 12

　　“现在开始，换座。”随着陈老师一声令下，整个班就像炸开了锅。

　　我两耳不闻窗外事，自顾自的从书箱里拿出两三本书，整整齐齐的摞好，慢悠悠的放进书包，就这样，不紧不慢地往返了两三次之后，梁会茹吆喝起来了：“王天翔，你还没收拾完啊。”我这才拉家带口的踏上新去处的路。

　　看看同学们，原来比我还慢的也大有人在啊。有的组组长之间还在交涉呢！“看来我也不是最慢的啊。”我自嘲着。

　　刚刚走到新座位，陈老师就忍不住叫停了：“同学们，别收拾了，都停下，就算再给你们一节课你们也收拾不完，不要再拉长战线了。”

　　我有些小惭愧，因为我的老古董还在桌子上，袋子还扔在地上。

　　我认真的想了想，从下课开始收拾，到现在，用了不到十五分钟。但仔细想想，这之中又有多少时间是高效的呢？平时2分钟得收拾书包，我磨磨蹭蹭用了十分钟。

　　仔细想想，还是因为我没有紧迫感，平时放学，同学们前有向往的'家，后有晚走罚做值日，让人不由得多了一份紧迫，恨不得抄起书包拔腿就跑。但换座位，既没有要求，又有同学聊天，岂不美哉？正是因为同学们缺少了这种紧迫感，做事就缺少了效率，浪费了个人的时间，更浪费了集体的时间。

　　既然发现了问题，就要去解决。所以，对于换座不积极，拖沓的问题，我提出几点建议。

　　1、在换座之前，先由组长开会决定各组位置。

　　2、换座的时候规定时间，3分钟或5分钟。

　　3、由组长负责，敦促组员加快换座速度。

　　4、对于部分动作慢，纪律差的组或个人，予以扣分惩罚及口头警告。

　　5、有奖就有罚，如果方案并不奏效，惩罚的同时，给动作最快，最安静，最有组织性的一组予以奖励。

　　其实，不仅是换座，像站队等活动，也同样适用。但共同的目的都是为了同学们能够认真对待，提升效率，让整体更加有秩序。

　　我相信，在不久的将来，同学们能够根除这个问题，让自己变得更加高效。

　　座位的烦恼作文 13

　　“星期天下午的晚托时间，我们将微调座位，所以现在请同学们把自己的座位收拾好，不要……”随着班主任刘老师的声音响起，我既紧张又期待那一时刻的到来。我们组会来一位新成员吗？或换走一个谁？……

　　一眨眼，换座时间就到了。“现在请在优化大师里面排前十五名的同学站起来，有：文思妍、杨瑞泽……”排名前十五的我们组有两个人，一个是杨瑞泽，另外一个就是我。我以为老师会给这十五名同学特殊待遇，但没想到是——老师竟让我们去别的小组“扶贫”！“扶贫”就是到那些评分居后的小组去帮助他们学习。当然，你的小组去“扶贫”也是有条件的：你的小组必须有两个或两个以上的同学排名前十五。换个角度来表述，如果你需要别人的帮助，你就会被分到一个实力更好的小组。

　　我的心先是疑惑，渐渐又……这完全在我的意料之外！“现在我们开始拆分，进行微调！“刘老师的腔调为换座气氛增添了几分庄严，我的心开始了紧张不安的旅行。天啊，刘老师的眼睛在文思妍的小组上扫视，似乎在心里斗争了很长时间，才说道：”余路阳，你调到刘李涵小组和张浩天换，快去！“当时，余路阳就不乐意了，好像在嘴里念叨了什么，大意是这样的：“我好不容易在咱们组挣了这么多分，那一换走，不是又要重头再来啊？唉！唉！”他嘟嚷着，怏怏地哭了起来。看见了这一幕的'我，也不禁担忧起我们小组来。

　　教室里，传出了异常多的唉声叹气，大家似乎都在抱怨不公平。我最初换座的期待都到哪儿去了？现在在我心里，除了担忧，还是担忧啊！

　　按老师的规则，过不了多久，我们小组也将失去一名大将。是我，还是杨瑞泽呢？来了，就要来了，刘老师用第一次看文思妍小组的眼神看着我们小组，我的心悬了起来。刘老师深思熟虑了一番后，对杨瑞泽说：“你这样自律的好孩子坐哪里不都一样吗？你就到肖鑫玥那个小组去吧！可以吗？”杨瑞泽点了点头，张刘瑞便到了我们小组，随之而来的则是李雨轩的哭声。没过多久，文思妍、赖昱阳、刘浩哲、黄班长等人都哭了起来。我的心里很纳闷，换个座位至于哭成那样吗？莫不是有些人是因为自己组里发生了大的变化，怕在以后的小组竞争中实力减弱急哭了？还是因为习惯了原来的小组成员，害怕面对新的环境？还是觉得本该受优待的先进生不仅没有优待，还要帮助别人，埋怨老师更关心后进生呢？

　　刘老师似乎也很为难，她一直很关心后进生，我们是知道的，但是现在，她好像也不想让我们先进生委屈。便对哭泣的李雨轩说：“算了算了，把朱怀诚换到你们小组可以吧？”这样朱怀诚便换到了我们小组。可是，我们组的董泉盛又哭了起来，我真搞不懂，男子汉大丈夫，怎么说哭就哭了？难不成是因为董泉盛怀念起他的上一任同桌——杨瑞泽？

　　看见我们小组两个男子汉都在哭，我的鼻子也酸酸的，不知什么时候，泪水也湿润了我的眼睛。我也不知道我是因为什么而哭，是被感染了，还是因为担忧我们组的实力？我真希望我的担忧是多余的啊！真希望我们组失去了一员大将，依然可以争夺前三名的位置！

　　回家后，我冷静反思了一番，我们为什么要哭，哭也是这样，不哭也是这样，又不能改变什么！并且，你这样哭，你会不会给别人打击呢？因为你看，就打我们小组说吧，朱怀诚次次考试都是98、100的，你一哭，会不会让别人误会——别人本身就不差，你这么一哭反倒感觉别人是差生。每一个新组员加入，我们应该高高兴兴欢迎才是啊！再说，老师这样调整，也是为了关爱每一个学生啊，凭什么优秀者就要独享老师的恩宠呢？

　　既然这个风波已经过去了，那我们就不必再为这件事纠结了，好好团结组员，合作学习，再与别的小组PK吧！

　　座位的烦恼作文 14

　　月考结束后，我们也再次迎来了换座。只有前14名才有选组员的资格，所以这个选择权也决定了我们所坐的位置。

　　今天上午，早料到下午要让组长选择组员，心中有些忐忑而激动，也光怕没人选，到最后一组中。该来的总是会来，最后一节课中，我们的选组员活动开始了，B列组员站成两列等待组长的选择，这时的我心中充满子慌忙的情绪，探出身子光怕组长看不见我，第一位，第二位，经过困难的抉择，已有五位被选同学有自己的座位了，我望着拥有选择权的同学。其中有一位女生，关系比较好，在她选择时，心里更是纠起了个结，目光却没有从我身上洒过，选了其它人，我更加不安，又充满期待的等后面的.组长同学。

　　内心紧张，表面却没有表现出来，如果这次再被落选，就太不应该了，又过了三位同学的选择，看到了一位迅速上升的男组长。他的目光一会儿落我的右侧同学，一会儿又落到我身上，可以看出他是十分纠结的，来回了三次后，他最终决定把我选进组内，听到回答后在原地愣了两秒，便走到自己的座位上去了，这次被选择，也是我的荣幸，跟他作同桌一定会收获很多。毕竟他的数学很好，许多人都很羡慕，也希望在接下来的日子里，互帮互助。

　　他选择我，就代表他信任我，我也要通过这些日子向他学习，努力进取。

　　座位的烦恼作文 15

　　下午，生物课，我们表现的极其不好，邢老师很回生气，于是让我们罚站，然后一直在训我们。许久之后，邢老师的怒火仿佛消了不少，让我们坐下了。本以为这节是体育课，结果上课好长时间后才发现，原来是音乐课，邢老师说，“算了都这么长时间了，不去了。”于是我们又像卸了气的气球一般，不吱声地干自己的事情。

　　邢老师又思考了一会，说：“不对，这节课应该串座。我心里一颤，什么？难道我要离开这个地方了嘛？我低着头，心里如连绵的山一般起伏。

　　先是把“有糖小朋友”串走了，我跟她告了别，随后璨妹儿也离我而去，然后又串了回来。紧接着，就到我了，果然不出我所料，我也离开了，我的同桌小卢有点伤心，毕竟我与小芦都同桌一个多学期了，我俩也算是有缘分，我俩曾分过二次组，都在一个组呢！换了新同桌，我也有一点不适应啦！曾经的`一组也算是彻彻底底的解散了，（我、小卢、小朱花，小张同学）。

　　体育课时，自由活动了，小芦也拉着个脸走了过来，她跟我说也许真的是她把我的成绩拉了下来。我摇摇头，睡觉感觉她跟我说的话太催人泪点了，她还跟我说要让我跟新同桌好好学。

　　经过这这次换座，我被许多好学生所包围，以后我也要学习他们的优点，好好学习，把成绩提上去。

　　座位的烦恼作文 16

　　换座，也是一场很有看点的“战争”了。在小学时，我们个子高的男生最在意的一件事情也是它。就经常在老师的话语之下紧张兮兮的，盼望哪次能遇到一排好多人比自己高的人，就可以荣登倒数第三或第四个座位。不过几天前的这场“战争”，让我失望透顶。

　　下午班会上，班主任在同学们的强烈要求下进行了调座位。起初是让我先做十二个大小一样的纸条，再标上1~12的数字，作为抽签时用。我就开始缓慢地撕下几张白纸，先上下折叠，在折痕的上下留出一个跟其他空白部分一样的折痕，之后依次撕开，再折成四等分，撕开，就准备好了12张大小一致的纸条。在撕开纸的过程中，有些纸片稍微会多一些折痕下的部分。我仔细观察了一下，与其他纸条还是有细微的差别。我的脑海中形成了一个“阴险”的计划：为了保证别人不会认为我作弊，在这几张纸条上写上了6~9的数字。只要抽其中任意一张，就可以有一个稍微靠后而又不被发现的位置，岂不是很妙？

　　我把纸条在手心中攥紧，打乱了次序后放到桌子上。下一个刺激的环节很快就要发生了。

　　老师刚一宣布，我便眼疾手快地选了一张带点多余白纸的号码。这时，我的.内心其实是很紧张的，毕竟全组的希望都在我的身上。

　　“呀，第12！”同桌貌似幸灾乐祸，在我还没有打开纸条前下了我一跳。我准备在别人都知道号码后再打开，又回头望了望四周。“嘘，我要打开了！”我低头定睛一看，号码只快速地闪了一下便反手改了过去。神情恍惚，感觉第一反应应该是看错了。但心中还是有点担心，把纸条偷偷地给了同桌。在看清楚的那一瞬间，我像掉进了万丈深渊，内心顿时紧缩了一下。那醒目的“12”却摆在了眼前。整个组都安静了，这又像一场梦，一场诡异的噩梦……

　　整理好书包后，组员们还是很谅解我的心情的。只是当时嘟囔了几句，便没再过问。但我的心里还是有些对组员的惭愧……

　　座位的烦恼作文 17

　　优美的上课音乐响起，潘老师一走进教室，就看见小乾用手捂着眼睛，脸涨得通红，好像很痛苦的样子。潘老师担心地问小乾：你怎么了？小乾又像得了失语症一样，一言不发。潘老师只好问坐在后面的'小彦：是谁弄得小乾？谁知小彦也得了失语症，对潘老师不理不睬。看见小彦的脸也涨得通红。潘老师心里就跟有面明镜一样，知道是小彦打了小乾，就问：你用什么东西打的？小彦低着头说：纸团。潘老师让小乾把手松开，小乾乖乖照办。潘老师看见小乾的眼睛有点红，怕再发生这样的危险事件，就让坐在我前面的小希和小乾换一下座位。我张大嘴巴，哦！天哪！小乾怎么又要坐到我前面来了，好不容易才把他撵走，诺，他又要来了，他一来，我就遭殃了，想到他上课时喜欢背往我桌子上靠，再用力往后挤，我就会被两张桌子夹住时，我的眉头就皱了起来。

　　小乾刚在这里安家，没过多久，只听潘老师说：小乾，你再跟小伟换一下位置。听到这个好消息，我心中的阴霾一扫而空，心想：哈哈，还好潘老师把忽悠大王调走了，不然我可要天天倒霉了。真庆幸啊！

　　座位的烦恼作文 18

　　这学期以来，su sir弄了个新的规定，就是每过10天都要换一次座位，而且要投选出三个人坐到后面。

　　我可不想做到最后，不过我相信每个人都不想，虽然还是有那么几个人投我，但是我还是没有坐到最后，但我并不庆幸，因为有人讨厌我。

　　终于，在前几天，亲爱的su sir停止了换座投票这个规定，不过新换的座位实在有些令我讨厌，不过我真的不是觉得旁边的人不好，但是我还是想向你们提出一些建议：

　　1、 杨少峰

　　你上课尽量不要挠我，我知道你觉得很好玩，但是也不可以这么折磨人啊!

　　2、 赵家颉

　　既然你已经赔偿了我铅笔袋，那为什么还要要回去呢，而且不要总是拿着我的铅笔袋发气，也不要总是上课没事把头往后仰。

　　3、 陈建宇

　　希望你上课的'时候不要总是嘟嘟囔囔，尤其是数学课，很烦人的，你要是都会了可以跟老师说，但不要这样。

　　不过你们各自有各自的优点，只不过我只是把你们的缺点说出来了，希望你们能改正，谢谢。

　　座位的烦恼作文 19

　　开学第一天，老师要给我们换座位。我既开心又担心，开心是因为终于等到离开鹏的机会了，担心是像上学期一样，绕了一圈，同桌还是鹏。

　　时间不顾我的忐忑，大步流星地溜走了。到了换位置的时间，我的心咚咚咚快速跳个不停，暗暗祈求上帝保佑同桌不是鹏。

　　老师先给女生确定座位，她们只是从原来右边的座位换到左边的座位。还余下两排，老师让鹏和本班的四大恶魔之一灏，一人坐了一排。

　　开始给男生确定座位了。轮到了我时，剩下的座位已经不多，彭老师手指指向了鹏，我一下子欲哭无泪。突然，老师将手指移到了一边，我不禁有些激动，高兴得快哭了，可还没等我哭出来，老师居然把手指定格在灏的`身上。

　　天哪，我的新同桌竟然是灏，我气得快要吐血了，妈妈早上就预言：你别换掉鹏，来个更调皮的。这可还真是准呐。我一边愤愤地想，一边去拿书包。可我刚转身，彭老师却说：晨宇，你还是和天琪坐吧！天琪虽然是个中等生。但脾气不知比灏好了几十倍，我有一些不敢相信我的眼睛，不可思议地揉揉眼睛，彭老师指向天琪的手指却告诉了我事实的真相。

　　希望我能和天琪成为好朋友。

　　座位的烦恼作文 20

　　我平常坐在教室的倒数第二排，但由于视力问题，我只能坐在第四排。

　　一开始，我的同桌对我很热情，黑板也把字“放”得很“大”。渐渐地我喜欢上了我的座位。记得我来到新座位那一周的星期四下午第一节课------美术课时我因为没分到书所以只能和同桌一起看。那时我的同桌对我挺好，还把书摊在桌子的中间，和我一起看。

　　别人是因祸得福，而我是“因福得祸。

　　还没到一个星期，我就对我的座位越来越不满了。我前排的.同桌是个家庭富裕的人，她平时经常喜欢去小卖部买一些七七八八的玩意儿，正是如此，我的同桌被感染上了。比如一次，她到小卖部买“拉面王”买回来玩了一个月，那些“拉面”干了，我的同桌和她一伙把硬邦邦的“拉面”撕成几瓣，粘在我的抽屉里，把我的抽屉打扮得花花绿绿，像一间小屋子。等我下课回来，发现了她们的杰作，立刻白了她一眼，我不敢和她斗真格的，因为我不会打架，就算我会打架，也不敢打她，我知道，万一碰到她的一根毫毛，后果将不堪设想，因为我知道，万一惹怒了她，她就会把“摩爪”伸向我。万一她把“摩爪”伸向我，后果将不堪设想。

　　关于座位的问题，我不得不离她远点。我的天，什么时侯才能调座位啊！

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