（必备）我的读书故事作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的读书故事作文，欢迎大家分享。
我的读书故事作文1
读书，是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识，陶冶我的情操，提高我的写作水平。所以，我认为“读书好，读好书，好读书”这句话说得很对。
小时候，我曾经问妈妈：“作家是什么呀？”
“作家就是写出好文章的人呀。”妈妈抚摸着我的头发。
“我以后要当作家，写好多好多书给你看！”我高兴地说。
妈妈以为我是乱说没在意，而我却牢牢记在心上。
“妈妈给我一个日记本！”
“你要写日记呀？”妈妈一边说一遍拿出日记本。
我拿着笔，一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇，有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际，但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里，因为，它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。
上了学，我读书的.面更广了。睡觉前，等妈妈走开，我拿出早已准备好的书，躲在被窝里拿手电筒看，结果妈妈来了我竟没有察觉。
“把书交出来！”妈妈像在审问犯人。
“我，我，我没拿书。”我支支吾吾地回答。
妈妈掀开我的被子，一本书和手电筒暴露出来。接着，她又拿开我的枕头，数来有5、6本书吧。
“这么晚还看书！明天上课想找周公啊！眼睛还要不要啊！垫这么高枕头睡觉，小心变成小锣锅！”
听着妈妈的斥骂，我想我错了。但一看见那诱人的书，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。
渐渐的，我长大了。洗脚时，我试探着问妈妈：“我能边洗脚边看电视吗？”
“不能！”
我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然，她出现在我面前，把我惊了一下，糟糕，被她听见了。
“边洗脚边看书我还是同意的。”
我懒洋洋地接住那本书。一看，是我最爱看的《儿童文学》，我不禁一阵惊喜，打开第一页，我整个人就掉进了书海，在书里畅游，直到水冷了我也全然不顾。到妈妈来收书我才恋恋不舍地合上书。
一个周末，二姨来到我家。她说下午去逛街，我也吵着要去，没办法，二姨只好带上我。等二姨在街上逛得心满意足时，她问我：“小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲。”我听后，拉着二姨走进了书店，挑了几本我关注了很久的书。二姨直说：“这小家伙，挺爱看书的嘛。”
虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。
我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事。
我的读书故事作文2
读书不过是把白纸黑字给看出感情来，如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受，那么书就是一宴酒席，不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后，你就发现了，你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大？恐怕比整个太平洋还要大哩！这些书是你一辈子也读不完的呀！多开心——这可是一顿不限时的自助餐呀！
自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，还是得看店的。书也是这样，那本书你喜不喜读，读了对你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。
说到底，我也是还想提提我最喜爱的两位作家——沈从文先生与汪曾祺先生。
在这师徒俩里，我最先接触的是沈先生。
我父亲是个教英语的，却也热衷于中国文学。他说，他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者，“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广，自然也会影响到我了。家里有个小书房，全是书，这可不假，“全”是书——那寥寥几只书架哪里够这些书待着？它们跳出来了，堆起来了，家里满处都是，从书桌到沙发，你都能看到几堆书躺在那里，这边角角皱了起来，随意地翻开来，晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。
尤其享受假期，在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐，随手拿起一本书就读。
最初，我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的'《湘西散记》，只是和我读过的其它书一样，随手被抽出来的而已，而就是这一读，便迷上了。
犹如水一般的文字，描绘着水一般的湘西，循着沈先生的文字，我真切地认识到了这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万物百汇的动静。
将文字描绘得细一点，再细一点，观察得深一点，再深一点。这是沈先生教会我的。
像是一颗被掩在沙中钻石，终于被发现似的，我好喜欢沈先生呀！我去读沈先生的书，看沈先生的生平，好奇心这个窟窿越来越大，我去了解了他的家乡凤凰古城，了解了他所任教的西南联大，以及令他“弃文从史”的“那个时代”。
是的，一个人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为，作家如是，文学亦是，知识亦是。
也就是这样，我接触到了沈先生的学生汪曾祺。
他比沈先生还像水，沈先生的文章是“十句不离水”，而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词，用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。
快乐地生活，轻松地写作。不需要考虑太多，开心就行。这是汪先生教会我的。
其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一点，而赵树理先生的幽默就更质朴了……
读书还是要随着自己性子的，想读什么就读什么，开卷有益，别走歪就行。仅此而已。
我的读书故事作文3
我的理想是将来长大以后当一名科学家，爸爸妈妈告诉我说，要想成为科学家，从小就要好好学习，要读好多好多书，只有学到了书本上的知识，才能成为科学家。从此，我就开始读书，读课外书。
刚开始，因为我不认识字，爸爸妈妈给我买的是看图说话类型的书，每天只要有时间，我就会让爸爸或妈妈陪我读书，他们读给我听，边读边给我讲是什么意思，我发现读完书后我会明白一些道理。在我学完汉语拼音后，我就可以自己读书了，爸爸妈妈又给我买了一些带有汉语拼音的书，我每天做完作业后，就一个人拿着一本书坐在那儿读。一开始，我感觉有点儿累，因为这些书比我以前看的书内容长，要看好长时间才能看完一本书，有时候坐累了、眼睛看累了，我就不愿意再看了，而且又没有爸爸妈妈在旁边讲解，读书的兴趣一下子没有了，不想再读书了。爸爸妈妈知道后，他们没有批评我，而是鼓励我说：“好孩子，你已经长大了，现在又学会了汉语拼音，就应该学会自己读书了。如果累了，可以休息一会儿再读，一本书一天读不完，可以分两天读呀。但你必须坚持每天读书，有不懂的地方就要问，爸爸妈妈随时都可以帮你了解书中讲的是什么意思，读的书多了，你慢慢地就会增长好多知识，这样你就会更聪明的。”听了爸爸妈妈的话，我又重新开始读书，读一会儿就休息一下，不知道意思的就马上问。就这样，读完一本书后，我一点儿也不觉得累了，同时也知道了书本中的意思。
读完几本书后，我发现自己慢慢地喜欢上读书了，我也明白了读书是为了学到新的知识。比如，当我看完《十万个为什么》以后，我知道了，地球是圆形的，我们站在地球上掉不下去，是因为地球有吸引力；我还知道，在外国很远的地方有一个海叫死海，海里有好多盐，所以，人睡在上面会漂浮起来，不会淹死；我还知道，我们南京夏天因为温度高，和重庆、武汉一起称做“三大火炉”……当我看完《轱辘轱辘转》以后，我认识了好多交通工具，有航空的、航海的、铁路的、公路的`，我不但知道了它们的名称，同时我也熟悉了它们的用途。看了这些书，我真的增长了好多知识，懂得了许多道理，从此，我就更喜欢读书了。当我对读书感兴趣以后，爸爸妈妈又提高了对我的要求，他们要求我读完一本书以后，要讲给他们听。我知道，他们是想了解我有没有理解其中的意思。妈妈说，听我再复述一遍，是为了帮我理解其中的道理，也是为了训练我的语言表达能力。
现在，只要休息日爸爸妈妈有时间，他们就会带我到新华书店或大超市的售书处去看书，那里书很多，而且经常有好多小朋友坐在地上看书。在我发现有我特别喜爱的书时，我就会让爸爸妈妈买回家慢慢看，反反复复看。我要读书，我要读好多好多书，我要让自己更聪明，在读书中我也找到了好多乐趣。
我的读书故事作文4
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐。那就是我的读书故事。
——题记
看炫目的先秦繁星，观皎洁的汉宫秋月，听高山流水的琴瑟，饮李太白的杯中美酒，品曹雪芹的梦中热泪……是诗歌，给了我一片诗意的世界；是诗歌，给了我一块滋养心灵的沃土；是诗歌，让我青春的情怀诗意盎然。
每当我感动于亲情，胸中总会涌出“谁言寸草心，报得三春晖”的千古追句；每当我追寻友情，总会向往“海内存知己，天涯若比邻”的豁达乐观；每当我怀念家乡，总会想出“悠悠天宇旷，切切故乡情”的深深怀念。
“从“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明丽图画中，我读出对祖国山水的痴迷；从“千里莺啼绿映红，水村水郭酒旗风”的深情吟唱中，我读出对人文风物的神往；从“星汉灿烂，若出其里”的博大情怀中，我读出人生崇高的境界。“风乍起，吹皱一池春水”，这是心灵的波动；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这是童心的张扬； “春风得意马疾啼”是多少人热烈的期盼……一缕春风万首诗，语文情怀总是诗。
古往今来，多少伟大的诗人不是用诗写出心声？多少千古流芳的诗句又不是诗人的心声？
读诗的时候我就有了飞翔的梦想，向往着有一天自己也能跨进那做神圣的殿堂，挥毫泼墨，写人间风情，抒心中万丈豪情。嗅着古诗的'芬芳，踏着诗歌的痕迹，品余光中的《乡愁》，我不禁写出了《命运》：
小时候，
命运是天边那颗星，
我够不着它，
它近不了我。
稍大时，
命运是邻里那只狗，
他追我时我跑，
我追它时它逃。
长大后，
命运是一本书，
我读不懂他，
他读不懂我。
而现在，
命运是一杯香茶，
我不冲淡它，
他也奈何不了我。
像艾青用嘶哑的喉咙歌唱如花的祖国；像舒婷在雪白的起跑线上，述说时代的沧桑；像纪弦的那片槐叶,带上淡淡的乡愁；像徐志摩的那片雪花，静静的在天地间自由飞翔。是伟大的诗人带我走进了做学问的三种境界。当“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”时，那只千年寒梅带着它独特的清香拂在了我的心上，是啊，梅总在风雪中酿出缕缕清香，剑总在磨砺中放出灼灼光芒！于是，我又开始挑灯夜读，衣带渐宽，人已憔悴，但我绝不后悔。灯火阑珊处，暮然回首时，我的心一片明朗，在黑暗和暴风雨中，我的心早已化作高尔基笔下的海燕，展翅飞翔！
我爱诗歌，诗歌便如一首歌，歌到情处泪双流；我爱诗歌，诗歌便如一朵花，夜夜开放在枕边；我爱诗歌，诗歌便如一杯茶，茶香满口情悠悠。那就是属于我的读书故事。 <
我的读书故事作文5
邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中……
小时候喜好诗词，但并不喜欢平仄平仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。
当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》，"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，"所谓伊人，在水一方"，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？
自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的.死亡。而读书，又是另一种升华。
因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。
兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非……
书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。
我的读书故事作文6
一个个方正的汉字像一群活泼可爱的孩子，整齐有序地排着队，组成了一本本魅力四射的书。书是我的好朋友。我爱徜徉在浩瀚的书海里，因为能无拘无束地享受人生的酸甜苦辣。我爱徜徉在浩瀚的书海里，因为能如青苗一般吮吸着阳光雨露。一本本好书像一颗颗璀璨的明珠，为我指明前进的道路。
“迟日江山丽，春风花草香。”在阳光和煦的春天里，小草长新，柳树吐绿，一派欣欣向荣的景象。此时，读一本好书，就像与一个好朋友去郊游。我坐在草地的的石头上，手捧着《朱自清散文集》，翻开《春》这篇美文，细细的品，慢慢地嚼。春不醉人人自醉。《春》是一幅春光秀丽的画卷。读着，读着，我仿佛看到了绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力。《春》是一曲赞美青春的颂歌。唱着，唱着，我仿佛看到了人们在春境中精神抖擞，辛勤劳作，创造美好幸福的生活。忽然，从远处传来一阵阵爽朗的笑声，我循声望去，原来是几个小孩在草地上嬉戏玩耍，多么快乐，多么幸福。俗话说：“一年之计在于春。”沐浴在柔和的'春风中，在美好的春光里，我看到了希望。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在火热的夏日里，我走出家门，去到小商店，买一瓶冷冻的冰红茶，坐在小区的荷花池边上，读着唐诗宋词。多少文人墨客寄情荷花！我爱读宋代周敦颐的《爱莲说》。读了一遍一遍又一遍，看着相依相偎的荷叶，看着婷婷玉立的荷花，我读懂了“出污泥而不染”。这是荷的品格，更应当是人的品格。我愿自己是一朵荷花，在风雨中绽放生命的热情。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在秋风中，黄叶悠然自得地从树上飘下来。我感觉秋天的苍凉。然而，投身书海中，我又感受到一种力量。在榕树底下，我读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。我认识了主人公保尔·柯察金，他的一生非常坎坷，他凭什么使自己继续活下去呢？是毅力！毅力给了他无穷的力量。这是一个感人的故事，好像一块大石头扔到我的心中，泛起一阵阵涟漪，久久不能平静。我佩服保尔·柯察金那种勇敢，百折不挠的精神。我讨厌故事里维可外多那种小贵族。保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现，鼓励我要像他一样做一个坚强、勇敢的人。读完这本书，秋天在我的眼里不再是苍凉，而是金色的。
“忽如一夜春风来，千树成树梨花开。”冬天，我蜷缩在被窝里，读着诗句，想起“妙手回春”一词，暖在心头。冬天，也不寒冷了；读着鲁迅的文章，记住了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；读普希金的诗，懂得了“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”
书啊！躺在您温暖的怀抱里，吮吸着您甘甜乳汁，我的知识更丰富了。书啊！站在您宽阔的肩膀上，我的视野更开阔了。书啊！您让我的灵魂得到洗涤，扬起了理想的风帆。
书啊！您如一位母亲，呵护我健康茁壮成长。
书，我爱读您！
我的读书故事作文7
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需，我和读书作文。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好，小学六年级作文《我和读书作文》。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的`海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
我的读书故事作文8
书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种滋味才知道。
"妈，我好无聊！"
"琪儿，书犹药也，善读之可以医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊！你宁可在那里发呆也不看书！"
"天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。"我心想。
心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说："好了！好了！我看还不行吗！"此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。
我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见妈妈睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说："现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机！"对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了！妹妹见我这样，便对我说："姐姐，你不要这样嘛！其实书很好看啊！"说完，妹妹顺手拿起一本书来。"你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。"
"哦？"我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦！好像很好看也，我只好说："好吧，我看一下，你先出去吧！"
《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢？人不是都有眼睛吗？为什么作者只要三天光明？一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦！原来是这样：这本书的作者是海伦·凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的`女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣！当我看过海伦·凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起，我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。
打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。
渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。
我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的"书犹药也，善"读之可以医愚"；还有一句是林海英的国文老师说的"我们是吃饭长大的，也是读书长大的。"
我的读书故事作文9
我从小就出生在一个读书家庭。爷爷奶奶奶退休了，依然每天读书看报；爸爸妈妈一有时间，就读自己喜爱的书籍；潜移默化中，就把我培养成可爱的小书虫。《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等启蒙类书籍，好多内容，我背得朗朗上口；《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫童话》等童话类书籍，精彩的故事，我讲得眉飞色舞；《鲁滨逊漂流记》、《哈克·贝里历险记》、《汤姆·索亚历险记》等历险类书籍，惊心动魄的情节，我看得如痴如醉……现在，我是六年级的“大男生”了，我最喜欢读科幻、玄幻、奇幻类书籍，尤其是我对美国漫威公司的系列小说爱不释手，发生的.趣事让我铭记在心！
那是上学期的一天，我在“小说阅读器”里无意中发现了《钢铁侠3》，那可是我最喜欢的科幻类小说，顿时就让我“神魂颠倒”！周三是无作业日，让人恼火的是我们高年级的学生还是有一些作业的，放学一回到家，我就匆匆地写完作业，草草地吃过晚饭，毫不犹豫地拿起手机，钻进了《钢铁侠3》的科幻世界里，一转眼，晚上十点多。老爸走过来命令道：“到点了，关了手机赶紧睡，明天还要上学！”虽然恋恋不舍，但我还是像一只听话的“小绵羊”，把手机放到床头柜上，钻进被窝，不一会儿就响起了“呼噜”——“呼噜”的酣睡曲！爸爸放心地去休息了，对妈妈说“这孩子今天在学校累了！”
过了一小会儿，我悄悄地睁开眼睛窥视爸妈那屋，灯关了！甭提我有多高兴了，暗自庆幸自己的演技高超！迅速拿起了我的“心肝宝贝”钻进被窝，两腿一跪，身子一蜷，大被子把头一蒙，饿狼似的读了起来！我很快就融入到书中的情节，跟随托尼一起进行忘我的实验，那可是生物系统的肢体再生实验……
突然，“吱扭”一声，门响了，一阵急促的脚步声传来！老爸一把掀开了我的被子，一下抢走我的手机，厉声呵斥道：“这么晚了不睡觉，看什么呢？”我如大梦初醒，从科幻的世界里一下子坠落到现实中：马克·史塔克、美国队长、科幻博士……哇！全都变成了怒发冲冠的老爸！老爸迅速扬起了一只手，眼看就要挨打了，我吓得低下了头，老爸的手缓缓放下，扭头走了……
第二天晚饭时，我提心吊胆地去吃饭，妈妈用亲切的目光看着我，语重心长地说：“孩子，看书可以，但是不能看得太晚，更不能在被子里偷看，那样会看坏眼睛的……”。老爸慈爱地摸着我的头，和颜悦色地说：“爸爸爱你，不舍得打你，但你要做个懂事的男子汉，让老爸放心啊！”我满脸愧色地说：“爸爸妈妈，我错了！我以后再不这么做了，合理利用时间看书，做个让你们放心的好孩子！”
古人说得好“读书好、好读书、读好书”，让我们行动起来，走进好书的世界，汲取书中的精华，健康快乐成长！
我的读书故事作文10
一缕飘送着阳光味道的清风波澜着书的扉页，吹起涟漪一如柳岸的风掠过湖面。夹杂着细小尘埃的空气中弥漫着书香墨气，微微泛黄的书页勾起我远古的回忆。
我大概是什么时候接触书这个迷人而奇妙的世界的呢？大概就是那个知了嘶叫的炎热的夏天，所品读的就是那本薄薄的诗词歌赋吧。
在泥地红瓦的老家，一个简易的秋千，一本诗词就能让稚嫩的我迅速安静下来，沉溺在那个远离喧嚣的桃花世界里。在那里，我用旁观者的角度领略到了陶渊明的田园淡然，李清照的一半明媚一半忧伤，苏轼的豪放不羁以及李白的洒脱傲然。我在朗读中明白：那一段段现在读来任然让我们沉醉的诗句就像那醇酒，越品尝越能体会其中滋味。因为它们是诗人词人的最直白的心得，是历史潮流遗留的贝壳。
这就是我，朗读诗词的我。
时光荏苒，曾经的小女孩也长大了。尽管时光并没有赋予我太多，但是他教会了我：品悟，感受，理解。
我来到小巷，这里有着古井一般的幽深寂然。对于嗜静的我来说这里真是个读书的好地方，就像爱丽丝找到了仙境。我开始喜欢在西山日落，薄暮喷发的时刻，拉出一张老藤椅，摇摇晃晃，捧着一本中外名著，享受着在知识海洋中颠簸的轻松。在那里，我能感受到黛玉悲秋的`凄怨，梁山好汉的恩怨情仇，西游记的八十一难还有曹操刘备的三国风云。读累了，放下书本，向远处眺望，只被那天边大片绚烂的晕色所倾心。这一刻，读书真的很美。
品读名著教会了我心静止如水，感悟若炫日。
再后来，离了小巷。但是在小巷的那段时光是我所不能忘怀的。所以尽管人去楼空，但风仍在，仍在低诉。
这就是我，品悟名著的我。
再到现在的社区，我也成熟了很多。我渐渐开始喜欢在百家灯火如明的夜晚坐在自家阳台上，读着鲁迅，沈先生的代表着当时时代潮流的文章，心中颇有感概：一代大师理应如此，风骚至今。偶尔感叹的抬起头，小幽风夹杂着茉莉花的清香扑面而来，我心中想道：不知道鲁迅《社戏》中的清风夹杂着豆荚的清香扑面而来是否和我这茉莉花味一样令人忘却烦恼。
大家的文章通常都是读时通俗，品味回味无穷的。所以每当读完周先生沈先生的文章，我的心灵就想那森林里的幽泉流淌过怪石的圣洁与宁静。
这就是我，阅读名著的我。
时光教会我成熟与世故，但她把这个世界上最纯净的东西留给了我，那就是书。
花落花又开，春去春又回。年华匆匆而逝，只有书在一直陪伴着我。
老家破城墙旁的老酸枣树听着我的阅读声开花结果，小巷内长着青苔的地砖上有着我藤椅碾展的痕迹，社区内的幽紫幽紫的喇叭花收集着我阅读的精华。
寂寞如一间空屋，惟有书香送。
点评：文笔优美，有深度。
我的读书故事作文11
“书籍是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采……
虽然我的.感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴……
面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融书中，走进人物的心里……我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
点评：本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故事。文章开头先引用关于读书的名人名言，综述自己读书的感悟，然后具体描述了自己读书的均个小故事，尤其是“废寝忘食”地读书的生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾抒发感情，呼应开头，巧妙地总结了自己读书的收获。
我的读书故事作文12
紫黑色的天幕使夜晚更显得宁静，此时此刻，如果在灯光下和一本文字优美的好书 “幽会”真是再好不过的了。台灯柔柔的白色光芒像月光似的，轻轻撒在书桌上。而我则伴着油墨的清香缓缓走入书中那奇妙的世界。
这是一个怎样的世界呢?这个世界有我所敬佩,所羡慕的人。罗拉就是其中一个。她是罗拉·英格斯·怀德创作的《小木屋系列》中的主人公，是善良、坚毅、不畏困难、正义感极强这么一个人。有这么一段时间，她成了我的偶像，努力靠近的对象。
这本书是我小时候看过的第一本以真实故事做背景的作品。在好奇心的驱使下，情节的吸引下,我将整套书读完了。里面的情节曲折、引人入胜，让人总是看了这一页，就想看下一页；看了这一本，就想看下一本。记得有一次放假，我躺在床上一鼓作气地读完了其中最厚的一部。看着自己的“劳动成果”，心里就跟吃了蜜一样甜。
在读这一套书时，我就像吃多了炫迈——“根本停不下来”。长时间的看书常常让我的后颈酸疼。但我才不管，换个姿势，接着看。其实我这么努力地看书还是有一点私心的。首先，看这些书我就可以理直气壮地不作妈妈给我布置得课外习题，告诉她：“我在看书！”其次，我也可以借此机会消磨时间。但是渐渐地，我读书不再是为了这个目的。我开始为自己而读，甚至设身处地的思考罗拉一家的悲、喜。
我把书读完后，不禁要感叹罗拉一家及小镇里的人,遇到困难时的那种不屈不饶,那种坚强的精神。不过感叹归感叹，我还有一肚子话憋着的。于是约了一个书迷朋友，叽叽咕咕的倾诉起来，最后还向她推荐这套书，就讲了几个故事的前半段，然后卖关子不说了。朋友禁不住书中情节的“诱惑”，迫于想知道结果。也去买了一套，津津有味地开始“啃”了起来。
后来，我进入了小学高段，整天忙于学习，再也抽不出时间认真读我喜欢的课外书。结果我只好“动用”自己的小聪明，想出了一个“馊”主意——睡觉后躲在被窝里看书。可是这会占用我的睡眠时间，万一明早起不来了怎么办？万一被妈妈发现了怎么办?万一第二天上课打瞌睡怎么办?万一……
但是为了我的书不被“束之高阁”，不被闲置，豁出去了！
当天晚上，我开始实施这个“计划”。趁卧室里没人，我眼疾手快地把《小王子》塞在我的'枕头下，将带灯小闹钟摆在床头柜上。一切准备就绪。
妈妈关上灯，轻轻掩上门离开了。我把脑袋伸到枕头下面，把枕头顶起来一些；又用被子把自己裹好，接着小闹钟的灯光，轻轻翻开书，忘记了时间，细细品起来……
等我“品”的差不多了，懒洋洋的看一眼钟，被吓了一跳——呀，十二点了！这才赶忙合上书躺好睡觉。
窗外，夜色依旧宁静，台灯白色的光芒依旧柔和，可是我已不是六年前那个天真无知的我了，因为有书的陪伴，书用它特有的文字，它特有的方式改变了我，教会了我如何面对生活、社会、世界。
我的读书故事作文13
我爱书，爱得如痴如醉，我爱书，爱的如饥似渴。总之，我与书挺有缘，一见到好看的书，我的双脚就像沾上了巨大的吸铁石一样，就算有十头牛拉我，也拉不动。自从交上了这位书朋友，我的视野开阔了，我的生活充满阳光。也时常发生一些哭笑不得的故事。
“妈妈，我求你了，我就买这一本书，最后一本，以后不会买这么多书了。”在新华书店的一角，人山人海，热闹非凡，我冲着妈妈直哀求道。妈妈推着的车子里已经不下十本书。妈妈开口说：“我的小公主，每次来新华书店，你不都是这么说的吗？到最后不是都耍赖吗？”我连忙说：“妈妈，我这次说的是真的呀!你是我最好的`妈妈，你最漂亮了，你不会不了解我的性格的。”妈妈只好挥白旗投降。说道：“好，好，好，我服了你了。”
到家了，我捧着心爱的书，心想：“为这本书磨破了嘴皮，不过还是很值得。”
一次三休日，我在我的小天地里面看书，突然，妈妈对我说：“凤春，我先出去买菜了，锅里煮着稀饭，要看着点，注意关火哦！”我头也不抬地应了一声，妈妈又叮嘱了好几遍，才放心地出去了。看着看着，我沉浸在书中，鼻子突然闻到一股焦味，这才感觉事情不妙，急忙冲进厨房，我手忙脚乱地关掉煤气灶，掀开锅，一看，里面的水，已被吸干，而稀饭也不叫稀饭了，我看应该叫“干焦饭”了！只听一声，门开了，我心里想：“糟糕，又要挨批了!”这是我这个月第九次为书挨批了，妈妈走到厨房，看到我狼狈不堪，垂着头，立刻明白了怎么回事。说：“是不是又把稀饭弄砸了？我说你多少回了，做事不能三心二意，要一心一意，知不知道！要是再有下回，我决不饶你！听到了吗？”我连忙点头说：“知道了，母亲大人。我下次再也不敢了!”
回到书房，我狠狠地把书摔到地上，嘀咕道：“都怪你，害得我又挨批了。”可过了一会儿，我又心疼地捧起地上的书，拍拍灰尘，自言自语：“摔痛你没？对不起！我不是故意的。”接着，我又继续沉浸在书海中，享受着书带给我的精神营养。
我就是一个爱书如命的女孩，读书就像一个调味盘，有甜，因为我在书朋友的帮助下，我的作文常常被老师作为范文在班里甚至其他班里传阅。为此同学们也时常向我投来的羡慕眼神；
说起苦呀，也挺难过。因为看书，好多次把稀饭做成干饭，把干饭做成焦饭……搞得全家哭笑不得。
酸嘛，因为看书，把妈妈布置的日记给耽误了，弄得我非常尴尬，心里酸溜溜的。
看书真是百感交集。不说了，如果读者们想亲自体验一番，那就赶快跟书交朋友吧！
我的读书故事作文14
莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢这句话，因为在我的字典里，书籍就是树苗要吸收的营养，就是婴儿要吮吸的乳汁，就是人耐以生存的空气。我喜欢读书，它是我每天必做的一件事。因为爱上它，才让我的知识越来越丰富，才让我爱上写作文。
从两岁半开始，我就喜欢看书了。那时候看的书都是薄薄几页，寥寥几个字，在我的眼里那些字就是些奇怪的符号，吸引我的都是色彩鲜艳的图画。我记得，我有几本很特别的书，每次出去旅游，总是会带在身边，然后拿支笔在上面又写又画又涂。旅行结束后，妈妈会将我画脏的书用神奇的擦头擦掉。渐渐长大后的我才知道，妈妈给我买的书叫口袋书。
到了六七岁以后，我迷上了童话故事——《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜故事》······。灰姑娘的水晶鞋为什么只有她能穿?为什么青蛙可以变成一个王子？为什么莴苣姑娘的头发有那么长？为什么明明是一只丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅？每次看完，脑海中总是浮现出像气泡那么多的问题。也有好几次，看着看着就睡着了，梦见自己穿着水晶鞋、穿着礼服在皇宫里舞蹈、歌唱，吃着用金盘子装着的牛排，喝着用银杯装着的饮料。现在，我终于找到了答案，童话里的世界都是美好的，它宣扬的是真善美，它让我们在幼小的心灵里播下美与善的种子。
随着年龄的增长，我越来越喜欢看书，涉猎的方面也越来越多。《十万个为什么》为我解了许多疑惑，《中国上下五千年》、《胡姐姐讲历史故事》让我了解了中国的人文历史。还有许多文学方面的书籍，让我领略了中国语言文字的神奇与美丽，《细米》、《草房子》······尤其是《四大名著》给我的印象最深，小说中每一个人物都描写的那么细致、那么传神，每一个画面的`描写都让我仿佛置身其中。
现在，书籍是我最好的朋友。伤心的时候，读书能让我消除烦恼；快乐的时候，读书会让我内心更加快乐！书就是我快乐的源泉，它是我密不可分的好伙伴。
在我家，随时可以看见书！家门口、电脑旁、沙发上、椅子上、卧室里······，都有书籍。书最多的地方就是我的房间、书架上、书桌上、飘窗上、钢琴上、柜子里、还有五个大大的箱子里，都是书籍。我觉得，我家都可以开个小图书馆了。
我最喜欢过周末了，一家人聚在客厅，一起看书。奶奶喜欢阅读做菜方面的书籍，她就想让我们吃得更有营养；爷爷喜欢看健身书籍，他最近迷上了太极拳；爸爸最喜欢看一些经商之类的书，就想着赚钱吧；妈妈最喜欢看育儿方面的书，不过，最近迷上瑜伽，喜欢看一些关于心理和瑜伽方面的书籍；我呢？最近迷上了地理杂志，被异国风光给吸引了。现在，我有一个愿望，就是到全世界去旅游，用我手中的笔去书写这个美丽的世界。
我相信我的愿望一定会实现，因为爱看书的孩子，就一定能实现梦想！
我的读书故事作文15
书籍是人类进步的阶梯。古往今来，发愤读书的事例不胜枚举，如凿壁偷光、囊萤映雪、头悬梁锥刺股……我的读书故事却没有这么沉重，充满了欢乐！每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候，我就会想，读书有什么用，就是浪费时间嘛，读了还不如不读！就这样一直到了四年级的一天，我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处，可以增长智慧和知识。就这样，我才开始改变了，渐渐爱上了看童话书和作文书，从那时到现在，我已经看了很多的书，比如：《中华上下五千年》，《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多！总之，我的脑袋就像是一个书柜，而我看过的书就像是一些知识，映在了我的脑袋里，永远永远都记得。
书，它就像是一把钥匙，帮你打开文学之门，让你通向知识的海洋，翱翔在知识的`乐园里；书，它也像是一层又一层的阶梯，让你走向书的乐园，在知识的海洋里玩耍；书，他还像是我的好朋友一样，天天陪伴着我学习，让我了解他，靠近他！书是人必不可缺的一样东西，他让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博！
那是我刚识字不久，那时的我非常好吃。一次，哥哥来到我家，给了我一袋薯片。我风卷残云，一眨眼工夫就把它吃光了，还不解馋，我又向哥哥讨吃的。哥哥无奈之下带我去逛街，不一会儿把我带到了图书馆。我先是一愣，然后对哥哥说：“我要吃的，我要吃的……”我几乎要哭了出来，哥哥哄我说：“先看会儿书，待会让你吃个够。”听了这话，我只好咽了咽口水，跟着进去拿了一本童话书，盘着腿百无聊赖地乱翻起来。很快，故事中狡猾的狐狸、凶残的狼、机灵的小兔……像放电影一般在我脑海中闪过，我被那有趣的故事情节吸引住了，如饥似渴地看了下去，还情不自禁“咯咯”地傻笑，惹得周围的人好奇地望着我，不解地离我远点。微风轻轻拂过我的脸庞，我贪婪地读着……书中的人物形象在我幼小的心灵中留下了难以忘怀的印象，给了我深深的启迪。也不知过了多久，“路雪松，路雪松……”我隐隐约约听到有人在叫我，我抬头一看，哥哥微笑地看着我。我赶忙说：“再等会儿，再等会儿……”在哥哥的再三催促下，我才依依不舍地放下书离去，一路上还沉浸在故事情节之中，直到快到家时，我才猛然想起还没买零食呢！我向哥哥喊着：“我要吃的，我要吃的……”哥哥语重心长地说：“你已经‘吃’过了。”我恍然大悟。从此，我成了“追书族”。
书，是你使我的知识越来越多，是你将我变成了一个爱看书的好孩子，书，谢谢你，你将是我永远的好朋友！
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