读书的作文集合【4篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的读书的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的作文 篇1
星期一那天，我没有做作业，真让我十分愧疚，从此我发誓，以后一定做完作业。
那是一个阳光明媚的一天，老师布置的家庭作业十分十分的少，我想：这么一点作业，等会再做。于是我就出去玩，一直到下午我拆回来，吃了下午饭后，我本来想做作业了，可是看着电视，我又不想做作业，我想晚上起来再做作业，可是，到了晚上，我却睡着了，完全把作业这事给忘了。地热田，我起来之后，却发现已经七点了，于是我拼命的赶作业，却怎么也赶不完。到了学校，我想撒个谎，骗过老师就行了，可是这个谎，却被老师给识破了，被老师叫去请家长来。电话里，爸爸说：“今天他有事，来不了。”这样就应该好了吧！第二天，我像以前一样来到了学校，可是老师的记性太好了，在中午的.时候又叫我去请家长，这一次，由于爸爸妈妈没有事，一请就了来了。我现在想：如果当时我做了作业，就不会有这么多麻烦了。
从此我一定要好好的听老师的话，按时完成老师所布置的任务。
读书的作文 篇2
读书的乐趣，我不说你都知道，可以增长我们的知识，冰心也说过，多读书，读好书，好读书。可是那一些无意义的书籍，只能使我们的大脑变得愚昧，下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。
又一次我读《三国志》这一本书，刚开始读时我觉得，并没有《三国演义》那样，丰富多彩，把人物写得十分栩栩如生，而且，字数实在是太多了，读着读着，就开始变得乏味无比，可是后来我读着读着，就觉得这一本书，比《三国演义》要好得多，《三国志》不仅写的句句都是正史，而且人物的刻画，也并不比《三国演义》差，其中的，司马炎，包括他的祖父们，一生享尽了魏国的`俸禄，可最后呢？竟篡了魏国的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了，看到这里，不禁让我怒气冲天，可后来又一想，人人都想当皇帝，难道还有一些不同寻常的人，不想当皇帝吗？读到介绍刘禅的那一章时，我已经气得想大骂罗贯中了，罗贯中笔下，为了夸大剧情般的效果，改了很多正史，这岂不是污辱正史吗？读《三国演义》时，把刘禅写成昏君了，可真正的历史中，刘禅可谓中君子。读书，令人对比书籍，也教会了人们，不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍，例如，《小王子》，圣埃克苏佩笔下的小王子，是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理，世俗中的人类啊，你们可否知道那真正你们该做的事情啊！
读书使人感情多变，让人受益匪浅。
读书的作文 篇3
经常会提到笔不清楚刻印下哪些，因此便经常想起近期自身触碰的小故事，触碰的书。因此便跟随创作者的案件线索一路人云亦云，该信可乐也时，高兴得非常好，该此愁无计可清除时便紧闭眉梢，在应对大量画外音的情况下通常眼神呆滞。在学一些无血无肉的书时，经常一如既往地沒有小表情，却依然拷贝着访问的姿势。有始，有终。
有时候在路上经常会想到自身印像很刻骨铭心得话，却辨别不清它的根源的所在位置，随后才会猛地发现自身人的大脑里的物品是多么的杂乱无章。
以前走在路上穿行时，想到海子的此后已不谈及以往，痛楚亦或幸福快乐，生不带来，死不带去。査海生最后让人痛惜用一首填满他全部溫暖的《面朝大海春暖花开》去吊丧他的逝，好似梦呓一样的語言，是不是就确实能够触碰到铁路线那不明的全球？
他诗里的挣脱最后在《面朝大海春暖花开》里凝结成一种无续的始终的休止。有些人最后轻叹道：海子，不知道你现如今在另一个世界是不是找到自身的理想的游乐园，可是你只必须对自身的一点点更改，就可以真实地面朝大海春暖花开
原先他所向往的地方，要是闭上眼就可以抵达。
前些时候的《鸿门宴》，在《史记》中，我禁不住一遍遍陪西楚霸王项羽悲鸣：力拔山兮气旷世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可怎奈，虞兮虞兮奈若何。替项羽的性格而长叹。当他在《史记》里以前的英勇气概营造得这般惟妙惟肖时，刹然见到他的柔情似水，自身便这般不堪一击地替他哀叹，替他的奈若何而深有体会。自身最后只有在凌晨三点冲着外面严寒的气体浅吟道，西楚霸王项羽，实际上你无需和汉高祖刘邦争天地的，为什么这般固执己见地不肯放手呢？我还记得自身讲完后，乳白色的浓烟扩散来到远处，我也不知道西楚霸王项羽你一直在天的`那方是不是能够听见？
七堇年在《被子是青春之墓》的序言中写道，忘记的回忆即使明天的寒风冻结了身体，也落在她在沙垒上筑的高三的古城里，利用手电筒微弱的光，担心在被子里马上做练习的样子。与《澜本嫁衣》结构出的迥然不同的模样。
钱钟书的《围城》，自己看的情况下就好像是住宿于乌克兰东部地区，在沼泽地中没法前行一样的担心。最后没法回忆起他写了哪些，表述了哪些。难以忘怀的是其辛辣食物的讥讽，活泼可爱的形容及其那句深得人心得话人生道路是围城，婚姻生活是围城，冲进去了，就被存活的诸多烦愁包围着，好像看到其眉头紧锁的模样。
最后每一个人都是有较长的路要走。大家念书，不仅读先人的相对路径，大量的是认清自己的道路，随后走稳它。
读书的作文 篇4
诗词似笔，画着骚人傲然的风骨。押一口清茶，执一卷诗词，寻求那古典的美，聆听那空灵的音。——题记
斟几杯香茗，任清香缭绕思绪。畅游浩瀚无垠的书海，撷取最美妙的文字。这就是我们家的读书生活，虽普普通通，却饱含韵味。
初叩书香的大门，是父母指引的。爸爸妈妈教我背唐诗，吟宋词，还给我讲故事。童年最美好的画面便是妈妈牵着我的左手，爸爸牵着我的右手，共同漫步于瘦西湖畔，一起背“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”最难忘的一句话，就是妈妈在讲人鱼公主的故事时，最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上，妈妈看着我泪光闪烁的双眼说：“人鱼公主一直想变为人，但她并不知道，在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时，她已是最美好的人了。”我们一起为黛玉的葬花词“花飞花谢花满天，红香消断有谁怜”而惆怅。一起想象在剑桥大学那康河柔波的映衬下，那位被称为“吻火夜莺”的徐志摩轻吟：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。
进入书香的大门，父母依然与我携手共行。读古人，读出多少风流个性：读庄子，读到的'是空灵的澄净，心如澄澈的秋水，行若不系之舟；读李白，读到的是潇洒与不羁“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸；读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅！
读人的是感悟，感悟更在读文中！父亲爱鲁迅杂文的深刻尖锐，在《狂人日记》、《药》中解读“人吃人”社会中显露出黑暗与腐败；母亲爱李清照诗词的细腻婉约，在对丈夫的深深思念中“人比黄花瘦”，在迷人的景色中“沉醉不知归路”；而我偏爱冰心散文的清新隽永，对于那“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳”，回忆起“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。
如今，寻找最初那对知识的迷茫，在这浓郁书香的家庭中早已淡迹。感谢父母给了我这样一个书香充盈的氛围，感谢他们在步入书籍圣殿的途中与我携手同行。我相信，在未来，我们会用文字的画笔共同描绘出一个美妙的世界。
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