感谢对手作文【实用8篇】
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感谢对手作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢对手作文 篇1
在生活中,每个人都有自己的对手,每时每刻都在与他们竞争。然而,对手却是我们最应该感谢的人,因为只有他们的存在,才让我们看到了自己的不足,学习他们的长处,让我们有更大的进步。
我曾经读过一个故事——《斑羚飞渡》中的《红奶羊》,这个故事给了我极大的启发。西露儿是一只红奶羊,因为哨羊的疏忽被抓入狼窝,做了小狼崽的奶妈。每当西露儿遇到危险的时候,小狼崽黑球总是奋不顾身地保护她。后来,西露儿离开了狼窝,回归羊群,生了两只小羊。她呕心沥血地教导小羊要知恩图报。但是在一次意外中,小羊为了逃命把西露儿送入死亡边缘,而黑球却忍着饥饿救了她。狼虽然凶狠,是羊不共戴天的'敌人,却让红奶羊羊学会了勇敢,让她有了临危不惧的勇气。
看完这个故事,我突然想起了那次难过的事。就在前两天,我们进行了笔算过关检测。我看着老师改到了我的练习纸,不是道谁说了一句:“她这儿错了!”我仔细一看,全是粗心惹的祸,而且有八道题都是同样的错误。我的心痛不欲生,却又不敢哭,强忍着眼泪,强颜欢笑地听着朋友们对我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同学,他说自己不和差的比,我很不服气,心想:这次只是我太粗心,让你考的比我好,下次我一定超过你。这个念头一直燃烧在我的心里,激励着我努力改正粗心的毛病,加油复习,一定要在下次考试时超过他。
对手虽然是“敌人”,却又是我们的“朋友”。生活中,我们向对手“诉苦”,学习中,我们与“对手”比赛。“对手”对我的嘲笑激起了我的斗志,为了战胜“对手”,我聚精会神的听课,不在应付作业……
感谢对手,让我知道了自己的不足,让我在与他的竞赛中变得越来越优秀!
感谢对手作文 篇2
在许多人看来,对手无疑是眼中钉,肉中刺,是异己,恨不得马上除掉他,以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。
这是发生在我身上的一个真实的事情:
曾经的我,十分好强,干什么事都想超越别人。
那天,我们跆拳道馆正在进行一次大体能训练,现在回想起来,说那是魔鬼训练一点也不过分:我和对手在跑道上连续跑了十五分钟后,我的体力开始飞速下降,而教练这时还是不肯放过我们,又让我们围着两百米的跑道跳三圈蛙跳。当我跳完第二圈时,感觉两腿似乎已游离了我的身体,不是我的了。我不由停了下来,弓着身、喘着粗气、甩甩头上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望这时教练能发发慈悲,立刻结束这该死的'魔鬼训练。但教练见我停下来,毫不留情地说:“王浩东,不要偷懒!还有一圈,继续跳。看,你的对手马上就要超过你了!”我回头一看,可不,只见我的对手一博仍没有停下来的意思,眼看就要追过我了。我咬了咬牙,捏了捏双腿,还好,还有痛的感觉,证明还长在我身上。我不由又拼命的跳了起来,生怕被对手超越。有了这个念头,我像充了电的电车,跳得更加有力了。最后,我们都胜利地到达了终点。
训练结束后,我的朋友问我:“你是怎么坚持下来的,为什么我们不行呢?”我笑着回答:“主要是你们心中没有找个对手,你以后训练的时候找个有力的对手试试?我这次能坚持下来,多亏我的对手,他的坚持,才有了我的坚持和我们最后的胜利!”
关于对手,我还听说过这样的一个寓言故事:
在大海中有一种鱼,它美味可口,但只要它一离开海,便会很快地死去。由于这种鱼鲜活的比死亡的价格高出很多,人们想过种种办法,都没能成功的把它活着带到岸上。但有一位老人最后却成功地把这种鱼活着带到了岸上,于是不久这个老人便成为了当地的一位富翁。人们都很想知道他保存这种鱼的诀窍,便三番五次地向他打听,但他却一直守口如瓶。直到有一天,他快要去世时,才将这个诀窍公布于众。
原来,他在养这种鱼的缸中放入了另外的一种鱼,这两种鱼是出了名的对头。当这两种鱼同处一室时,整个鱼缸都热闹起来了。于是这种鱼便鲜活地到了岸边。
听到这里,你一定有所感触吧!对!对手不一定就是敌人,有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子,一只发动机,一剂兴奋剂。只有他,才能让我们坚持到底,走向成功。让我们一起来感谢对手吧!
感谢对手作文 篇3
在这个世界上,我们感谢亲情、友情、师生情……感谢那些曾经给予我们鼓励的人们,除了这些,我们还要感谢一个人,他就是对手。
一位动物学家在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行了研究。他发现东岸的羚羊比西岸的羚羊繁殖能力强,速度也不一样,东岸比西岸每分钟快13米。最后动物学家发现了东岸有一群狼,西岸则没有。
欧洲人爱吃沙丁鱼,可是沙丁鱼主要产地在非洲,活鱼很难运回欧洲,物以稀为贵。这个问题困扰了欧洲人很久,在一次运输中,由于工人的偶然失误,沙丁鱼中混进了一条鲶鱼。细心的老板发现了这个问题,不爱运动的沙丁鱼为了避免被鲶鱼吞食,就不停的逃命,危机逼迫它们运动,而生命在于运动。尽管有个别的沙丁鱼葬身鲶腹,但却得到了绝大多数沙丁鱼活下去的最佳效果。对于沙丁鱼来说,鲶鱼:危险=生存
在秘鲁国家公园,生活着一只年轻的美洲虎。由于美洲虎是濒危动物,所以为了更好的保护这只珍稀的老虎,秘鲁人在公园中专门辟出了一个近20平方千米的虎园,还精心设计了豪华的虎房。可是老虎总是无精打采的',一个动物学家说:“即使不放几只狼,也要放几只猎狗吧!”不久人们便从动物园引进了两只美洲狮,果然美洲虎恢复了当年的威武。
动物有了对手才能发出属于自己的光芒,才会发出属于自己的本领。因为有了对于你才能激起斗志,与他们一比高低。
我在读小学的时候,成绩都是90以上,可是,我并不知道自己在班上是多少名,所以自以为是,不去努力和竞争。上了初中每次都会登排名,我们才知道自己的成绩,这样才会去竞争,虽然同学成了对手,但我们不要把对手当做成功路上的绊脚石,而是当做成功的阶梯。在我们的城市有很多大型超市,其中有两家是最大的竞争对手,红月超市和合力超市,红月超市生意蒸蒸日上,但是合力超市逐渐消退,突然,有一天,合力超市卷土重来,在地下室建了最大最好的超市,楼上的小吃、游戏厅和服装融为一体的大型超市,有人说:“真正的对手会灌输给你大量的勇气。”
因为有了对手,你才能丢掉一切杂念,奋起直追,因为有了对手你会知道“山外青山楼外楼,强中更有强中手。”因此而更加勤奋努力,你获得了丰硕的果实的果实,望着自己生命中的对手,你才是最好的果农。
花儿感谢太阳,鱼儿感谢溪水,鸟儿感谢天空,树儿感谢天地,我们应该感谢对手,请向自己的对手道声“谢谢吧!”
感谢对手作文 篇4
世界上的怪事太多了,一个一向沉寂无名的小子卜瑞向我这个乒乓球高手发出了“战书”。
当天下午,我们俩来到乒乓球室,我以轻视的眼光看着对手,心想:能有什么疑问,到头来还不是“孔夫子搬家——净是书(输)”。开球了,他发了个下旋,我本想轻轻一击,把球打回去,但是这个球又短又低,还贴着正手边线,我竞没接住,对方得了一分,我想:一分算什么,超过你就是了。可是接下来的回合,他用前推、后拉、左扑、右进打得我措手不及。最后,我居然以0比11输给了一个无名小卒,真是羞煞我了。
回到家里,我左思右想,是什么原因呢?后来我终于明白了,技艺上固步自封,加上骄傲轻敌是主要原因。虽然是一场失败的比赛,却也让我看到了自己的不足,成功固然值得骄傲,但却也要懂得“谦虚”二字。
一周后,老师安排了一场比赛,我和卜瑞正好在一组打,可不能像以前那样骄傲了,我如临大敌、严阵以待。老师一声令下,我发出了一个下旋球,卜瑞用力一搓,“哒、哒……咕噜噜……”他一下把球打下网了,1比0。初战告捷,我高兴得满脸通红,接下来的几个回合,每次的进攻,我都尽了全力,打得对手手忙脚乱,还打碎了三四个球。最后,我以12比10的'比分胜了。我高兴得都蹦起来了。
比赛结束,在静思中,我对自己说:“谢谢你,对手”!是你让我的乒乓球水平又提升了一步,是你让我明白了“满招损、谦受益”的道理。
喝彩
不仅仅在比赛中,学习中也是如此,要牢记这个“骄兵必败”的道理。鲜红的一百分总会让我们兴奋不已,一旦在骄傲中松懈下来,你就将会感受到小作者的写作心情。
感谢对手作文 篇5
对手是可恨的,我今天却要感谢他。
小时侯,我学习不佳,常被别人看不起。小学四五年级时,我才开始知道学习是自己的事。起初,我把目标定在超越前面的二十名,老师和父母都鼓励我,相信我有能力去跟同学竞争。没过多久,我办到了。不过,我再也没有因此而停止脚步,因为我心中有着更高远的目标。我每天学习得更自觉了,预习复习一点也不松懈,为了最快追上别人,我主动向爹妈请求报名去学培训班。虽然我在不停努力,不过我也知道,在我前进的同时,别人也在努力。
小学快毕业时,我又有了一个新的目标,那就是要在毕业考试中挤进前十名。遗憾的是,由于对手过于强大,这次我没有做到。我只名列班级第十一名。
一进中学,竞争越来越激烈,压力也随之越来越大。我始终都在寻找自己的发展强项和学习突破点,后来,在老师的帮助下,我找到了自己的强项——背书、记忆。历史与社会这一全新的学科,从刚一接触我就喜欢上了它。第一次单元考试,不够理想,才89分,第二次也就88。5分,班里来比虽然不错,可我并不满意。我就暗暗下定决心要超越班里历史与社会这科学得最厉害的同学。期中考试时,天遂人愿,我以94分排名全班第一,我终于成功了!
现在回过头来想一想,如果没有对手,如果没有竞争的压力,也就没有今天的.我。没有了对手,我可能失去追赶的目标,可能失去前进的动力。感谢他们——我学习的对手!
没有洼地,青山的高峻哪里来?没有浊流,清泉的透彻何处现?没有虎狼,绵羊也可以统治世界。没有对手,人生便失去了意义。
“人言死后还三跳,我要生前做一场。”
感谢对手作文 篇6
“这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都在奋力生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它竞争,所以,它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错,正如我们人类,如果没有了对手,我们也将成为“薪柴”。
只有有了对手,你才懂得要奋发向上,才懂得要超越自我。所以,我们应该感谢对手。
从小到大,我们的对手一定是无处不在,如果你始终把强大的人来当你的对手的话,那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手,那么,你就不会想去取得更高更棒的'成绩。
我们班的好同学非常多,比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比,比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比,比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比,毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比……它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来,而会像刘翔一样,把对手甩在后面,不断进步,争取创出新的纪录。
正是因为有了这么多对手,激励着我,鞭策着我,我才能更上一层楼,所以,我要感谢对手。
感谢对手作文 篇7
谷歌机器人“阿法狗”因战胜李世石而名声大噪,在击败众多顶尖棋手后,又迎来围棋泰斗——“棋圣”聂卫平的挑战。一番激战后,聂卫平执白告负,“阿法狗”赢得胜利。获胜后,“阿法狗”在屏幕上打出“谢谢聂老师”五个大字,“阿法狗”不仅赢了,而且赢得有档次,它给予了聂老师极大的尊重,体现了比赛的真正内涵:互相尊重,共同成长。
“阿法狗”战胜了许多人类高手是情有可原的,随着科技的进步,机器人的技术也得到迅猛发展。另外,机器人不受外界的影响,它没有情绪的波动、身体不适等状况,所以顶尖高手在过长的对决中败下阵来。“阿法狗”在打败“棋圣”后没有得意洋洋,而是诚恳地打下“谢谢聂老师”五个字。这五个字既包含对聂老师的尊敬,也反映了对比赛的理解。作为“棋圣”,聂老师的棋艺精湛,“阿法狗”也需要通过和各路高手过招吸收他们的精华来完善自己。“阿法狗”感谢聂老师给了它一个学习的机会,让它在比赛中成长。
这种竞赛精神应大力弘扬,这其中的人文精神更应继承与发扬。如今的竞赛大多贴上了功利的色彩:为了获胜而比赛,为了出名而竞赛,完全忽视了比赛背后的精神。固然比赛结果是重要的,但不是唯一。比赛中还能通过别人来学习完善自己,无论比赛结果如何,都应怀一颗感谢的心对待你的对手,他给予了你一次学习的机会。我们决不能因为取得胜利而沾沾自喜,也不能因为失败而愤恨对方。如果这样则失去了比赛最珍贵的.价值——成长自我。
这种比赛精神在一些比赛中还能见到,比如跆拳道的比赛中,双方一上场便先相互鞠躬,再开始比试;排球比试后双方会拍手示意等,这些不同程度上也体现了竞争的内涵。对待对手,我们不应以一种敌视的眼光对待他们,他们也同样是我们学习的榜样。古人云:“知己知彼,方能百战百胜”。竞争中互相学习,共同成长是我们参加竞争最大的收获,而怀一颗感恩的心则使你更好地认识这一点。“阿法狗”的五个字是发自肺腑的感言,也是对比赛真谛的理解,对比赛精神的贯彻。
赛场不仅仅是输赢的场地,更是成长自我的平台。感谢对手,尊重对手,在比赛中超越自我,成长自我!
感谢对手作文 篇8
说到“感谢”,我觉得我会想感谢许多人,老师、同学、父母……其中也有我的对手。
对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎他就是我们眼前的障碍,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。学习中的竞争对手,是希望和目标的争夺者。因此,大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我最想感谢的却是我的对手。
就拿我学习中的对手来说吧。有一次考试,我考的分数比他高得多,我以为我胜利了,将心目中最强劲的对手甩掉了。可是由于没有了对手,我在学习上由追赶目标地学习,变成了无目标地学习,成绩自然也就回落到了以前。
通过这件事,使我深深懂得了,我们不应该把对手视为敌人,而是要去感谢他。
感谢对手!如果没有了老虎,羚羊也许不会奔跑;如果没有了,蚂蚁也许不会团结;如果没有了暴风雨,海燕也许不会翱翔……
感谢对手,提醒自己要努力,要坚强,要前进,要成功。要知道:没有对手的.生活,是弱者的天堂;充满竞争的世界是强者的摇篮。
感谢对手吧!正是由于他们,你才会看到自己的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
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