实践活动作文4篇(优选)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的实践活动作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实践活动作文 篇1
周一的早上,我怀着激动的心情来参加综合实践活动。
我们上了许多有趣的课程,如:野炊课、挑粪课。
在一片有马有牛的草地上,教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时,我跑向了一匹小马。它的毛可长了,几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅,可它只顾吃草,都不理我。我又摸了摸我的`头,还是没反应。我嫌它没趣儿,又走向了另一匹马。我挤进了人群,站在了它的头旁边。可是每当小马动一下,周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的,小马动一下不正常吗?它又不是石头!我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的,没在意。又一下,它“碰”了我。这回可不是用头了,是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸,糟了!泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血,还哭着说:“谁知道,它会咬我呢!呜——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要坚强。我找到了曹依,说明了情况。到了房间,她帮我检查了一下,伤得不重我才放了心。
这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性,还要对他们很友好。
实践活动作文 篇2
耶!今天终于到东白湖学校了!
从去学校时开始,我就十分兴奋,到校车上,就无比激动了。只有一件事让我非常沮丧,那就是我必须完成抄完四篇作文才允许去玩。不过幸运的是,这次的实践活动让我不用去读周三的“剑桥英语”了。
太爽了!我来到了黄色的校车上,我的心就像兔子那样“蹦、蹦、蹦”的乱跳。在车上我就和郭赵楠下了决心,赶紧把作文全抄完,我时刻准备着。
等啊等,校车来到了实践基地。哇~,原来基地是一座高大雄伟的学校啊!那洁白的墙壁,一扇大大的铁门。走进去,好大的一个操场。操场上升国旗的平台上站着一位美丽的女教师,她的样子十分严肃。我们的队伍排成了一排,然后,女老师告诉我们要注意的事项。说完后,就带我们去房间了。
哇!这是什么?我们的'房间!这不是“上等火车”的房间吗?我立刻冲上前去。哇!好软的床,我的被子好舒适啊……,我陶醉了。
要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午觉了。
活动还没正式开始呢,不过,单是这些过程,这里已经让人很难忘怀了!
我们睡完午觉后,就被带到了这个模型房,这里有蓝色的墙,墙上贴着一些图片,还挂着一些模型,老师说这里也是我们今后几天写作的地方。
参观实践基地,让我大开了眼界。
我想,在接下来的几天,我们一定会玩得开开心心的!
实践活动作文 篇3
前些天,我校同学兴起了一阵“滑板热”,放学后或是周末,街道上或是广场上,.那优美的姿势,那一闪而过的速度,那下坡,左转右转的技巧,叫我羡慕不已。
一个星期天的下午,我们几个女生提着滑板,来到舞台前的大广场上,这里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,却没有滑板,我请求赵梦琴让我玩玩她的滑板,她居然答应了,主动来教我怎样溜滑板。我高兴极了,她扶着我,我双脚踩上了滑板,我的心激烈地跳着,脚抖得很厉害,连站都站不稳。梦琴见了说:“勇敢点儿,别怕。”我鼓起勇气,开始滑了起来。她扶着我慢慢地滑了一圈,我觉得也没什么难呀!就自以为是地说:“好了,好了,我自己来,你松手吧。”
“那好,你可站稳了!”
“好的。”我放开了她的手,自由地滑了起来。
我小心地滑着,没滑几米,到了缓缓的下坡上,滑板的速度忽然变快了,我的心紧张起来,根本控制不住滑板了。只觉得右脚一翘,身子一歪摔倒在水泥地上。只觉得头昏脑胀,膝盖疼得像针扎似的,起都起不来了。
好友梦琴跑来,扶我翻起身,关切地问:“没事吧?”我咬着牙忍着痛说:“没事。”我坐在场上,挽起裤腿一看,呀!膝盖被撞的发青了。
“我没注意,那儿是下坡呀!”梦琴歉疚的说。
“这点小伤,没什么大不了的`。”可我已经痛得无法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想:别人都会我就不信我就学不会!
第二天,我来到学校,找到我班的李宏伟,请他借我滑板学几天,他答应了。
放学后,我便提着他的滑板回了家。放下书包,就提着滑板来到婶婶家的空屋里。我手扶住墙,脚踩上滑板开始一扭一扭地滑了起来,我试着右脚尖往前扭左脚根也配合往后扭;接着右脚根往后扭时左脚尖往前扭,就这样来回扭动着向前滑,我练了一遍又一遍,直到会踩滑板不扶墙能熟练地滑直线才罢手。
第二天我早早起来练左转,中午放学回来接着练。就这样,第三天、第四天,一个星期没间断,学会了左转和右转,又学会了上下坡和蹲下身子滑。
又一个星期天下午,我和同学们又来到了广场上。我轻松自如地踩着滑板溜了起来。我已经能随心所欲的驾驶滑板了,上坡、下坡、左右拐弯我都能操纵自如了。
真高兴啊!我学会了溜滑板,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
XXX学校五年级:闫晓宇
实践活动作文 篇4
《捡垃圾》今日是星期一,下午2点钟30分,我们进行了社会实践活动(公益)——捡垃圾。我们每个班分成两组,一队在路南,一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾,才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了,那清洁卫生的叔叔阿姨们每日起早贪黑的打扫见到,那得有多累啊!我们每两个人拿一个袋子,带上环保手套,一路上捡了不少垃圾,这说明人们有多么不爱护环境啊!我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的.官员来查的时候,某某某(居住城市名)是环境最差的城市。由此可见,我们更应该好好保护环境,不能落在别人后面。
我们捡了许多垃圾,但还是不怎么干净,一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)们一定不会乱扔。有些人嘴上说“保护环境,人人有责”,可是到了实际的时候,又有几个人会像自己说的那样做呢?
因此,我们的环境总是很差。有些人,对大街上的标语和垃圾箱视而不见,将垃圾直接扔到地上。不管在什么地方,只要有垃圾就随地乱扔,明明在不远处就有垃圾箱,难道他们忘记了自己每日说的“文明只差一步”了吗?有一句名言“但存方寸地,留与子孙耕”,他们现在不好好保护环境,那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢?
所以,我们要好好保护地球,保护环境,造福与我们的子孙后代。这次通过捡垃圾的活动,我懂得了在课本上学不到的道理,我以后要多参加这样的活动,懂得更多道理,让自己的只是变得更加丰富!
【实践活动作文】相关文章:
实践活动的作文【精选】11-11
实践活动的作文09-20
实践活动的作文(经典)01-03
[经典]实践活动的作文12-15
(经典)实践活动的作文09-23
【经典】实践活动的作文03-08
实践活动的作文【经典】12-10
实践活动的作文[经典]03-22
实践活动的作文10-06
(精选)实践活动的作文10-10