动作作文范例【3篇】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的动作作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动作作文 篇1
今天下午，老师带着我们去图书馆，我们排好了队。
走到杨梓涵家附近停了下来，我知道前面有楼梯，所以会慢点，过了杨梓涵家，就是雨湖公园了，陈老师说：“要用眼睛发现春天。”
一路上，我们看到了：红艳艳的山茶花，粉嫩嫩的樱花，金灿灿的迎春花……这些花儿竞相开放，似乎在比美呢。
到了图书馆前，有一位阿姨说：“这儿是少儿图书馆，一楼是绿色网吧，可以学习，不能玩游戏；二楼是图书馆；三楼是绘本馆；四楼是展览馆；五楼是活动的地方，大家可以叫我李老师。”
李老师带着我们走到了五楼智慧馆，哇！好新奇哦！
有投影机，可以把图画投影到墙上，还能让你的画动起来！我连忙画了一只海龟，放到投影机上，不到三分钟我的海龟就在墙上游动起来，我用手去捉它，它就赶快划开了，真调皮！我又画了一只小丑鱼，可我觉得他不丑，我又投影上去，小丑鱼笑眯眯地游起来，真可爱。我还画了一条鲨鱼，满嘴的血，追着其他小鱼跑，哈哈。
活动室里还有个拍照机器，这个机器能让我们穿越时空和各种卡通形象、各位历史名人合影，太神奇啦！
这次的.图书馆之行太好玩了，不仅开阔了眼界，还学到了知识，真想再多点这样的活动。
动作作文 篇2
牵挂是陪伴的另一种形式。
——题记
随着初中生活的愈加丰富，才发现与父母相伴的时间愈来愈少。周末几个小时不上课的时间，便成了母子之间相互沟通的唯一时间。
一个周末，母亲送我上学。到寝室后，母亲帮我收拾物品，整理床铺，我在一旁写着作业。没有一句话，但空气都洋溢着暖意，一个寝室的空间又怎么容纳得了我们相互间的爱呢？
快要到一点了，宿舍将要关门。我和母亲离开了寝室，一同向教学楼走去。一路上仍旧是母亲那像复读机一般地唠叨：在学校要认真读书呵，晚上写作业要穿上外套呵……
我受不住了，说道：“妈妈，你先走吧！再见！”母亲听了踌躇了一会，然后看了看教学楼说：“你先去吧！看看教室有没有开门。我在这儿等你。”我应了一声哦，便向教室跑去，又希望教室开门，也希望不开门。
还真被母亲猜对了，教室真的没有开门。我急忙跑下楼去，只见母亲正撑着伞站在风雨里，矮小的身躯竟显出前所未有的高大。
“妈，真的没开门。”我看看母亲，希望她能有些主意。
“宿舍也锁了，该怎么办啊？”母亲布满皱纹的额头上显出一片焦虚。
“没事，我有办法。”看看母亲这样子，我坚定地说，"您先走吧！我有办法的，有办法的！”
母亲听了，半信半疑地往校门口走，走得很慢，时不时回头看我，走一步看一下，隔着遥远的'距离，我也能感受到母亲对我深深的牵挂。
母亲的背影愈来愈小，但我的心却愈来愈温暖。望着母亲远去的身影，我鼻子一酸，流下了几滴眼泪。但在这风雨里，又怎么分得清是雨水还是泪水呢？
雨仍在下，风还在刮。母亲已上了车罢，是不是还牵挂着我呢？我的眼睛里噙满了泪水。
在以后的很多日子里，我都会想起这个画面，想起这个深深牵挂着我的背影。这时，我便会理解天底下所有的母爱，也只有这种超越世间的爱，才是真正的永恒。
动作作文 篇3
你听，在青少年宫五教室里传来了什么声音？对！是笑声。原来他们正在进行千姿百“笑”活动呢！
首先，他们年轻漂亮的代老师让他们说一说与笑有关的词。同学们有的高高的举起手，有的跳了起来，还有的呢？垂头丧气，不敢抬头。那些精神十足的同学们纷纷说道：“我知道，我知道，有好笑、傻笑、疯笑……”
然后，老师又带我们走进了笑的王国，让我们在黑板上写与笑有关的词。顿时，教室里气氛热烈了起来，每个同学都争先恐后的上讲台上写词语。十几双小手在长长的黑板上争着写字，象在表演“千手观音”一样。这时，大小不同的字在黑板上出现了，什么哈哈大笑、开怀大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。
第三个环节最精彩了！虽然老师取名叫“超级笑笑笑”，但我觉得应该叫“超级演演演”。因为老师先在黑板上写了捧腹大笑、掩口而笑等四个“笑”的.好朋友。老师刚写完最后一个字，同学们都在下面做起了动作。老师见蒋婉林做得好，就一边微笑一边说：“下面请蒋婉林同学上台来表演捧腹大笑。”只见蒋婉林同学不慌不忙地走上讲台，用双手捧着肚皮、弯下腰、“哈哈哈”。她的笑声得到了同学们一阵又一阵的掌声。紧接着，同学们都沉浸在一片欢声笑语中。
我们的笑声越来越大，人越站越高。“笑口常开，健康永在。”希望大家永远快乐的生活，永远把笑声带在身边！
【动作作文】相关文章：
暑假劳动作文-动作作文06-03
护眼行动作文-动作作文01-25
活动作文-活动作文04-05
动作的作文12-15
动作作文（经典）11-13
动作作文(经典)01-15
(精选)动作作文01-06
[经典]动作作文03-29
动作作文（精选）12-23
[精选]动作作文01-23