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时刻感动作文(20篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的时刻感动作文(20篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
时刻感动作文1
时间的长巷铺展，一段段的记忆绘于其上。每当你去欣赏、聆听记忆中的心声，便会有一抹难言的感受凝于心头，这便是感动。
感动，从来便是无人去寻找。因为它实在是太过稀松平常，每分、每秒都是凝固了情感，只是你从未留心过。
秋天枯黄的落叶，被风从树上吹下，落到泥土上，最终归于大地。生于树，长于树，死于树。这便是叶子的一生，令人唏嘘，令人感动。
临窗读词，偶然看见陆游的钗头凤，细细读来，仿佛字字泣血，皆是诉说那绝望的爱情，无奈的分别，仿佛自己也同着那首词一同回到了沈园，亲眼看到了他两人眸中的.悲哀，彼此深爱，却无法相伴。这段悲哀无望的爱情，令人悲伤，令人感动。
最近几天购得《明朝那些事》，自己在读到成祖回朝，途中驾崩，一时无言哽咽，看罢他波澜一生，对他仿佛有了更多的了解，一代英雄如此死去，难免眼有湿意，手触脸颊才发现清泪两行已经滚滚而下。
读历史，就是用心穿过漫漫岁月，去陪那些伟人名士度过短暂而又漫长的一生。
豆大的雨滴砸下，刚刚冲进雨中，却发现有人为自己遮雨，回首一笑，与她对视，发现是我们班上的同学。尽管雨意冰冷，却觉得那一刻暖意融融。那一刻的欣喜难言，感动入心。
在日常生活中，感动的事情实在是太多太多了，不枚胜举，因为它存在于身边的一件件小事大事中。
或许只是风雨中一颗为来来往往的行人遮蔽雨滴的大树，便会使你心生感动；或许只是朋友，随口诉说的一件小事，便会令人心生感动，；或许只是史书中提到的小人物的寥寥数字，便会使你心中感动……
我们时刻都在感动。
时刻感动作文2
我上二年级的时候，经历了一次难忘的时刻，让我永远不会忘记。
在一个星期天，在去一个课外辅导班上语文课，哼着小曲，开心得不得了。等不及要去见我们语文老师———甜滋滋老师，我们都喜欢她和她讲课的方式。当走进教室，教室里热闹非凡，我坐在第一排，安静的等待林老师，也就是甜滋滋老师。可林老师一走进教室，我们顿时呆住了。以前，林老师脸色很好，头发整齐，衣着大方，可今天的林老师脸色很差，头发凌乱，衣着不整洁，说话也没有以前伶牙俐齿：“同———同学们好”！
“老师好”！
林老师让我们坐下，自己诵读国学，我边朗读边望着林老师那难受的样子，心里也很难受。老师拖着疲惫的`身体给我们上课。下课了，同学们一下聚在一起开始议论林老师今天怎么了？突然，我们班的“百事通”大声说：“我听说林老师今天是带病来给我们上课的，真令人感动”。
同学们一下子紧张起来，有的大声叫起来，有的快流出眼泪了，我和几位同学蹑手蹑脚地来到办公室。透过窗户看到，林老师，正批改作业。我的眼眶不觉地湿润了，眼泪一滴一滴掉下来。
老师，就是这么让人感动，为了给我们上课，都不顾自己的身体。这件难忘的事，这感动的时刻，我永远不会忘记！“老师，谢谢您”！
时刻感动作文3
每一个人都会遇到好多感动的事，常听人说：“之所以会被感动，是因为我们生活在爱的世界里”。我昨天就被感动了一下。我和大家分享吧！
昨天放学后，妈妈带我来到菜市场买菜，妈妈说晚上有客人要来，我们的多买几样菜。现在菜市场里人很多，由于我还要去买一本作文书。情急之下我们就到了最近一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位胖胖的阿姨，一看就知道是位饱经风霜的地道农民。妈妈问了价钱后，问她可不可以便宜点，她说“行呀，这都是我们家自己种的`菜，有什么多点少点的，你要什么呀？”我不耐烦的催着妈妈快点，那阿姨赶紧替妈妈秤好菜，妈妈付完钱我们就着急地往书店去了。我挑好作文说和妈妈急急忙忙的往家赶，谁知到了半路上，妈妈发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！。“妈妈说肯定是忘在那摊子上了，”妈妈决定回去菜摊碰碰运气，于是我们又朝菜市场的方向奔去。快到菜市场时那个胖阿姨就冲着我们跑了过来：“你们是不是丢了钥匙，我找了你们好一会了，可算找到你们了”。把钥匙递给妈妈，妈妈向她再三道谢，她只是说没关系就回去了。
望着那朴实的背影，我心里抽动了一下。就是这么一个平常的人让我心中感动。忽然想到电视里常说的“好人就在身边”。的确，我们时时都会遇到善良的人。
时刻感动作文4
打开记忆的闸门，许多事像潮水般涌了出来，其中有一件事让我十分感动。
那是一天放学后的中午，下课铃声响过后，我和其他同学像小鸟般挤出教室，涌向食堂。想着今天的食谱烧排骨汤，小炒肉……真是令人垂涎三尺，于是我又加快了步子，到食堂里领了饭菜，急匆匆的赶回教室。
在我还差一步台阶马上就到四楼之时，由于双手都捧着东西，脚没站稳，少跨了一级，随着“扑通”“哗啦”两声巨响，我被自己绊倒了。人一下子瘫在了台阶上，怎么也爬不起来了，更糟的是我的饭菜撒了一地。“小炒肉”变成了“灰炒肉”，“白米饭”变成了“黑米饭”，排骨汤已倒在了楼梯上，顺着楼梯往下流，那勺、那碗也都跳下楼去了。看着自己这幅狼狈样，想到那可口的小炒肉，排骨汤霎时间化为乌有，自己身上又没钱了，今天看来要挨饿了，想到这里，便“呜呜”地哭了起来。
这时，同学们已经陆续上楼来了，看到我旁边有残汤剩饭，便全明白了。
于是，同学们放下自己的饭菜，七手八脚的帮我把碗、勺捡了回来，并帮我打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来，帮我擦干了泪水，大家簇拥着我回到教室。
到了教室，班长安慰我：“不要紧，你别伤心，你的午餐包在我们身上了。”包在大家身上？我疑惑的望着大家。只见大家一边说一边行动起来：“不要紧，今天我的排骨汤多，分给你一半！”“噢！今天我的饭太多了，来，你快吃吧！”我这里还有馒头，我这里还有苹果……我面前顿时堆起了一座食品的“小山”，鲜嫩的鱼，喷香的排骨，热气腾腾的`米饭……我的眼前眼花缭乱。
望着眼前那一张张可爱的笑脸，耳边听着同学们亲切的话语，一股热流涌上心头。如今，每当我回忆起这件事，仍让我内心不由自主的涌出感动之情。
时刻感动作文5
星期五下午，窗外正下着蒙蒙细雨，我们的101课刚上完。
王婕筠走到我更前，对我说：“楼奕男，放学之父我们一起出去吧！”我虽然心里奇怪，但嘴巴还是脱口而出的“哦”一声答应上来。
同学们差不多都散了，我要留下来打扫卫生，这才注意到王婕筠如约而至地站在一旁等我，我连忙加快了速度，我可不想让我的好朋友等久了。就在这时，忽然听到有位同学喊了一句：“王婕筠，你爷爷来了！”“你不走吗？”我有点二丈和尚摸不着头脑。“你忘了？”王婕筠可能有点儿不高兴，撅着嘴巴，“不是说好了等你的吗。”我突然感到了一股幸福感，在心中慢慢地弥漫开来，内心激荡着一句话：有个朋友在身边等待，真好！
王婕筠陪同我一块下了楼，我终于耐不住疑问，小心翼翼地问她：“嗯，你为什么要等我？”然而下一刻让我有一种如波涛汹涌的黄河一般其实滂湃的感动，“我看你没有带雨伞。”依据胡，依据异常平静的.话，却正中我内心最薄弱的地方，我永远也不会想到她早就发现我没带伞，更不会想到她等我这么就只是因为这个微不足道、渺小平凡的理由。我分明感到内心中满了一股友情的感动，那是一种温暖的力量。粉红色的伞隔开了雨的世界，雨中的桂花香特别清新，难道友情的味道就是桂花香？浓浓的但绝不是那种甜腻腻的味道，而是溢满心灵的那种感觉。
我听见有个声音在省体力真挚地说：“谢谢。”
老师说××的时刻很短暂，而我要补充的是，这个短暂的时刻是回味无穷的！
时刻感动作文6
在我记忆的深处，有一件令我感动的、难忘的事。感动的同时，也收获了很多！
有一次，我上学时，在马路上，我看见一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但没有说声道歉，也没把老奶奶扶起来，就扬长而去，我看着这场面有点气愤，不禁为那老奶奶感到义愤填膺，更可气的是，许多小学生看到了老奶奶摔跤的'时候，个个与她擦肩而过，眼睛异常冷漠，有的干脆装作没看见，就像看路边的垃圾桶一样，冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来，可她已年老体衰，没有力气再起来。我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来，我也有点不情愿，可“母命难为”。
可就在这时候有一位男同学抢先了一步，他跑过去把老奶奶扶了起来，又帮她弹掉裤子上的尘土，对她说：“你没事吧，老奶奶？”“我没事！”老奶奶说。“谢谢！”“不用谢！”说完他就走了。老奶奶说；“真是一个好孩子。”说完，就住着拐杖走了。
这个场面太让我感动了，我想：世界上还是有温暖的，他就是一个模范，但世间还是有丑恶现象的，像那个中年男人，那一些小学生。身为一个人，一个中国人，应该发扬中国人乐于助人的精神，如果连做人的善的本性都没有，那你就不算是一个人。
这件事在我的心中刻下了深深的印记。它促使我以后要积极的帮助人，助人为乐，助人助己！
时刻感动作文7
岁月无痕，当你蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总会有一段记忆在你的生命中留下痕迹，让你心中涌动着一丝冲动，这便是感动。
周五阴雨，我从床上起身的时候感觉自己昏昏沉沉的，浑身酸痛，腿像灌了铅一样的沉重。我努力的让自己保持清醒，胡乱地吃了些早饭便匆匆上学去了。上午的课程很紧，可我却困得不能自已。中午吃完饭我有气无力的躺在桌子上，这个时候，头已经开始隐隐作痛了。我伸手摸了摸额头。果不其然，发烧了。同桌见我发烧刚要去告诉老师却被我拦住了，反正下午就要放假回家了，到时候再说吧。同桌见状，只好替我倒了一杯热水。下午放学，我整个人的精神状态很不好，回到家后，干脆整个人躺在沙发上一动不动，我竟在沙发上就这么睡着了。
等我醒来的时候发现我躺在自己的被子里，额头上还多了一个退烧贴，我努力的直起了身，看到桌子上有一杯水和药，旁边还有一张字条。上面写着：“醒来的`话先把水喝完药吃了，妈妈去给你做饭。”我喝着温热的水，心里说不出的感动。不知过了多久，我的门开了，母亲端了一碗腾着热气的粥过来。“躺下，我喂你。”母亲坐在我的床头，一口一口的喂我喝完。“够不够，妈再去盛点？”“妈，你吃过了吗？”母亲温柔的摸了摸头：“妈妈还不热，你先吃，等你吃饱了妈再吃。”母亲说完又去厨房给我盛了半碗，“生病了就得多吃点，这样病才好的快！”待我吃完以后母亲便帮我关上了门嘱咐我好好休息。望着母亲的背影，我的心里很是感动。
那一天，是我人生中最感动的时刻！
时刻感动作文8
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”，我唱着歌，走在上学的路上。
我走进学校，来到教室，正准备拿板凳坐下时，忽然发现板凳上有一颗钉子。我的好心情全被这颗钉破坏掉了，心情一落千丈。可是光生气有什么用呢？我今天又没有带什么工具，怎么修呢？我想出了一条妙计：把凳子跟别人换一下不就行了！我的目标立刻锁定到我的同桌徐悠然身上，反正他现在没有来。再说了，上次我有一道题没写，他就告诉老师。“哼，这次无论如何也要好好报复他一下。”我自言自语地说。
徐悠然来了，我紧张地注视着他，只见他来到座位上，取下书包，放进抽屉里面去。他发现凳子上有一颗钉子，便问：“这是谁的凳子？”我装做若无其事的样子，连忙跑出教室，说实话，我受不了这种场面。我在门外看着他，他发现没人回答，就先将就地坐着，下课后跑向老师办公室，拿了一个小工具箱，自己把那个板凳修好了，我不知怎么了，脸一下子红了。
这节课刚一结束，同学们都围了过来。袁龙一说：“这凳子是韩欣玥的`，因为她个人的凳子号是C176。”我听了脸更红了。徐悠然走过来，安慰着我说：“没关系，我们还是好朋友。”他笑了笑，笑得很甜。我想都没想，眼泪哗哗得落了下来。
其实，徐悠然心里清楚，这个凳子肯定是别人跟他换的，但是他并没有抱怨，而是默默地把凳子修好了，他的行为很令我感动。
时刻感动作文9
今年元旦的时候，社区给我们安排了一场迎接新春的演出，成员都是我的葫芦丝老师张老师的学生。我们要吹奏的.是一首难度颇高的《赛江南》，因为学员的年龄和水平参差不齐，为了追求更完美的表演，敬业的张老师带领我们开始了紧锣密鼓的排练。
刚开始，一切都挺顺，不会的同学学会了曲子，而会的同学则更熟练了。队形逐渐成形，演出服也买好了一切都是那么有条不紊。
天有不测风云，意外还是发生了，张老师因为过度劳累，再加上年事已高，终于病倒了。大家都很心疼张老师，希望他好好休养，不要再为排练操心了。可张老师似乎并不听我们的劝告，依然对自己严格，虽然迟了一些，但张老师依然出现在了我们排练的多功能厅里，他沙哑的声音带着浓厚的鼻音对我们说：对不起，我迟到了。大家都十分感动。虽然神情十分疲惫，但是他的指挥还是那么认真，那么一丝不苟，虽然声音十分沙哑，但是他还是那么耐心，还是那么平易近人，虽然有病在身，但他的示范依然那么准确，那么一丝不误。此时此刻，所有人心中都涌起了一股暖流。在张老师的指挥下，同学们从未配合的如此默契。此刻的张老师，喉咙已经沙哑得无法说出话了，可脸上却流露出了无比欣慰的笑容。
当我走出多功能厅时，发现眼角已经有些湿了。
时刻感动作文10
今天是大年初五，天气晴朗，鸟儿在枝头吟唱。妈妈开着车带我去看望爷爷奶奶，在乡间小路上，透过窗能看到家家户户的门上都贴着崭新的对联。整个村庄都洋溢着过年的气氛。
我正看得入神，突然，车外传来一阵尖锐的声音，妈妈赶紧下车去查看，只见车轮上扎了一个大钉子。妈妈看着瘪瘪的轮胎，低声嘀咕道：“这大过年的，上哪儿补胎去？”这时妈妈的信心已经沉到了谷底。“妈妈，快换上备胎！我们又备胎！”我大喊道。妈妈这才缓过神来，赶紧打开后备箱，拿出千斤顶和扳手，对着螺丝使了九牛二虎之力，可螺丝还是纹丝不动，累得妈妈气喘吁吁，我在一旁干着急，想：“这可怎么办，回不了家了。”
正当我们愁眉不展时，一辆车开过来，引起了我的注意，我想：“这辆车里的大伯估计是来帮我们的吧！”果不其然，只听他按了一声喇叭，停了车，从车窗内探出头来，看见我们泄了气的轮胎，立刻明白了是怎么回事。他打开车门，跳下来说道：“我来帮你们卸吧！”只见大伯一手拿过妈妈手里的扳手，铆足了劲，猛地一压，只听“咔”的一声，“顽强”的螺丝终于松动了。我和妈妈心里的那块大石头也放了下来。不要一会儿，螺丝全部都扭了下来。妈妈赶紧对大伯说：“谢谢你大哥，这大过年的你赶紧回家吧！”大伯笑笑说：“没事儿，我再帮你把轮胎装上去吧！”说完，大伯三下五除二就把轮胎装上去了。
望着大伯远去的.身影，我的心头不禁涌上一股热流，这一刻是我冬天以来收获最多的感动……
老师说：孩子，从你的字里行间我看到了你的真情实感，你的拳拳赤城，更体会到了人间的温情，你不仅自己收获了感动，而且让老师和你一起感动。
时刻感动作文11
还记得国庆七天假时，我们李阳疯狂英语举行了三天的疯狂集训。每天早晨七点多钟搭车去冷水江的疯狂英语总部，八点钟上课。晚上九点多再搭校车回家。第一天还好，就是老觉得渴。第二天，我的嗓子光荣的倒下了，几乎说不出话啦，一起去训练的颜姐，一下课就带我去买药吃。到了第三天的晚上，惊讶、开心、泪水混在了一起。
那天晚上，我们大家听完感恩讲座，突然，我和新朋友李慧被点名到台上去，一上台，CICII老师就用一块红绸子把我们的`眼睛蒙上了，接着，我们听到了一首熟悉的曲子，台下的伙伴们都大声的唱了起来：“祝你生日快乐……”然后，我感觉烛光围着我转。最后，老师让我们把红花绸子撤掉，我扯下红绸子，一转身，一个大大的巧克力蛋糕立刻出现在我的眼前，我感动得不知道说什么好，我第一次在几百人这样的大场面过生日，一下子，我觉得眼泪已打湿了我的衣领。在老师的陪同下，我和李慧一起把蛋糕领会了教室，在同学们的祝福声中，许了个愿：“希望大家都天天开心”。接着，我在蛋糕上切下了第一刀，然后和李慧一起给大家分蛋糕吃。欢笑声、交谈声、歌唱声混成了一首最快乐的交响曲。现在我依然想说一句：“谢谢，谢谢老师和同学们！”
时刻感动作文12
今天的太阳依旧很灿烂，但身处拥挤公交车的我，只觉得那炽白无时不刻不恍惚着我的眼。 周围是人们嘈杂的谈论声，公交车在公路上不急不缓地行驶着。这一切，让我有些力不从心。
突然，公交车突然刹住了，我被狠狠地甩向前，眼看着要被摔倒在地，我忽然感到有一只手扶住我的腰间，然后把我拉起来。
我愣着回过头，看着把我拉起来的中年男子。只见他尴尬的对我说了句：“小心一点！”我不解的.看着他，为什么会觉得尴尬呢？想想，又明白了。
我扯了扯被拉皱的衣服，转身之际，说了声谢谢，但这几不可闻的一声谢谢，仿佛隐没在了嘈杂的谈论声中。我不知他有没有听到，我只是在看着窗外，被阳光照耀的街道时，会心的笑了。
几天后，又是一个阳光灿烂的日子。
我准备搭公交车去补习班，远处的公交车缓缓驶来，在我面前停下，我上公交后，车上已经没有座位了，我随便扶住了一个座位的靠背，座位上是一位慈祥的老人，车继续行驶着，到了第二站的时候，对面座位上的人下了车；我依旧百无聊奈地望着窗外。
这时，我旁边的老人忽然抬头对我说：“坐那边吧！”
我顺着他手指的方向，看向身后的空位置，但我心想着，马上就要下车了，所以转身微笑的对他说，不用了。
他看着我笑了笑，也没有再说什么，但我却在想，是不是辜负了他的好意呢？我心领了老人的一番心意，看着老人的微笑在阳光下格外耀眼。那笑容牵动着我的嘴角也勾起了大大的弧度，这一念头便也消失得无影无踪了。车继续隆隆地行驶着，可是我觉得这公交车和以往不一样了。
身边的感动，不仅仅是在公交车上，也在生活的各个角落，只要我们细心的体会，就会发现，生活是这么美好。微小的帮助、平凡的话语，一些微不足道的、不引人注目的行为，点缀着我们的生活，温暖着我们的心灵。
时刻感动作文13
星期一的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了。
当我重新睁开眼睛时，一只叫小天的.家燕被大货车压倒在地，闭上了眼睛，死去了！就在这时，小天的弟弟小飞来了，他望着倒在地上的哥哥，焦急地说：“哥哥，你在干什么呀？怎么睡在马路上？这里车来车往的，你不怕被车压死啊！”小天没有回答，这时，小飞焦急地煽动着翅膀，想摇醒哥哥，但是小天丝毫不动。
小飞把身子紧贴哥哥，对着哥哥的耳朵“吱吱”地叫着，想叫醒他。突然，小飞的身子感到一阵寒意，他发现哥哥的身子很冷，他也慢慢地意识到，哥哥死了，他用他那瘦小的身躯想把哥哥抱起来，但他哪里抱得动哥哥。最后，他噙着眼泪，最后看了一眼哥哥，便伤心地飞走了。
这让我想起了金朝神童元好问在十六岁写的《雁丘词》中的一句话“问世间，情为何物，直教生死相许？”人间有情，动物间也有真情啊！
时刻感动作文14
当我得知我今天下午要跑400米，我既担心又紧张。我担心我跑不好，同学们会取笑我，埋怨我。我一直都很紧张，心怦怦地跳，脚在发抖。在跑前，小叶一直在鼓励我，连陆老师给她的稿子时，她也把稿子放在一边（她是广播员）。那时，我很感动。
在我准备跑时，妈妈信心十足地对我说：“女儿，不用紧张，志在参与，名次不是最重要的，你尽力就是了。”我这么一听，鼻子就酸了，哭了，心想，妈妈、老师、同学们这么支持我，我怎能辜负他们对我的期望呢？“在我跑前，陈老师（班主任）对我说：”加油，我们一定支持你。“小颖和她的表姐也衷心她支持我。我觉得身上的担子更重了。不过，我还是很感动。
在赛跑中途，我已经很累了，我很想放弃，但是一想起同学们对我的鼓励、支持和信任，我不由得坚强起来。与此同时，我听到了妈妈坚定的.一句话：“女儿，坚持到底，你一定行的。“这句话激励着我前进，再加上同学们对我的支持。我奋勇向前冲，本来落后的我，一下子超过了2个在我前面的同学。
我离终点越来越近了，我知道我的任务就要完成了，但是我却不希望这个任务这么快就结束。因为能得到老师和同学们的支持和鼓励是很难得的。我本来极度不愿意参加这个400米比赛，但是，现在我渐渐地喜欢上这个比赛了，因为这不仅磨练了我的意志，还让我明白要珍惜眼前所有机会这个道理。
离终点差不多1米了，我猛地向前冲，小颖把我接住了，那时我很口渴，喉咙就像一个枯涸的水井被烈日晒着，那种滋味实在不好受。但是我不可以喝水，不可以坐，也不可以蹲。那时，我难受极了。与此同时，小文、小希和陈老师也在鼓励我。小颖也主动陪着我在草地上走了一阵子，还不时问候我，而且她仍然在鼓励我。那时，我真的好感动。
这是令我十分难忘的体育节，体育节也是一个十分有意义的活动，我们一定要珍惜。在此，我向妈妈、老师和同学们真心诚意地说一句：“谢谢你们！“
看来，我以后一定要珍惜好这样的机会。
时刻感动作文15
也许，那只是件小事，微乎其微，但那个时刻，却定格在我的脑海中，让我热泪满眶……
——题记
那一夜，风，刮得窗户发着颤，雨，拼命地敲打着玻璃，好像随时要将玻璃击得支离破碎。我，发烧了。
在夜里，我被热醒，摸摸额头，滚烫。全身无力，晕乎乎的。想强忍到天亮，但越发的晕眩。恰逢一位舍友小Ａ半夜起来上厕所，听到我有气无力的呼唤声，回身向我走来。“怎么了？身体不适？”我点点头，“发烧了。”他听完，立马蹲下身，熟练地打开行李箱，拿出电子量温器。所有的动作都不过在弹指之间。“38度，中烧。”他沉稳地说道，打开药箱，取出退烧药。在这时，我的下铺——小B也醒了。他打了个哈欠，睁开惺松的睡眼，轻声问道：“咋啦？”“没什么，他发烧了。”此时小B一个激灵，立马爬下床，摸摸我的额头：“挺烫的，有什么需要帮忙的？”“要不你去接一盆热水，帮他擦汗。”于是乎小B将他自己的那一床棉被盖到我身上，端着盆轻手轻脚地跑出去，此时的`小A，找到了退烧药，端着我的杯子，也出去给我接开水了。望着他们忙碌的背景，一股暖流涌上我的心头。拿体温计的小A，是我最好的朋友，而给我加被子的小B，在这之前，他与我闹了许多不愉快，双方一直僵持着，但此时的他，完全不顾之前的种种。正当我在感叹友谊的力量时，小A来了，他拿着开水，在窗外灯光的投射下，瓶口上还在源源不断地冒着热气。小B也随后而至，他吃力地端着盆子，脖子上的青筋都暴起了，细密的汗珠在他的额头上狂欢。小A也早已汗流浃背……
当他们俩同时将水和毛巾递给我的那个时刻，我再也忍不住了，光滑的腮边，留下两道泪痕。那一刻，时间仿佛定格了，我多么想让时间一直停留在这，让我永远感受着，那一份感动……
虽然，此事早已被时光老人无情地带走。但，不变的是友谊与感动。他们那忙碌的背影以及我好转后的笑容，早已烙印在我的心！那份感动，还在……
时刻感动作文16
暑假里的一天，我和姐姐一起去游乐园玩。突然，看到前面路旁的垃圾箱前有一个捡破烂的老人，姐姐厌恶的拉着我绕过他，走向前面的过山车。玩了过山车后，姐姐和我便要离开。
“呀！”姐姐叫了起来，把我吓得一大跳。连忙问她怎么了？姐姐说：“我的钱包不见了，快回去找找。”我们在游乐园里找了半天，也没有找到。“完蛋了！”姐姐一屁股坐在椅子上，绝望地说。
突然，我看到那个捡破烂的老人站在十字路口，着急得好像在找什么人。突然，他似乎发现了我们。柱着拐杖一瘸一拐地走来。“姑娘，你刚才把钱包掉了，诺，给你。”他沙哑地说。姐姐一下子认出了她的钱包，感激得接过，伸手要和他握手。而他却把手在衣服上抹了又抹，冲我们抱歉的笑了笑，说：“姑娘，我的手很脏。”这时，姐姐对他的'态度来了一个180度大转弯。她从包里拿出了一张百元大钞，塞进他的手里。他却说：“不用， 姑娘，我捡的这些东西都可以换钱。”姐姐感动地说：“手脏了可以洗，而我们大家这种好的品质丢了就找不回来了。”老人快乐的像孩子似的笑了，好像返老还童，又柱着拐杖一瘸一拐地走了。
经过这件事情，让我明白了一个做人的道理——不能以貌取人。
时刻感动作文17
2008年5月12日，难忘的一天，四川——汶川大地震！这一天，有无数催人泪下的场景，但最感人的是谭千秋老师“摘下我的翅膀，给你飞翔”。让我们透过时间之窗重温那含泪的一幕。
2008年5月12日下午2点28分，突然，山塌了，天塌了。那时，谭千秋先生正在给他的.同学上课。地震发生时，她马上大喊：“地震！学生跑得快！”大部分同学都退了之后，门框已经变形了，她用力的支撑着变形的门框，仿佛扼住了死亡的咽喉。但是，还是有四个同学出不来。于是，谭千秋先生叫他们躲在讲桌前，而他则像一只下蛋的母鸡一样伏在桌子上，双手紧紧地抓着桌子。水泥块、钢筋和预制板掉落下来，砸到了谭千秋老师，但她没有感到任何疼痛。她心里只有一个信念，——，保护孩子！然而，当救援人员发现她的时候，她的头已经被撞得很深了，但桌下的四名学生奇迹般地活了下来。然而，谭千秋的手仍然抓着桌子，这阻碍了救援的顺利进行。因此，救援人员不得不用电锯锯掉谭千秋老师的手.“把我的翅膀摘下来，给你飞翔！”
我永远忘不了这泪流满面的一幕！
时刻感动作文18
2008年5月12日，一个令世人难忘的日子——四川汶川大地震！在这一天，有无数令人泪下的场面，但是最令我感动的一幕，就是谭千秋老师“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。让我们透过时间之窗，来重温那令人泪下的一幕。
2008年5月12日下午2时28分，一霎那间，山崩地裂，天塌地陷。那时，谭千秋老师正在给同学们上课。地震发生时，她立刻大喊：“地震啦！同学们快跑啊！”等大部分同学撤出后，门框已经变形，她用力撑住已经变形的门框，像是扼住了死神的咽喉。可是，还有四名同学已经出不去了。于是，谭千秋老师让他们躲进讲桌里，自己则像一只孵蛋的母鸡一样伏在桌上，双手紧紧地抱住课桌。水泥块、钢筋、预制板一块块往下掉，砸在谭千秋老师身上，可她并不觉得疼，她的'心中只有一个信念——保护好孩子！可是，当救援人员找到她时，她的脑袋已经被砸得深凹下去，而桌下的那四个学生却奇迹般地活了下来。可是，谭千秋老师的双手依旧死死地抱在桌上，让救援不能顺利进行。于是，救援人员不得不用电锯锯掉了谭千秋老师的双手……“摘下我的翅膀，送给你来飞翔！”
这令人泪下的一幕，我永生难忘！
时刻感动作文19
在建军节这个特殊的日子里，一段全新的经历展开了序幕，跟贫困家庭接触让我终身难忘。
正是在这个特殊的日子里，我们组成小队，带着自己积攒的零用钱询问每家超市，为贫困家庭购买日用品。但是，本以为很便宜的日用品，却标出了让我们震惊的价格，于是我们东奔西跑为他们找合适的日用品，但好似老天并不留情，让我们汗流浃背，最终我们的`辛苦劳动换来了满满一大袋的实用物品。带着期盼的心情和祝福的话语我们走向了文峰区最贫困人家的其中两家。
就在我们踏进第一个家庭门槛儿的那一刻，震撼人心的一刻展现在眼前：当满桌都是药品时、当两个老人和两个有脑萎缩病的小孩只住着一个大概十平方米的房子和一张大床时、当电扇大约每两分钟转一圈时，你会怎样想?呆在这个家庭不到十分钟的时间里，我遭受了酷暑王国和蚊子大军的双面夹击，浑身是汗的我被咬了十几个疙瘩，痒得不可开交，更何况他们年年日日都生活在这里。这个家庭的生活就是这样的贫苦，我们看见这一幕后，男生们连忙送上自己带的慰问品送上前去，他们老人家感激的泪水弄花了脸。
接着，我们就伴随着感动的泪水进入了另一个家庭。这个家庭更为痛苦：这个家有三个成员：一个白发苍苍的老人、一个姐姐、还有一个阿姨，她得了癫痫病，这种病会使她一直动个不停，睡觉都不能停歇，但他还是努力在我们面前不动，大概她在家也努力的控制着自己。他们的家境最为简陋，只有两间卧室，上一个家庭起码有三间房子并很大，有了明显的比较，这个家庭里只有两张床还有电视，其余就是空空的地，我们一进去就把房间撑满了，没有一丝空间。我们见此情形，女生立刻边说祝福的话边送出了我们的心声。
自从这一天起，我终于懂得了什么叫真正的、全心全意地感动!我一定要珍惜现在的资源，永远抛弃那破旧的房屋，而攒下钱贡献给这些贫困人家，让他们有钱治病，过上好日子!
时刻感动作文20
（一）地毯
雨天，地上的泥潭印在了我的鞋底，走到家门口脚印刻在门外，活像踩到了“狗屎运”。如果不用拖把使劲赶快擦的话，时间长了就会凝固在地上很难擦掉了，即使擦掉了也会留下难看的泥巴印。
有天我乘上了电梯，同样是下雨天，和我一起的是我的邻居，在电梯里两家子闲话时就说到了泥印的问题，当时只是随口一说，没成想邻居却上了心，第二天一早出门时，我家的门前就多出了一条毯子，上面还有一张纸条——1107送。那不是我的对面吗？突然想起了昨天的一番话，明白了，心头浮上了一份暖意那天，家里人都感受到了邻居的这片心意。
（二）午休
午休时有的人写写作业，看看书，更有甚者居然趴在书桌上睡着了。要知道书桌不仅又凉又硬还非常的矮，如果睡久了不但会头痛还有可能得颈椎炎，老师来了，看了看睡着的同学，若有所思的走到他的旁边，本以为老师会大发雷霆到时候，没想到老师拿了几本书轻轻地抬起他的'头，生怕把他弄醒，把书垫在头下，还给他批了套外衣，原本窃窃私语的教室变得连风声都听得一清二楚，大家注视着老师和那位同学，大家都没想到原本凶起来像一只“母老虎”的老师，竟也有那么善解人意的一面，我被老师的这个举动感动了。
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