生动作文

时间:2025-06-14 06:56:16 晶敏 动作 我要投稿

生动作文(精选28篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的生动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生动作文(精选28篇)

  生动作文 1

  从前,动物乐园里住着一只好吃懒做、游手好闲的狼。有一天,乐园里又新来了两只小山羊。狼知道这事后,高兴得一蹦三尺高,心想:我已经饿了三天三夜了,这下可以吃到美餐了……狼边走边想,突然摔了一跤。

  原来,狼想得太专注了,一块石头绊倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在这时,狼隐约地听到有说话的声音,于是他就躲在角落里偷听。从偷听的谈话中,狼知道了两只小山羊一只叫欢欢,一只叫乐乐,他们约好明天到草原上去吃草。这下可有机会了!由于太高兴,在回去的路上,狼一不小心滚下了山坡,弄得全身都是伤口。但狼一点儿也不在乎,因为他一心想着明天的美餐。

  第二天到了,欢欢比乐乐起得早了一点儿,所以先到了草原。乐乐来了以后,发现欢欢把周边的'嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。这时,藏在草丛中的狼等得不耐烦了,趁机冲了出来。两只小山羊一见,吓得两脚发抖,知道这时候逃跑也是死路一条。于是欢欢对乐乐说:“让我们一起来攻击狼。”“那就试试吧!”乐乐说。就这样,两只小山羊齐心协力,用那尖锐的角刺得狼头破血流,将他赶跑了。

  从这件事中,两只小山羊懂得了要团结友爱,不然就要受到别人的欺负。从此,他们成了形影不离的好朋友。

  生动作文 2

  今天是我们国庆节到上海旅游的第一天,我们去的第一站就是上海野生动物园。听爸爸说,上海野生动物园是值得去游玩的地方,是小朋友喜欢的乐园,它跟南京的红山动物园不一样,既有圈养的动物,又有散养的猛兽,可以近距离感受动物的可爱与凶猛。

  我怀着期盼的心情,跟着爸爸妈妈来到了位于上海浦东的野生动物园,来这里游玩的人真多,人山人海,找了好久才把车停好。买好票后,我们随着拥挤的人流进入了动物园,我们步行来到车行区,准备乘坐投喂车去散养区,散养区是动物园中封闭的.园中园,因为里面有猛兽,所以只能乘坐动物园中专门的大巴车或投喂车,不让步行和自己开车。排了一个小时才轮到我们上车,投喂车是用普通大巴车改造的,四周焊上了铁栅栏,在车身的两侧各留了两个投喂口,坐在里面感觉是动物参观人类,而我们就像关在笼子里面的动物。先后参观了猎豹区、狮子区、黑熊区……最后来到东北虎区。有一位游客花六十元在车上买了一只活鸡准备投喂老虎,饲养员把鸡放在投喂口子上,逗老虎,想吸引老虎过来,而远处几只老虎登着虎眼就是不过来。我想,老虎已经见多识广,被好多人逗过了,已经不上当了。当饲养员把活鸡真正投下去后,有两只老虎一起飞跑过来抢鸡,还是左边这只老虎眼疾手快,一口把鸡撕咬在嘴里,调过头慢悠悠的走了……接着我们参观了好多动物展区,我玩得真开心,也增长了不少动物知识,也让我明白了人人要爱护动物,要与动物和谐相处的道理。

  啊,上海野生动物园太好玩了。

  生动作文 3

  这几天我一直读着一本非常有意思的书,它的名字叫《我的野生动物朋友》,书里面有小女孩蒂皮在非洲和许多野生动物的照片,深深地吸引着我读下去。当我一听到这个书名就感到奇怪,什么人还敢和野生动物交朋友,难道不害怕动物咬他吗?我便带着这个问题去读这本书。

  故事的主人公小女孩蒂皮对动物非常的友爱,所以和野生动物成为了好朋友,在书中蒂皮很开朗,很爱笑,也很爱动物和她的洋娃娃诺诺,最讨厌猎人。她的故乡是法国首都巴黎,但实际上她早已习惯了非洲生活,她出生在那里,她爱非洲的一切,她好像有一种魔法可以和野生动物朋友沟通,所以有许多关于非洲朋友的故事。

  这本书中我最爱看的篇章是《野生动物就像我家里人一样》,更加让我觉得蒂皮简直就把动物当成一家人一样,因为她在非洲没有什么亲人,所以和野生动物便成了她的'朋友,她希望为保护大自然做点事,她的力量是微薄的,所以她求助于上帝,她要让野生动物朋友们有一个安全、美丽的大自然,开心地在非洲生活。我感到蒂皮热爱动物,热爱非洲,热爱大自然,我也希望猎人们停止杀害动物朋友,动物和人类生活在地球上,我们就是一家人,如果动物灭绝了,人也很快就跟着灭绝了,那地球就是一片荒芜了。

  让我们共同热爱大自然,共同爱护地球家园吧!

  生动作文 4

  六一,一个属于孩子们的节日,这天,我们有两个大型活动,一个是吸管搭塔,一个是义卖。虽然义卖有两个钟头,而吸管搭塔则显得时间很短,可是就这短暂的一个小时,却给我留下了难忘的印象。

  老师事先就通知我们去了解一下什么叫吸管搭塔。我通过网络和实践,已经对它了如指掌了。我信心满满地对组员说:这一次我们一定稳拿第一。

  但是,事情说变就变。

  当我们到达了场地后,组长一领材料,我呆了,其中不但没有我预想中的胶水或透明胶,并且还得在上面放个网球做检验!

  完了,完了!我看着手中陌生的材料,顿时慌了神,手足无措起来。

  我咽了口口水,擦了头汗,开始了这令我崩溃的`“游戏”,我和同学商量我的方案,但他们并不接受,都觉得自己独有的方法好,并且自顾自实验了起来。而其中一个队员,手中没有动作,嘴里却吧嗒吧嗒个不停;还有两个队员一点头绪都没有,只是傻傻呆呆坐那。那个说话的同学还与另一个同学吵了起来,我队可真是一团糟,如同一个蜂窝。我是谁?我该怎么办!

  眼看时间一分一秒地过去了,材料也被浪费了不少,可塔依旧无影无踪。后来,我终于看到了一丝希望,就如在漫漫黑夜中摸索前进的行人看到了光明,老师来了!她教给我们怎样将吸管用曲别针连接,固定。

  经过一阵的“翻江倒海”,塔终于建起来了,网球也终于放上去了!经过测量,我们荣获全班第一!不过是倒数的,因为高度不够。这个结果让组员们沮丧不已,而我更是失神黯然。

  不过转念一想,人生就是这样,你必须得时刻珍惜,也要做好时刻失去一切的准备。

  六一节,“吸管搭塔”给我上了生动一课。

  生动作文 5

  那是一个聚集着一群野生动物的地方,也是我们这次旅游的目的地——广州香江野生动物园。

  刚进入门口,我们就看见五颜六色的鹦鹉栖息在树枝间,远远看去,就像几块颜色不一的花布,挂在树枝上。

  向前走,我们来到了神秘森林,里面有着各式各样的动物,有的我见过,有的`我连名字都叫不出。面对这么多陌生的动物,我感到非常好奇,没想到动物的种类那么丰富。

  带着好奇,我乘着小火车,观看其它野生动物。首先映入我眼帘的是梅花鹿,它头上的角,仿佛就是梅花的树枝。而它的周围还有许多我叫不出名字的鹿。这时我才知道世界上不是只有梅花鹿。

  “轰隆隆……”火车不断向前行驶,岩羊出现在我的眼前,它的样子十分可爱,于是我当即编出一首儿歌:

  岩羊岩羊长啥样

  头上两把大镰刀

  下巴胡子一大卷

  真是特别又好看!

  伴随着火车的前行,我看到了许多以前在电视上看过的动物,如:白犀、大象、马鹿…… 真是大饱眼福!

  看完动物,老师带着我们去欣赏熊猫表演,表演节目的背景是:从前有许多大熊猫,在它们的家园里幸福生活,有一天,一场巨大的灾难降临到它们头上,许多大熊猫惨遭杀害,这时,广州香江野生动物园知道了这个消息,就收养了它们。

  精彩难忘的表演、惊奇连连的动物,让我回味无穷。

  生动作文 6

  感受古朴庄重的气息,寻梦世外桃源的幽静。野生动物世界,使人有想脱静心之感。

  走近这里,让人感受到了人与自然的和谐;走近这里,让人感受到了动物们舒适安逸的生活;走近这里,让人感受到了自然的魅力……

  淹城,这座弥漫千年秋悒的古城,有是现代城市中的佼佼者。在这古典与现代交织的城市中,给了动物们一个快乐天堂,一个独特的家。人与自然的和谐体现得淋漓尽致。

  杂技表演——扣人心弦

  首先上场的是“重量级”明星——狗熊。别看它那笨拙的身躯,骑车、跳舞样样都会喔!下面来了几位威望至高的动物——狮子和老虎。它们配合默契,博得了阵阵掌声。接下来出现了四只可爱的小狗,把大家逗得捧腹大笑。最惊险的.还是“死亡摩天轮”,三位表演者娴熟地跳了上去,一系列惊心动魄的动作让大家阵阵尖叫,每一个动作那么扣人心弦,大家都被感染了。

  众猴抢食——大开眼界

  自然界中,最通人性的莫过于猴子了,我们怀着期待的心情来到了猴山,只见猴子们正在玩耍嬉戏。不知是哪位同学带头,大家纷纷把面包屑扔给猴子吃。只见猴子们抢得可欢啦!一只小猴好不容易抢到了一块,正津津有味地吃着。见到一只大猴子来了,乖乖把面包屑给了大猴子,大概动物也讲尊老爱幼吧!这边的小猴也馋了,见水里有块大的,它悄悄伸手去拿,哎呀!手太短,够不着。小猴子试着再往水里探深一点,拿到了!兴许太高兴了,小猴子差点掉到河里去,但面包总算吃到了,这让小猴子也忘了先前不愉快。

  咄咄逼人的蛇,乖巧灵敏的鹦鹉,可爱滑稽的海狮……开拓了我们的眼界,拉近了人与动物之间的距离,徜徉在淹城野生动物世界,美丽会传遍全身。

  生动作文 7

  “叮铃铃,叮铃铃…….”我盼望已久的做中学课开始啦!

  祁老师说:“上堂课让你们带的东西有没有带来呀?”我们齐声说“带了”,老师又问:“这三样东西有什么相同和不同?”同学们纷纷举手,争先恐后抢着回答,有的说它们是液体,有的说他们颜色不同,好不容易轮到我,可我知道的`都被别人说完了,只好说;“它们都能吃”,同学哈哈大笑。齐老师说:“陈熙玥说的没错,可你们知不知道,这几样东西混在一起会怎么样?”教室里安静下来了,“那我们来做试验吧!”

  我们先把牛奶倒进水里,再摇一摇,我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问:“那你们再想想,油和水能溶在一起吗?”有人说能,有人说不能,“安静!我们还是来做试验。”我们把油倒进水里,好玩的事发生了,油漂在上面,“这是为什么?”同学们开始议论起来,我们使劲摇,使劲吹,可油就是不肯沉下去,祁老师笑着说:“我来告诉你们,因为油比水轻,所以漂在上面”。

  不知不觉下课铃响了,这堂课上的太有趣太生动了。

  生动作文 8

  今天我看了《胖叔叔开心茶座》中的《野生动物为什么越来越少》这篇文章,它的主要内容是:人类和野生动物共同生活在一个地球上,应该是亲戚和朋友的关系,如果有一天,野生动物都灭绝了,那也将是人类的末日!可有人却疯狂捕杀野生动物或乱砍伐野生动物居住的森林。藏羚羊和滇金丝猴就是活生生的例子。

  读到这,使我深受启发,不禁联想到了生活中许多的例子。有些人为了要熊掌,开始捕杀熊;有人要吃鲨鱼鳍,便捕杀鲨鱼;有人为了得到虎皮,捕杀珍贵的野生虎;有人对象牙垂涎欲滴,便去捕杀野象;还有人捕杀抹香鲸,是为了得到它的香料……掐指一算,被捕杀的野生动物还真不少。还有一些饭店,专门用野生动物来做菜。虽然有些野生动物不是国家级保护动物,但再这样捕杀下去,基本上所有的.野生动物都成为珍稀动物了,最后灭绝。一旦野生动物大规模灭绝,动物链就会被毁,将会引发一些列的问题,到那时人类也将会灭亡,这是多么可怕的一幕啊!

  因此从现在起,我们就应该树立环保意识,保护野生动物,保护这个地球,否则,再这样破坏下去,将来人类将会亲手毁了自己。

  生动作文 9

  比如说:蓝鲸本来有三十多万头、大熊猫本来有十多万头、东北虎有几十万头、可人类一出现,就急速下降。种种事件发生,就是因为人类地大量捕杀。饭店里我们常常看见一桌野生鱼、虾、螃蟹、羊肉、乌龟、小鸟……以及人类最忠实的朋友——狗,人们为了品偿它们的美味,不惜杀害它们。

  前几天,妈妈的朋友送来一条野生大鲫鱼,这条鱼快奄奄一息了,可以明显地看到,鱼的嘴被鱼钩钩破了,我说“妈妈,我们养着吧。”可妈妈说“到明天它一定会死掉,还不如先杀了它做鱼干。”我看到妈妈先刮鳞片,然后有剪刀剪开鱼肚,取出鱼肚中内脏,鱼跳了几下,一条本来活蹦乱跳的'生命就这样结束了。

  我为这条鱼悲惨的生命感到悲哀。

  这是为什么?它们也是有生命的,人们为什么要这样做,如果我长大了是一名市长的话,我会禁止人们惨杀野生动物的生命,如果再这样下去,世界上的野生动物将都被捕杀完,天空上再也不会有鸟儿那欢快的歌声,只有人类孤独的活着.请不要再惨害那些无顾的野生动物的生命!让人类与自然和谐共处。

  生动作文 10

  奶奶家门前,有条老黑狗。它已经很老了。身上曾经油亮地毛已经变得暗淡,曾经充满活力的身体也失去了活力。整天趴在地上,饭也不想吃。每次给它送饭,它都不去动一动那些饭。他被关在一个笼子里,笼子非常小,他想活动一下也非常困难。刚被关起来时,它拼尽了全力挣扎。现在它也不再那样挣扎了。每天总是无精打采地趴在地上一动不动。

  他是用来看门的。无论是烈日炎炎的夏日,还是寒风刺骨的冬天。他都尽职的看门。他做的极为出色,每当有人来时,它会大声地呼唤主人。这叫声,你在半夜三更睡觉时也听得见。这工作极为单调。老黑狗孤身一犬呆在小小的笼子里,没人可以陪伴它。偶尔,会有一只狗经过这里。老黑狗就叫上一两声,笼子外的狗也回应一两声。好像谈的很投机。这就是老黑狗最快乐的'时刻了。

  这样的辛苦工作,却没有换来什么。它依然没从小笼子里解放出来。他仍旧过着千篇一律的生活。他没有一根都市狗狗必备的磨牙棒。伙食差的不能再差。因此,他老的很快。

  也许以后,我再也见不到它那饱经风霜的身影了。

  生动作文 11

  我家的鱼缸不大,象个高脚杯,还有一只是长方形的乌龟缸。

  春天的时候,我和妈妈经常去鱼市看各种各样的`鱼。我们常常会因为鱼儿美丽忘记了时间。妈妈见我实在喜欢,就买了几条小鱼、两只金蛙和两只手掌大小的乌龟回家养。当鱼儿在我的鱼缸里自由自在地游来游去时,我开心极了。每天,妈妈负责给小鱼换水,我负责给它们喂食。可是,我们的认真却给可爱的鱼儿们带来了麻烦:小鱼一条接一条地死去了!妈妈说:“这就是‘水至清则无鱼’的道理。我们对鱼儿的太多关注,反而害了它们。”

  和可怜的鱼儿们比起来,金蛙要幸运很多。金蛙好动,所以胃口也很好,我用碎火腿肠喂它,它会用两只前爪抱住食物送进嘴里,样子可爱极了。可是,有一天爸爸给它们换水时,一只金蛙不小心跳进了马桶里,它“自杀”了!而另一只稍小一点的也在秋天来临时变成了乌龟的美味。

  现在,我家的水生动物只有两只冬眠的乌龟了,它们已经有两个月不吃任何食物了,只是偶尔在醒来时,顺着乌龟缸里的小台阶爬到上面一层的平台上散散步。

  我盼着新年快点到,盼着春天快点来,天气暖和了,我的小乌龟就会从冬眠中醒来,吃美味的食物了。

  一个13岁的小学生

  生动作文 12

  2002然后,“非典”病毒流行,一片恐慌,“84”消毒液和白醋都成了抢手货,人们在街上都戴着厚厚的口罩,只露出一双双惊恐的眼睛,真是谈“非典”而色变。

  据报道,“非典”病毒的'蔓延是因为人们食用国家保护动物果子狸而引起的。小小的果子狸竟给人们带来大灾难,我不寒而栗……

  有些人喜欢吃蛇肉,喝蛇血,但他们不知道在蛇皮和蛇肉的夹缝间寄生着许多工作的白色的小蠕虫,让人看了直恶心;还有些人喜欢拼死吃河豚,每年电视报纸上都有倒霉虫因此而丧命;更有甚者,有些人竟然残忍地抓来了活猴,生吃猴脑,在猴子声嘶力竭的惨叫声中,人们微笑着伸出汤匙。更别提吃野鸟、吃青蛙,吃这些“小菜”了。一时间,人们只吃得自身难保,病毒流行,只吃得万物灭绝,地球毁灭。一张贪婪的大嘴正啃咬着人类的未来……

  人类啊人类,你们再也不能这样自私和冷漠了,动物是人类的朋友,它们有权利和我们一起生活在这个世界上。是小鹿就要在森林里奔跑;是鱼儿就要在小河里游泳;是鸟儿就要在天空中飞翔,而不是成为人们餐桌上的牺牲品,被人类食用。

  生动作文 13

  星期六的上午,天下着毛毛细雨,我和妈妈来到荆门日报传媒集团,听了一堂生动的动漫作文课......裤兜动漫作文。

  作文课开始了,老师给我们播放了《晏子使楚》的短片,这个故事讲了晏子出使楚国,挫败楚王诬蔑齐人入楚为盗阴谋的故事,表现了晏子机智善辩的才能,说明了侮辱别人的人到头来必然受辱于人。通过这则故事,我明白了人不可貌相、海水不可斗量,对人贸然无礼只能自讨没趣。之后,老师又播放了动漫片,利用裤兜、亚男、肥仔在学校谈起采访朵儿的'事情,教会了我怎样去描写一个人的外貌,首先要找出一个人的特点,不能找共同点,描写一个人物要从上到下、从整体到部分、从外貌到衣饰,描写特征可以从形状、大小、颜色加上对比的手法,就可以简单地描写一个人物。课堂最后,老师还跟我们做了亲子活动,让我们更好地运用所学的描写方法,同学们都积极发言。整堂课都以动漫的形式,图文并茂地展现在我们面前,可以一边看一边思考,感到这堂课特别生动、有趣。

  一堂生动有趣的动漫作文课,让我明白了写作文并不是一件难事,只要细心观察,用心思考,专心做事,什么事都可以成功。(指导老师:陈士芳)

  生动作文 14

  外婆家有一只黑不溜秋的狗。

  它全身上下都是黑的,它的耳朵又小又尖,能听到方圆几百里的'蚊子在嗡嗡地飞呢!它的眼睛小又圆,非常可爱。

  外婆家的狗不但很可爱,而且非常懂事。一天,我到外婆家玩,黑狗会在门口汪汪地欢迎你,然后看到你脱了鞋子,它就会从鞋柜上把拖鞋叼过来,但是如果你不摸摸它的头,它就不会把拖鞋放下,却跟着你走,直到你摸它的头,它才将拖鞋放下,得意洋洋的走了。

  外婆家的狗不仅懂事,而且很老实。黑狗想睡大觉的时候,它就会四处寻找它的大毛巾,然后用嘴叼着,再到一个角落里,躺下,“扬”一下毛巾,歪着头,闭上眼睛,睡觉了。

  外婆的狗还很大方呢!又一次,外婆打开门,和隔壁的王阿姨聊天,黑狗叼起一根大骨头,溜进阿姨家,王阿姨家也有一条大黄狗,黑狗把骨头放在大黄狗面前,汪汪地叫两声,好像在说:“给你吃吧。”大黄狗又汪汪得叫两声,好像在说“谢谢!”

  外婆家的狗真的很可爱,很老实,有空到我外婆家来瞧一瞧哦。

  生动作文 15

  今天下午,我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

  一上课,老师先给我们放映了几幅美丽的图片,根据图片让我们说词语,图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天?”几个大字,同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来,还有的说用秋天的'叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说:“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇!”一声,看一副“哇!”一声。等我们“哇”完了,便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴,然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头,接着我把细竹叶剪成两片园不圆,方不方的特殊图案粘在鱼头的两边,最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上,一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶,就在我刚刚完工的时候,下课铃就匆匆的想响了,我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师,把满意之作蝴蝶留了下来。

  这节课非常生动,给我留下了很深刻的印象,因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

  生动作文 16

  修学的第七天,我们就去了野生动物园,看到了更多的澳大利亚的动物。

  首先,我们去看了鸸鹋,它也是澳大利亚特有的一种动物,它是澳大利亚最大的鸟。它长得很像鸵鸟,不过他可比鸵鸟大得多,跟我们差不多高,披着褐色的毛,酒红色的眼睛,尖尖的嘴,他总是把长长的.脖子挺得直直的,警觉的张望着,好像随时准备赶走它们“领土”上的“侵略者”。

  袋鼠全身褐黄色的毛,两条强劲有力的腿后,拖着长长的尾巴,可别小看它,袋鼠跳跃时,就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪总是垂着的肚子下面有一个圆洞,一个毛茸茸的小脑袋时常探出来,东望望西望望,它有一双豆大的黑眼睛两只长耳朵总是竖着的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黄色的毛,软软的,蓬蓬的,感觉特别舒服。同学们有的和袋鼠合影,有的抚摸袋鼠的毛,还有的看袋鼠跳跃。过了好一会,袋鼠们好像发现了什么,集体离开,只见它们先四脚着地,走了几步,突然挺起身子,翘起尾巴,用后脚跳跃起来,一跃便是几米,不愧是跳远冠军。

  这次修学旅行让我见到更多野生动物,我还发现澳大利亚250多种土生哺乳动物中除了袋鼠,许多都是有袋动物,像世界闻名的考拉、袋熊、袋狼等等。

  生动作文 17

  我最喜爱的野生动物?——狼。

  “狼”,这个字许多人一听到它,便会想到残忍、凶恶、恶毒……几乎所有的贬义词都可以形容它。但是我却似乎生来就对狼有特殊的情感,特别敬佩它。

  狼和狐狸一样,非常狡猾。孩子们看到童话里都是这么讲的,有些大人也相信。但是,我想问:“狼真的.‘狡猾’吗?”遇到猎物,它便像老虎一样,悄悄潜伏,突然出击。在雪地里,它顺其自然,浑身灰白,“伪装”得恰如其分。多聪明呵!难道这也算狡猾么?我倒很喜欢这一点。

  最让我喜爱,也是最让我敬佩的是狼是一个非常团结的集体。你经常在电视上或在现实生活中看见过一匹狼独自悠闲地在路走吗?除非被遗弃,狼是很少离开群体的。一起捕食,一起休息。猎捕时,大家团结一心,不会有谁去做叛徒,也不会有谁拖后腿。这也是人类所需要的。

  还有狼的敏捷。一见事情不妙,立即逃跑。还没反应过来,便消失得无影无踪了。

  聪明、团结、敏捷、再佩上一个俊俏的面孔,苗条的身材,简直是十全十美。可惜,现在狼的数量越来越少,濒危灭绝的北极狼,已灭绝了的袋狼……希望人类能拯救它们!

  这就是我最喜爱的动物——狼。

  生动作文 18

  下午作文课上, 水老师带我们玩了一个游戏,让大家狂笑不已。这个游戏的名字叫蒙眼画脸,规则是:3—4人一组,大家事先分配好任务,然后挨个儿上台蒙住眼睛画脸的一部分。

  女生队首先上场,这支娘子军队很快就壮烈“牺牲”了。她们先画了嘴,一不小心画偏了,顿时教室里人声鼎沸,有人说:“左边左边。”有的喊:“右边右边。”还有的叫:“上边上边。”指令太多,画的人不知如何是好,画完后,全班哈哈大笑,原来画成了一个大耳朵歪嘴怪。第二组名为“girl”,虽说画得挺端正,但是没有画耳朵,还是不够完美。

  我们男生组刚上场,教室里就炸开了锅,大家不断地大声说话,试图干扰我们,吵得我们耳朵都快聋了。当我画的时候,我的'队友就是一个坑啊!他们不但不指挥,还袖手旁观,一声不吭,就听见噪音组在瞎指挥,简直气死我了。我们组的一个队员竟然一生气画了一个猪鼻子,结果我们男生组画成了一只猪脸,引得全班同学哄堂大笑。

  第二组“girl”因脸部较正常获胜,而我们其他组画的都是小怪物。虽然我们没有获胜,但大家玩得十分开心,这真是一堂生动有趣的作文课。

  生动作文 19

  今天刘老师给我们讲了一个精彩的故事《抱猪蛙吃饲》,我们听得津津有味。

  故事内容是:一个年轻人想学武术,便找了一位高人,高人说:“你去把门口的石狮子抱起来吧!”年轻人费了九牛二虎之力去抱石狮子,可石狮子纹丝不动。高人叫他的两个徒弟来抱,一个徒弟双手一抱,石狮子就起来了;另一个徒弟用一只手一提,石狮子也被提了起来,年轻人目瞪口呆。

  高人说:“你去给我的猪蛙喂饲吧,不过你不能把猪放出来喂,要抱出来喂,还要抱着猪蛙走十几米的路,猪吃饱了你再抱回猪圈。”年轻人答应了,认真地按照高人的`要求去做,天天如此,从不间断,也从不埋怨。

  过了一年,高人叫年轻人再去抱门口的石狮子,年轻人轻而易举地就抱了起来。

  听了这个故事,我陷入了沉思:年轻人靠持之以恒的精神成了高人的徒弟,而我写作文就是缺乏持之以恒的精神,我应该向故事中的年轻人学习,反复练笔,争取取得好成绩。总之一句古言:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  生动作文 20

  我的爷爷是一个退休医生,当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙,当他生气时他的眉毛就成了直线,就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以,爷爷一旦生气,我和妹妹都不敢看他的眼睛。

  有一次过年,许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍,因为人来的很多,气氛很热闹,我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个,奶奶跟在我们后面,生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长,奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然,我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的一个清朝乾隆时代的'仿真花瓶给弄个粉碎。

  这清脆破碎声,瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛,把我吓坏了,随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说:“没事没事,岁岁平安(碎碎平安)。”要是在从前,这是压不住爷爷的火气的,幸好今天是过年。

  新年过后,爷爷把我叫到他的面前对我说:“你已经是大孩子了,不要再像小孩子那样疯了,你是女孩子应该矜持一点,应该越来越懂事,做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

  爷爷虽然没有严厉地批评我,但却给我上了一堂生动的课。

  生动作文 21

  一听到“课”,你是不是就想到“课堂”,其实“课堂”也可以融入到我们的生活中,而有一个故事却给我上了生动的一课!

  故事是这样的:有一个寺庙,他们正在开采石料,准备制造石佛和石阶。突然有一天,有一个石阶遇到了石佛,它看到端庄的石佛,又看了看四四方方的自己,十分懊恼,于是,他对石佛说:“同样都是一块石头,为什么你就成了受人膜拜的石佛,而我却成了一个被人践踏的石阶啊!”石佛听了,淡淡的一笑,说道:“当初你只挨了六刀,成了一方石阶,而我是遭受到了千刀万剐,才有了现在的这般模样!”石阶听到若有所思的点了点头,慢慢的离去了……

  人又何尝不是这样,付出的与收获的.是成正比的,不努力怎么会有收获,不经历风雨怎能见彩虹?平时学习不努力,只顾着疯玩儿,也不好好学习,但是到了考试的时间,那些人就吃到苦头了,面对一道道的题,一头雾水,只能干着急:平时学习就刻苦,课下再积极的复习、预习,学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对,胸有成竹、胜券在握!

  “不努力怎么能有收获;不经历风雨,怎能见彩虹?”这两句话将令我终身受益!

  生动作文 22

  我们家养了一只小乌龟,它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子,尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌,上面的条纹排列整齐,图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的,像一个高贵的女王似的。

  皮皮很胆小,一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是,每当我要喂它食物时,他就把头抬得老高,瞪大眼睛看着我,仿佛在对我说:“小主人!我都快饿坏了!快给我点吃的.吧!”我不忍心看他饿着,于是把食物撒了下去,皮皮高兴极了,在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子,笑得前俯后仰,都直不起腰来了!

  有一次,我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食,大约过了一小时后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”妈妈好奇地问。我回答说:“皮皮已经爬到了进门的地毯上了,而且还正准备往我拖鞋里钻呢!”说着,我又想“皮皮是怎么爬过来的?阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去,顿时恍然大悟,原来阳台门没有关紧呀!

  多可爱的小乌龟啊!

  生动作文 23

  秋天到了,庄稼都成熟了。小灰兔家的南瓜获得了大丰收。他看着一个个又大又黄的南瓜,心里想:这些南瓜一定又甜又好吃,我摘一个最大的带回家,给妈妈一个惊喜。可是小灰兔的.力气太小了,他一个人根本抬不动这个大南瓜。

  他想了想一会儿,想出了两个办法。第一个是把南瓜切开,分成四份分别带回家。可是这样南瓜很容易变质,吃不完就浪费了。另一个办法就是把南瓜当成车轮慢慢滚回家。然而这样有可能会把南瓜压坏,也就不好吃了。正当小灰兔束手无策的时候,邻居黄牛伯伯推着小推车走在田边的小路上。

  小灰兔有礼貌的向他打招呼:“黄牛伯伯,您好!”“小灰兔,你好!”黄牛伯伯朝着小灰兔点点头。小灰兔突然灵机一动,想出了一个绝妙的办法:借黄牛伯伯的小推车来运南瓜,不是又方便又安全吗?小灰兔立即借来了小推车,又想到自己一个人力气小,抬不动大南瓜。于是他对黄牛伯伯说:“黄牛伯伯,您能不能帮我一起把这个大南瓜抬到小推车上?”黄牛伯伯答应了。他们一起把南瓜抬到了小推车上。小灰兔有礼貌地向黄牛伯伯道谢后,高兴地把南瓜运回了家。兔妈妈看见了,大吃一惊,问清楚情况后,夸赞小灰兔是一个聪明又懂礼貌的好孩子。

  生动作文 24

  有一次,我们全家人去贵阳森林野生动物园归看野生动物。

  听到这个消息后,我的心高兴得怦怦直跳,听人说,那里有熊猫,白老虎等各种稀奇的动物,熊猫是我们国家一级的保护动物,在很多动物园是很少见到的,平时我只在电视上见过,也从来没有看见到真正的熊猫。

  到了动物园门口,门口侧面的斜坡上标着用小草修成的九个大字,贵阳森林野生动物园。

  动物园有许多动物,看得我眼花缭乱,那边的大象表演马上就要开始了,我们争先恐后过去看表演,大象先向我们点头敬礼,之后,两只大象开始表演踢足球比赛,第一只大象,趁守门员不注意,把球踢进了球门,第二只可没那么幸运,当它把球踢过去,守门员挡住球不让球进门,结果球被踢进了森林。

  熊猫是一个很可爱的'动物,也是很懒的家伙,好多人围着它看,它就是懒洋洋不起来,熊猫的名字叫“多多”饲养员丢竹子给“多多”吃,还是没反应,然后饲养员丢苹果给它吃,“多多”一下子就起来了,津津有味地吃起苹果,我们趁这个时机就开始照相,可是熊猫太懒了,我们没照几张,它又睡觉了。

  生动作文 25

  今天下午,老师宣布第二节课举行拔河比赛,大家听了这个消息就开始纷纷地议论起来。

  “肃静,肃静。”老师的脸变得严肃了,吓得每个人都捂住了嘴巴,像让人把嘴给缝上了似的。过了一会儿,老师略略讲了一些比赛的要求,同学们都迫不及待地跑出教室,等待比赛开始。老师把同学分成小组,选出了小组长和裁判员。

  “拿绳!”裁判员一声令下,两组组员拿起绳准备比赛。“嘟”的一声哨响,两个组的组员谁也不甘示弱,都使出全力拽着绳子。绳子中间的'那条红绸子忽左忽右,突然,那条红绸子向左移动,“嘟”比赛结束的哨声响了,“我们赢了!”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。失利的对方,一个个小脸涨得通红,豆大般的汗珠滚落着。

  休息了一会儿,第二场比赛开始了。双方互不相让,场外的小观众急得直跺脚,扯着嗓子高声喊着“加油”。绳子上的红绸子像钉在空中一样一动不动,僵局出现了。我们憋住了气,咬紧牙关,使出全力拽着绳子。这时奇迹出现了,红绸子慢慢地移向了我们一方,“嘟”,我们胜利了!

  生动作文 26

  今天,我们认真对待作文课。突然老师说今天没课,反而是一个六人的大餐会。听到这里,我们表面上高兴的拍手,心里却充满了疑惑。老师不会骗我们吧?

  只见老师走到抽屉前,弯腰,打开抽屉,从里面拿出一袋橘子,走到讲台上,放下袋子,关上抽屉。我们一看到,口水一下子就流了下来。当老师把五个橘子放在我们面前时,我们立刻像饿狼一样,试图一口吞下橘子。我拿起橘子,往旁边推了一点,一边转一边剥皮。突然我看到一条白色的丝绸缠绕,像一件白色的婚纱。我把橘子分成两半,拿起其中一个放进嘴里。当我仔细看的时候,橘子看起来像一艘小船和一个小月牙。这时,我闻到了手里一阵橘子特有的香味。老师看到我吃的这么乱,就说:“慢点,没人抢你。”但我假装没听见,还在狂吃,还不忘吐出来。甜果汁提神。吃完橘子后,我们拿起果皮,放在手中。然后我们走到垃圾桶,弯下腰,把垃圾扔了,然后挺直身子往回走,一边走一边夸橘子好吃。

  突然,一声清脆的.铃声响起,一节课就在这快乐的时光里溜走了。

  生动作文 27

  为了奖励我期末考试取得的好成绩,妈妈决定带我去野生动物园!听到这个消息,我高兴的一蹦三尺高,那可是我期待了很久的事了。

  一进大门,首先,我们来到了熊猫馆,在馆里是一只只穿着黑白色衣服的熊猫,圆滚滚的`,好像一个个大皮球。最有趣的就是熊猫的那两个黑眼圈了,真像戴了一副太阳镜,我忍不住回头看着爸爸哈哈大笑,你肯定能猜到是为什么吧?熊猫正吃着美味的竹子,有的坐着吃,有的睡着吃,有的狼吞虎咽,有的慢条斯理,真是逗人可爱。听妈妈讲:熊猫是我国才有的珍稀动物,是国宝,我们要好好珍惜保护它们。

  一直往前走,就快到了老虎园。只见那头百兽之王威风凛凛的在老虎园里面走来走去,好像在巡逻的国王一样!我趴在玻璃上想看得更清楚一点,谁知道那老虎一回头,向我这边扑来,吓得我忍不住尖叫起来,连连后退了好几步,还被姐姐笑话我是胆小鬼。

  我还看见了可爱的梅花鹿,还有鸵鸟等等。不知不觉的到了该回家的时间了,我恋恋不舍的上了爸爸的车,野生动物园真好玩!

  生动作文 28

  今天我们去了上海野生动物园,我简直太兴奋了!一开始,我们坐着大巴车巡游凶猛野兽区,我们看到了威风的老虎、神气地豹子、憨憨的黑熊、凶猛的狼群……接着,我们下了巴士,去参观各种动物馆。

  其中,我最喜欢的动物就是可爱的大熊猫。熊猫的身子胖胖的,头圆圆的,眼睛黑黑的,外面还有一道黑眼圈,像戴着眼睛一样,仿佛很有学问的样子,鼻子也是黑黑的。它全身都是白色和黑色的毛,软软的',走起路来慢慢腾腾的,可爱极了。

  经过长途跋涉,我们终于到了熊猫馆。熊猫馆分为两部分,分别是:室内和室外。室外有两只熊猫:一只熊猫轻松快活地躺在地上吃竹子,吃得津津有味儿。它手脚并用,抱住竹子往嘴里喂。先用嘴把竹子外面那层绿色的皮剥掉,像我们吃甘蔗一样。另一只熊猫则靠在一根柱子上吃着饲养员扔的竹笋。室内也有两只熊猫:一只在滑滑梯上搞破坏。这个搞破坏者,一边啃着竹子,一边向前一只熊猫走去,那神态仿佛在说:“来了老弟!”呆萌的熊猫使得所有人哈哈大笑。

  接着我们还看了羊驼、白虎、狗熊、猩猩……说也说不尽,希望你有机会去细细游赏,你一定会流连忘返,赞叹不已。

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