第一次作文[通用]
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的第一次作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![第一次作文[通用]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
第一次作文 篇1
谈起第一次上小学一年级，我真的觉得自己好像很幼稚，竟然在班级门口哭了起来，妈妈一个劲的安慰我，说我已经长大了，不是幼儿园的小朋友了，你应该学会独立了，来！和新同学打声招呼吧，听了妈妈的话，我终于鼓起了勇气擦干眼泪去面对陌生的新校园。
在新的学校我记得很清楚，那时候我连新同学的名字都记不住，通常一个新同学的名字得话4，5天的时间来记忆，新的校园我感到很孤独，毕竟都是些新的同学，还比较陌生，可是渐渐的，我发现那些新同学并不像我说想的那样陌生难以靠近，他们也像我一样喜欢玩捉迷藏，荡秋千，玩积木，我发现他们与我有着同样的`喜好，所以慢慢地我开始融入班级中，与每个同学建立起了友谊。
时间过的飞快，转眼间已经三年级了，以前陌生的校园已经变得不再陌生，以前陌生的同学已经是好朋友了，每当我看见新同学来到校园时我都会想到我曾经的那一幕，第一次上学的感受真是奇妙。
第一次作文 篇2
嘀咚嘀咚，妈妈的手机又响了，她拿起了手机，点开看了会儿，转头对我说：“陈洺灏，因为疫情还很严重，鹿城区教育局专门对3到9年级的同学进行空中课堂教育，这一段时间你要在家里上课喽！”
空中课堂是什么呢？难道是老师在坐飞机在空中给我们上课？那会不会有对话？难不成老师还联系所有鹿城区的同学跟我们一起上课？想到这里，我的心儿怦怦直跳。
2月10日，8：30开始正式上课，现在8:25了，离上课时间还有5分钟。空中课堂里面的老师凶不凶？他们会不会一下子布置很多的'作业，让我们一节课都在写作业？他们讲课又讲得好不好呢？这5分钟里，这些问题总会在我的脑海中反复闪过，这使我对空中课堂又是期待又是害怕。
离空中课堂开始还有1分钟，我虽然有点小紧张，但还是把本子和笔准备好，打开平板当作语文书，端端正正地坐在电脑前等待着上课。我紧张地盯着电脑屏幕，眼前的时间停在8点29分，一直都不到8点30分。唉，现在的一分钟都过得这么慢了。咦！观看课程这四个字怎么会变成蓝色的呢？难道是它卡住了吗？这时妈妈说：“陈洺灏，快点开始上课啦！于是我赶紧点进课程开始上课了。我这才知道原来变成蓝色就是可以上课了。
这时一个温柔的声音从屏幕里传了过来，说的是自己姓林，大家可以叫她林老师。看来老师也不凶吗！看样子她应该不会一下子布置很多作业！我开始认真听课。老师说的每一个字我都记在了心里，布置的任务我也积极完成。不知不觉中，一节课已经过去了。
随后的课间休息也与众不同。以前的课间我都能听见同学们在外面跑来跑去，大呼小叫的声音；可是这次只能在自己房间，或者是陪妹妹们玩一会儿。最有趣的是课间也都像学校一样插入了眼保健操和课间体育锻炼。我甚至在做眼保健操的时候，觉得自己就像在学校里做一样。
这一天里，我最喜欢的还有科学课。老师还亲自带来了实验材料，课堂中谈到实验的时候就开始现场做实验，先让我们看看会发生什么，后面再告诉我们是为什么；我特别喜欢这样的形式。原本令人讨厌的科学课也变得有意思起来了。
哦！原来空中课堂并不在空中举行，而是在家里举行的呀！我开始喜欢上了空中课堂。
第一次作文 篇3
生活中，有许许多多的“第一次”：第一次独睡，第一次去野营，第一次动手做饭，第一次登台表演，第一次得了奖，第一次养小动物……
而使我难忘的第一次是捣蒜，因为从中我懂得了一个道理。
那一次爸爸在厨房，正想要捣蒜来做菜。我看见了，觉得捣蒜很新鲜，就一把夺过爸爸手中的小棒，说：“让我来！我一定要把它们通通都捣成蒜泥的！
你就放心吧！”把爸爸打发走了以后，我才开始捣蒜。我信心满满的对准蒜敲了下去，可是那些滑溜溜的蒜像是长了眼睛似的，一一跳到一边，害得我一个也没捣着。
我看准了其中一片完好无损的大蒜，狠狠地砸了下去。虽然力气很大，但是小棒只碰了大蒜一下，它又一跳，安然无恙的躲到一边去了。
我一急，管他三七二十一，乒乒乓乓的乱敲起来。我心里想着：你这蒜居然敢跟我作对，我还真不相信你们这些小小的蒜能躲过我的.“如来神棒”。
也许是我用力过猛，也许是它们想反击，其中一片蒜一下子弹到我脸上，我连忙用手一抹，没想到还是有一点蒜汁流进了我眼睛里。
顿时眼睛又辣又难受，泪水就开始在眼眶里打转。我用另一只眼睛狠狠地瞪了一下那个罪魁祸首，看他一副不关我事的样子，真想破口大骂它一顿。
爸爸听到动静，进来看到我这副狼狈的模样，哈哈大笑起来。他先把我的眼睛处理了一下，看我没事了，然后再耐心的教我捣蒜的方法。
原来，在这之前要把蒜先拍一下，把它压扁了，就好捣了。原来捣蒜还要讲究技巧。
其实不只是捣蒜，做任何事都一样，如果方法不对，就会事与愿违。
第一次作文 篇4
看了这个题目后也许会问：第一次作弊还敢写心得啊！真少见！哎……真羞哦！！这真怪我没能听懂妈妈的话啊……
记得那是我上一年级时的一次考试——
考试前，妈妈嘱咐我：“考试后你一定要拿出课本，并对照想想考试的答案正不正确。”
……
我的位置坐于第一排，正好是讲台前，离老师最近了。考试铃声响了，大家奋笔疾书，马上进入了状态。我也不例外，教室里只听见同学们写字时发出的蚕吃桑叶般“沙沙”的响声。老师坐在讲台边，时不时望望同学们，还时不时低下头批改作业。教室里静极了，廉贞掉下来的声音也听得见。
我仔细地答题，有时眉头紧锁，不住的抓后脑勺，急得六神无主，头上渗出黄豆般大的汗珠；有时一股自信的力量像清泉一样直灌头顶，老师讲过的知识点又历历在目，如行云流水般，一气呵成。
好不容易一张试卷答完了，同学们正在检查自己的试卷。我猛一想起妈妈对我说的'话，心里正想：妈妈告诉我考试后要拿出课本对照答案，也许这不算作弊吧！正好我有一处地方正琢磨着答案，看了课本，也许我还能考100分呢！
想到这儿，我打开书包，从里面抽出课本，翻出了试卷上的答案，刚一看，答案我写错了，我拿出铅笔，正准备改，讲台后的老师一下子看见了我桌上正翻开的语文课本，生气的马上把试卷拿走，告诉全班同学“收卷”后，只留下我一人……想起刚才老师的表情，我的眼泪在眼眶里顽皮的打滚；又想起试卷上发现的错误，我忍不住“呜呜”地哭起来。最后一节课是美术，我红着眼圈，啜泣着过了那节难熬的课。
放学后，老师把我考试作弊这件事告诉了爷爷，爷爷让我在老师面前检讨，我真恨不得找个地洞钻进去。结果，我只得了个96分，虽然不低，但这件事却令我铭记在心。后来，妈妈笑着对我说：“你当初没听清吗？我是让你考试交卷后才拿出课本的，以后可不能这么粗心大意了！”
第一次的作弊，这件事我知道不会再犯这样可笑的错误了，但是那件事始终在我的脑海中挥之不去。
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