大自然的作文

时间:2025-06-01 09:24:31 大自然 我要投稿

大自然的作文经典(3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的大自然的作文3篇,欢迎大家分享。

大自然的作文经典(3篇)

大自然的作文 篇1

  夜空,像一条无比宽大的毯子,满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的钻石。夜空,是多么地美丽,我靠在枕头上,不知不觉地进入了梦乡.......。

  这是个美丽的地方,这里的天空比别处的更可爱,空气是那么清新。这儿,还有着各种各样的树木:千姿百态的柳树、郁郁葱葱的古松、高大挺拔的柏树、婀娜多姿花草.......,真是各显其态啊!还有那一片片静静的,柔柔的小草,绿得叫人心醉,踩在上面软软的,舒服极了!最引人注目的,当然要数那美丽的天鹅湖了,湖中长满了翠绿的荷叶,一片挤着一片,一眼望不到边,满目碧绿的荷叶中又偶尔冒出朵朵粉红色的荷花,美丽的荷花仰起清秀的脸,花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠,像一颗颗闪亮的珍珠。一阵微风吹过,水面波光粼粼,荷花摇摆着身姿,如同一位翩翩起舞的少女。啊,这儿实在是太美了!我不由自主的感叹到。

  转过身,我看见了许多跟我差不多大的孩子,有的`坐在草地上与小白兔们聚精会神地看书;有的躲在蘑菇丛里研究着各种各样的菌类;有的蹲在池塘边,与小鱼儿嬉戏......。看到这些场景。我的脑海里闪现出一个又一个的问题。这时,一位长着翅膀的仙女飞了过来,对我说:“您好,欢迎来到大自然学校,我是学校的校长——依莲,这些孩子都是我的学生,他们通过学校里的学习,学到了许多关于大自然的知识......”哦,原来如此。接下来,为了让我有亲身的体验,依莲校长还带我去了蘑菇岛、白云屋........使我也学到了不少的知识呢!

  啊!这里真是孩子们的学习乐园,有时间,我一定还会再来的。

大自然的作文 篇2

  我从小生活在城市,非常少有接触大自然的机会,因此我总盼望着这样的机会。

  一次偶然,我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香,天空湛蓝清爽,河水清澈见底。水从河坝边漫出来,流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌,与之交汇在一起,像一个个精灵在欢快地跳动,此刻我的心潮也随之在此起彼伏,心中顿时产生一种想法:好想与它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动,我立即脱下鞋袜,迫不及待地把脚迈进浅滩。

  把脚放进水里,任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭,清爽无比。

  我怀着强烈的`好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头,这些石头都经过了河水长时间的冲刷,磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。

  这时,周围的人们开始泼起水来,我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方,在欢声笑语中,看着我们一个个都变成了落汤鸡,大家都忍不住哈哈大笑起来。

  我们尽情地玩着,可是时间总和人们作对,时间转瞬即逝,天色渐渐暗了下来,那一轮红日挂在树梢,努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上,水波轻轻地荡漾,在阳光的照耀下,就像在水面上洒了一层金子,耀眼夺目,让我惊奇不已。最终,太阳落下了山头,我只得依依不舍地离开了这美好的地方。

  我想,生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

大自然的作文 篇3

  大自然有许多奇妙的东西,下面就让我给你讲讲吧!

  鱼儿的启示,人类看到鱼能在水面上游动,为什么我们不能?人们经过我数次的研究,鱼是靠鳍游动的,所以人们发明了船和桨,从前,在大海航行的轮船船头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸却常常轻而易举超过轮船。这是为什么呢?科学家发现鲸鱼的外形有极为理想的“流线型”,而流线型是在水中受到阻力最小的.,后来工程师模仿鲸的体型,大大提升了轮船的速度。

  水母的启示。当风暴来临之前,许多鱼儿和水母游到岸边来,它们是怎么会知道呢?科学家经过反复研究,知道了水母的耳朵里有“听石”,在风暴来临的十五小时,水母就能预测出来,后来人们发明了“水母互探测仪”。

  大自然是不是很奇妙?她给人们太多太多的启示!

【大自然的作文】相关文章:

(精选)大自然作文08-31

(经典)大自然的作文08-22

大自然的作文(经典)07-26

[精选]大自然作文08-13

大自然作文(经典)08-05

【精选】大自然的作文10-05

[经典]大自然的作文09-22

【经典】大自然的作文11-07

大自然的作文[精选]11-06

大自然的作文11-14