大自然的作文

时间：2025-05-29 08:52:56 大自然我要投稿

大自然的作文6篇[通用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的大自然的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大自然的作文6篇[通用]

大自然的作文篇1

　　秋天到了，叶子黄了，田野里的稻子成熟了，树上挂满了沉甸甸的果实，农民伯伯开始下田工作了。

　　秋天像一个穿着金黄色裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清澈撒给大地；她用宽大的大衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的谷物奉献给人间，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

　　秋天，路边的梧桐树上几片树叶开始发黄，风一吹，便无力地飘下来。在空中打几个旋儿，又慢慢悠悠地飘落下来，显得十分憔悴。过了一夜，已经落得满地都是了，远远看去，像是秋姑娘给大地妈妈织了一块黄色的地毯。你看，田野里的稻谷也渐渐黄了。一阵风吹过，发出“沙沙”的响声，好像是在演奏丰收的喜悦音乐一样。一粒粒饱满的`谷粒，使稻梗弯得垂下来，好像是在为这丰收笑弯了腰一样。田边的玉米也长出了红胡子，剥开它的“外衣”一看，里面整整齐齐地镶嵌着珍珠似的玉米粒。天上不时地有几群大雁向温暖的南方飞去，它们通过瑟瑟的秋风中知道了寒冷的冬天要来了，该搬家了。

　　啊！秋天的景色多美啊！我爱秋天。

大自然的作文篇2

　　大自然的美，在大自然里面无处不在。你想听我说一说吗？

　　有两片小树叶从树上落了下来，在微风中赛跑；风流草在风中翩翩起舞，好像在为那两片小树叶加油助威；牡丹花在一旁展现她那美丽的身姿，一只美丽的小蝴蝶飞了过来，在她身边飞来飞去，好像在赞美她那娇美的身姿；有一种既动听又清脆的笛声从池塘里面响起。哦！原来是水笛荷在吹笛子。所有的'植物，动物都停了下来，听着这动听的歌声，连平时最调皮的风娃娃都停了下来，听着曲子。这笛声让人心旷神怡。

　　夜晚，天上繁星点点，微风抚过草地，小草摆动起来。在草丛中，著名的蛐蛐演奏家指挥着它的乐团，响起一阵摇滚乐。小刺猬背着一篮子野果，它正要去小白狗家和小粉兔家请它们去看月亮，数星星呢······

　　大自然的美，我说给你听，现在你知道什么是大自然了吗？

大自然的作文篇3

　　每个人都爱美，外表的美，心灵的美，风景的美……但好像这些美都十分难见，要从高清摄影机以及唯妙唯肖的小说里才能见到。

　　社会中形形色色的人审美观自然是不一样的，我有一个朋友，每年假期都会去美国，我问他那儿有没有什么美丽的景色?他是学摄影的.，我想，他应该能发现许多美丽。不想，他说道：“美国的各个市区里啥都好，就是没有好景色，全是钢筋混凝土我暗想，我们的身边难道真的没有什么美好的事物吗?我在琐碎的记忆里努力地寻找，却一无所获。

　　这一天，我怀着观美景的态度走在路上，只见落叶像芭蕾舞者般悠悠落下，从我面前拂过的落叶跳完了生命中的最后一次舞蹈，给我带来了一丝凄凉的美。

　　我径直走到保安室旁，只见一位年轻保安正在工作。我以前看到他，只是匆匆看了一眼便一走了之，今天，一看见他，我便热情地上去打招呼。他也十分热情地与我说话，谈了两三分钟才分手。有谁能想到，一个看上去普普通通的保安能有那么多文化底蕴，而且风趣幽默呢!

　　一路上，我深深地留连其间，一只甲虫的飞起，一声鸟儿的欢鸣，一个匆匆赶路的行人都足以引起我的注意。我十分地感叹，原来美就在身边。

　　这一观点使我受益匪浅，如果你没有一双发现美的眼睛，就算是仙境，你也感不任何美丽。如果你抱着一种敬畏的心态来看待美，用发自肺腑的声音去聆听美，用你的双手去感知美。就是路边的扫地大妈也会一秒钟变女神!

　　所以，美无处不在，主要看的是你以什么方式，什么心态，什么态度去看待它，要是你以正确的方式看待美，美也毫不吝啬地给予你丰富的馈赠。

大自然的作文篇4

　　山，是既神秘又充满生气的地方，不用约着旅伴，独自走进深山。落叶铺在山中的土道上。树叶茂密，阳光好不容易才从树叶缝隙中照射进来，一束束光，仿佛伸手就能触到。昨日刚下完小雨悄然离去，可地并不是那么泥泞，鸟儿吱吱喳喳地叫着，为这份旅途添加了更多的活泼生机。

　　瀑布声仿佛就在眼前，可就是没有看见他的身影。远处一棵松柏在哪两块石中挺拔，他顽强的`生命力令我震撼，令我感觉人们是多么脆弱，天上的云彩被风吹到了太阳面前，当初了炽热的阳光，可风好像没玩够似的一会又亮了起来，晚上，太阳和月亮交换了位置，而我还陶醉在山中，不知离去，明亮的月光映在水中，如诗如画。

　　大自然的美，也是脆弱的，他需要我们的保护，才会更加灿烂，她是我们共同的财富，我们一定要珍惜她。

　　专家点评:

　　这篇写景抒情的散文，运用清新秀丽的文笔，描绘了山中的美景，生动形象，感人至深。按照时间顺序，从白天写到夜晚，有条不紊地展现了大自然的美。字里行间渗透者喜爱之情。

大自然的作文篇5

　　我的家座落在农村，所以，我对大自然的优美要比城里的孩子了解的多一些。

　　对于我是怎样了解大自然的，记得那是在小时候，因为自己家的地离家不远，心里充满了对大自然的好奇，所以，那一次我冒了一次险。

　　沿着那条陌生而又僻静的小路，独自一人，心中难免会有些许的害怕。但是，抬头一看，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，晴空万里，阳光灿烂，远处，一排排整整齐齐的`红砖瓦房，房子后面还有几排挺拔的杨柳树，阳光照在房顶上，每一片瓦上都跳跃者红润的光。野花遍地是，树上的鸟儿也都叽叽喳喳的，好想再对我说：“这么美丽的景色，你还害怕什么？”对！我是应该没有可害怕的，眼前有这样一幅美丽生动富有活力的风景，我害怕什么呢？

　　玩了一天后，走在回家的路上，花儿在向我招手，杨柳树叶儿在轻轻的摆动着，鸟儿都回家了，太阳公公也回家了。这时，我也要飞奔回家，望着那回家的小路，不仅又快乐又兴奋

　　现在回想起来，那时的大自然真是美丽极了，到处一片都是生机勃勃的景象。同学们，你们如果有机会，去尽情的体会、了解大自然一下，让它涌入你的怀抱中吧！

大自然的作文篇6

　　俗话说得好：人往高处走，水往低处流。但李老师说：“我要改变大自然的规律，让水往高处流。”

　　话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们议论纷纷。郭佳豪大声地喊：“不可能！”廖健皓沉思了一会儿，说：“我半信半疑。”王菁菁耸了一下鼻子，说：“我不相信。”但我心里却坚决相信，因为李老师是我最信任的老师，不可能骗人的。

　　挑战开始了，李老师先拿出一个普普通通的盘子，全班大笑起来，因为我们还以为是什么高科技呢，结果只是一个很普通的盘子而已。接着，李老师又拿出一根蜡烛，还是被点过的，脏兮兮的`。李老师又拿出一把打火机点燃了蜡烛，滴了几滴蜡在盘子里，为了把蜡烛固定好。然后李老师叫全班最诚实的文一帆同学去往玻璃杯里倒一点水，然后倒在盘子里。接着，李老师叫廖健皓往盘子里滴一点墨水，水变蓝了。

　　我疑惑不解，接下来怎么做呢？伍真其猜是把杯子倒过来把蜡烛盖到，高佳敏猜是把杯子在蜡烛那里晃一下，可是怎样使水往上流呢？所以我瞪大眼睛，屏住呼吸，全神贯注地盯着李老师。李老师把杯子倒扣在蜡烛上，接着火熄灭了，过了一会儿，杯子里布满了水蒸气，然后水逐渐上升了！“成功了！”教室里欢呼起来！

　　这是什么原理呢？原来蜡烛燃烧消耗氧气，杯里空气变少，气压降低，外面的气压就把水压进杯里。

　　啊！懂了大自然就等于掌握了高科技呀！

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