大自然的作文优选[6篇]
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的大自然的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![大自然的作文优选[6篇]](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
大自然的作文 篇1
两只小猪在踩单车的时候，看见了一座用坚实的木头做的雄伟房子，他们俩非常地羡慕，不由自主地说：“哇！好漂亮的.房子啊，不如叫大家一起来做一间吧。”
然后，他们向其他小猪说了这件事。大家都拍手叫好，就这样，建筑大屋的梦想开始啦……
第二天早晨，风和日丽，大家开工了。大家到了一个非常非常大的森林。小猪是队长，向大家说：“各位，现在我给你们每人一把锋利的大斧头。你们要把这个森林的树木给我全砍下来，砍好的就拿到大货车里吧。”就这样，一天过去了，两天过去了，三天过去啦……
到了第十天，大家把森林里的树木全都砍光了，鸟儿也飞走了，还有许多小动物因为没有住的地方而四处逃跑。小猪们开始建屋子了，他们预定建好房子大约要一个月。他们每天都建，建啊建……到了建好的那天，屋子周围一点绿化都没有，只有剩下的几千个树根。不过，小猪们都非常地开心。这天晚上，他们一起在屋子里开派对，他们又唱歌又跳舞又吃蛋糕，玩得可高兴了。突然天变色了，变得特别黑，云层又浓又黑，“哗哗哗”，下起暴雨来，刮风闪电，又打雷，大家惊讶地躲起来。但是“轰隆”一声整个大屋子倒塌了，大家边哭边后悔：“这就是大自然的惩罚啊！”
受到了教训后，小猪们悟出一个道理：谁要是破坏大自然，就会受到大自然的惩罚。
大自然的作文 篇2
今天，天空阴沉沉的，灰暗无比。天气也闷热极了：街上的人们穿上了吊带衫，就连吃着冰棒头上还淌着汗；可爱的小狗这时也伏在树阴下，“吭哧吭哧”地吐看舌头，好似正在抗议这天气多么多么的热。整个世界仿佛被一只无形的蒸笼所笼罩，密不透风。突然，一声响雷打破了天空的宁静，“轰隆”一声，呼啸而过；紧接着，一道明晃晃的.闪电划破天际，把天空划了一个大口子似的。然后，它张开了血盆大口似乎把整个世界都吞了下去；它又跟乌云在一起疯狂地嘶咬着，踢打着，仿佛要把乌云弄成碎片才肯罢休。忽然，雷声大作，狂风骤起。树枝被刮得“吱吱”作响，这难道是下雨之前的讯号吗？果然，天上先是缓缓飘下了几滴雨点，接着大雨在地面肆虐横行，倾盆而下。天空像个发怒的年轻人，在风暴雨中夹杂着他愤怒的吼声，天空又像受了误解的小孩子，瓢泼大雨中包含着他委屈的哭声。雨仿佛断了线的珠子拼命往下掉，掉在了小花小草的身上，使它们抬不起头来雨又仿佛斗大的黄豆使劲地往下砸，砸到了柳树，使柳树直不起腰。过了一会儿，雨就渐渐地、渐渐地变小、变小了。空气也变得清新，路旁的汽车被洗得焕然一新，植物们充满了生机……
我爱这雨，因为它让世间万物都变得生机勃勃，还让我充分地走近、观察了大自然，真正体会并明白了大自然中的奥妙、神奇与多彩。
大自然的作文 篇3
大自然很神奇?神奇?它创造了很多人没有想到的东西。你不相信，好!我问你：飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我发现了大自然的秘密。
人类制造出那么多质量好用的工具都是大自然那里得到的启示，例如，章鱼的吸盘，人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩，人们通过章鱼的'吐墨可以迷惑对方的现象，发明了烟雾弹，可见，生物真是人类的好老师啊!
从这里我明白了大自然对我们非常有帮助，即使一只小蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!
我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩。
大自然的作文 篇4
“亲近大自然，你可以获取知识，汲取知识，你可以更加了解自然。”这是海伦·凯勒的一句话。是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。
假如把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。假如把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。假如把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。
其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中，我们能探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的`歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，假如我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！
大自然的作文 篇5
我家屋前是一片滩涂，屋后是一个大片松树林，那美丽的景色，常常吸引来几只美丽的灰鹤。
灰鹤的头上戴着一顶“灰帽子。一双灵敏的眼睛，犹如天上那闪亮的星星嵌在了灰鹤的.脸上。它的嘴巴又尖又长，这可是它的武器喔！它穿着一身雪白的羽毛，两只修长的脚是它最具特色的部分。灰鹤婀娜多姿，如同一位秀美的少女。
灰鹤，是一个名副其实的舞蹈家。它那轻盈的步伐，让人陶醉。记得有一次，微风轻轻地吹着，阳光映在湖面上，好像湖面上嵌着数不清的宝石，闪闪发亮。一只灰鹤在湖边跳舞，它舞起白色的羽毛，湖水荡起了波纹好像在说：“灰鹤跳得真好。”
灰鹤不仅舞跳得好，还是一个“捕鱼高手。”记得有一次，我看见一只灰鹤在湖边捕鱼。它把身子弯了下来，用它那尖尖的嘴伸在水里。等小鱼游来，它就飞快地张开嘴，把小鱼叼在嘴里。然后，找一个暖和的地方美美地吃上一顿。
啊！我爱你——灰鹤！
大自然的作文 篇6
我每天都在翱游世界，想知道为什么吗？我是——风，天天都能看见许多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！这种颜色，如碧玉，看！那拔地而起的竹笋，竹笋一定在想：外面的世界是五彩斑斓的世界，一定非常美吧！嗨！竹子哥哥，你们一直在看守着这片土地，我为你们吹吹风。
那金黄的田野，真美！这种颜色，犹如金子。看！那辛勤劳动的农民，每天都为农作物辛勤工作，虽然很累，却挂满了笑！嗨！稻谷弟弟，你们在农民的呵护下享福着，真的很羡慕你们。
那汩汩的溪流，真美！这样平静，如镜子。喂！跑出来游泳的朋友，你把这平静的水面溅起了水花，一定很凉吧！看！这个家伙，他还叫了许多同伴一起游泳，谁又不想游泳呢？
那绿绿的草地，真美！绿油油的，真美丽。看！那些在草丛中的花，在绿草的衬托下，翩翩起舞，这么动人！喂！人类朋友，你们一直在草地上欢快玩耍，多么快乐，谁又不想加入呢？
那茂密的树木，真美！一棵棵树，好高大，像一位位士兵。听，那些正在鸣叫的鸟，在森林里举办了一个百鸟大会，我听着音乐，已经陶醉于其中了，多么动听美妙的音乐会啊！这多么令人向往。
那热闹的校园，真美！看！小朋友们在操场玩，他们正做着好玩的课外活动呀！上课铃响起，听！从教室里，传来了同学们朗朗的读书声，我又想读书了。
那鲜艳的花丛，真美！五彩缤纷――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了吗？你们没日没夜的劳动，真的很辛苦！看！花儿在笑，她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢！
那辽阔的大海，真美！听！浪花拍打着那石头，远方的灯塔照亮着水中一切！水天一色！看！在那水中，难道不是鱼儿欢快的声音吗？我真想与它们寒暄！
我是风，飞过许多地方，这都非常美。青青的.竹林，真美！绿绿的草地，真美！金黄的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！热闹的校园，真美！鲜艳的花丛，真美！辽阔的大海，真美！大自然，真美！我爱大自然！
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