大自然的作文【实用】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的大自然的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的作文 篇1
大自然中的声音像一曲交响乐,而风、雨、雷、电的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。
“轰隆隆,轰隆隆”,雷公正敲打着他那从不离身的大鼓,“咔咔,咔咔”,电母也来了,用她纤细的手指弹着玉琵笆。顿时,天空中乌云密布,大家都被雷公和电母的气势震住了,慌忙四处奔跑,找背雨的地方。看哪,山雨姐姐正呼风唤雨,多神气呀!此时,只看到眼前白茫茫一片,听到雨滴那有节奏的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒……
雨渐渐地停下来,小动物们都出来呼吸雨后的'新鲜空气,它们欢快地蹦着、跳着。“布谷,布谷”。“小布谷鸟,你怎么了?是要我听你演唱吗?”“咩,咩,咩,”原来是野羊来河边喝水了。“哞,哞,哞”野牛也来了。现在可真热闹,“砰”不好,有猎人,快跑。“砰,砰,砰”,一只小羊被猎人捉住了,它伤心无助地叫着“咩,咩,咩……”仿佛是正在呼唤同类。倾刻之间,一大群野羊冲上来,它们一起冲向猎人,“咩,咩,咩”好象是说你还我兄弟姐妹,猎人被震撼了,束手无策慌忙逃窜。
喧闹的大自然终于宁静了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏这天籁之音。突然一阵风来,呼啸着,乐器多起来了,口琴声,笛声,噢,还有古筝呢,我好象听见有人在唱我们的祖国是花园,花园的花儿真鲜艳。尽管我不会乐器,不懂音律,但我听得出大自然美妙的旋律,多么丰富多采,变化无穷!我爱你—大自然,我为你骄傲,为你自豪!
大自然的作文 篇2
在很多时候我们都会思考大自然是一个怎么样的环境,大自然相对于我们来说他又是怎么样的,人类是否已经在征服的大自然或者说是慢慢在了解大自然带给我们的规律,还是我们在大自然面前依然弱小无助。常常在电视上或者广播中听到某个地方出现火灾、水灾、地震等的自然灾害。这些是否是大自然的一种调节或者说是对于人类的一种无言的警告,动物上一些东西带给人们一种伤害,是否也在说明我们应该保护一些动物,应该重视这方面大自然带给我们的警告。
越来越多的人类行为已经严重影响到其他物种的生活,带给他们的生活环境已经造成极大困扰,又因为人类严重的.捕捉和满足口腹之欲造成人类自身的身体健康极大的威胁,所以当每一件事发生以后我们才思考为什么会照成这个方面的影响,但往往都造成了一种严重的后果了。所以在很多时候都忽略事情本质带给我们的影响,人也是大自然的一部分我们只有清醒的认识到与他们共处,互利共赢才能生存下去,物竞天择大自然不断的在调整不断出现物种进化,在将来的某一天会淘汰掉人类。从而出现新的物种,新的自然的主角。
但我们清醒的认识到这一点以后我们就应该与大自然和平共处,互相进步不断营造一种和谐的大自然关系,所以从现在的每一天开始善待每一种动物,爱护每一处的花草。
大自然的作文 篇3
小朋友们,大自然有很多秘密,你们知道吗?
在南非有一种大叶树,它得叶子,每个俩小时就翻动一次,因此当地居民称其为“活树钟”。在南美洲得阿根廷,有一种野花能报时,没到初夏得晚上八点左右便纷纷开放,被称为“花钟”……
大自然还有很多秘密,我们要好好学习,将来去探索它。
大自然的作文 篇4
大自然啊!你的杰作是那麽的优美呀!
那连绵起伏的山是那麽的美丽。黄山是最美的山,那山上有奇蜂怪石一草一木是那麽的喧绿,最高的喜马拉雅山,高耸入云,插在天空上,如一棵顶梁柱,撑着天,顶着地。还有那华山,山路险,上山下山一条道。
那山中的瀑布是那麽磅礴,如黄果树瀑布是那麽的奇伟磅礴,川流不息,如那庐山的瀑布,一泻千里,奔腾咆哮;如那鼎湖山那声如雷鸣,直泻而下的瀑布,让人惊叹不已。
那水中的江、河、海又是一番壮丽的风景。如那美丽的长江,奔腾不息,波澜壮阔,如那浊浪排空、排山倒海、浩浩荡荡的黄河,那水天相接、无边无际、惊涛拍岸,辽阔无际的南沙群岛,侠人叹为欢止。啊!
那也使人赞叹。春天的'天空阵阵春丽滋润着万物;春天的大雨顷盘给了万物的锻炼;秋天的一阵微风,吹落了一阵阵落叶飘落下来;冬天的一阵塑风,大树如冻的摆来摆去。
大自然啊!你的杰作是那么的美丽,那么的漂亮的啊!你的杰作将希望永远保存下去,展现光芒!
大自然的作文 篇5
聆听自然,自然就象一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏;聆听自然,自然就象一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。
学会聆听,就能畅饮美好的回忆,带走烦恼,留下快乐。童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印,回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。
那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。
我和可爱的朋友梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的'草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好象能碰着它一样兴奋……
晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。
聆听自然,感悟大地美景。
大自然的作文 篇6
大自然的风光实在是很让人陶醉,因为它拥有那截然不同的四季。
春天。“好雨知时节,当春乃发生”,雨总是淅沥沥的下着,一阵接着一阵,不大而细密,滴在树叶上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。春雨过后,便又是一番不同的景色,到处充满着活泼的气息。瞧,路边的`小草也凑起了热闹,在无边的土地中破土而出,抽出了嫩黄色的芽,舒展着它们细嫩的绿叶,大片大片地夺人眼球。软绵绵的草,湿润润的空气,让人仿佛又回到童年那快乐,自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多轻松,多美好。
夏天。漫步在树林间,引入眼帘的是那绿的逼人,绿的耀眼的树木。三五成群,一片一片的存在这,形态各异。有矮小的,有巨大的,矮的不过一两米,高的直耸入天,一副欲与天公试比高的样子。秋天。看秋叶纷飞,听雨打浮萍。宠辱偕忘。当微风吹过,树叶哗哗作响,落叶飘然落下,当然,林中的小鸟也没闲着,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛要向人们展示它们的歌喉,也为树林演奏了一曲交响乐,落叶就如绅士般跳起了舞,为林间增添了不少韵味,让人不禁陶醉。
大自然的作文 篇7
在生活中会有各种各样的声音和景象:有隆隆的车笛声;有呼呼的风声;有汪汪的狗叫声;有叽叽喳喳的鸟儿声;有吵吵嚷嚷的说话声;还有各种美妙的音乐声。
说起音乐,我可要给大家介绍一个很棒的,我们也经常听的乐队——“风雷雨乐队”。
他们这个乐队真的是谁都离不开谁,只有他们精诚合作,才能演奏出美妙的乐章。这不,在这酷热的暑季,他们说来就来。
走出门,就看到乌云密布,道道金光,我连忙掐指一算,“哈哈!不知道哪个不知趣的家伙又惹怒老天爷了!正是如此,才会有好戏看。”
因为每当这时,“风雷雨”三兄妹就会跑出来各自献艺,取悦天公。
快看,首先出场的是“风姐姐”,她那清脆的歌声,优美的舞姿让小草弟弟和花儿妹妹都跟着他一起摇摆。
第二位出场的是“天雷哥哥”,他说,有歌舞的.地方怎么能没有我的伴奏呢!于是只听到他那巨响的节奏——轰隆隆——轰隆隆——
最后出场的是“雨妹妹”,她的出现,使节奏更加有韵味——时快时慢,时急时缓。“滴答滴答——哗哗啦啦——”真不愧是顶级乐师,韵味十足。
这三位乐师的鼎力协作,才完成了这伟大而美妙的乐章,讨得天公的欢心,乌云散去,金光也黯然失色,天公又露出了久违的笑脸。
天公都能被他们哄的开心,你们说这样的乐队难道不顶尖吗?
大自然的作文 篇8
大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四个季节交替着。大自然广袤无垠,我喜欢一年四季饿景色,唯独不能领略的是冬天的美。
冬天,虽然到处白雪皑皑,银装素裹,但是更多的便是刺骨的寒风,萧瑟的景象。冬天的一切的美好景色我却是看不见的。我不喜欢冬天,是因为冬天树上看不到一点的生机,很单调,我讨厌这种单一、无生命力的季节。
小时,我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数,我小时候经常挨打,我很低落。因为我根本什么也不知道,学不懂,直到六岁时上了一年级,因为环境改变了,我的数学一下子冲到了全班前面,但语文却一直是我的软弱之处。到了四、五年级的我是数学的尖子生,但我在数学课上从不听讲,只把新的内容听课。我在外面补课,正因为那里的题难,我才不听学校的.讲。五年级我去考华赛、奥赛,还有少文杯,没有一次进入决赛。我得到通知的那几天很失落,那时我被敲醒了,我知道了,自己并不是在数学方面很强,在五年级的三优班中,我总分一百二十九,差三分,语文五十多分。我彻底醒悟了,我把四年级时的景色关上了。我知道了语文的重要性,我的心里蒙上了阴影,连续几次的大考我全都失利。无论春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫无兴趣,爸爸试着和我沟通,我渐渐变得乐观起来。在五年级暑假,我又去成都参加了艺术人才选拔,我本以为最多得个三等奖就不错了,再加上那几日我并没有努力地练琴。可我却奇迹般的得了个二等奖。我知道了冬天的意义,冬天其实是一个孕育的季节,冬天过了才会看到春天繁荣的景象。上了六年级,我的数学仍是全班前三名,无论是测试,还是月考,我的成绩都令人骄傲。语文也在向上攀升,我心中的阴影逐渐消散了,我给自己定了个目标,语文成绩要排在全年级前七,我知道这个并不是很容易,但是我知道只有经历了寒冷的冬天才能拥有富含生机的春天。
我看到了春、夏、秋、冬,交替产生出来的美,大自然的交替,给人以花开后,又凋落的美与沉思。远处,我看见了冬渐渐远去,到来的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替,让我欣赏了花开后,又凋零。花开时给人一种美,花的凋零给人一种思考,我在一年四季中渐渐地成长起来。
大自然的作文 篇9
大自然是多么美丽,奇妙啊!大自然的泪也是美丽与奇妙。那天下午,我有幸欣赏那美丽的大自然的奇妙的泪珠。
天上的白云渐渐消失,随之而来的是乌云。闪电仿佛是给雨发号施令,一声震耳欲聋的雷声响起,无数的雨珠陆续来到人间。
雨,仿佛是大自然手中的珠子,被大自然那灵巧的双手编织成一连串珠帘,垂吊在天空。微风习习吹来,珠帘被顽皮的风儿吹斜了。我好似听到见珠子相碰的声音。
雨,仿佛是一位调皮捣蛋的小孩,一会儿把年迈的树爷爷,那绿油油、茂盛的头发打落了,一会儿,把小草打得弯了腰,一会儿又把地上的.塑胶袋拿来玩,让它们飞翔在天空。雨,是一位爱大海的画家,它在屋顶为人们画了一幅大海。雨水在风的狂吹中,仿佛是大海的海浪,滚滚而来,在屋顶上翻来翻覆去,把屋顶打得乒乒乓乓。
雨,还是一位音乐家,它拿起那指挥棒子,把窗户、地上、铁栏等弄得乒乒乓乓直响。它与风儿一起合奏,奏出一首属于大自然的美妙的音乐。真是一首“天下无双”的音乐。
雨,又是一位勤劳的孩子。看,它帮树爷爷把头发洗得多么碧绿;它帮花阿姨把裙子洗得多么鲜艳,它帮人们洗,把那心情洗得多愉快。 大自然的泪不仅美丽、奇妙、还善变。把大自然变来变去,变得不但美丽、奇妙,还生机勃勃,引人注目。
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