大自然小学作文

时间：2024-12-23 13:59:59 秀容大自然我要投稿

大自然小学作文（通用95篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的大自然小学作文，欢迎阅读与收藏。

大自然小学作文（通用95篇）

　　大自然小学作文 1

　　“叮铃铃，叮铃铃”电话响了，我急忙穿好衣服接电话，突然，我不知怎么了，我来到了未来世界。

　　我随处的看了一下，哎呀！未来世界怎么会这样，到处都是破烂的房子，又热，而且，没有几棵树，而且天灰蒙蒙的.，我来到了一破烂的房子跟前，向啊一套点水喝，可阿姨那儿没有水，那阿姨说：“要水，要走好几万里呢！”看来，喝水没戏了，突然，天上传来了一种声音：“我是大自然女神，因为人们乱砍乱伐的原因，我的法力减弱了，动物也找到了危机，现在只有一种方法，打败黑暗之魔，要找到黑暗巢穴，用我的圣光石和环保剑合二为一，才能打败黑暗之魔，我现在给你我这两样宝物。”说着，她赐给了我法力和宝物，因此，我用了“瞬间移动”来到了黑暗巢穴，哇，好黑呀。

　　于是，我就用了圣光石来照亮前方的路，我走呀走，突然，一不小心，我踩到了机关，无数支箭向我飞来，兴亏我反应得快，急忙拿起环保剑，使出“无间之盾”，立即把箭挡住了，我又来到了一个大门前，我伸手摸了摸腰包，“什么，圣光石不见了”。

　　大自然小学作文 2

　　三月九日上午还是26摄氏的温度，下午一场大风过后，就将气温吹到了0摄氏度。在这一天中，我们经历了“四季”。这速度就好像我们在游乐园坐的过山车一样急剧下滑！

　　今天，天气回暖。中午放学时，我要求爸爸陪我去看我最喜欢的那一片樱花林。

　　途中，我看见有一簇簇迎春花已经开放。它的枝条又长又密，中间的花蕊星星点点，惹人喜爱！

　　到了樱花树边一看，除了树梢上的几朵花朝我们绽开粉红色的笑脸之外，那树上大都是粉色的'可爱的小骨朵。

　　在微风中，它们贪婪地吸收着新鲜的空气。它们时而相拥；时而在低声吟唱；时而又窃窃私语；时而又像是在和我招手。让我心神舒畅，流连忘返……

　　啊！这就是春天，这就是泉水丁咚，百花齐放，百鸟争鸣的季节！

　　感谢大自然，赐予我们春风和细雨；

　　感谢大自然，赐予我们绿色和鲜花；

　　感谢大自然，赐予我们可爱的四季；

　　感谢大自然，赐予我们鲜活的生命！

　　我热爱自然，感恩自然！

　　大自然小学作文 3

　　今天，我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程，我们终于来到了蒙山脚下。下了车，一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。

　　穿过了连理寺，我们迫不及待地向山上爬去，真想早点儿见到大佛的'“尊容”。可是，我觉得我的腿累得没知觉了。

　　这时，我看到了一种叫‘’九龙槐‘’的一种植物，它没有主干，而且有九支根，每支根大约都有五六米长，长得枝繁叶茂，听导游介绍它已经有几百年的历史了。

　　来到山顶，我终于看到了大佛，它高大挺拔，整个身子与山融为一体。再仔细看，大佛的耳朵齐肩，真肃穆！咦？那是什么？我仔细看去，原来在大佛的脸上，我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面，发现了上面有个极小的凹点，露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶：‘’那么小的坑，居然长出了草，这小草的生命力可真顽强！

　　这次去蒙山，我受到了一种启示：不管生存再艰难，我们也要努力面对。

　　大自然小学作文 4

　　过去，我这有新鲜的空气，清澈的河流，雄伟的高山，一望无际的草原，郁郁葱葱的森林。天空中小鸟在自由自在的飞翔，水里小鱼儿在悠闲地游来游去，森林里动物们欢乐地嬉戏，人类辛勤地耕耘，一切都是那么的和谐、美好。

　　随着时代的发展，人类越来越聪明，各种各样的工厂如雨后春笋一样冒出来，到处是黑烟滚滚，污水横流，垃圾遍地。新鲜的空气被污染，清澈的河水变成污水沟，天空中再也难得见到蓝天白云、小鸟飞翔。

　　一片片森林被砍伐，变成了各式各样的工具，草原被大量地破坏，裸露出一块块沙土。泥石流、洪水、干旱、沙漠化，各种的灾害不断发生，人类因为破坏我付出了沉重的代价。

　　幸好现在人类已经意识到了这个问题，不再任意地折腾我，加大了保护环境的'力度，建起了大大小小的动植物保护区，种上了许许多多的花草树木。河水渐渐变清了，天空也变蓝了，小动物们也回来了。我相信，在不久的将来，我又将会恢复到过去富有生机、活力的状态，人类也可以安居乐业、幸福地生活。

　　大自然小学作文 5

　　人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有创造！

　　昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以肯定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是维持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能LlJ，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即便是飞机在最复杂的`急转弯时也万无一失。

　　苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，大家制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

　　苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行迅速剖析且可立即作出反应。科学家依据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方法，制成了十分灵敏的小型气体剖析仪，现在已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场合来测试气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、靠谱。

　　大自然真是人类的好老师啊！

　　大自然小学作文 6

　　今天，邻居送给了我们几条鲫鱼。它们的眼睛又大又圆，像两颗珍珠。身体前半部分是灰色的，尾部是黑色的，而肚皮是雪白的，圆鼓鼓的。想到等下要变成盘中餐，有点于心不忍。俗话说：年年有“鱼”，正好也快过新年了，于是我和奶奶说：“奶奶，我们把它们放生了吧？”奶奶很愉快得答应了。

　　奶奶把它们放入一个大盆里，放了一些水，它们仿佛听懂我们的话，在里面愉快地蹦跳着。

　　我们小心翼翼地把盆端到小河边。我看见奶奶向鱼儿们祈祷了几句，就把鱼泼向河里。鱼儿们好像在说：“谢谢你们，再见！”河水也好像流得慢了一些，慈祥地说道：“欢迎回来，孩子！”鱼儿们马上溜进河水里，不见踪迹。

　　晚上，我梦见了小鱼和它们的`小伙伴们一起在捉迷藏，有的躲在大石头后面，有的躲在一个小坑里，还有些躲在海草丛里，瞧，那些就是我们放生的鱼儿们，它们玩得可开心了！

　　我希望它们不要再被渔夫的天罗地网所逮捕，也祝鱼儿们新年快乐！

　　大自然小学作文 7

　　天空就像一张明镜、透亮、碧蓝的纸，又像一匹蓝绸子。一些细碎而洁白的云朵，稀稀疏疏的洒在空中，犹如扬帆的小舟。

　　水晶似的蓝天下，平静的大地雕刻出一座座高耸、挺拔的山峰，有的隐隐约约像是和白云融为了一体；有的高耸入云，尖尖的山顶被埋在洁白的云海之中；有的挺拔秀丽、含情脉脉，如彩霞般灿烂……大小诸峰在天边挂着，犹如一幅雄伟的画卷。

　　我们沿着曲折山路，抚摸着冰凉的山石向上攀爬，怪石多的不可计数，有的娇小玲珑，像破土而出的竹笋；有的精巧雅致，宛如流光异彩的百花，这些山石错落有致，大小不同，颜色各异。山石多色，红的'像霞，粉的如桃，白的似雪，黑的犹墨，给幽远深邃的高山润色增辉。

　　盘道沿着山势，迂回曲折。隐藏在层林间，峰回路转、路上绿毯似的青苔，给崎岖不严的小路增添了无限趣味。

　　登上山顶，立于群峰之中，悠悠蓝天，泛着幽光。又俯瞰湖水，像一面翡翠宝镜。我想说：“这是大地雕刻的诗，是大自然的杰作。”

　　大自然小学作文 8

　　周四早上雾很大，我们都很担心能不能去东湖山。心情就像天气一样，只是默默等待。

　　第四节课，雾逐渐减少，心情随天气变化。下午“终于等到了下午！”我兴奋地大叫。那是一个阳光明媚、微风习习的下午。冬天天气这么好真好！一路说笑，走了十五分钟，我们来到了东湖山。

　　上次是集体活动，现在是每个班的自由活动。学生先讲孝道故事，然后猜谜语，然后玩小品，然后讲笑话，最后玩？g手帕。活动开始了，一个个我都烦了。我迫不及待地想在那里“杀死”蚊子。当我听到李小姐谈到小权的来历时，我的兴趣突然来了。李小姐说：“从前有一个人，他有妻子、孩子和母亲。他妈妈不太喜欢他老婆，他不在的.时候就让她去很远的地方打水……”小品演员的声音太小，我听不到，就忽略了。我不是要我开个玩笑。g手帕。我没参加。

　　这次活动让我懂得了孝顺父母，也感到了幸福。我猜这就是电视上的快乐教学法吧。

　　大自然小学作文 9

　　我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。

　　这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。

　　正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的.次声波，便马上向大海深处钻。于是，人们仿制出“水母耳风暴预测仪”，能提前15个小时对风暴做出预报，对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助，以免船只下沉。、还如：令人讨厌的苍蝇，成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”，用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐，对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点，发明“电子蛙眼”。

　　世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察，勇于探险，就能有所创造，有所发明。

　　大自然小学作文 10

　　当小鸟被我们抓到笼子里时；当树木被我们伐光时；当河水被我们污染时。我们的大自然遭受到了多大的伤害呀，又多少人想到要保护大自然，保护我们的大家园呢？几乎没有。

　　我们每个人都是大自然的一部分，没有大自然就不会有我们生活的食物等：没有大自然就不会有那么多可爱的动物，那些可爱的动物就是我们大自然的保护者，只有它们和我们一起才能创造出美好的家园。

　　如果我们每一天种一棵树或做自己能为大自然做的.一点事。大自然就会为我们服务。如果我们每天都让大自然受到伤害，那么大自然就不会继续为我们服务，那么我们就会濒临灭绝。我们坚持每天做一件为大自然着想的事，那样我们的资源就会不断生产，我们就不会有那么多人饿肚子了。

　　大自然中，动物我们也要保护它们，爱惜它们。现在，有许多动物面临着灭绝的危险。有的人会说，动物灭绝关我们什么事。其实，没有了动物，我们的生活也面临着危险。生活中，有许多东西和动物有关，如果没有了动物，我们也会灭绝。所以，我们一定要保护它们，不让它们受到伤害。

　　大地是我们的母亲，大自然也是我们的母亲。让我们一起来保护大地，保护大自然，保护大自然的动物、植物吧！

　　让我们一起行动起来吧！

　　大自然小学作文 11

　　一天清晨，刚下完雨，我看见在水面上走着一只只小小的水黾。

　　我很好奇：为什么水黾会在水上浮起来，不会沉下去呢？好奇心驱使我捉来一只水黾，用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛，于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的.穿梭滑行，就是超出自身15倍的重量也不会沉没。

　　可是，我刚想把水黾放回去，忽然发现水黾两旁有一对翅膀，我想到：难道这只小东西会飞吗？我便把它放在了空中，它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同，翅膀的发育也就不一样了，所以有的水黾会飞，有的水黾不会飞。

　　这次意外的发现，不仅让我了解了水黾的秘密，还让我懂得：只要你留心观察，生活处处皆学问。看似平凡的大自然，但也等待着我们去探秘和揭秘。

　　大自然小学作文 12

　　丛林里：高大的松树绿油油的针叶就像锋利的'针。小松鼠拖着毛茸茸的尾巴穿梭在树枝间。百兽之王老虎四肢伸展趴在石头上边打盹边晒太阳。鸟儿在空中飞舞着欢叫着。花朵散发出令人心旷神怡的气味，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵间忙碌着，祥和安然美极了！

　　城市里：孩子们背着书包欢笑着，蹦跳着跑向学校。街上清洁工阿姨看着整洁无比的大街，微笑着。汽车南来北往井然有序，人来人往川流不息，多么和谐！

　　海洋里：波澜壮阔的大海上一朵朵浪花翻起落下，有大有小，那是世界上最美的花，它永不调谢，与石头博斗从不退缩。不时一两条小鱼跃起，鲸鱼喷起水柱，把太阳高高举起，偶而有一两只海豚结伴而行。多么幸福美满！

　　天空中：云朵一会儿是乌龟，一会儿是笑脸，变幻莫测。鸟儿在云朵间嬉闹；太阳给云朵镶上了金边，云朵把太阳衬得火红火红。偶尔有架飞机飞过，就在天际架起一座拱桥。多么自然和谐啊！

　　我爱大自然！

　　大自然小学作文 13

　　我喜欢大自然，因为它拥有动人的生机故事；我拥抱大自然，因为它有清新的空气。

　　我喜欢春风拂面，百花争艳的春天。叽叽喳喳，是谁在叫啊？原来是小麻雀，小燕子在争鸣。我去永安公园玩，一眼看见天上有许多风筝，原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊，跳啊，争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了，它正与油菜花争奇斗艳呢，一阵春风吹过来，花儿跳起舞来。春天，你多像花枝招展的.小姑娘！

　　我喜欢骄阳似火，大雨淋漓的夏天。看，太阳高照头顶，大家满头大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看见雨向我飞快的射来，雨停了，我想看美景，但窗户迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真会变。

　　我喜欢五谷丰登，落叶如蝶的秋天。听，沙，沙，沙，落叶从大树妈妈的怀里逃走了，像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢，正是“春种一粒栗，秋收万颗子”的丰收景象。秋天，你真香。

　　我喜欢冰天雪地，满天飞雪的冬天。你看，我在暖屋睡觉，一些小朋友，戴上手套，在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪，好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

　　大自然，你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然！

　　大自然小学作文 14

　　我，是一朵美丽的蔷薇，居住在那迷人的世外桃源，过着幸福的生活。可是不久，幸福的生活被破坏了。昔日的天空是如此蔚蓝，河水是如此清澈，空气是如此新鲜。一切都变了，现在的天空是灰蒙蒙的，河水是又臭又脏的，空气也不新鲜了。我更是伤痕累累。那绿色的`水晶鞋变成了棕色的，淡粉色的纱衣变成了黄色，身体渐渐虚弱。这一切的一切都是人类造成的，他们还嫌不够，又来伤害我的伙伴们了。一些工人手拿锋利的电锯，朝大树哥哥砍了过去，小草弟弟也被踩得粉身碎骨。刹那间，一粒黄豆一般大小的泪珠从我的面颊流过，我在回忆着我和伙伴们的美好时光，那回忆是珍贵的，当我还在回忆着我和伙伴们的美好时光时，走来了一个青年女子，她东闻闻西瞧瞧，说了一句话：这是哪里呀？什么破地方，还世外桃源呢。我心中有一种说不出的苦涩。啊！人类啊，你们只有一个地球，这个地球是多么的美好，可她太容易破碎了。啊！人类啊，不要那么自私，去保护着唯一的地球，去爱护大自然吧！爱一下大自然吧！

　　大自然小学作文 15

　　大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

　　有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网抄搞破了，蜘蛛“先生”连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我。但是，它没有知恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的'吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。

　　过了一会儿，我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。

　　啊！大自然道里的事物真是有趣极了，我爱大自然！

　　大自然小学作文 16

　　以前，我们人类的母亲——大自然是多么美丽！小溪的水清澈见底，鸭子，鸳鸯，金鱼……都是那么活泼可爱，嬉戏水中。大自然的树木又是那么郁郁苍苍，枝繁叶茂，还结满许多香脆可口的水果。猴子、小鸟、小鹿……它们都是那么友善和讨人喜爱。

　　而今，科学技术不断发达，我们人类母亲的身体却又脆弱又单薄。小溪的水发黄带绿，垃圾遍布。住在水中的'小动物一只又一只死去，小溪变成了垃圾虫的生活天地。小溪再也没有那样生机勃勃了。森林中的树木一棵又一棵被人类砍伐掉，在里面的动物被无情地杀害。虫、鸟、兽逐渐变少了，动物没有一个温暖的家园。动物都濒临绝种了，森林再也没有以前那么富有生机！

　　母亲的病越来越严重。只要我们伸出每一双双温暖的手，爱护大自然的一切，爱护所有的花草树木，保护环境，从自己周围的小事做起，坚决与破坏环境的行为作斗争。让我们一起把母亲的病治好吧！

　　大自然小学作文 17

　　有一天，天气灰蒙蒙的，我去学跳舞的路上，突然，看到一群蚂蚁叼着东西，正在排着队“搬家”呢！

　　这群蚂蚁深深地吸引我，我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的`地方。我好奇地问妈妈：为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢？难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗？妈妈也不太清楚，对我说：“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了，刚到那里就下起了倾盆大雨。

　　学完舞蹈，回到家，我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了，天气潮湿，蚂蚁怕潮，所以就要搬家，我还查了一句相关的天气谚语；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

　　通过细心观察，认真思考，查阅资料，我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们，让我们一起发现大自然更多的奥秘吧！

　　大自然小学作文 18

　　“孩子们早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”这一天，带着一颗憧憬未来的心，来到凤凰广场，让我的理想和风筝一起飞向蓝天。

　　几十只纸风筝在空中飞翔。——几架飞机首当其冲，鹰在广阔的蓝天上飞翔。

　　看，的“美人鱼”齐在茫茫大海中摇曳。当她的风筝飞不起来时，她的焦虑出现在她的'脸上。但是“成功是失败之母”，她的“美人鱼”飞上了蓝天。像在无边无际的大海里跳舞，姿势还是那么美，在水里倒了一会儿；用尾巴拍一会波浪；过了一会儿，我以各种方式跳拉丁舞。

　　在边跑边出发的过程中，我终于学会了放风筝。三月的春天，春光朦胧，我许了个愿，要把它“装进”风筝里，让它飞向蓝天。在新的一年里，我可以像我的风筝一样自由飞翔！

　　大自然小学作文 19

　　自然界里，存在着一万多种生物，每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的生活息息相关，我们除了在学校学习，其实我们也可以向大自然学习。、

　　首先，就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧！众所周知，太阳光芒万丈，照亮每一个人，不仅照亮每个人的表面，还要照亮那个人的内心，让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱，都给以同等的光，同等的热，同等的'爱。正是这种公平公正，我们应向太阳学习。

　　狮子，是万兽之王，拥有领导特质，狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活，在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上，学习如何在一群中生活，少了合作或团结，群体的力量是无法展现出来的。另外，狮子是动物界的领导者，我们的生活也应该学习狮子的领导能力，因为一支团队，没有一个领导者，团队可能会陷入混乱。

　　大自然小学作文 20

　　春天，阳光明媚，百花盛开。

　　连绵起伏的山坡上有一颗颗松树，这些松树好像在比谁站得笔直呢！一阵微风吹过，松树舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。

　　山坡下还有一条弯弯曲曲的小河向远处流去，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。几条小鱼在河里快活地游着，它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，好像看见敌人似的，迅速地钻到了深水里去了。

　　河岸旁还长满了一朵朵美丽娇艳的.鲜花，它们好像比谁开得最美丽。花儿上蝴蝶和蜜蜂正在学跳舞呢！草地上长满了一颗颗高大的白杨树，树上还有几只小鸟在唱歌。原野里又有一群群斑马在比赛谁跑得快呢！

　　啊！这么美丽的大自然，怎能不令人心旷神怡呢！我爱这美丽的大自然。

　　大自然小学作文 21

　　大自然的声音很多。下雨的时候，我们也会听到声音。

　　天空很晴朗，但是过了一会儿，天上的云一起飞了起来，要下雨了。看到要下雨了，鸟儿叽叽喳喳地回到巢里躲起来。这时，天空中已经出现了许多乌云，砰的一声，原来是雷声。“轰隆”开始下雨。雨点落在树叶上，树叶发出“滴答”的`声音。雨点落在房顶上，“啪啪”作响；雨点落在树枝上，很多雨水从树枝上“俯冲”下来。这时，场地就像一个音乐厅。我坐在椅子上，听着这美妙的声音。渐渐地，开始下起了倾盆大雨，雨点落在地上的声音听起来不再像刚才那样“哗哗”了，而是“啪啪”了。

　　天色渐明，一道彩虹从西边升起。小鸟从鸟巢里飞出来，不停地鸣叫，仿佛在说：“雨停了，太棒了，但是我听不见雨。”河水也“猛扑”。晚上，各种各样的昆虫在草地上唱歌，偶尔还会看到一些萤火虫一边飞一边发光，像是在夜里行走的小灯笼。

　　这是大自然的声音，你听到了吗？

　　大自然小学作文 22

　　在一个很寒冷的冬季，所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着，那就是梅花。它在告诉大家：人生在世，不可能什么困难都没有，重要是在遇到困难时必须要学会坚强。

　　在回家的路上，我看见一颗被大石头压弯了腰的小草，嫩绿嫩绿的颜色，美丽极了！我不禁可怜起这美丽的小草，我以为它已经走向死亡的路上，但是它却像奇迹般的存活着。

　　啊，我听到了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了！听到了小草那渴求生命的.呼喊，那生音是多么的凄惨呀！

　　我用尽全力把那块大石头搬走，当小草快死亡的时候，它从鬼门关前回来了，由于我搬开了那块石头。在这一刹那，我突然明白了：大自然是人类的老师，它教会了大家许多常识，大家应该保护它。

　　由于我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命，但它也是祖国的一员。

　　大自然真是人类的好老师，我热爱大自然！

　　大自然小学作文 23

　　神奇的大自然有很多音乐家。

　　在一个下雨的夜晚，雨姑娘在弹奏着美妙的乐曲，滴滴答，滴滴答叶子姐姐闻声在树梢上跳起了芭蕾舞，沙沙沙，沙沙沙雨姑娘和叶子姐姐成了一个音乐组合，他们的演奏让这个凄凉的雨夜变得热闹了许多。

　　天渐渐亮了，雨姑娘和叶子姐姐结束了演出回去休息了。

　　神奇的大自然并不寂寞，小昆虫们组成的歌唱团又开始了表演，这时草丛不再是那么沉默，而是响起了欢快的山中小曲。小河姑娘也参加了这个热闹的歌唱团，哗啦啦哗啦她拨动着琴弦弹奏出了欢快而有序的音调。青蛙也跟着唱起了清脆的童谣。蝴蝶伴着着美妙的音符跳着优美的.舞蹈，河流涌进大海，奔放的声音仿佛像一个雄伟的歌唱团。鱼儿在这雄伟的歌声中欢快地跳起了舞蹈。

　　你说大自然神不神奇？从一首欢快的山中小曲到一首雄伟的江河大合唱，都来自于大自然的音乐家们精彩的演出。当然这些音乐家需要你投入大自然中去细心观察，认真聆听才能够发现大自然的美妙！

　　大自然小学作文 24

　　在美妙的大自然里，无奇不有。大自然的声音更是奇特，每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已！

　　走进一条幽静的小路，整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝，“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来，落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来，它愿意牺牲自己为大树作养分，给蚯蚓做粮食，让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌，歌颂树叶的.一生。听！两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫，好似一对热恋情人。

　　来到小河边，河水在流淌着，“叮咚—叮咚—”，像一首优美的歌谣，一只只小青蛙蹲在荷叶上，“呱呱—”的叫着，给这首动听的歌谣锦上添花，成了一个小小的合唱团。

　　大自然地声音真是无穷无尽，每一种声音都令人回味。有动听的，有清脆的还有欢跃的……真是奇妙！

　　大自然小学作文 25

　　春天，万物复苏，百花争艳。朋友，你是否因为早春的寒冷，把春天紧紧地锁在了门外？不，你需要为自己打开一扇窗，去呼吸大自然苏醒时的气息！拨开枝条上覆盖的春雪，去寻找那一丝新绿！撩开心头的愁云，去享受那一缕缕明媚的阳光！你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛，让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子，让一颗颗野果塞满你的嘴巴，让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事，拽着风筝的线，在草地上尽情地奔跑；你可以避开一切让你不开心的.人，蹬上运动鞋，在野外采摘一朵朵美丽的野花；你可以……

　　夏天，大自然开始昌盛起来。朋友，你是否因为夏日的酷暑，而遗忘了那一轮明亮的圆月？不，你需要走出房门，抬起头，去观赏眨眼的星星！靠近墙角，去聆听那不知名的虫儿的歌声！赤着脚走进欢快的小溪，去感受那淙淙的流水从你指尖滑过！当然，你还可以折一枝柳条编成环，再插上几朵花儿，把自己幻想成一个花仙子。

　　大自然小学作文 26

　　3月9日上午，气温还是26摄氏度。下午一阵大风过后，气温被吹到了0摄氏度。这一天，我们经历了四季。这种速度就像游乐园里的过山车——急剧下降！

　　今天，天气越来越暖和了。中午放学，我让爸爸陪我去看我最喜欢的樱花林。

　　在路上，我看到一簇簇盛开的樱草花。它的枝条又长又密，中心雄蕊星罗棋布，让人爱不释手！

　　当我们到达樱桃树时，我们发现树上除了树顶上的.几朵花之外，到处都是可爱的粉红色小骨头。

　　在微风中，它们贪婪地吸收新鲜空气。他们有时互相拥抱；有时低声唱歌；有时窃窃私语；有时候就像向我招手。让我的心灵詹尼弗，徘徊。

　　啊！这是春天，这是春天是丁咚，百花齐放，鸟语花香的季节！

　　感谢大自然给了我们春风和细雨；

　　感谢大自然给了我们绿色和花朵；

　　感谢大自然给了我们可爱的季节；

　　感谢大自然给了我们新鲜的生命！

　　我热爱自然，欣赏自然！

　　大自然小学作文 27

　　大自然到底有多美丽呢？我们快出门去看看吧！

　　春姑娘偷偷地来到我们的身边。柳树碧绿的叶子就像大家的眉毛一样。绿油油的小草和小树都发芽了。春姑娘看到这些非常高兴，所以把那绿色的轻纱送给了大地上的小草。

　　夏姐姐来了。碧绿的山丘上开着美丽的小花，有红的，黄的，粉红的.各种各样的颜色真好看呀！如果站到高高的山上，一定能看见四周的美景和建筑物。每到晚上秀延河和龙虎山上的灯光，就像给它披上了彩色的花衣裳。

　　秋天穿着那金色的风衣来了，秋风把树叶吹的沙沙响。你听，树叶落下来了，好像在说：“小朋友们快来果园吃水果吧”！果园里的风景可真美！

　　冬天来了，人们把厚厚的棉衣穿上。过新年了，全家都在吃团圆饭。烟花爆竹，外面可真热闹啊！

　　大自然可真美啊！

　　大自然小学作文 28

　　现在，有人砍伐树木，制作成家具等物品，使树木的数量急剧减少，导致某地方遭受水土流失和沙尘暴等各种危害。人们浪费水资源，那将会导致许多年后眼泪是我们的最后一滴水。

　　让我们珍爱大自然提供的资源，它也将会对我们馈赠的。人们多植树，使缺乏的树木数量增多起来，树木能够吸二氧化碳，吐出氧气，对人类是有利

　　的。人们也应该行动起来，一起节约水资源等，不浪费资源。

　　全世界的.人们，让我们珍爱大自然提供的一切资源，保护大自然，使大自然不受到伤害，也能使我们的地球母亲不再苍老。我们要做出实际行动，要让地球母亲为我们的行动露出会心的微笑。

　　我们现在虽然不能为保护大自然做出大奉献，但我们能从小事做起，在学校或家中，做到不浪费水资源，不损毁一草一木，见到有人浪费水资源等不良行为及时进行阻止。让我们为大自然作出自己的奉献吧！

　　大自然小学作文 29

　　瞧，大自然多美呀！一天，我跟妈妈去爬山，我抬头看见湛蓝的天空好像用清水洗过的蓝宝石。棉花般的白云飘飘悠悠，仿佛是大海里的点点白帆，正随着风儿，做长途旅行呢。

　　地面上青草如茵，它们摇晃着自己的脑袋，好奇地张望着周围的世界。色彩缤纷的'野花像小星星一样点缀其间。小蜜蜂在翩翩起舞，一会儿停留在一朵花儿上，一会儿唱歌、跳舞。

　　一阵微风吹过，树叶沙沙地低语。一条清凉的小河，从小树林中穿过，像一条透明的丝带。你瞧，还有一只小乌龟练习爬行呢！它每走一步，都东看看西瞧瞧。它正爬着，前面在晃动的水草把它吓了一跳，它以为是敌人，就把头和脚缩到了壳里。

　　大自然真是一位伟大的“魔术师”，给我们这么多美丽的花草树木，我爱大自然。

　　大自然小学作文 30

　　大自然中有许多奥秘，它们一直在等待着我们去发现，去揭开它们神秘的面纱。

　　在一个星期天，我正在为一株仙人掌浇水，但是，我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水，而我又去浇了浇别的植物，大部分都吸收了，这到底是为什么呢？

　　于是我迫不及待地打开了电脑，上网查一下看能不能找到答案。终于！我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物，它体内有充足的水分，还有一些蛋白质，根本就不需要浇水，就算在烈日的'暴晒下也能很好地生存下来，所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识！我又去看了仙人掌身上的刺，的确很锋利，我的灵感猛然间就出现了！我想：“要是可以发明一个浑身都是刺的武器，那不就可以轻松打倒敌人了吗？”我拿本子画出了自己的发明，暗暗下定决心，长大后我一定要发明它，创造它！

　　大自然小学作文 31

　　傍晚我和几个小伙伴出去玩。正玩得高兴，突然，一道闪电划破长空，眨眼的工夫便消失了。接着是一声雷吼，这雷声似乎能真的能使世界地动山摇！吓得我们哥几个躲进了楼道。“哇！好厉害呀！”我不禁脱口而出。激动的心情久久不能平静，好奇心使我们几个仰望天空，盼着再次出现点儿什么奇迹。这时，又是一个闪电，电光似乎要把天空撕裂了。顿时间，黑夜变成了白昼，亮得那么刺眼！我们都看呆了，激动的心情再次燃烧起来。

　　下雨了，我们各自回了家。

　　我扒在窗前，倾听着“嘀嗒、嘀嗒”的雨声。这雨声虽然微弱却颇有节奏，宛如悦耳的风铃;窗外时不时传来树木摇曳的`声音，好像沙锤在伴奏，这时又是一阵“轰隆隆”的雷吼，仿佛是有谁在敲架子鼓;风儿“呼呼”的刮着，犹如一支悠扬的歌。

　　雷声、雨声、风声组成了一首春夏的乐曲。这是世界上最朴实、最纯真、最动听的声音，这就是大自然之歌！

　　大自然小学作文 32

　　大自然是人类最好的老师，它告诉我们在生态的舞台上，所有生物都有着自己的角色。今天，我就发现了一个“舞台”上的小演员。

　　星期天，阳光明媚，风和日丽，我连蹦带跳地去上美术班。这时，我发现我的`脚边有一群小蚂蚁在搬家。于是，我处于好奇心便跟了过去，我看见蚂蚁都搬到了比较高的小山丘上，这时，我想起了时间，便看了看手腕上手表，呀！完了！迟到了！于是连忙跑去上美术课。等我到了美术班，天上下起了倾盆大雨。

　　等我回到家中，我把这事告诉我的妈妈，但妈妈却微微一笑，对我说：“你去上网查一查，就知道了”于是我上网查了一下，原来蚂蚁搬家是预示着要下雨了。

　　这个发现使我受益匪浅，原来大自然中的每一种生物都蘊藏着无穷的奥秘，等待着我们去发现！

　　大自然小学作文 33

　　大自然有许多动植物，它们都会给我们带来很多启示。比如科学家从鸟儿身上得到的启示，发明了飞机；从青蛙身上得到启示，发明了蛙眼……我也从蚂蚁身上得到了启示。

　　有一次我出去玩，坐在凉亭里休息。我拿起一块蛋糕津津有味地吃起来。谁知，一小块蛋糕不小心掉在了地上。这时，一只小蚂蚁爬了过来。我饶有兴趣地观察起来。我看到它在面包旁嗅了嗅。我心想：这只小蚂蚁好幸运。这下它可以饱餐一顿了。但是它并没有吃，而是想把面包抬起来。但是可能由于面包太重，抬不起来，它朝另一个方向爬去。我又想：难道它这是放弃了？

　　谁知，大约过了十分钟，当我再次低头时，我看到面包周围爬满了蚂蚁，它们把面包围成一个圈，一起抬起来，开心地搬走了。

　　这小小的.蚂蚁让我知道了：当一个人遇到困难要想办法借助别人的力量来解决，人与人之间要互相团结。蚂蚁给了我的启示令我终身不忘。

　　大自然小学作文 34

　　从前，有个老人以森林为生命，如果有人破坏森林的话，他会不顾一切后果跟他拼命。

　　有一天，老人生病了，老人得的病很难治。经过老人的`儿子四处打听，最后打听到能够治这种病的东西，那就是—啄木鸟。

　　由于老人的。儿子们明白啄木鸟能够治病，儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟，森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们超多繁殖，进攻树木，吃树叶，咬树根，钻树心，没有天敌来对付它们，因止，森林渐渐给毁了。

　　老人的病最后好了，老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象，到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了，悲哀地流下了泪水。老人失望地回到家里，没过几天，病又复发了，老人病死了。

　　大自然小学作文 35

　　我们生活在大自然环境里，应该保护大自然环境。比方：不随地吐痰、不排放污水、不污染空气等等。 .

　　我看过一本书，书名叫《小精灵报复人类》书的内容是：原本善良的`小精灵因为人类不爱

　　护环境变成了老鼠，白天污染环境，晚上偷米、鸡蛋等食物，人类懊悔急了，可是，小精灵到人间之前说过一句话：“如果我变成了老鼠我就再也变不回精灵了。〞

　　现实世界中，人类为什么还要污染环境呢？人类快觉悟吧，地球母亲快撑

　　不住了。难道我们这些祖国的花朵就一定要在污染的环境中成长吗？人类们，不要因为交通方便?排放方便等原因而污染环境?伤害了我们共同的母亲—地球。

　　我们需要这位母亲，这位母亲更需要我们，人类们让我们小手拉大手，一起为地球母亲治疗吧！

　　……

　　大自然小学作文 36

　　我们学校以前有一个美丽的大花坛，里面有无数的小昆虫，小动物。数不尽，说不完……

　　轻轻拨开草丛，一群红色的.小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只，两只……成群结队地赶着路，是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧：原来，它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品，作自己的冬粮呢!

　　相比之下，蜗牛就没那么勤快了。对于找食，安家这类小事情它才不急呢!它认为，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡，这不，它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。

　　咦，是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿绿色礼服，头戴绿色“头盔”，脚穿绿色皮鞋，俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿，利在青草中，与小草浑然一体，不仔细看还真认不出来。

　　转眼间，三十分钟过去了，要不是上课铃响了，我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……

　　大自然小学作文 37

　　大自然中，有很多动物、植物、微生物给予了我们启示，水母就是其中一个。

　　水母本来是一种对人类生命造成要挟的生物。它能将触手伸出50英尺。人类碰到它的触手的话，皮肤就留下很多红色条纹，就像被鞭子鞭打过一样。受伤者伤口上的剧痛一旦分散到胸部，心跳就会停止。大自然的启示小学作文——水母

　　瞧！水母是多么可怕的.，但它却给了人类很多启示。

　　水母的触手丛里有一个耳朵，里面有一颗小小的石头，叫做听石。当海浪和空气磨擦出的次声波传到水母的耳朵里，听石就会将震动传给水母耳壁内的神经感受器里。水母就可以够提早十五小时做好预防措施：它会将囊中的空气全部放掉，沉入海底。

　　科学家们根据这一原理发明了一种叫水母耳风暴猜测仪的仪器。人们把这类仪器安装在舰船上，它可以在唆使屏上指挥人们根据风暴的强度和风暴的走向，提早将舰船驶入港湾躲避风暴。

　　这一发明对渔业、气象有很大的帮助。

　　大自然小学作文 38

　　今天早晨，妈妈在给我做早饭，突然我发现家里的一大桶油已经用的没有一丁点儿了，便给我20元钱去巷口的超市买一大桶油回来让她做饭。

　　我的'手中握着那20元钱，蹦蹦跳跳地去巷口买油，可正当我开心的时候，一不留神，被一颗石头绊倒了，我突然间看见不远处有一群黑黑的东西。我又往前凑了一点儿，才发现那是一群蚂蚁在搬家。我心中十分好奇：它们为什么现在搬家？它们搬家是否与我们有什么相连的关系？一连串的问题促使我停下脚步观察起来。

　　“咦，这是什么？”我伸手摸了一下额头。不好，下雨了，我匆匆向家中跑去。还没进家门呢，就成了一只“落汤鸡”。

　　我回想刚才的事，去问妈妈：“为什么蚂蚁搬家就下雨了呢？”妈妈让我自己去网上查一下。我立马坐到电脑前。原来呀，下雨之前，由于空气中的湿度增加，泥土中水分大量地增长，因此，住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿，蚂蚁一感觉到就会搬家。

　　通过这件事，我明白了：蚂蚁搬家要下雨。

　　大自然小学作文 39

　　漂亮的大自然就像一支的动听歌曲，旋律优美而又抒情；漂亮的大自然就像一支神奇的笔，有挖掘不完的新奇事物；漂亮的大自然又像一首诗，我有着写不完的.眷恋。

　　我的故乡就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省温州市永嘉县境内，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，树上的鸟儿好像在商量着什么，而漂亮的野花则骄傲的矗立在草丛里，展示着自己内心独特的美，山上的野山橘更是惹人喜爱，它个头小小的，颜色格外鲜艳，一串串金黄色的“小灯笼”挂在树上，让人馋涎欲滴很想上去咬它一口，真是太诱人了。我爱故乡的大山。

　　大自然很大，只要你用心观察，用心感悟，你身边的每一处景物都是大自然，大自然是永远也发现不完的，只要你内心保持着一颗真诚探索的心，大自然就会无处不有。

　　大自然小学作文 40

　　大自然中有很多很多种声音，让我们一起来听一听这些美妙的声音吧！

　　大自然的声音有成千上万种，比如：“哗啦啦”的流水声，“轰隆隆”的打雷声，“叽叽喳”的`鸟叫声……，但是我最喜欢的是“呼呼呼”的风声和“叽叽喳喳”的鸟叫声。

　　每当夏天时，风“呼呼呼”地刮着，可以给我们带来凉爽，犹如吹着凉爽的空调，特别舒服！冬天的时候，寒风“呼呼呼”地刮着，它仿佛告诉人们，一定要坚强！风吹着不同的物体，发出不同的音乐，那声音，就像有一个音乐大师在拉小提琴，使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

　　我还喜欢“叽叽喳喳”的百灵鸟歌唱的声音。因为百灵鸟唱歌的声音很响亮，离好远都能听到。有一次，发现有只百灵鸟正站在一棵树上演唱，它唱得多么优雅，多么动听，连我也站在那里听了好一会儿才回家。

　　听，世界上有这么多美妙的声音，用心去听吧，我相信没有你听不见的声音！

　　大自然小学作文 41

　　一个星期天的下午，我完成周末的全部作业后，就到小区的小广场散步去了，当我走到广场东侧的小路时，发现一群黑压压的东西向前爬，仔细一看，原来是一群蚂蚁，我用随身带上的矿泉水泼到上面，它们很快乱成一锅粥，好像认为下雨了一样。

　　过了一会儿，蚂蚁又好像意识到不是小雨，便重新整好队，又重新开始走。我看出来了，这是蚂蚁在搬家。我想：“蚂蚁搬家是不是要下雨了？我也可以证明一下呀！”于是我就开始返回走，也担心下雨淋湿了衣服。可是，当我回到家了还是没见下一点雨。我觉得很奇怪，科学老师说：“蚂蚁搬家要下雨”，难道说错了？但过了一会儿，倾盆大雨下了起来，真是太巧了！原来科学老师讲的是对的`呀！

　　这次发现，使我认识到，只要你仔细观察周围的事物，也会有更多乐趣。

　　大自然小学作文 42

　　奇妙无比的大自然声音动人心弦，那是人类无法演奏出来的，大自然的声音，那么独特，那么有韵味。

　　听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了那么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时欢快，风伯伯真是个万能的音乐家！

　　叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，原来是小溪弟弟啊，他也是个很出色的音乐家哦！瞧，他的音乐是那么的'出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

　　大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听，山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的应越加们都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······

　　这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛在也在倾听着这大自然的声音。

　　大自然小学作文 43

　　大自然谱出的曲子有很多很多，都是无字的歌谣，只要你用心去聆听，一定会听到大自然那动听的歌声。

　　歌手知了

　　走进一片树林，用心聆听，知了知了的声音会传进你的耳朵。听！这是知了在鼓噪，它们是一支阵容庞大的乐队，它们有自己谱出的曲子，独特的声音让它们的曲子更加动听，它们还拥有自己独特的乐器，它们演奏着自己的曲子。这也是大自然的歌声，而知了只是大自然的歌手之一。

　　歌手雨滴

　　山雨在自然界是一首歌曲，而唱这首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨，那你一定要仔细倾听。雨声里，山中的.每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首首优雅的小曲。

　　让我们用心去感受吧！大自然带给我们的是如此丰富多彩！

　　大自然小学作文 44

　　春天的歌，是一首轻柔的歌。从南方回来的小鸟“叽叽喳喳”叫着，花儿轻轻地开放，露出了它的笑脸，风，在“呼呼”作响，雨，在“沙沙”下着，小草，在风中摇着头，多么美妙的春之曲啊！

　　夏天的歌，是一首欢快的歌。蛐蛐在枝头上“蛐蛐”地叫，好像在说：“夏天来了，夏天来了。”青蛙“呱呱”叫，荷花笑了，风也在“嗖嗖”刮着，多么美妙地夏之曲啊！

　　秋天的歌，是一首快乐的歌。风“沙沙”将树叶吹落，小草无精打采，所有的'花都趴在地上，可是只有菊花在寒冷中开放，石榴笑破了肚皮，多么美妙的秋之曲啊！

　　冬天的歌，是一首响亮的歌。雪花纷纷落下，梅花还在不畏严寒傲立雪中，孩子们一边“哈哈”地笑着，一边跑着，雪花发出了“沙沙”的声音，多么美妙地冬之曲啊！

　　大自然的声音多么美妙！

　　大自然小学作文 45

　　清晨，太阳刚从地平线上升起，森林里一片热闹的景象。

　　瞧！在水里，一群群鱼儿欢快地游着，它们一会儿游到水面上呼吸几口新鲜空气，一会又钻到水底嬉戏，有时比赛、有时捉迷藏，可爱极了！水面上还有小鸭子和小蝌蚪，它们也在水面上尽情的玩耍。

　　看！陆地上，一朵朵美丽的花儿竞相开放。一旁的螃蟹、乌龟、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它们一会儿躲到大树后面，一会儿躲到花丛里，一会儿又躲到小兔子的家里，它们玩的`开心极了！可是，树上的小松鼠才不理会它们呢，它在尽情地享受着美味的花生。

　　听！小山坡上，传来鸟儿欢快的叫声，好像在说：“森林的空气多清新啊，大自然的景色多美啊！”花儿、草儿晃动着脑袋好奇地望着这个世界。大树纹丝不动地站着，真像一个个高大的士兵。高高的山岭犹如一个个坚定的巨人在站岗。

　　大自然的景色真美啊！我们一定要保护环境，不能乱砍乱伐，这样，才能保护我们美好的家园。

　　大自然小学作文 46

　　如果有一天世界变了，变得没有鸟儿和绿树，没有蜜蜂和鲜花。你是否会想起今天的大自然。

　　大自然这个绿色的世界带给我们无限的美好和遐想，我们却没有好好的珍惜她，大自然如母亲一般供养我们，可是我们怎样回报的她。我们就用工厂上的黑烟和河流中的废水回报他吗？如果有一天她无力前行，你是否会感到彷徨，来自大自然的`你会拯救他吗？

　　现在，她时不时地惩罚我们，我们却还不知道悔改，她依旧心疼我们，把最新鲜的空气送到我们身边我们还是要污染来自大自然母亲的给予——清新空气。她哭了，她怨，她恨，她恨她太宠爱我们，因此春天不在长出大朵大朵的鲜花；夏天没有清澈的雨滴，秋天没有曾经凉爽，冬天没有漫天飞舞的雪花。我想念大自然，年轻的大自然，她还会回来吗？是不是再让森林多几棵树，少几个工厂，少开一天私家车，大自然就会原谅我们？

　　如果想要大自然返璞归真，那请大家珍惜她吧！

　　大自然小学作文 47

　　在神奇的大自然里有许许多多的动植物给人类带来了各式各样的启示，其中暗藏着许多让人猜不透的奥秘。

　　在阳光明媚，花红柳绿的春天，我家门口的大街上，樱花美丽动人。要说起樱花，它的花瓣由边缘长到中心，颜色由淡粉到纯白，像婴儿纯真的笑脸，似人间白雪。

　　我忍不住轻轻抚摸它，柔软如江南的丝绸一般。忽然花丛中惊现出一大群蝴蝶。咦？为什么一开始我没有发现呢？原来呀，是它们身上的伪装色把自己藏了起来，不一会儿最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶，长得真像一片树叶，让人费好大一份工夫才把它找出来。

　　如果我们能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的`衣服，会随光的照射而变换颜色，人们就有了一件五彩缤纷的“迷彩服”呢！

　　想想会有多美啊！我们的大自然是多么有趣，请你和我一起到大自然去探索更多秘密吧！

　　大自然小学作文 48

　　那次“五一长假”我和爸爸妈妈一起来到大山里来呼吸新鲜空气、体味生活。

　　来到大山里，我忘却了一切忧愁和烦恼，心情变得非常舒畅。我躺在软绵绵的草地上，向天空仰望，天空是那么蓝，朵朵白云从空中飘过。我竖起耳朵，听到那欢快的.鸟叫声。小虫子也开起了演奏会，蝈蝈当歌唱家，蛐蛐在拉小提琴……生活都是那么美好，小草变得绿油油了，大树爷爷也换上了春装。万物复苏，生活真是太美好了。过了一会儿，一只小蝴蝶从我身边飞过，这可让我来了兴趣啊！我站起来，结果他一下就飞走了，我就跟着他一直跑一直跑。但当时年幼无知的我，经常会做出这样的傻事。我和他就这样一直追逐。天晚了，我和爸爸妈妈也该回家了，我不忍对大自然说：“

　　大自然，我爱你！”

　　大自然小学作文 49

　　每逢我在家哼歌时，妈妈就捂着耳朵冲着我说：“别唱经了好不好？我听得耳朵都起茧子了。嗡嗡嗡的，像只小苍蝇，烦死人了！”我只得止住了歌声。

　　我想劝劝妈妈，妈妈直掉眼泪，赌气地转过身；想劝劝爸爸，爸爸则光是闷头喝酒，气哼哼地不搭理。

　　任凭妈妈又哄又劝，我就是不给她面子，赖在床上不肯起来，非让她写检讨向我赔礼道歉不可。

　　妈妈“咬牙切齿”地拿着鸡毛扫帚追着要打我，我扭身就跑，还边回头说：“假的'，假的，妈妈假生气。”

　　我喊了声“爸爸最坏”！把门一摔，掉头就往外冲，吓得妈妈直叫：“清清，你到哪儿去？”

　　父母双方的争执犹如一个个霹雳在我耳边“炸”响，寒风“呼呼”地似乎要从窗缝中挤进来，我隐隐感到屋里凝固着一层雾气。

　　大自然小学作文 50

　　在生活中，大自然给予了我们很多很多，如：大树干做木制品，制纸、用瓷做工艺品等，都是大自然馈赠给我们的的礼物。

　　我们也要回报美丽的大自然。在五月一日那一天，我来到了假山，找了一棵小树，在山上挖了一个坑，在那里有许多的`石块还有杂物，我才挖好这个坑，就已经累的不成样子了，再下山，我小心翼翼的将树苗运上山去，妈妈告诉我，树苗是十分脆弱的，不能有刮擦，我郑重的点了点头，扛着我要种的树苗，上山去了。由于我选的地方比较高，所以费了九牛二虎之力才把它弄上去，我把小树苗轻轻地，缓缓地放到我事先挖好的坑中，埋好，添上土，大功告成！看着我种植的小树苗，虽然不像它身旁的的那些参天大树一般有着气势，但它却从骨子里透出一股不服输的气势，有朝一日它一定会赶上那些参天大树的！

　　这个劳动节中，我不仅是回报了大自然和社会，更干了一件十分有意义的事——环保。所以我呼吁大家，与我一起行动起来，保护环境，从我做起。

　　大自然小学作文 51

　　科学家观察蚊子发明了蚊式战斗机，观察蜻蜓发明了直升机。我观察蚂蚁，明白了一个道理，那就是要互帮互助，团结一致。

　　一天我在散步，突然发现一片空地上，一只蚂蚁旁边有一条已经死了的毛毛虫。我以为那只蚂蚁会独吞那条毛毛虫，可它却绕开毛毛虫走了，一会儿一群蚂蚁爬了过来，拉的拉、推的'推，终于把那条毛毛虫给拖走了。看着蚂蚁离去的身影，我猛然体会到了团结的力量，是多么强大！

　　那天上学，一不小心被绊倒了，我手中的笔不偏不倚刚好掉进下水井的洞里。用手怎么也够不到，过了一会儿，几个同学过来问我出了什么事儿？我一五一十地告诉他们，刘志凯想到一个办法——用树枝挑钢笔。只见他蹲了下来，把树枝伸进洞里穿过笔盖夹，小心翼翼地往上提，树枝和钢笔都上来了。

　　钢笔能捡上来，我得要感谢同学。但我也再一次明白了：只要团结一致、互帮互助，就一定能化解问题的道理！

　　大自然小学作文 52

　　我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁，我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳，我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。

　　冬天来了，我就会想起一句诗；宝剑否从磨砺出，梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香，梅花香就得熬过严寒的冬天，当所有的`树木都枯萎是，只有它开得越茂盛，天越冷，它就开到茂盛。梅花的精神，让我知道了；不论做什么事，都要经过磨炼才会成功.春天来了，我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹，一阵微风吹过，翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声，奶奶家地面是水泥面，夜晚我在看电视，突然听见“毕毕剥剥’’的声音，我以为是风吹翠竹的声音，第二天，我惊奇的发现，地面冒出小竹笋，水泥地面多么坚硬啊！小竹笋为了生长不断的往上钻！

　　走出门，走出校园，走向大自然吧！它会给你无穷无尽的智慧和力量！

　　大自然小学作文 53

　　自然会说话。不信你往下看！

　　雾已经散了，还有一些。意思是孙爸爸要“起床”了！鱼塘里所有的鱼都在跳来跳去，意思是天空中的“眼泪”！如果大叔爷爷向我们招手，说明北风来了！蚂蚁走来走去意味着它们要移动了！柳，草，花，开放意味着春天来了！如果大雁像我们一样点头，就说明秋天来了！如果.哈哈。你猜怎么着自然会说话。这是大自然的语言，你懂吗？

　　除了很多语言，大自然还有很多声音。

　　仔细听，你会发现我们身边有很多美妙的声音！不信请看：

　　有的是天籁，有的是灵界发自内心的声音，还有很多天籁。如果有的话：鸟儿的歌唱，泉水的丁零声，风吹草动树的沙沙声，还有…

　　我最喜欢的'是父母爱的声音。有很多父母爱的声音，比如父母说话的声音，父母帮助我们的声音，父母心里难过的声音！和.

　　呵呵！你看到了吧？只要你仔细听，你就会知道，世界上有那么多美妙的声音，你还没有发现！

　　大自然小学作文 54

　　有一天，大自然和小动物一起开会，我被邀请参加会议。

　　大自然说：“朋友们，我们的敌人是人类，他们大量放牧，把青草吃进光秃秃的土地里；人类砍伐了许多森林，放下高大的'树木，把它们变成家具。不仅如此，人类还污染环境，向空气中排放大量废气。鹅和鸟更少了。人类在土地上填充农药，使良田有毒，花草遭殃。"

　　小鱼说：“人类在河里排放废水，污染了河流，导致我的伙伴们很多人死亡。”

　　小鸟说：“我的兄弟姐妹都死在了人类的枪下。”

　　花草说：“人类经常活着把我们从地里拉出来。”

　　大自然最后说：“希望人们能听到我们的声音，和我们成为友好的朋友，爱我们，保护我们，这也是在保护人类自己。”

　　我听到了大自然的抱怨，为人类的行为感到羞耻。希望人们能一起感受大自然的痛苦，一起爱护环境。

　　大自然小学作文 55

　　大自然中，许多事情是人们意想不到的。

　　我问一个问题：“世界上什么东西的力气最大？”“是象。”“是狮子。”“是老虎。”错了，是种子！一粒种子，在破土而出时，即使是石头，也会把它顶翻开来。

　　一粒在墙角的香瓜子。不几天，一株小芽儿破壳而出，虽然它只活了几天。

　　有这么一个故事。众人所知，人的'头盖骨十分致密、坚固，解割学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。这时，有个人想了个办法：把一粒种子种进头盖骨里，给予他温度和湿度。不几天，一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊：这粒种子把任何机械都无法解割开的头盖骨割开了！

　　一粒种子就有这么大的勇气，那我们人难道就一粒种子也不如吗?重新站起来，准备继续向希望之光奔跑吧！

　　大自然小学作文 56

　　在大自然中，有很多事物都在变化，当然，大自然也在变化。

　　春天，万物复苏，小草从地里探出头来，树木抽出了新芽，江水融化了，发出“哗哗”的流水声，仿佛在告诉我们：春天来了，春天来了!小燕子从南方飞回来了，躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!

　　夏天，百花争艳，小朋友都出来玩，你追我跑，真好啊!丁香花开了，闻上去香香的，摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳，在水中嬉戏。

　　快乐的夏天过去了，又迎来了凉爽的`金秋。在秋天里，农民伯伯大丰收，金黄的麦子和玉米，那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时，我看见了农民伯伯脸上带满汗珠，在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下，飞往了南方。

　　送走了凉爽的秋天，迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说：“今年，我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊，人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”

　　大自然无时无刻不在变化，我爱大自然!

　　大自然小学作文 57

　　大自然是一个神奇的音响世界，有着各种独具特色的音乐家。

　　夏至，风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人，自由的吹着口哨，那样欢快，那样舒畅，风将人们沉闷的气息一一带走，清脆的'“呼呼”声，让人不禁爱上了这阵风。

　　渐渐的，一阵风后，雨也耐不住了，带着欢快，带着想让人们解闷，想让人们解暑的心态，纷纷的落了下来，他与人类共舞，“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大，这种声音，真是来到浩浩荡荡。雨后“滴，滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子，走进我的心。

　　“呱，呱，呱”原来，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔细聆听是，却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音，那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

　　音响世界丰富多彩，这里面还有许许多多你要用心去听的声音，是那样美妙，那样自由自在。

　　大自然小学作文 58

　　记得有一次暑假，回老家时，我和妈妈去村子附近的山坡上乘凉，我忽然看到了一朵不起眼的花蒲公英，它深深地吸引着我。

　　蒲公英是种生命力非常顽强的植物。它的母亲是大地，它的根在大地母亲的怀抱中成长，它的茎嫩嫩的`、绿绿的，开出一朵朵的花束。它的花是黄色的，像小小的菊花，叶子好像二月里风婆婆剪出来似的。

　　田野里到处都是它的家。只要有风婆婆的帮助，它就会在空中翩翩起舞，飘到哪里，哪里就是它的家，它就会在那里快乐地成长。这种不起眼的植物，往往被人们忽视，但它还有很多用处，可以食用，还有清热解毒的功效。

　　这小小的蒲公英让我读懂了人生的经历。总有一天我们也会长大，也会离开父母的怀抱，学会独自面对生活中的种种困难，做一个坚强而勇敢的人。

　　大自然小学作文 59

　　我们要好好保护大自然，大自然是我们的朋友。

　　你看，别的小朋友不和你玩，你会孤单，不过你不会孤单，因为有大自然在陪着你，你不会孤单。你在看，你心里有话想和别人说，可你又不和别人说，你可以和大自然说。可是，你们看大自然现在的大山的.树有的都很少很少，以前那树可多可多了，我去我大姨家的路上，我看到了很多很多的树也有人在破坏大自然，我想说不要砍，车开的太快了，没来得及说，我们不要砍树木。要多多种植树木，少砍树木我们要好好爱后大自然。

　　你可以把大自然当作你的朋友，也可以把大自然当作然当作你的母亲我们也要保护环境，不要都是砍树，也不要不保护环境，我们要多多的爱护大自然，让大自然变得更美好也让大自然的一切事物也变得更美好一些，还让大自然的动物们回归大自然，让大自然变得更更更美好，更翠绿。

　　我爱大自然，我喜欢大自然，大自然是我们的朋友，也是我们的母亲。有了大自然你就不会孤单。

　　大自然小学作文 60

　　人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。

　　当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。

　　当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。

　　当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的'悲叹。

　　到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。

　　当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。

　　当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。

　　要知道，大自然也是有泪的。

　　大自然小学作文 61

　　人类有许多发明、改进都与大自然有关。

　　人们从鱼、乌龟、蝙蝠，包括人人讨厌的苍蝇身上也得到过启示。

　　古时候，人们没有船，过河过江都得蹚水而过。后来，人们通过鱼的胸与鳍发明了船和桨。

　　世界大战前，坦克只有一层。如果敌人在左边，就必须把坦克转过来才能打敌人。后来，人们观察大乌龟背小乌龟，小乌龟爱往那转就往那转。最后，人们根据这种现象，发明了转动型大炮。

　　原来，飞机飞行总是不平稳，而苍蝇解决了这个问题。苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当他飞行时，平衡棒以一定频率进行机械振动，是保持苍蝇飞行平衡的“导航仪”。科学家据此原理研制成一代新型的导航仪。

　　大自然给我们带来的'启示是无穷的，关键是看人类有没有细心观察、发现它。

　　大自然小学作文 62

　　去年暑假，我回到了我的故乡，那里山清水秀，鸟语花香。我在那里听到了许多大自然的声音，让我流连忘返。

　　晨曦初露，村内飘飘渺渺，天上的雾像披着轻纱的一位少女，若隐若现。此时走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着栀子花和露水的气息，早晨，好清爽！那一池荷花将就是我要拜访的第一个老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在风中尽情的舞动着舞姿，荷花千姿百态，有的荷花鹤立鸡群，有的荷花亭亭玉立，则有的荷花连冒出水面的勇气也没有，荡漾的湖面上闪烁着碧光，美丽极了！我又来到了草丛中，花色斑斓的.小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这切些壮的黑甲虫面前，它们真像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀，优美的音韵。此时我还看见了好多好多……

　　我愿意牵着你的手，和你一起到大自然的世界里去散散步！

　　大自然小学作文 63

　　大自然包罗万象，千变万化。大自然是大家一同的家园。

　　温暖的春季，百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们在草地上嬉戏。冬眠的青蛙苏醒了，到处都充满着活力。

　　炎热的夏季，葱绿的树木为大家遮阴避日，知了在树上不停地叫着：“热呀，热呀。”萤火虫在晚上发出绿色的光芒，装点着漂亮的'夏夜。所有些昆虫仿佛都在议论着夏季的炎热。

　　凉爽的秋季，叶子日渐地变黄了，纷纷从树上飘落下来。果园里的果实成熟了，地里的庄稼也成熟了，农民伯伯不停地忙碌着。看来，这又是丰收的一年啊!

　　寒冷的冬季，蜡梅绽放在枝头，青松仍然那样挺拔。有的动物冬眠了，大自然看上去宁静了好多。有时下了一场大雪，那雪地就成了小孩们欢乐的海洋，大自然顿时变得热闹起来了。

　　季节的更换，动物的存活，植物的成长，大家的生活，都不能离开大自然。大自然真奇妙啊!

　　大自然小学作文 64

　　大自然是奇妙无比，风声、雨声、鸟鸣合成的音乐更是美妙清脆啊！

　　春天来了，“咕噜”“咕噜”，一丛又一丛的小草从土地里探出头来了，它们舒展着双臂，打着哈欠，好想在说：“哇，春天终于来了！”小鸟在枝头歌唱。这时“刷”“刷”的几声，原来是嫩叶正从树里的怀抱钻出来了！

　　夏天像一个热情奔放的小姑娘，踏着轻快的脚步，来到大地。看，那些荷花仙子，向你展示无穷的美，红的、白的相拥着，花连花，叶连叶，成啦花的海洋，叶的世界！看，那些歌唱家们把荷叶当作了舞台，“呱呱”的'唱着！

　　秋风萧萧，但也遮掩不住成熟果实喜悦的欢笑！“扑腾扑腾”，哦原来是水果们在枝头上跳舞，跳到了地上，有苹果、橘子、梨子，当然还有桃子。

　　“呼——呼——”一阵寒风，带着雪花宝宝来到人间，“乒乒乓乓”的声音早已把小动物们的踪影遮住啦，小雪花们不舍得离开，就呆了好久好久。

　　四季的声音，你听到了吗？

　　大自然小学作文 65

　　咦？这是什么声音“叽叽喳喳”哦！原来是鸟儿啊！它在这里还有一个温暖的家呢，公园里到处都是一派生机勃勃的景象。柳树渌了，花儿开了，小鸟回来了。蝴蝶好像听到了大自然的照换，也来了。

　　春天的`公园可真是热闹非凡啊！我爱春天。春天白花齐放，鸟语花香，焕然一新，生机勃勃。它像征着希望，谁都阻拦不了它茁壮成长。我们要像春天一样去蓬勃发展，让旺盛的生命去舒展，使出浑身解数，来到这个大自然。我爱春天，更爱它的精神。

　　十八层，想到这个，紧张和恐惧便涌上心头!我摸摸麦子，感觉非常扎手，因为麦子上面有许多又长又尖的小刺，这是麦子用来防御敌害的最佳武器。父母做菜，爷爷奶奶贴福字、贴年画。要穿得厚一点，这是我给你买的咳嗽药，喝了会好的”!傍晚，市政府广场彩灯高照，整个给着成了灯的海洋，光的世界。

　　大自然小学作文 66

　　早上八点，大家都在学校门口集中出发。一路上欢歌笑语，到达海王星生态乐园内。首先进行的是趣味户外亲子活动：手工制作净水器、火把，搭建我的小城堡，还有亲子救护等。特别是搭建小城堡，要求每组合力完成，大人们利用基地提供的绳子、遮阳膜、防潮垫、树枝、树叶等搭建一个当天可以提供休息的庇护所，大人搭建吊床，小朋友根据要求，在教练的'指导下搭建模拟小型庇护所。在野外，庇护所可以提供遮雨、遮阴、防风、防止野兽攻击等。学会一样本领也是很有用的。

　　中午，开展的是户外野炊。大家根据提供的工具等搭建了灶台，然后兴致勃勃进行烧烤。野炊中，孩子们还在教练的带领下，手工制作泥香荷叶肉，烹制熟后河爸爸妈妈分享。还利用刚才制作的净水器中净化的水，将水煮开。

　　虽然天空下着雨，但是大家很高兴。这次亲子活动给我们带来了很多快乐。

　　大自然小学作文 67

　　星期天的中午，我在阳台上观察爸爸给我买的两只可爱的小乌龟，突然，我想到了一个问题，就是小乌龟要不要换壳呢？我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，不如我们去百度查一查吧！”我说：“好呀！”

　　通过查阅有关资料，我终于找到了正确的答案，原来乌龟它是换壳的，它的蜕变过程和蛇很像，都是一层一层蜕的，换壳时间为3至5周岁左右，它冬天是不会换壳的哦！只在春夏之间换壳。

　　此外，乌龟是听不见声音的`，它是用感觉来辨别声音的，而且它是个“小哑巴”，如果有一天它叫起来了，那一定是得了肺炎，要赶紧带它去宠物医院看病。

　　小乌龟太可爱了，我很想伸手去抚摸它，可是它“嗖”的一下子就缩到壳里去了。哈哈，乌龟也有自卫的办法，就是把头和脚缩进壳里，再凶的敌人也对它没一点办法。原来乌龟颈部的骨头能极大的弯曲，脚和手也一样，一有情况就会缩进去。

　　我希望小乌龟能够健康成长。

　　大自然小学作文 68

　　以前，我买了一条特别漂亮的小金鱼，我非常喜欢它，每次起床后，我都会来看它，吃饭的时候来看它，睡觉前也来看下它。可是，我每次看到它的.时候，都是睁着眼睛，有时候还一动不动。白天的时候，我不觉得奇怪，但是到了晚上，它还睁着眼睛睡觉，我就很好奇，我以为它生病了呢！我安慰我自己说：“我这是自己吓自己呀！他肯定是比我睡得晚而已。”可是，我在半夜起来上厕所的时候发现它还睁着眼睛。我感到不安起来，打算第二天问一下妈妈。

　　第二天早上，我穿好衣服，赶紧去问妈妈，妈妈说：“金鱼睡觉本来就是睁着眼睛的呀！”我对这件事情很感兴趣，就查了一下有关资料。金鱼居然没有眼皮，怪不得我每次来看它都是睁着眼睛的，大自然的动物真奇妙啊！

　　大自然小学作文 69

　　去年清明节回老家祭祖，在山上的地里看见一些蜜蜂在油菜花上采花蜜。我心里产生了疑问，它是怎样采蜜的呢？

　　我带着疑问和妈妈查资料，原来蜂巢会派出一小群蜜蜂，它们每天要飞十万里，寻找各种各样的花朵采蜜，但不是所有的.花都有花蜜，因为蜜蜂有个秘密武器，它们有一百七十个香味感受器，比人类的嗅觉多百倍，可以闻到1.6米的地方，其它没有出去的蜜蜂就留在蜂巢，为了让蜜蜂辨别有没有花蜜，那就要另外一个武器就是眼睛，蜜蜂至少有五只眼睛，这五只眼睛可以看到紫外线。另外蜜蜂采不够的时候，就回蜂巢做出8字舞，8字越大，采的花蜜就越远，8字在哪个方向，花蜜就在那个地方。

　　大自然真神奇，只要我们仔细观察，就会发现大自然的奥秘哦！

　　大自然小学作文 70

　　是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。

　　如果把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。

　　其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。

　　从大自然中，我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的'？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！

　　大自然小学作文 71

　　倾听大自然的优美声音，你就会发现它们像是乐队一样。

　　一早起来我就急着去公园，看看小草发芽是什么样子的，“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出，伸出嫩绿的小手正向我招手呢！真美啊，我喜欢春天的景色。

　　“哗啦啦，哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停，打着我的粉红色的雨伞去公园，雨丝打在脸上凉沁沁的'，突然间听到“叮咚，叮咚”的声音，我转过头来一看，原来是露珠打到叶子上的声音，夏天的景色真美呀！

　　“哗哗，哗哗”大树爷爷抖了抖身子，一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来，大树爷爷好像是在向它们说，孩子们路上小心，再见了。

　　冬天到了，等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来，有的落在屋顶上，还有的落在大地上，一踩上去发出“咯吱，咯吱”的声音，美妙极了！

　　大自然真是太美了，我爱大自然。

　　大自然小学作文 72

　　大自然十分美丽，不信，你看湛蓝的天空上有几朵淘气的白云时而变成小白兔，时而变成棉花糖，十分神奇。绿油油的草地上长满五颜六色的野花，它们把大地母亲装扮的分外美丽。几棵参天大树伸展着粗大的枝杈，仿佛要将整个蓝天遮住。

　　一条弯弯的`小河穿过树林静静的流淌着，清澈明亮的河水里几条小鱼自由自在的游着，只见它们你追我赶，仿佛在玩捉迷藏。岸边一只笨头笨脑的乌龟正在悠闲的散步。午后的阳光，暖洋洋的照在它坚硬的壳上，它却毫无反应。突然，远处传来一阵奇怪响声，只见，乌龟迅速把头、四肢、尾巴缩进它厚厚的壳中，只有那两颗绿豆似的小眼睛滴溜溜的直转，左看看、右瞧瞧，终于没发现什么危险，这才又懒洋洋的继续散步。

　　大自然就是这么神奇、美丽，我爱美丽的大自然！

　　大自然小学作文 73

　　今天放学，我去看了正盛开的白玉兰。朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆悦耳的铃声从风中传送过来。花朵有的含苞欲放，像一支支白蜡烛；有的`争芳斗艳，花骨朵儿中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头；有的好像是一对情人在一旁低头窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。

　　可是我却发现美丽的白玉兰没有绿叶的衬托，这是为什么呢？我去问妈妈，妈妈对我说：”我不知道答案，但是你可以自己去寻找啊！这样不就成了你自己解决的问题，不是吗？

　　听了妈妈的话，我精神百倍，兴冲冲地来到了电脑前，查了资料。原来，白玉兰是先开花后长叶的，因为花芽和叶芽需要的温度不同。花芽所需要的温度是7——17度，而叶芽所需要的温度是16——25度才能长叶。原来是这样，我高兴得手舞足蹈。

　　其实你只要细心观察周围的一切，就会有许多发现。因为大自然就是我们的老师。

　　大自然小学作文 74

　　大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

　　春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的`人；也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。

　　夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。

　　秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”

　　冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。

　　让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！

　　大自然小学作文 75

　　大自然给我们人类很多启示，让人们发明了雷达、电子蛙眼、迷彩服……下面我们就看看几个有关大自然启示的发明把!

　　昆虫学家发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当它飞行时，平衡棒以一定几率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家根据此研究成了一代新型的导航仪——陀螺振动仪，大大的.改进了飞行的性能，可使飞机自动停止危险的翻滚飞行，在机体强烈倾斜时也能恢复平衡。

　　在一次战斗中，狡猾的敌人使用飞机把毒气排到我方的地区中，大多人都被感染了，而且战士也中毒，眼看我军就要打败仗，看着那些优良装备用不成。“真是养兵千日，用兵一日也不行啊”。一个教官在不断的叫苦中，可一个战士跑来，激动的说：“猪一只没死是因为它把毒气引到土里，因为土可以躯毒。”以后就有了防毒面具。

　　我觉的如果我们在生活中仔细观察，也会发现许多有趣的发现。我们以后要细心观察生活中的每一件事。

　　大自然小学作文 76

　　星期天，晴空万里、天气温暖，我们一家人去东钱湖踏青。

　　“东钱湖到了！”当爸爸说出这句话时，我早已迫不及待地跳下车去，向那绿油油而又一望无际的草地奔去……

　　我们铺好垫子，坐在那柔软的草地上，惬意地沐浴着温暖的阳光。抬头看着那碧蓝的天空和飘动的白云，远眺那波光粼粼的`湖水，闻着那花草树木散发出的清香，听着那小鸟叽叽喳喳的“歌声”，一切都是那样的舒适。

　　休息片刻，我推着崭新的自行车走到田园小道上，飞身而起落在自行车上，因为小道是斜的，所以自行车就像离弦之剑一样冲了出去，我就像坐着飞机一样，感觉真爽！

　　除此之外，我们还在草地上打牌、谈天、玩耍……我们尽情地享受着大自然献给我们的温暖和舒适。

　　啊！郊外没有PM2.5、空气清新，大自然是那样的美丽！为了让我们的祖国更加美丽、富饶，就让我们携手共同来保护美丽的大自然，拥抱大自然吧！

　　大自然小学作文 77

　　大自然是人类的老师，给了我们许多启示，比如：蝙蝠和雷达、草和锯子、鱼和潜水艇……

　　成熟的麦子低着头，那是在教我们谦虚；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴能穿透岩石，那是教我们坚持。

　　你有没有看见过一只燕子，辛辛苦苦叼来泥土和草，建起温暖舒服的家。这虽然需要付出许多许多的汗水和努力，但它是那么的.坚持不懈。

　　有一天，放学回家的时候，我看见几只燕子几乎贴着地面飞行，我想：“难道要下雨吗？燕子怎么飞得这么低？”

　　果不其然，第二天早上，下起了小雨，燕子真是天气预报“专家”啊！

　　你有没有看见过一只小小的蜜蜂，在花丛中辛勤地工作着，它是多么勤劳，为花儿、为我们做出了巨大贡献。

　　你知道蜜蜂教给了我们什么吗？它是告诉我们：要勤劳，只有不断地付出才是最光荣的！

　　大自然给了我们许许多多的启示，我们一定要细心观察，才能发现。大自然真是一位好老师呀！

　　大自然小学作文 78

　　今天，我们学了一篇课文，就做蝙蝠和雷达，这篇课文讲了从蝙蝠身上的启示发明了雷达。但同样，我们也能从青蛙的启示发明电子蛙眼。

　　发明电子蛙眼之前，科学家们用了一些办法来试验青蛙。有一次，科学家们捉了一只青蛙，把他放在一个笼子里，然后又往笼子里放了许多死苍蝇，可是，不知道怎么回事，青蛙却不吃，却被活活的饿死了。他二次，科学家们又抓来一只青蛙，又做了一次试验。先给青蛙好几只活着的苍蝇，没想到，青蛙却吃得一个也不留。

　　科学家们用了一次又一次的试验，终于发明了电子蛙眼，破解了青蛙的秘密，青蛙只吃活苍蝇，而且，必须得从它身边略过才行，它才看得到，才吐出长长的'舌头，吃苍蝇。

　　科学家们从青蛙身上的启示发明了电子蛙眼。

　　大自然小学作文 79

　　在美不胜收的草地上，每当狂风卷集乌云之时，小草就像坚强不屈的战士，冷酷地守卫着自己的.家园。雷声轰隆隆地响着，暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧地揪住小草，恶狠狠地将它们吹的左右摇摆。雨点也毫不留情地打在它们身上，“滴答、滴答……”但小草仍旧傲然挺立、明亮夺目。从小草身上我看见了生命的顽强。

　　一只蚂蚁在洞口发现食虫虻了一粒细丝，便匆匆归去“搬人马”。不一会儿，一群黑乎乎的“人马”争先恐后而来。它们互相帮忙着，将砂糖搬入巢穴中。“沉重”的大米对一只小蚂蚁来说是鸡蛋碰石头——自不量力。对于两只、三只、四只……小蚂蚁呢？如果我们像蚂蚁一样团结，还会有什么事情胡扯呢？从蚂蚁的身上我看到了团结的力量。

　　大点自然真是我们的老师呀！

　　大自然小学作文 80

　　大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多的奥秘等着我们去发现。有一天，我在电视里看到了一只章鱼和一只很大的螃蟹。章鱼向前一扑，螃蟹中招了。可是我心里却想：螃蟹的壳那么坚硬，别说章鱼了，就是人也不一定能打破它坚硬的壳。章鱼能打破吗？更别说，螃蟹还有凶猛的蟹钳了。我断定章鱼输定了，可事实恰恰相反，章鱼打败了螃蟹。我有很多的疑问，章鱼是怎样打破螃蟹的`硬壳的呢？螃蟹为什么不反击呢？

　　我带着这些疑问去问爸爸、妈妈，可是，他们的回答都是三个字：不知道！于是，我在网上查阅了资料，又看了许多关于章鱼的书籍。终于知道了章鱼是怎样吃掉螃蟹的了。

　　原来章鱼的触角上有许多吸盘，章鱼用触角吸住了螃蟹，这样螃蟹就不能动了。章鱼还有一个秘密武器，就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的壳磨碎，这样章鱼就可以享受美味了。

　　大自然真是个神奇而又危险的世界呀。

　　大自然小学作文 81

　　独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中满树樱花争相开放，微风吹过，许多叶子和花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。

　　一些花朵飘在水面上，在微风的吹拂下，漾起了几阵微波，碧蓝的'水面上，透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静，安详的味道。有些书，刚刚吐出绿芽，极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道，仔细观察，一种久违的体会与冲动涌上我的心头。

　　再看看湖里，几条小鱼欢快地游动，一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏，心中非常欢喜。

　　夹杂这春风的气息，小鸟已飞回大地，空中再次充满了清脆的鸟鸣，大地又恢复了生机，心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫，心中漾起一种说不出的旋律。

　　在这个繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我觉得观察自然，体验自然，体会自然是最美的事情。

　　大自然小学作文 82

　　无论乡村还是城市，都是大自然赐予的最丰富的舞台。在这个舞台上，天然的乐手无处不在，只要你细心地去倾听，去体会，就能真正领悟到它们所演奏音乐的美妙之处。

　　海里有：“轰轰隆隆”的好听的声音它们奔腾不息听起来是那么的美妙；小溪里有：“哗哗啦啦”的声音看起来有一种生机勃勃的精神；泉水里有：“咕嘟咕嘟”的声音，那是一只只小青蛙在歌唱。这每一种声音都像一位出神入化的“钢琴手”弹出了美妙动人的乐曲。

　　风吹过了冰雪，春天有一种嗖嗖的凉爽气，夏天，人有时走在路上有一种闷热的感觉。秋天的风吹过了庄稼，吹过了树上有一种清凉的.感觉，秋天的风吹过了大地催促人们赶快丰收。冬天的时候，有一些雪花在空中飘着，好像在呼喊着春天的到来。

　　啊！大自然就是因为了有这些神奇的乐手，才会变得多姿多彩。让我们来一起保护大自然吧，让这个世界更加美好！

　　大自然小学作文 83

　　当阳光揭开春的面纱，春天来了！

　　小草悄悄地探出脑袋，桃花绽开了粉嘟嘟的花瓣，溪水淙淙地流向了大海，迎春花迎着阳光的.微笑了，大树长出了嫩绿的树叶，松柏也变得更加苍翠欲滴。

　　春天到了，天空晴朗得如同一块湛蓝的绸缎，回归的大雁犹如一条彩带划过。

　　春天来到的消息传遍了全世界，狗熊从梦中醒来寻觅食物，松鼠开始在树枝上舞蹈，而青蛙早已在河边“呱呱呱”叫个不停，她就像一个穿着绿新衣的婴儿在告诉大家：“春天来了！春天来了！”

　　春姑娘对花儿说：“我不要你开得满山遍野，你只需围着青山，做青山的红裙！”春姑娘对春雨说：“我不要你下得很快，你只需慢慢地把大地滋润！”姑娘对笋娃娃说：“我要你赶快起床，你要钻出土里，来看一眼这美丽的春天！”

　　春天真美丽！我爱春天！

　　大自然小学作文 84

　　大自然中的一切真是美妙，大自然给了我们许许多多，大大小小的启示。今天，我也得到了大自然的`启示。

　　我发现狗的耳朵极为灵敏，就是一丝的声音，它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门，原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点，来发明一种小型“听声器”，这个听声器可以用到课堂上。在课堂上，老师可以把这个听声器安在讲台上，因为听声器是微型装，所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上，所以只要有同学在说话，哪怕是一点点声响，那听声器就会响个不停，老师就会有感觉，然后让同学们安静。

　　是的!这个听声器虽然很小，但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中，这个听声器都充分发挥它的作用。

　　啊!别看它小，别看它小，小得让你找不到，功能到不少，听力它最强，谁也比不上!

　　大自然小学作文 85

　　一天，我去森林里和几个朋友玩。我看见了一条弯弯曲曲的小河围绕着草地，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。一群小鱼游了过来，好象它们在玩捉迷藏。河岸边的草地上有许多五彩缤纷的小花，有雪白的、火红的……它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。几只蝴蝶在花朵上飞来飞去。

　　向远处望去，只见连绵起伏的山峦，一山青，一山绿，一山浓，一山淡，真像一幅优美的'山水画。湛蓝的天空像一望无际的海洋，天上的白云仿佛像一个个玩具熊。天空中有几只小鸟在飞，它们一会儿停在大山旁的雪松上，一会儿飞向蓝天。草地上，小兔子正在准备过冬的食物，小乌龟可不像小兔子那样，它在练习跑步。

　　太阳快要下山了，我们也该回家了，啊！大自然真美啊！

　　大自然小学作文 86

　　不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的发出“电报”（因为要下雨了）。

　　过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢接上了！看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多！

　　当天晚上，我和爸爸还有爸爸到江边散步，正当走的`高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫！爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。

　　不一会儿，蛇就下水了。

　　我绝不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我看到在语文书上看到一段话农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

　　第二天，果然下起了倾盆大雨！

　　大自然小学作文 87

　　今天，吃完早饭，我和妈妈来到了达活泉公园里观察花草树木。

　　我们来到达活泉湖边，湖边有很多的柳树。我说：“柳树的叶子就像女孩儿的小辫子一样，很多很多根数也数不清。”妈妈说：“你还记得咏柳这首诗么？”我说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这首诗我背得很熟呢！

　　这时，我忽然发现在墙角下有一棵蒲公英，我轻轻地用手拿起蒲公英仔细观察，它的花是由很多朵花絮组成的`，在每一朵花絮的下面都隐藏着一个很小的种子，这些花絮集结在一起组成了一个毛茸茸的圆球，我用嘴轻轻地一吹，它们像是“降落伞”似的一个接一个往高处飞走了，看起来很好玩。

　　今天的收获真不少。我学到了好多课本上没有的知识，观察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙！

　　大自然小学作文 88

　　春天的午后，阳光明媚。我和家人一起去郊外游玩，一路的风景很美，我们边走边看。来到郊外，我抬头仰望。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一群欢快的鸟儿从天空掠过，叽叽喳喳的叫着，它们是在跟天空打招呼吧！

　　举目远望，连绵起伏的群山好像起伏的波涛，无比壮丽。郁郁葱葱的树林连成一片绿色的海洋，她静静地守护着天空，她张开双臂，用她那宽广的'胸怀迎接万物。树林的下方是绿油油的草地，小草散发着阵阵清香。数不清的花儿竞相开放，红的、白的、黄的、紫的，争奇斗艳。她好比心灵手巧的织娘，给大地披上了五彩的新衣。

　　一条弯弯的小河从树林中穿过，她宛如一条银色舞带，若隐若现、若有若无，时而静静流淌，时而奔驰。小鱼在水里快活地游着，小鸭在嘎嘎地叫着，还有一群小蝌蚪正在找妈妈呢！

　　大自然可真美丽啊！

　　大自然小学作文 89

　　风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音，听，多么动听啊！

　　今天，我与爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像是迎接着我们的来到。它们好像是一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自己的`歌喉。静静地，仿佛自己也加入了这个合唱团，站在枝头上，与它们一起欢快地唱起来。

　　再往后走，我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗——哗哗”，有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流，与他一起唱与着、跳跃着，一起奔向那远方的大海。

　　走着走着，我们看到了一个飞流的瀑布！它展示着它那天生的金嗓子，雄浑的男高音，多么的有气势。让人感到无比的震撼！

　　大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，让人久久难以忘怀。

　　大自然小学作文 90

　　人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞很上月亮，于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿，就发明了世界上第一架上面飞机。鸟儿的翅膀就是客机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，全都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又稳步研究蜻蜓的羽毛翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

　　以前，在大海航行的`航船，总是开不快，后来人们发现圆圆的前一阵子大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船出航的速度。

　　鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，查觉稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

　　非常大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而可见了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

　　大自然小学作文 91

　　一个星期前，老师布置了一个任务：请大家收集有关仿生学的资料。于是，我们行动起来。

　　星期二终于到了，老师请大家分享资料。通过自己收集的资料，我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶，在荧光酶的作用下，在细胞内水分的'参与下，荧光素与氧化合便发光荧光，萤火虫就是这样发光的，科学家根据这一特点，发明了人工冷光，作为安全照明用。

　　同学们也纷纷举手发言，我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时，它的鳞片自动竖立，鳞片铺平，能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点，给卫星装上了这样的鳞片，使其不怕高温和低温，能更好工作。

　　通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识，大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学习去探索。

　　大自然小学作文 92

　　苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前经已已经应用在火箭和高速飞机上为，实现了自动驾驶。人们从蜜蜂的楫翅启发受到的启发，展示出出了对人们有用的仪器。

　　我国古代劳动人民通过对大自然的观察，同学们发明了对大家有帮助的东西。例如：鱼在爪子水中用尾巴的摇摆而摄食、转弯，他们就在船身上架置木桨。通过反复的'观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手法。

　　水母的顺风耳，儒艮仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有非常重要意义。这也是大自然给与人们的帮助。

　　通过对大自然的观测，发明了对人们有帮助的东西，让人们的生活更加最美好，这就是救赎我对大自然启示的理解。

　　大自然小学作文 93

　　俯视那一株株野草，倾听着草的脉动，曾经，它们是披着绿衣，耸立在原野之中，好不威风！如今，不仅风光不在，还得承受雪的重量，有些同伴已承受不了。一个接着一个，倒了下去，虽然失掉许多同伴，却也不为白白牺牲，为日后的新朋友正式成为肥料。

　　看到一旁冻住的溪流，我不禁沿着河走，心思也飞到北岸的尽头。这条河的水源地，一切的用水都在这出现，而路上有许多绿色植物，骄傲地挺在雪中，吸取融化的雪，及河流底部冻结的水，接受强风的.考验，承受雪的压制，却还是坚忍不拔，或使我忍不住肃然起敬！看到一些花草被压制，我忍不住把上面的雪拨掉，因为，我下定决心，要努力用自己鼓励的双手帮助所有的植物！

　　“一沙一世，一花一天堂。”这世上所有的事都有它的精神，不管是好是坏，只要有下决定，有志者，事竟成，很强能完成你的梦想，不留遗憾的离开！